勇氣六年級作文

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的勇氣六年級作文，歡迎大家分享。

勇氣六年級作文1

“陽光體育鍛煉”活動在昨天正式開始了，今天我們又要去鍛鍊了。

雖然天氣寒冷，但是同學們都穿着運動裝，來到了學校。操場上颳着寒風，我的心中頓時感到好涼、好冷。

風，依然在颳着，但同學們並沒有停止前進的腳步。我們一會兒順風，一會兒又迎風，這微薄的寒冷穿梭在我們身上。

跑了一會兒，寒冷漸漸離我們遠去了，正當一股暖流在我身邊遊蕩時，無聲中，突然我跌倒了。頓時，“沒事吧”、“怎麼樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊遊蕩；但是，一股巨大的力量使我即刻間站立了起來。

剛纔那是什麼力量呢？那股力量就是—勇氣。

勇氣的力量是無窮的，是偉大的，它像媽媽一樣安慰者我滿，想爸爸一樣保護着我們……總而言之，勇氣的力量是無窮的。

操場上依然響着音樂，但它更美妙了，更動聽了；風依然在颳着，但它變得暖暖的；微弱的陽光照在臉上，天氣更冷了，我的心更暖了。

過了一會兒，太陽升高了。陽光照在我的臉上，暖在我的心裏。

勇氣六年級作文2

每個人，都會認爲偷東西很壞，一本書，別人也會偷，那個人就是我和貝麗！

那天星期六，我正想看看那本《窗邊的小豆豆》這本書，我在臥室找了好久，嘟沒有找到，難道灰了嗎？我想了想，應該不是在臥室，我又走到客廳，但是，還沒有找到，我回想一下，上學期我一直帶這本書去學校，會不會我借給別人了呢？我越找越急，我心愛滴書不會就此告別了吧？

我快步跑到學校，翻了翻我滴箱子，可是，還是沒有，我灰心了！

星期一滴時候，我問了很多滴人，她們嘟說不知道，然後，我問貝麗："貝麗，你有沒有借我那本《窗邊的小豆豆》這本書？"貝麗結結巴巴地回答我："我…我…我上學期…是…是借了，但是…但是我…我還給你…你了！"我覺得有點奇怪，就離開了！

下午放學滴時候，我偷偷跟着貝麗，看見貝麗拿着我的那本書，衝動滴我想一把奪過我滴那本書，但是她低估滴話我聽見了："唉，那本書，真的對穎稚(指滴是我)重要嗎？那我要不要還給她，向她道歉呢？

"道歉，道歉我纔不接受！"我說。"誰？"貝麗道。

我趕緊跑，半路，我想，我爲什麼要跑呢？那本書對於我來說確實很重要，但是我滴書……算了算了，我不想破壞我們之間的友情，我想了一個辦法：把那本書偷回來，我爲什麼要怎麼這麼做，這時，我特別想哭！

第二天，我早早來到學校，中午，人比較少，我翻開貝麗滴書包，拿起了《窗邊的小豆豆》這本書，我手抖了一下，書掉了，我再次拿起這本書，放到了我滴書包裏！

這份勇氣，不知哪來的！但我不知道，這樣做，是對滴嗎？

勇氣六年級作文3

今天我讀了一本叫做《讓中學生受益一生的100個勵志故事》，讀完這本書，我受益匪淺。這本書讓我知道了人世間許多充滿着真情而令人感動的故事。

這本書首先告訴我，“希望和毅志是獲得成功的動力源泉！”這句話讓我想起生活中的兩個例子：螢火蟲發出的光芒雖然微弱，但它敢於在黑夜中閃亮；胡楊雖然沒有風姿采採的枝葉，但它卻是沙漠中頑強的鬥士；小草雖無堅韌的軀體，但它卻有堅強的生命。它們讓我知道：人生需要堅定的信念，要勇敢的面對生活，漠視所有的困難，在奮鬥與搏擊中體會生命的意義！

接着它又讓我知道了“厄運打不垮信念”，“藉口多的人離夢想最遠”，“成功的着力點”等八個主題，以及圍繞這八個主題的一些溫暖人間，給人鼓勵的故事，現在我先講一個最令我感動的故事！

