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關於關愛的六年級作文400字10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的關愛的六年級作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於關愛的六年級作文400字10篇

關愛的六年級作文400字 篇1

愛能讓人感到溫暖,愛,能把冰凍的心所融化

一個週日下午,我和同學莫可迪一起去福利院看望可憐的孤殘兒童。一進福利院,我的心頭就像打翻了五味瓶。那些失去父母的孤兒和殘疾兒童雖然他們的身體條件不好,但在孩子們的臉上,我沒有看到絕望和迷茫,反而更多的是對生活、對生命的渴望。我拿出之前準備好的零食,分給他們時,他們開始用感激的目光看着我,彷彿在說謝謝你哥哥!隨後他們就開心地分享着美味的零食。

我看見這個房間的左邊零零落落的放着幾張嬰兒牀,我好奇地問媽媽:“這些孤兒怎麼了?爸爸媽媽爲什麼不要他們了?”媽媽深情地點了點頭說:“是的,因爲這些孩子都是先天性殘疾的,父母就看不到孩子得未來而無奈地將他們拋棄了。”聽了媽媽的這番話讓我大受感動,福利院的院長不但沒有歧視他們,反而收留了他們,讓他們有一個溫暖的家。臨走前,我將自己的所有積蓄都捐給了福利院,希望他們能幫助到更多的孤殘兒童。

在回家的路上,我和莫可迪都在感慨:“我們都是溫室裏長大的小草,現在才知道我們有多麼幸福,有好吃的,有好穿的,更重要的有爸爸媽媽的關愛。我暗暗地下定決心:一定要好好學習,長大了能醫好所有病殘的兒童,讓他們也能呆在父母的身邊幸福地成長!

同學們、朋友們讓我們手拉手,一起努力來幫助這些可憐的孩子吧!只要我們獻出一份小小的愛心,日久天長,一定會讓人間永遠是春天。

關愛的六年級作文400字 篇2

同在一片藍天下,我們是幸福的,可有些同學過早的承受着巨大的壓力。我們班王明同學的爸爸去世的早,所以家庭的重擔都壓在了他媽媽一個人身上,由於媽媽下崗了,所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨,長期營養不良的他,加上近幾天天氣很冷,不幸的他患上了肺炎,不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。

班主任得知這一狀況後,立即帶領全班同學爲王明捐款,同學們都很踊躍,有些同學將自我的早飯錢,零花錢,遊戲卡錢捐了出來。有些同學把自我只穿過一次的衣服捐了出來,而有些同學的母親爲王明做了一頓豐盛的餐飯,並送到了醫院。愛的樂章此時在師生的心中奏起,描繪出一幅幅感人的畫卷。隨後,班主任講捐款箱送到醫院,遞到王明母親的手中,王明母親手上端着捐款箱,讀着同學們爲王明寫的充滿暖意的紙條,感動的連聲致謝,因爲他手中的捐款是所有師生的鼓勵。

同學們的每個愛心,都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。必須會滋潤王明的心田。

讓我們一齊關愛身邊的每一個人,讓世界充滿愛。

關愛的六年級作文400字 篇3

得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種幸福。

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上纔會充滿——愛!

“關愛生命”是一種負責的生活態度;漠視自己的生命、肆意踐踏別人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因爲他或他們帶來的是悲傷、痛苦,甚至仇恨;對一切的生命,我們都應懷有一顆“關愛的心”,我們不僅僅關愛我們的同類,也應關愛地球上的其他生命,因爲在獨一無二的生物圈中它們的存在與我們息息相關,也正因爲它們的存在才使我們生活的星球更爲多姿多彩;關愛生命,我們還要講究方式,生命的成長有它的自然規律,不恰當的關愛是戕害生命;關愛生命,我們就要告別一切不良嗜好,遠離那些會毒害我們生命的東西如毒,讓自己健康地活着也是關愛生命的一種表現……

在別人需要幫助時,如果一個人能在別人不知情的情況下,毫不猶豫地犧牲自己的利益,哪怕犧牲的只是一點點,也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己。

關愛別人就是關愛自己,因爲只有你關愛了別人,在你需要幫助的時候別人纔會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己,關愛別人是我們得到別人關愛的前提。

關愛的六年級作文400字 篇4

微風拂過臉龐,把一滴滴豆大的汗珠吹落在了我的衣服上,花兒在一旁翩翩起舞,我感嘆道:“關愛這樣的小朋友可真不簡單啊!”

