當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 六年級團結友善主題演講稿大綱

六年級團結友善主題演講稿大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 2.32W 次

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在現在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的六年級團結友善主題演講稿,希望對大家有所幫助。

六年級團結友善主題演講稿

六年級團結友善主題演講稿1

大家好!今天我演講的主題是“團結就是力量”。

"當螞蟻遇到‘洪水’時,它們的腿都粘住了,就手拉手一起逃出險境,雖然有不少螞蟻犧牲了”,我讀到這裏想:螞蟻比我們人還團結,平時我真是小看它,沒想到它們還會自救呢!我又往下讀,突然文字簾入我眼前:一次,森林發生了火災,大大小小的螞蟻抱成一團,在的在外面,小的在裏面,它們一起滾下山坡,好不容易離開了‘火魔’,最外面的一層卻已經灰飛煙滅了。我讀到這裏,眼前的淚水止不住流了下來。

啊!螞蟻的這種精神多麼可貴啊!它們寧願犧牲自己,也要同胞活下去。要是是我的話,我早就已經自顧自地逃,哪還談得上救別人?還有,這些螞蟻很團結,要是是我的話,已經慌里慌張,不像螞蟻這樣鎮靜自若。讀了文章的最後一句話:螞蟻是渺小的,但更是高大的。我想:說得不錯,螞蟻的確是渺小的,高大的。

大家以後也要有螞蟻一樣崇高的精神。

六年級團結友善主題演講稿2

親愛的夥伴們:

我們是共產主義事業的接班人,我們是21世紀的生力軍,我們是21世紀的真正主人,請讓我們團結起來,共同去開創21世紀的美好明天吧!

在這裏,我要給大家再講一遍這個已經被講過很多次的故事:很久以前,一位年邁的老人將自己的幾個兒子叫到跟前,給每人一支筷子讓他們折。當然,他們很輕鬆地折斷了,父親又給他們每人一把筷子,結果是顯然的,他們沒有折斷。

爲什麼?

“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”,這是當代流行歌曲《衆人划槳開大船》裏面所唱的。

唱得好!“一個巴掌拍也拍不響,萬人鼓掌聲呀聲震天。一加十,十加百,百加千千萬,你加我,我加你,大家心相連。同舟共濟海讓路,號子一喊浪靠邊;百舸爭流千帆競,波濤在後岸在前……”

唱得好!唱出了人世間的真諦,唱出了我今天所談的主題--團結就是力量。

是呀,衆人拾柴火焰高,團結起來力量大!

是的,沒有團結就談不上成功,沒有團結只能失敗!

抗日戰爭,解放戰爭,就是億萬中華兒女緊密聯繫,精誠團結而獲勝的!

社會主義建設,改革開放,沒有安定團結也不會有今天的成就。

我們應該團結,我們必須團結,因爲--團結就是力量!

生活中有少數人不注意團結,搞單幹,結果落得一敗塗地。拔河比賽中,六年級二班因爲沒有指揮,大家亂了陣腳,亂了方向,有人往左,有人往右,別人使勁時他在喘息,整個集體就沒有團結起來,沒能形成合力,就如同一把筷子被分成無數支,被輕而易舉地折斷了。

這難道不是一個教訓嗎?

相反,六年級一班卻在指揮“一、二……一、二”的吆喝聲中,擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,將紅標拉到了自己這一邊。

朋友,該不該團結呢?

請記住這句話吧:團結就是力量!

我相信,在21世紀的征途中,我們一定會手挽着手,心連着心!

六年級團結友善主題演講稿3

大家好,我是六年三班的張育寧,我演講的題目是:團結友善。

生活中,描繪着朋友間的真情;築起了人與人間的濃濃真摯;流淌着融融的親情,正因爲這種心與心的交融、情與情的溝通、人與人的融合,才能摩擦出團結友善的火花。

團結友善在生活中隨處可見。拔河比賽,我們班“重量級”的選手很少,可最後我們還是贏了。那是因爲同學們積極發表自己的意見,認真聽取別人的意見、積極配合別人的意見,團結一致,取得了最後的勝利。在跑步接力比賽中,更加需要團結,我們班的選手被分爲二組,在跑的過程中,因爲同學們心中都有要爲班級爭光的信念,我們贏了這場比賽,因爲同學們有這種團結的精神之後的比賽,我們贏了一場又一場比賽。

在最近發生的雲南魯甸6。5級地震中,我更加深刻地體會到了什麼叫團結友善。地震發生後,各個地方的人們立即行動起來,積極主動向災區捐款捐物。而魯甸則下起了暴雨,解放軍叔叔知道消息後,立刻冒雨趕往災區。在泥濘的路上艱難地向災區走去,不顧自身安危,在廢墟中找傷者,各地方的愛心人士當志願者,到災區派送食物和水。許多人在廢墟中相互幫助、鼓勵,傷者家屬也在互相幫助、鼓勵,這些不都是團結的表現嗎?