這個耐人尋味的故事叫《多拿出點勇氣》，這個故事告訴我一段有着哲理的話語“人的勇氣就藏在一念之間，而人生的成與敗也藏匿於一念之間。就像兩隻腳，本來智慧已經給予了前腳一個成功的想法，只要多拿出一點勇氣給後腳，讓它果敢地跟着前腳走，人就不難邁進成功的門檻。

讀到這裏，我感慨萬分，聯想到自己在班上總是那麼怕發言，生怕沒有想清楚，發言時會斷斷續續，從而成爲同學的笑柄，但是，當我看完了這段話，心想，以後在班上可不要再怕發言，應該主動發言，而且發言前要打好腹稿，這樣就不會再出現同學們笑我的時候了！我感悟的道理實在太多了，這些富有哲理的話語一定會伴隨我成長的！

勇氣六年級作文4

天空灰濛濛的，我的心也是如此，懷着因考試成績不理想而格外沉重的心情，獨自一人走在回家的路上，想起老師那嚴厲的話語，同學那鄙視的目光，爸媽那失望的表情，心頭便又蒙上一層陰雲。一陣寒風吹，我不僅打了個寒顫，風，好冷，心，也好冷。

剛過馬路，見一位戴眼鏡拄着柺杖的大伯正要過馬路，一看便知是盲人。

“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。”唉？我長嘆一聲，走向前去對他說：“大伯，我扶您吧！”他那滿是皺紋的臉上浮起一絲淡淡的微笑，他用和藹的語調說：“好孩子，謝謝你，你不必扶我，我也能過去。”我吃了一驚，急切地問“大伯，您一個人過馬路不安全，還是讓我扶您吧！”他斬釘截鐵地說“我即使失去了雙眼，但我還有腳，還有感覺，還有柺杖，我還是一位獨立的人呀！”說罷，臉上再一次浮現出那堅強勇敢的微笑。轉過身，用他那僅有的柺杖，試探着，摸索着，一步步向馬路對面走去。

我被震撼了，我的心被一個盲人對生活的樂觀所震撼了。面對這個悽黑陌生的世界，他並沒有倒下，並且站了起來，站得還很穩，很直。因爲在他眼裏，生活充滿了情誼、充滿了歡樂，更充滿了勇氣。

看着這個“英雄”漸漸遠去的背影，我驀然發現他那僅有的柺杖早已不是無助的化身，它象徵着一種勇氣，一種可以戰勝任何困難，任何挫折的偉大的勇氣，這種勇氣如同一股清泉，悄悄地流入我的心田，沖走了我沉重的思緒，留下的只是光明與希望。

天空湛藍湛藍的，我的心也是如此。滿懷激動的心情，我不禁加快了腳步。一陣微風吹過，好暖，心，也好暖。

勇氣六年級作文5

當人生面臨了第一個驚歎號，你會如何去面對它？當人生即將失去陽光，你的下一步會選擇怎麼走？倘若你擁有的不及你失去的，你將用什麼樣的眼光去看待自己？人生中，洶涌而來的問號，時常讓人感到措手不及，但危機也可以是成功的轉機，只要你有──勇氣。

生命中不可以缺少勇氣，失去了勇氣，就無法面對光明。有許多人，失去了雙手、雙腳，雙眼，但他們卻能夠有勇氣去面對自己，在他們身上我看見了，即使身心健全的我們，也不一定擁有的鬥志，一種要證明自己的勇氣；她們依舊激起勇氣，抱持着自己目標，努力堅持下去，在她們身上我看見了生命的韌性，林肯曾說過：“我這個人走很慢，但我從不退後。”

前進，需要勇氣；放棄，也需要勇氣。知名運動品牌的廣告中曾說過：“沒有不可能。”這世界上沒有能或不能，只有敢或不敢，即使途中跌倒，只要不失站起來的勇氣，只要還有可以到達目的地的信心，就能夠一次又一次，不斷的克服心中的驚歎號，解開內心深處的未知數！