早晨,我被突如齊來的消息給嚇白了臉,表哥、表姐、舅媽、舅舅、爸爸、媽媽要出去辦事,所以……

幾個還沒上四歲,加上一個剛上一年級的“小朋友”就交給我照顧了。“唉,玩是不可能玩的,這一天都別想玩了!”我嘆息道,“這羣后輩們一定不好照顧。”

果不其然,還不到一早上就把家裏弄了個底朝天,我又是拖又是掃才把家裏變回原樣,給了他們每個人一碗粥,才把他們鎮住。

不一會兒,我的早餐就被他們風捲殘雲一般給吃完了,不僅如此,他們還把我的零食全給找了出來,還把我珍貴的東西,包括薯片、糖果、巧克力、辣條、遙控車、遙控飛機全給找了出來。有這能力,幹嘛不去當神探呢!

“照顧他們可真不簡單,關愛後輩不容易啊!”我喃喃自語。

“你說什麼呀?”表妹睜着她那水靈靈的大眼睛望着我,我竟不好意思說他們了,畢竟他們那麼可愛。

我現在才發現,那些“小朋友”不僅會吃,還特別會“睡”。

吃完午飯後,他們四個人就在我的搖搖椅裏睡着了,終於可以坐下來休息一會了,我想。

“嗚——嗚!”一串“音符”從我肚子裏傳了出來,對了,我還沒吃午餐呢,好在我藏了一些巧克力,不然今天就得捱餓了!

我左翻翻、右翻翻,忽然,一個聲音在我耳邊響起:“是這個嗎?”“是,就是這個。”我拿過巧克力,“等等,你們是誰?”我看了看剛剛發出聲音的地方,“媽呀——!”

我擡起頭,又是那四個小朋友,“你們不睡覺?”

“哦,我們馬上去睡覺。”說完,他們便一溜煙地跑走了。

呵!這幫小孩一睡着就叫不醒了,哈哈哈!

關愛的六年級作文400字 篇5

我的房間裏,有一幅美羊羊十字繡,那是奶奶送給我的。

我九歲時,奶奶開始繡十字繡。她心靈手巧,沒幾個月,幾張漂亮的風景圖十字繡便掛在客廳的牆上了。我看着這些風景圖,越看越眼饞,於是我求奶奶也給我繡一幅。奶奶一口答應。一個月過去了,奶奶把一幅繡好的十字繡掛在了我的房間。我湊過去一看:哇!上面有美羊羊,有梅花,嗯,還有一隻——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿着紅色的大衣——嗯,沒準你也猜到了吧,奶奶把十字繡送給我的時候剛好是過年的日子。我很開心奶奶送給我這個禮物!

望着書櫥旁的粘土箱,我很愧疚——因爲我沒能保留住這份濃濃的母愛。它是我過八歲生日時,媽媽送我的生日禮物。我清楚得記得我接過箱子時說的那句話:“謝謝媽媽送我的禮物!我一定會好好使用這份禮物的!”可如今,粘土箱裏只剩下幾個小粘土,母愛飛走了,望着空空的粘土箱,我真想大哭一場!

我的書桌是爸爸給我買的。淺淺的顏色,木製成的.書桌,我很喜歡。當時,爸爸把書桌送給我的時候,我只有五六歲。幼小的我不知道這個龐然大物是什麼東西,只是好奇地圍着它轉來轉去。爸爸爸爸把我抱到椅子上,說:“寶貝,爸爸給你買的禮物,你喜不喜歡啊?”我使勁地點了點頭,像小雞啄小米。今天的我就在這張書桌前寫文章寫了很長時間,文章寫了很長時間,文章的題目叫做“家人對我的關愛”。