就在周圍、就在身邊,我們不時發現,在陌生人中,團結友善無處不在:給老弱病殘讓座、爲失學兒童復學捐助、地震中的幫助……這就是社會大愛,它隨時都存在,讓人間光明無限。它不需要特意去尋找,只要用心感受,就會發現身邊到處都有愛。

六年級團結友善主題演講稿4

每個人在童年裏都會有無數的發現,我,當然也不例外!它們像朦朧的月光,又像渺茫的歌聲,在我的腦海裏若隱若現。

螞蟻,是衆所周知的大力士!但是由於它自身太小,所以難以搬到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團結的力量。

以前我很討厭螞蟻,因爲它總是偷吃我家最美味的東西。可是,在我6歲那年發生了變化……

那天早晨,我肚子餓了便跑到廚房拿了一塊蛋糕,津津有味的品嚐起來。這時,我發現一隻螞蟻悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上,便迫不及待的去搬,可惜沒成功,爬走了。我得意洋洋得想:以你的本事能搬起這粒蛋糕,除非太陽從西邊出來。

本以爲螞蟻知難而退了,可是令我出乎意料的是,那隻螞蟻領來了五六隻夥伴呢!它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動這粒食物。不過幾分鐘,它們開始忙碌起來——有的蹲在蛋糕底下,有的'爬到蛋糕上面。注視着這有趣的場面,我的興趣越來越濃了。這時一個奇異的現象發生了,隊伍突然停了,原來食物太重了,“隊長”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”來了,它們擡着食物往洞裏運,在途中,它們累精疲力盡,但爲了得到這頓美食,便勇往直前。最終,這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩的滿載而歸了。

真是一場激烈的搬運活動呀!小小的螞蟻竟有如此的團結精神。在生活中,人人都認爲賣藝的力氣很小,要想搬一粒東西比登天還難。今天,我目睹了這一切之告,我才領略到螞蟻的力量是無法抵擋的。是它們那團結一致的精神戰勝了困難。如果我們人類也能像螞蟻那樣勇往直前,團結一致,那還有什麼困難不能克服呢?

六年級團結友善主題演講稿5

團結友善是處理人與人,人與社會關係的原則和準繩。

培養團結友善的道德精神。首先,認識到團結的力量。團結能產生個人無法產生的巨大力量,克服個人所無法想象的困難,羣策羣力,從而更好地完成目標任務,實現自己的理想。所以說“團結就是力量”,衆人劃漿開大船“,兄弟同心,其利斷金”。其次,互諒互讓,互相關心。生活在團體之間的人們,難免會發生一些磨擦和矛盾,只有大家互諒互讓,互相關心,才能和睦相處,才能使大家感受到團體的溫暖。第三,立場堅定,維護團結。團結是爲了共同目標而形成的凝聚力,但是,團結不是爲了團結而團結,不能爲了追求團結而放棄原則立場。所以,團結不是一團和氣,不是委曲求全,團結是有原則的團結。

友善也是中華民族的優良道德傳統,它在人與人的關係上,強調友好,友愛,與人爲善。在今天,友善具有它獨到的價值。首先,友善能夠贏得他人的尊敬和平等相待,促進人際關係順利健康的發展。其次,友善能夠減少矛盾衝突。在發生問題時,人們之間態度友善,互諒互讓,禮讓在先,能夠使矛盾很快解決。但是,要防止無原則的友善,對於那些無理取鬧的人,雖然也要以友善之心待之,但要通過各種方式使他們認識並改正錯誤,轉變態度。

友善可以形成良好的人際氛圍,促進同事或同學之間的友誼,要做到友善,同事們最主要的是心中要有“友善”,以友愛善良之心待人。

謝謝大家。