人生沒有經過困難的洗禮，不會活得精彩，人生因爲有挫折的淬鍊，纔會知道，要如何選擇自己下一步要走的，是哪一條路。我想，大家都知道自己要選擇的是哪一條路吧？會不會剛好跟我一樣。是那一條有勇氣的路呢？

我想，我會用勇氣去燦爛我的人生，因爲我有勇氣，我要繼續向前邁進。

勇氣六年級作文6

筆直平坦的小路，不知怎的，變得分外硌腳；路兩旁的花草也黯然失色，就連那幽藍的天空，也引不起我的任向興趣。

眼前的一切如此不順心，都是因爲我那倒黴的成績——才“8”字頭的分數，讓我很失望。

離家越來越近了，我彷彿看到爸爸那寬大的巴掌正朝我狠狠地打來，我哭泣着，考卷被放在一旁……我越想越怕，腳像灌了鉛似的挪到家裏。一切都猶如平常那麼平靜：媽媽在廚房裏燒菜，爸爸在沙發上看報紙，那嚴肅的神情像一位法官。見我回來平淡地說：“回來啦！”“嗯”我連忙應了一聲，像老鼠見到貓似的趕緊跑到自己的房間。唉，我該怎麼完成試卷簽字這項任務啊！籤吧？不行，我考的太差了。我猶豫不決，望了望鐘錶，再看看爸爸，此時，他伏在書桌上寫字，要是現在給爸爸簽字，那會怎麼樣呢？……我不敢往下想。

正在我帶一絲不安和恐慌時，突然爸爸平淡問道：“今天有沒有考卷啊？”我不知怎麼回答，猶豫了一會兒，同時又似乎覺得爸爸那法官似眼睛看着我。我的臉上火辣辣的，低着頭回答：“考啦”。爸爸又問道：“考卷呢？“於是我從書包裏拿了出來。我低着頭以爲我要被捱罵啦。可爸爸見後不但沒有罵我，還鼓勵我不要灰心，要找到自己不足的知識點，下次考試要擔心。

原來“誠實”是多麼微妙，當我們在生活偶爾的細節中誠實會帶給我們勇氣，會讓我們的心靈得到撫慰。因爲誠實，生活才變得多彩、美麗！

勇氣六年級作文7

19世紀，在英國著名的公立學校，哈羅學校，常常會岀現以強凌弱，以大欺小的事情。

有一天，一個強悍的高個字男生，攔在一個新生的面前，頤指氣使地命令他替自己做事，新生初來乍到，不明白其中的原委，斷然拒絕。高個子惱羞成怒，一把揪住新生的領子，劈頭蓋臉地打起來，嘴裏還罵罵咧咧。新生痛得齜牙咧嘴，卻不肯乞憐求饒。

旁觀的學生冷眼相看，或起鬨嬉笑，或膽戰心驚地一起了之，除了一個外表文弱的男生。他看到 這欺凌的一幕，眼裏漸漸涌出淚水，終於忍不住嚷到“你到底還要打他幾下才罷休！”

高個子循聲望去罵到“你這個不知天高地厚的傢伙，問這個幹什麼？” 他毫不畏懼地回答“不管你還要打幾下，讓我替他承受半吧！”

高個子看着他的眼淚，聽到這出人意料的回答，不禁羞愧地停下了手。

勇氣六年級作文8

期末考試結束了，我盼望得到成績。多少個日夜我期待着那分數，可是當我看到成績的時候，我似乎遇到了一個霹靂。“爲什麼？爲什麼會這樣？”我不相信，我竟然會考的如此不理想！不會的，一定是成績算錯了！不會的！

回到家，我心神不定，爲什麼？這次的題並不難，爲什麼會失利的？這對一向成績優秀的我是一個不可預料的打擊。我一遍遍的問自己：“你退步了嗎？你成爲壞學生了嗎？要不然你怎麼會和別人的差距如此之大？”

下午開完了家長會，媽媽拿着成績表，對我說了很多。她說失敗一次並不可怕，可怕的是我不會改正。也對，我的學習成績沒有別人好，是因爲我沒有別人努力。“天外有天，人外有人”。沒錯，有什麼大不了的！失敗是成功之母，我又何苦爲過去的成績傷心。停留在以前的人，永遠不會進步。我想，是努力學習的時候了。青春不是虛度的！

