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【推薦】六年級的作文錦集六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的六年級的作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】六年級的作文錦集六篇

六年級的作文 篇1

雨終於不再不厭其煩地下了,但天還是隻有灰這單調的顏色,坑坑窪窪的小道上仍留着幾日積攢下來的積水……

經過兩日在家的短暫時光,又到了該返校的時候了。而此時父親又像往常一樣送我到家門口,讓我自己去學校。接着,父親又像往日一樣,總要念叨幾句:“上課專心點,別走神;晚上涼了要增衣,別感冒了;吃飯吃多點,別總只吃一點點……”

每到這個時候,父親總會不厭其煩地叮嚀好一會兒。但這次,我卻還聽到了一陣嘶啞的咳嗽聲,我驚異地猛地擡起頭,盯着父親看。父親也看出了我的驚異,笑着解釋說:“這幾天晚上涼,有點着涼了。”我知道他是不想讓我擔心。但他頭上的縷縷白髮,眉間刀刻般的皺紋和那微駝了的背,都在告訴着我,我的父親老了。

突然,我的眼角有點溼潤了。我爲了不讓父親看見,便只說了句:“那我走了。”就快速轉身走了。在轉身的剎那間,一大堆的回憶如潮水般涌來:小時候,我常常鬧着父親帶我去家附近的山裏玩,回家時騎在父親的肩上吃着瞞着媽媽買的冰激凌。在父親午睡時,我總拿紅彩筆在他臉上畫畫,當他醒來時假裝生氣,眉間卻帶着笑裝作來打我……那時的父親是那麼青春洋溢。但,父親現在已經老了。

不知不覺,我已走到臨轉角口,我轉過身想去看看父親走了沒。卻發現父親還在原地等着,他看見我轉過身來,興奮地緩慢地朝我揮手。我看着父親的這一個舉動,眼淚越來越兇了。我只想趕緊轉身走,不敢再去瞧父親了……

雨又開始下了起來,這次不同以前,下得更大了。晶瑩的雨點毫不留情地摔打在地面上,也摔打在我的心上。就這樣隨着歲月的流逝,父親已不再是當年的青春模樣,但父親對我的愛卻越發清晰……

六年級的作文 篇2

一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,就能創造出精美的藝術品,那就是咱們中國精美的剪紙藝術!

這一天,我看到一幅剪紙做品。一個維吾爾族的姑娘穿着華麗的舞衣在草原上翩翩起舞,臉上掛着甜美的微笑。看着這幅藝術品,我不禁想起一個故事。

有一個維吾爾族的姑娘叫琳妮,她很漂亮,有着又細又彎的睫毛,清澈的眼睛,美麗的櫻桃小嘴。說起話來似黃鸝在唱歌。她非常喜歡跳舞和唱歌。但跳的不是很好。她有一個美麗的夢想:做一名舞姿優美的舞者,把維吾爾族的舞蹈藝術發揚光大。於是她便如飢似渴的學習舞蹈。

終於黃天不負有心人。幾年以後,她成了一個亭亭玉立的少女,她的舞蹈也是全族最好。而她並不甘心,因爲她的夢想還未實現。鄉親們知道了,便推薦她去參加全國舞蹈大賽。

比賽那天,琳娜頭頂3個精緻的小碗,小巧玲瓏的帽子上掛着五彩繽紛的珠子,使她更加可愛。她身着一條做工精美的裙子。在草原上載歌載舞。她輕輕移動腳步,頭上的那疊碗穩穩的隨着她的身子飄來飄去,好像水中的浮萍,又似天上的流雲。最終,她打動了評委獲得了冠軍。

原來,一張剪紙有這樣一個故事,耐人尋味。

六年級的作文 篇3

童年像雨後的彩虹,色彩繽紛;童年也像一幅動聽的五線譜,能譜寫出許多趣事,而我就是那位偉大的演奏家。孩童時發生的趣事很多,偶爾跟別人隨便說件事,都會引起陣陣笑聲。不過有一件最有趣的事發生在我五歲那年,至今令我還想笑。

記得那是八月的一天中午,爸爸、媽媽下班回到家。媽媽進廚房做飯,而爸爸有點累,就去午睡。看着爸爸漸漸入睡,我突然想出了一個餿主意。“媽媽每天都要化妝,爲什麼爸爸不化妝?應該是工作太忙,沒時間吧,既然爸爸沒時間,那我就來幫爸爸一把吧!”說幹就幹,我找來媽媽平時用來化妝的化妝品來跟爸爸化妝。“每次媽媽都是先拿一根膏來塗嘴脣,塗完以後可漂亮了,那我也學媽媽的樣子不就行了。”我在爸爸的嘴脣上東塗一下,西抹一下,費了好長的功夫,終於化好妝了。我對我的作品非常滿意,得意洋灃地、蹦蹦跳跳地、拍着小手,來到客廳吃零食。

過了大約半個小時媽媽叫吃飯,爸爸伸着懶腰來到飯桌前,媽媽一見笑地連眼淚都流出來了,“你……你……今天……實在太漂亮了”,媽媽笑着對爸爸說。爸爸丈和尚摸不到頭腦,於是他就跑到鏡子面前一看,頓時明白了,可爸爸並沒有發火,而是笑呵呵地對我說:“寶貝的模仿能力真強,看來寶貝女兒將來可以當一名化妝師嘛,跟爸爸化的妝還真好!”當時不懂事的我便信以爲真,說:“那當然!”時光流逝,現在漸漸長大的我,體會到爸爸以前說的話的意思了——認真、仔細地觀察,親自動手去做的話,那任何事情都能做好。

