六年級的作文六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

今天是星期五，我和媽媽一起到電影院去看電影，在那一天裏，我遇到了一件令我終身難忘的事。

下車了，跟我們一直一路的父子也來這兒看電影，他們穿的很樸素，有些地方也破了很多洞，鞋子是最便宜的布鞋，一步一步在寒風中艱難地走着。當我看到告示牌上寫着“成人票130元兒童半票一米以下免票”時，我聽到位叔叔小聲的問男孩：“兒子，你多高啊？”男孩小聲的說了一句：“一米三……”他們父子倆頓時就不說話了。

開始拿票了，我在一旁聽到叔叔與男孩兒低聲細語地談論着：“兒子，等會兒你要蹲下來走，一定要逃過這次，知道嗎？”兒子點點頭說：“知道了，爸爸，你放心！這就跟上一次公交車上的一樣！”那位叔叔微笑着，摸了摸男孩的頭。

在檢票的那一剎那，小男孩突然“沉”了下來，像小鴨子一樣大搖大擺的走着。由於人羣的擁擠，大家都沒有發現男孩是蹲着走的，更沒有人發現小男孩是因爲逃票才學鴨子走路的。大家都若無其事。突然，我不知道是怎麼了，眼角開始溼潤了，看着他們父子就這樣渾水摸魚的逃了過去，現在的我都已經沒有心思看什麼電影了。剎那間，我感到十分難過，因爲那個男孩，也因爲那位叔叔，爲什麼他們要在這麼多張面孔下，毫無顧忌的逃票呢。

在他蹲下的那一剎那，我就知道，這是比金錢還要貴重的誠實。在這一天，我遇到了一件令我終身難忘的事情，我知道——那蹲下的不只是影子。

六年級的作文 篇2

倘若時間能停留在這一刻，我會很高興。

人世間的榮華富貴，

誰不想擁有？

但不是誰都曾擁有。

這世界爾虞我詐太多，

若能讓所有人都淨化心靈，

變得純潔，

那我們將不會提心吊膽地生活。

人世間啊，

有的人純潔，

有的人罪惡。

倘若所有的罪惡都能化爲烏有，

將是我們共同的心願！

人類啊，

覺悟吧！

我們這個世界沒有太多好人了，

在這風平浪靜的時候，

時間若是定格，

那該多好！

沒有戰爭，

世界和平，

這是所有人們的心願。

六年級的作文 篇3

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，幸福之花處處開遍……”每當唱到這首歌，我都熱淚盈眶，情不自禁。我想在這個世界上，人人都得學會奉獻，就像路和車，天空和小鳥，溪流和魚兒……他們的感情是超越世界地圖，他們詮釋着奉獻與愛，他們不爲自己，甚至不顧自己，爲他們愛着的人和物在默默付出。

就像路和汽車一樣，這兩個事物中，路在奉獻，它躺在髒兮兮的泥土上，讓一輛輛令人矚目的炫酷的跑車、汽車、貨車和自行車在自己的肚子上冷漠地、毫不留情地飛馳而過。我小時候家旁邊在修柏油路，真的好喜歡那個香香的、撲鼻的、溫柔的味道，總是會傻傻地拼命吸。可是當我站在馬路上，看着一輛輛花花綠綠的大車子穿梭而過，有幾個人能注意到爲別人甚至改變自己的新馬路呢？

大一點的時候，大約七八歲，小區的花壇旁邊修了一條窄窄的，大約只有20釐米寬的小路，我和小夥伴們覺得很好玩，一個個趁水泥還沒幹都跑上去走了一圈，水泥路陷進去又突出了，留下了我們小小的腳印。我們歡樂地笑了，而路卻傷心地哭了，它漂亮的衣裳被無知的孩童弄得面目全非。後來有一段時間走過那兒，我還會驕傲地說：“看！那是我的腳印！”那條小小的路留下了我們的永恆卻自己獨留了傷疤。