家人給我的關愛無處不在,我長大後要像烏鴉那樣,反哺他們,也給他們同樣的關愛。

關愛的六年級作文400字 篇6

“嘀——答!嘀——答!”下雨了,我急忙撐起雨傘,就在擡起頭的一瞬間,他,進入了我的視線。

遠處,一位殘疾老人,由於不幸失去雙腿,跪在一塊可以移動的木板上。太蒼老了,瘦削的、黑灰色的臉;穿着破爛不堪的衣服,在屋檐下躲雨;他佝僂着背,向行人伸出枯枝似的手。但是,過往的行人大多都視而不見,匆匆忙忙地趕路。

天色十分陰暗,又下着雨,我看了看老人,一股同情涌上心頭,我走了過去。他的眼角佈滿了零亂的皺紋,像一塊老柏樹皮;一雙暗淡無光的眼睛 深深地陷了下去,眼裏充滿着乞求;前額凸出的地方刻着幾條深深的皺紋,好像是鞭子抽打出來的;他一身衣衫襤褸。

我摸了摸口袋,只有兩元錢了,我又看了看老人:我是必須給他的!不管是多是少。

我三步並兩步走了過去,把錢遞給了他——瘦!就在那一瞬間,他的手是多麼地瘦了啊,只有皮包骨!

老人用沙啞的聲音說:“謝謝,謝謝!”

我一擡頭——天哪!他的臉更是瘦得可憐,可以看見那凸出的一塊塊骨頭。那雙暗淡無光的眼睛,白色的嘴脣一動一動的,露出了真摯的感謝。

“不用謝。”我輕輕地說。

那一瞬間,我快要哭了。那雙飽經風霜的手,那乞求的眼神,那瘦削的臉,叫人的心中不是滋味。走遠了,我回頭看了一眼:破爛不堪的衣服;瘦削的、黑色的臉;枯枝似的手;一雙暗淡無光的眼睛。

上帝,保佑他吧!

關愛的六年級作文400字 篇7

關愛無處不在,可來源於父母的關愛去是那麼的不易察覺。我們總以爲這些都是理所當然的,所以不會去感恩,不會去回報。他們把愛藏在一些渺小的細節中,讓我們忽略。

在我的印象中,媽媽總是忙於各種事情,不夠關心我。但是天下所有的母親都是一樣的,同樣關心愛護自己的孩子。其實她也關心我,只是我沒有發現。

那天燦爛的陽光與我滿臉的沮喪形成了鮮明的對比。我一聲不吭的走回家坐在沙發上,一臉苦惱。媽媽飛快的看了我一眼,目光又移回電腦的工作上。“媽媽,我明天要去春遊,小組長叫我帶餃子去。“爸爸聽後噗嗤一笑,”我還以爲是什麼事情呢。“我其實也覺得沒什麼事啊,只是包餃子——我不會!真是傷腦筋,此時我急得像熱鍋上的螞蟻。我用乞求的眼神看向爸爸,爸爸聳聳肩,說他也不會。而媽媽呢看都沒看我一眼,繼續着她的工作。折騰了一個晚上,我只好懷着沮喪的心情去睡覺。

第二天起牀,我聞到了一股餃子的香氣。咦?順着香味,我來到了自家廚房,餐桌上赫然擺着一盤正冒着熱氣的玉米餃!“拿去吧”啊,原來媽媽只是假裝漫不經心,其實已經把我的話聽進去了!原來媽媽也是愛我的,只是不善於表達罷了。

雖然這件事已經過去很久了,但彷彿還像空氣一樣把我緊緊包圍着,讓我時刻都可以想起。這就是媽媽對我的關愛,雖然只是一件平凡的小事,卻也是一次愛的表達。

關愛的六年級作文400字 篇8

關愛是一片照射在冬日的陽光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖;關愛是一片出現沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看見生活的希望;關愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。

她,我的好朋友——葉子。她是一個漂亮的的女孩也是一個心地善良的人。

有一天,我的期中考試成績單出來啦:語文89,數學85。這可急壞了我,我的成績可從來沒有下過90,這次卻……老師還說讓家長簽字,我差點哭了出來,但是我還是強忍着。放學啦,我不敢回家,害怕被爸爸媽媽責罵,也覺得自己沒用、不爭氣,沒臉回家。我獨自一人在街上徘徊,心沉落到了谷底。這時,我的好朋友葉子從這裏經過,像個偵探似的猜中拉我的心事。於是我走到我的身邊說:“沒關係的,失敗是成功之母。我想,你爸爸媽媽一定會理解你的。”“是嗎?”我沮喪的問。“當然啦。”她拉着我的手微笑的說。頓時,我感覺一陣暖流流進我的心裏。她的微笑就像冬日的陽光一樣溫暖。我鼓起勇氣,和她手拉着手一起回家。我們在路上有說有笑。拉着她那溫暖的手,看着她那甜甜的微笑,我心想:這纔是真正的朋友……

