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我是一顆小石頭六年級作文

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的我是一顆小石頭六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我是一顆小石頭六年級作文

我是一顆不大也不小的,顏色呈藍紫色的小石頭,我一直默默無聞靜靜地倚在路邊。

一天,我正和朋友灰石頭討論自己的志向。灰石頭說:“我要去當一顆城市裏的鈕釦、小飾品。”我說:“我呢,還沒想好,隨遇而安吧。”灰石頭急了:“隨遇而安?你知不知道白石頭就和你一樣,結果被雞吞了!”我聽了有些害怕了,低頭不語。這時,一輛大卡車開了過來,停在我們面前,幾雙穿着黑色鞋子的腳踏了下來,他們用鏟子把我們鏟到車上。

我害怕地縮在車沿邊上,卻見灰石頭高興地大吼大叫:“哈哈哈!快點!我要去城市啦!我可以去做城市的小小裝飾品啦!”我心想:爲什麼灰石頭要去當鈕釦呢?鈕釦有什麼好呢?忽然,車發出一聲長鳴“嗚——”便啓程了。我躺在車上,左搖右擺晃晃悠悠,不小心一個踉蹌,身子往後一仰,只覺得眼前一黑,我似乎聽見灰石頭大叫:“天哪!朋友!你掉下去了,哦不!你去不了城裏!當不了鈕釦了!”我過了好久才睜開了眼,發現自己落回到了原來的地方,我環顧四周,心中不由涌起一陣陣的悲傷。唉,大家都走了,只剩下我一個,沒人陪我玩,沒人陪我聊天,沒人在我身邊大呼小叫,更不會有人和我暢談未來。但是,轉念一想我又高興起來,嘿!灰石頭終於可以實現它自己的理想了,可以去點綴城市,做一顆城市的小鈕釦和小飾品了。我想到這兒,忍不住爲灰石頭喝彩,全然忘記了自己的難過。

正當我還沉浸在爲灰石頭高興的氣氛中時,突然我被一隻手撿了起來,一個稚嫩的聲音說:“瞧,爺爺!我撿到了一塊藍紫色的石頭!”又有一個蒼老的聲音說:“是挺好的'一塊石頭,把它和這塊白石頭放在一起拿回家吧!”於是,我被他們帶回了家,放在一個架子上。“嘿,你怎麼那麼眼熟?我好像在哪兒見過你。”旁邊的白石頭推了推我,我說:“我是藍石頭,你呢?你,你怎麼那麼像白石頭啊!”那塊石頭不以爲然地說:“你是藍石頭嗎?那就沒錯了。我,是白瑩石頭。”我丈二摸不着頭腦:“白瑩石,那是什麼石頭?沒聽說過。”白石頭不屑瞪了我一眼,便獨自睡覺去了。折騰了一天我也很累了,便也靠在架子上睡着了。

第二天,一個工人跑進來對老人說:“老先生,大事不好了,卵石不夠了,大夥都抱怨卵石灘坑坑窪窪,既難看又難走。”“那就把屋後那堆石頭和這顆藍石頭都拿去鋪吧。”“謝謝老先生!”我被人從高高的架子上拿下來,扔在了已經堆滿一堆石頭的車上,我好奇地問身邊的一塊石頭:“你好,你知道我們這是要去哪兒嗎?”那顆石頭沒說話卻猛地抱住我:“藍石頭,你終於回來啦!太好了!”“啊!灰石頭,原來是你啊!”“啊哈!啊哈!”我和灰石頭激動地擁在一起歡呼跳舞!到了目的地,我們被投放到一個桶裏,那個桶開始飛速旋轉,我們漸漸被粘結在一起,我被轉得頭都快要爆炸了。過了好久,我們又被投到一個淺淺的池塘裏,我那暈乎乎的頭被清涼的水一刺激,頓時恢復了清醒。我對灰石頭說:“朋友,別老唸叨白石頭了,它早就已經脫胎換骨了。”“爲什麼?”“白石頭,哦不,它現在稱自己白瑩石,根本瞧不起我。”灰石頭若有所思,哦了一聲。談話間覺得頭頂被一陣低氣壓籠罩着,正想擡頭看,一雙大腳從我們身上踏過,“這卵石灘真漂亮,腳踩着也很舒服。”那雙腳飛快地走過,一路不斷和其他的腳打着招呼說着卵石灘的愜意。

從那以後,每天都會有無數雙腳從我和我的夥伴身上踏過。日復一日年復一年,有一天我對灰石頭說:“現在我知道我自己的志向是什麼了,那就是爲人民服務!因爲感受人們的快樂纔是我最大的快樂。”灰石頭也對我說:“我也知道我的志向了,那就是和你一樣,做一塊踏踏實實爲人民服務的石頭。”