我於是開始用心完成寒假作業，一邊預習新知識，一邊複習上學期的內容。沒錯，我不是那種遇到挫折就從此墮落下去的人。只要努力，就沒有辦不了的事！我不怕！挨吵也是對教訓的總結。“不經歷風雨，怎能見彩虹”？沒有人能隨隨便便成功。失敗，練就了我的勇氣，激發的我的意志，我會努力奮鬥！

勇氣六年級作文9

今天早上我無意中發現了我的英語大賽榮譽證書，記憶的閘門又被打開了小時候，每當我從夢中醒來的時候，就會聽見朗朗的讀書聲，那是爸爸模仿着錄音機讀英語。時間久了，聽着聽着，我也跟着學會了一些。

後來，我上了幼兒園，參加了幼兒園的英語輔導班，學上了《快樂英語》，我更加喜歡英語了，而且那段時間是我英語生涯的起點，也是我最快樂的時光。漸漸的，我長大了，七歲的時候爸爸媽媽送我去劍橋少兒英語學校學英語，使我學習英語的興趣又提高了很多，而且還報名參加了小學生英語大獎賽，那是我第一次參加大型比賽，我懷着信心和決心走進了考場，可是成績一下來，我卻名落孫山，悲傷、失望交織在心田。第二年，我決定再去拼搏一回，我加倍努力的複習，做習題，做模擬試卷，進行自我估分。

經過我緊張地複習，我又踏進久別重逢的考場，安定的做了下來，我仔細地讀着每一道考題，並認真思考，順利的結束了考試。成績一下來，耶！我被錄取了，而且還獲得了二等獎。我站在領獎臺上，想起我艱苦的付出，揮灑汗水的那段時間，不由得淚流滿面。我爲我的英語生涯付出了艱辛與汗水，然而，我收穫的卻是另外一種東西——-那就是勇氣和毅力。

勇氣六年級作文10

勇氣，你帶給我成功，帶給我成功。

記得四年級時，彭埠一小要召開一屆英語小能手的競賽，我在班中被入選了。

金老師交給我一篇題爲春天的英語詩歌，並教我朗讀，做動作。老師很賣力地教我，我讀得口乾舌燥，三四天後，我便會背誦了。

比賽那天，老師帶着我、徐夢婷等同學去參賽了。路上，我總是想着：我能演講成功嗎？我能拿到名次嗎？……不只不覺，便到了彭埠一小。

首先上場的是三 ⑴ 班的同學，接着是三 ⑵ 班、三 ⑶ 班……

一想到馬上就要輪到我們了，我心裏真的好緊張，心想：萬一要是在演講過程中講錯了或漏講了哪個單詞，那怎麼辦？金老師似乎看出了我的心思，鼓勵我說：陳英波，別緊張，要拿出勇氣，這是你展現自我的機會。

我深深地吸了口氣，儘量使自己鎮靜下來。很快便輪到我們班了，我第三個上場。輪到我時，我一站到幾位評委老師面前，心就砰砰！地跳，我抑制住自己緊張的心情，看着評委們期待的目光，金老師那鼓勵的話語，我鼓起勇氣，開口講了起來。

講着講着，我緊張的心情慢慢平靜了下來，開始自然地做起了動作。演講完了，我長長地吁了一口氣，心情覺得舒暢，放鬆多了。

幾個星期後，成績公佈了，我獲得五星級的好成績，心裏特別高興，同時，我也懂得了勇氣是成功的第一步，也是快樂的源泉！

勇氣六年級作文11

蘇軾曾雲：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。”——題記

成功是人們永恆的追求，那麼如何才能成功？我說信念無敵。信念是成功的必備條件。生活像千變萬化的天氣，陰晴不定。時而風平浪靜，時而驚濤駭浪。無論遇到何種狀況，我們都要勇往直前，決不放棄。只有這樣才能到達成功的彼岸。