沒錯!童年像雨後的彩虹,色彩繽紛;童年也像一幅動聽的五線譜,譜寫出很多趣事;童年趣事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發着五顏六色的童年,童年是一道永駐心田的'風景,一段令人嚮往的記憶。

六年級的作文 篇4

這幾天,媽媽爲了我的學習成績緊鎖眉頭,心情差得就像無論她走到哪裏,頭上都有一朵黑雲籠罩着,脾氣更是暴躁得很。

我決定給媽媽一個驚喜,不能讓她開心也要讓她笑起來。剛好,期末考試快到了,我決定大展身手,爭取考一個好成績讓媽媽開心開心。於是,每天晚上,我都堅持不懈地複習,做完課內的作業,就去找課外的來繼續做。課外的做完又去複習課內知識。如此反覆,課本幾乎要被我翻爛了。

終於,這一天到了,我要讓媽媽心花怒放的機會來了。考試的鐘聲敲響了,我自信滿滿地接過老師給我的考卷,細心又仔細地答題,做完又一絲不苟、反反覆覆地檢查。咦,這道題好像做錯了,這是一道應用題,我一緊張,想不到一點兒解題思路,更別說找到那個關鍵點了。想到我拿卷子回去後,媽媽看到我這一大題應用題做錯了,原本烏雲密佈的臉肯定會更加的陰沉。想到這,心裏突然升騰起一股力量,原本急得“啪啪”直響的大腦,一下子就冷靜了下來。很快,我就發現瞭解題思路,並用了快到連我自己都不敢相信的時間把它改正過來。

當試卷發下來時,我立馬飛奔回家,我把卷子給媽媽。媽媽看到試卷上那鮮紅的97分,臉上便樂開了花,一掃往日的陰鬱。看見媽媽笑了,我也笑了。

從此,每當我的房間裏傳出朗朗的讀書聲或者沙沙的寫字聲,我就能感受到媽媽在門外那欣慰和甜蜜的笑容。“望子成龍,盼女成鳳”是每一個父母的願望,而這個願望又是多麼的美好和純潔,它承載的是一個家庭的希望。

六年級的作文 篇5

“天還是那樣藍,地還是那樣寬,心被回憶牽絆,只是時間不倒轉,我的童年離我越來越遙遠……”這是自然的腳步,既讓我們興奮不已,又給我們增添幾分無奈。對於那些曾經的美好,我們只能深情地說:再見!

再見了,美麗的校園!那熟悉的花草樹木,你們千姿百態的模樣,曾使我們產生無限的遐想;那一幢幢高聳的教學樓,承載着每一個同學共同的夢;學校後面的那塊運動場,釋放了心中的鬱悶;啓智園,讓我們盡情遨遊在書的海洋……

再見了,同學的友誼!六年的學習生活,我們一同成長。在朝夕相處中,我們彼此瞭解,成爲好夥伴。雖然我們之間偶爾會存在一些疙瘩,偶爾吵架,但從今以後,我們即使遠隔千里,也是天長地久的好朋友!

再見了,我敬愛的李老師,從一年級開始,您就與我們朝夕相伴,轉眼間六年的時光如白駒過隙,您嘔心瀝血,孜孜教誨,我們定將永生難忘。記得有一次,我們班的數學期末成績可謂是一塌糊塗,您當時急壞了。新一個學期開始後,您就努力爲我們講一些重要知識,好幾次我們都發覺您的聲音開始沙啞了,可您還是在堅持上課。那一次的期中測試,我們班數學平均分名列前茅,這難道不正是因爲您那半個學期的汗水澆灌嗎?再見了,每一個母親一般慈愛的老師;再見了,每一位父親一樣嚴格的老師!

再見了,我們的童年!我們將告別春一般稚嫩的小學生活,義無反顧地走向夏一樣火熱的中學時代。

六年級的作文 篇6

清晨的湖可以用晨光,露珠,荷花荷葉,魚兒等詞彙來形容。早晨的第一束陽光,透過熙熙攘攘的灑在湖面上,形成了富有動感的顏色,美麗極了。露珠好似珍珠一般在巨大的荷葉上滾動,引人入勝,充滿情趣。一陣清風徐來,風中夾雜着淡淡的荷花的清香,聞一聞,令人心曠神怡。湖邊上的楊柳的枝頭像小姑娘似的,害羞的藏在水中,仔細品味,還真有那一抹點“萬條垂下綠絲濤絛”的感受。

當太陽的腳步向西諾的時候,烈日炎炎,飯後出來散步的人全都在柳樹下乘涼。魚兒可能也受不了炎熱,全都躲在荷葉夏避暑,玩起了捉迷藏。湖水的水質特別好,可以一眼望到水底和魚兒的家。

傍晚,夕陽的餘暉照在水上和四周樹上,一切都變成金色的了。如果是在雨中,一切會有朦朧感並之至夜幕籠罩,籠罩。

夜晚,湖水很靜,很靜。忽的邊上的七彩氙燈。周圍只有幾聲鳥叫,彷彿在訴說一天的歡樂。

一切靜靜的,靜靜地,等待明天的拂曉。