葉子,我的好朋友。是她讓我鼓起勇氣,去微笑的面對生活。我永遠忘不了他那雙溫暖的手和那甜甜的微笑,更忘不了她對我的關愛……

關愛的六年級作文400字 篇9

關愛,大多數父母親都會讓自己的孩子們感受自己給他們的關愛。然而有一件卻時常在我的腦海中浮現。記得那時是在我十歲的時候發生的事了,那時候我讀四年級。

那一天早上第三節課是上數學課,快放學的時候。陳老師對我們說:“同學們,現在我把昨天考的試卷發下去。”聽了老師的話,我心裏像兔子“咚咚”亂跳,太緊張了,因爲我在數學方面是個白癡。陳老師接着說:“這第一單元非常差,還有十幾個不及格。”我的心情更加緊張了。組長髮下試卷來。糟了,我接過試卷只得了70分。“怎麼辦?我回去媽媽一定會罵我的。”我自言自語地說。

回到家裏,我慢慢地走進家裏,媽媽叫了一聲我,我都毫無反映,媽媽再叫一次,我才聽見了。媽媽說:“你怎麼啦?三魂不見七魄。”我吞吞吐吐地說:“我……考試得了……得了……70分。”我看見媽媽生氣了,她仔細地把試卷看了一遍,拍拍我的肩膀,語重心長地說:“你這一道題你不是不會,而是因爲你太粗心了,是嗎?你想想3*6怎麼可能得9呢?這次是給你一個教訓,讓你牢牢記住:做題時,只要會的就一定做對。”媽媽說完就帶着試卷走開了,過了幾分鐘纔出來。原來,她放下手頭的工作來給我解釋給我錯的問題。媽媽一邊給我講解,一邊寫出思考的方法,我也一直認真地聽着。

聽完媽媽的解釋題目的話,我想:媽媽爲了我的學習不知花費了多少心血,可以連工作都不做,來給我講解。我一定要好好學習,考出優異的成績來報答父母纔是啊!

關愛的六年級作文400字 篇10

關心是一股春風,溫暖着每一個人的心;關心是一把火炬,照亮了每個人的行程;關心是一個港灣,安撫着每個遠航歸來的人。

生活中,我們都試着關心人,像我這樣,從呱呱墜地到現在,時時刻刻都沐浴在親人與朋友的關心中。 我忘不了早晨上學母親對我的叮囑,忘不了冬天晚自習爸爸來接我回家,忘不了在課堂上聽老師那潤物無聲的諄諄細語……我被這些關心包圍着,我想大聲的向周圍宣佈:我是幸福的。 在我看來,只有被關心和去關心別人的人才知道關心是神聖的行爲,也是一種高尚的奉獻。

那年冬天,由於爺爺去世了家裏冷清的多,媽媽讓爸爸來接我下晚自習,那一天我永遠都忘不了,我、弟弟和爸爸在路燈下走,爸爸突然開口:“斕斕,你爺爺走了,他在是希望你和你的弟弟能學習好……”爸爸哽咽了一下,我知道他很難過,後來爸爸又問我的學習緊不緊?能不能聽懂老師講課一類的話,那天我哭了,淚水淌在臉上,也滴在心了。 同學們,當爸爸滿面風塵的回到家時,遞給他一條毛巾說一聲:“爸爸,累了吧!”輕聲的問候給爸爸一種溫馨的感覺;當媽媽在出訪了忙碌時,你走進去接過那粗糙的手上的那塊抹布,說一聲:“媽媽,我來你進屋歇一會!”讓關心你的人享受一下你的關心,即使是一點點,也是一種幸福。

我知道世界上沒有絕對的東西,用心去關心每一個人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去關心他們,就會從他們生上獲得更多的關心。