古往今來，有多少意志非凡的人物啊，他們堅持信念的精神至今還熠熠生輝。仕途失意的李白，並沒有因爲自己的不如意而放棄追求，卻吶喊出了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”這樣振奮人心的千古絕唱。德國偉大的音樂家貝多芬，雖然雙耳失聰，卻依靠自己的信念創造出一首首扣人心絃的'交響曲。雙耳失聰對於一位熱愛音樂的人來說是多麼地不利，我們很難想像這樣的一個人可以在音樂上做出如此卓越的成績。是貝多芬告訴了我們：信念是通往成功的階梯，有了信念，絕對無敵！

然而意志力不堅定又何嘗不是許多人的弱點呢？海子，英年早逝的天才詩人，那個寫出最純粹的幸福的詩人。可惜，他沒有活過三十歲。當海子還沒來得及“周遊世界”“給每一條河每一座山起一個溫暖的名字”時，山海關上，隨着汽笛一聲長鳴，他的軀體，連同一本《聖經》和那春暖花開的幸福一起化爲虛無。他臥軌自殺了，留給了人們無盡的遺憾。或許是因爲生活的不如意，或許是因爲別的一些事，但無論如何都不應該放棄自己。連死的勇氣都有了，難道就沒有堅持活下去的勇氣嗎？

一個人要想成功不僅要有卓越的才華，還要有頑強的信念。無論何時，都要堅持，絕不放棄。有了信念，你就不會被打倒。

因爲，信念無敵！

勇氣六年級作文12

有耕耘，就會有收穫。在小學的時光裏，不僅學會了數不勝數的知識，也收穫了不少的東西，其中，我覺得自己收穫最大的還是——勇氣。

從很小的時候，我非常膽小，做什麼事都沒有主張，只是順着他人的想法去做，你聽我這樣講肯定覺得我很懦弱，誰叫我膽子小。但是當我上小學的時候，這個班級的人讓我改變了。

那就是六（２）班，這個班級中充滿了歡樂，每個人相處的及其融洽，在陽光下共同奔跑，共同嬉戲，我漸漸加入了其中，變得不再膽小，比如有一次。再一次體育課上，老師組織了一次賽跑，每個人都要參加，但我想他們肯定不要我，如果我跑的太慢，肯定要被罵，我也不想跑。但是他們最後邀請了我，他們都叫我準備好，跑的不好沒關係，積極參與嗎！我被感動了，內心不在害怕，伴隨則勇氣度過了和同學相處的日子。

再比如，學校組織了比賽，當挑選人時，他們選擇了我，我就開始認真學習不辜負他們的期望，班級的榮譽並不是不需要我，而是要讓我努力，爲班級爭光，就這樣，我就擁有了勇氣和自信的爲班級獲得了榮譽，這一切都是同學的功勞啊！

在六年中的收穫在我心中歷歷在目，但最重要的還是同學們給我的那份勇氣。

勇氣六年級作文13

每當我面對漫天閃耀的繁星，一閃一閃的，明亮而又美好，心中便不由自主的又回想起那幾個年前的事。

一羣活潑開朗的小孩子們，在校園的草坪上跑來跑去、爬上爬下、相互追逐，嬉戲打鬧，好不快活，這在這是一位小女孩被人從小鹿的脊背上推了下來，這便是我。

我默默走回教室，沒有人注意，只有最後不知是誰告訴了老師，老師才把家長叫來了。

到醫院一檢查，才發現我的胳膊骨折了，當聽到這個消息的時候，您的臉上便露出了不安、擔心的表情。而我卻毫不理解您的心情，只是知道要在這個無聊的醫院裏面度過，還總吵着要回家。

在每個寂靜的夜晚，面對這突如其來的的不安的感覺，心裏便怎麼也安靜不下來，想讓自己進入夢鄉，而努力的催眠自己，卻無濟於事，您便每天陪我“失眠”，每到早晨，看到您凹陷的眼窩，濃濃的黑眼圈，以及微微皺起的眉頭，我那稚嫩的心靈便不禁的一震，似乎明白了，老師在我們耳邊，經常“提”起的愛的含義。

當我要被推進手術室的時候，您便在我耳邊鼓勵我，說着一些我似懂非懂的話語，直到手術開始的那一刻我才明白……

當一羣叔叔阿姨來到手術室，弄得我又驚又怕，以至於大哭起來，只是我便想起您對我的鼓勵，才慢慢理解您的心、您的愛，便安靜地等待醫生的的手術刀。

這一刻，我明白了愛，這便是您給我愛的勇氣，讓我去面對，讓我去面對一切，面對這突如其來的恐懼。

媽媽，謝謝您！

勇氣六年級作文14

在暑假期間，媽媽爲了鍛鍊我們，就讓我和弟弟上街去發宣傳單。我死活不肯去，纔不想沒事找事呢，但是媽媽說掙來的錢自己花，我纔有那麼一點兒小觸動。

我和弟弟來到一個繁華的廣場，開始發放傳單了。我的心怦怦直跳，面對一張張陌生的面孔，遲遲站在原地不肯動。要是，我發給別人不接，那可怎麼辦纔好呢？到時候可下不來臺了，多尷尬呀！手中的宣傳單像被膠布粘上了一樣，一張也離不開手。看見弟弟一張張地脫手而出，我急得像熱鍋上的螞蟻。我看見旁邊有個角落，真想一把丟那兒，一走了之。心中五味雜全，很不是滋味。

時間一分一秒地流逝，手中宣傳單還是原封不動。突然，我看見旁邊有個小妹妹也在發宣傳單。她熱情的發給路人，有的人沒接，冷漠的走過，根本無視她的存在，但她並沒有灰心。有的人接了後又丟掉，小妹妹就一張張地撿起。一直髮着……她給了我很大的鼓動，我也鼓起勇氣發出了人生的第一張：我走在一位白髮蒼蒼的老人面前，正想扭動胳膊遞給她時，沒想到她還主動向我要。我遞給她後，老人還給我說了聲謝謝！正是小妹妹的舉動，老人溫暖人心的語句成了我勇氣的來源。別人不接時，我也覺着沒什麼可害羞的。

小妹妹和老人給了我勇氣，剛纔的緊張瞬間煙消雲散了。越發我就越起勁兒，手中的宣傳單一張張地減少，勇氣卻一步步向我逼進……

勇氣六年級作文15

那年暑假，一個夢讓我學會了怎樣擁有勇氣。

那是一個月明星稀的夜晚，好像一伸手就能觸摸到星空，摘下一個夢想，就是摘下一個小小的希望。我躺在牀上，月亮姐姐與我對視，漸漸地進入了夢鄉。從前，我總會夢到與同學們的歡聲笑語，夢到爸爸對我的愛，夢到自己尚未實現的夢想，但今天的夢卻與往常不同。

夢中的我來到了一個森林，雖然是白天，有小鳥與動物的陪伴，但我心中還是充滿了恐懼。這時，一隻小鳥突然從我的身後冒出來，更是嚇得我出了一身冷汗，小鳥不知給我施了什麼法術，我竟然昏了過去。不久後，我來到了一片既恐怖又黑暗的森林，地上還放着一張紙：你必須通過這片森林，出了森林後，你的家就到了。什麼？你們有沒有搞錯？就我這個膽小鬼，別說這片森林了，就算是白天，我也不敢邁出半步。

於是，我呆呆地站在原地，但總站着也不是個辦法啊！終於，我嘗試着向前走了一步，竟然沒事，這時，我的前面突然冒出了一個人，嚇得我小心臟“砰砰”亂跳。我努力平復自己的小心情，但又始終無法平靜，甚至產生了放棄的念頭。過了一會兒，我想戰勝困難，有了這個信念，我的步伐不由加快了許多。這時，一道光照着我的眼睛，我定睛一看，竟然是出口！不過，就在我準備走出出口時，媽媽把我叫醒了，雖然沒有成功走出森林，但這個夢讓我學會了如何戰勝恐懼，擁抱勇氣。

夢，謝謝你，是你讓我學會了勇敢；夢，謝謝你，是你讓我戰勝了恐懼。

河南省沁陽市商隱小學四年級王婧羽