汽車是個正在飛速發展的事物，幾乎家家戶戶都買了車，汽車原來這個本是帶來幸福與快樂的東西，卻成了人們炫富耍大牌的工具。保時捷，奔馳，寶馬，凱迪拉克……越來越多的價值幾千萬，幾億的高級車。而路，它們被當做陪襯，它們提供給了那些劃到痕就要修幾百萬的的車提供了平平坦坦的道路，它們付出了自己的愛，它卻被遺忘。

在生活中我們也像汽車一樣，扮演着被愛的角色：我們大手大腳地花錢，我們衣來伸手，飯來張口。我們身下的那條路是爸爸媽媽。他們用一輩子爲我們鋪了最平坦，最美麗的路，而我們卻毫不留情地甚至迫不及待地想離開他們。

人人都得學會的東西是奉獻，如果我們長大了，我們進入了社會，我們也要不惜犧牲自己，爲自己的家庭、工作奉獻，那麼我們的'生活將會更加美好。正如那首歌所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。

六年級的作文 篇4

今天，我到公園裏散步，發現迎春花開了、小草發芽了、柳樹也發芽了，到處都是春意盎然，原來，春姑娘已經悄悄的向我們走來。

我從北大門走進去，一眼望去，迎春花黃的賽金、白的如雪、粉的似霞，花骨朵像紅色的寶石掛在樹上，晶瑩透亮；謝的花掉了下來，好像心裏想：“雖然人們把我給忘了，但是我滋潤着下一個春天，讓下一個春天更美麗，讓人們去觀察迎春花，把美麗留給人間。”

小草發芽了，遠遠望去像一幅綠色的地毯，裏面還帶點兒黃色，一根根小草像鋼針一樣，好像說：“不要踩我，我怕疼。”

極目望去，遠處的人工湖上，寧靜的水面像鏡子一樣，陽光照上去，水面上反射出來了五顏六色的斑點。漸漸的，公園裏的人多了起來，人工湖裏已經有人開始划船了，湖面上充滿了歡聲笑語。

楊樹上掛的是一條條樹穗，掉下來像毛毛蟲一樣。在地上爬着，一不留神，嚇人一跳。

冬天過去了，春天到來了，春姑娘把希望送給了我們，春天真美麗呀！

六年級的作文 篇5

童年的生活就像一個五彩斑斕的夢，令人留戀。在我的記憶裏有許許多多事，有一件叫我到現在還忘不了。

那是個夏天的晚上，我在看電視。突然，聽到“咚咚”的敲門聲，我就去開門，一看，是阿姨來了。媽媽見阿姨來了，連忙端出我最愛吃的西瓜來招待大嫂，那還是媽媽特意爲我買的。

正當我們吃地津津有味時，阿姨突然對我說：“阿澤，你吃西瓜怎麼不吐西瓜籽啊？西瓜籽可是會在你肚子里長出西瓜來的呢！”我不相信，便問媽媽，可誰知媽媽的話跟阿姨的一樣，於是，我就將信將疑，摸摸自己的肚子問：“肚子怎麼不大起來呢？”“因爲西瓜籽兒還沒長出西瓜呀！”阿姨回答道，“首先會有西瓜根從你口中長出來，再結出西瓜。”聽了這句話，我越想越害怕，就哭了起來，媽媽馬上對我說：“不哭不會生西瓜，這一哭嘛……西瓜馬上就會從你的肚子里長出來哦！”於是我馬上擦去眼淚，對肚子說：“我不哭了，請你千萬不要長出來西瓜來。”

一直到很久以後，我才知道那一天被媽媽和阿姨耍了，現在想來，小時侯真是挺傻的，但卻蠻有趣的。

六年級的作文 篇6

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，小學六年過去了，我們立刻就要離開親愛的母校，遠走高飛，展翅飛翔。在那裏我要說一聲：“感謝您，我的母校！”

感謝老師的淳淳教導，給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學，經常不按時交作業，上課也是“身在曹營心在漢”，爲此，老師特意抽出時間來給大家悉心地教導，老師說：“讀書，不是爲了別人，而是爲了自己，爲了愛你們的父母而讀書，同時更是爲了中華之崛起而讀書呀！只有好好學習，才能無愧於自己，無愧於祖國呀！”我們聽了老師語重心長的教導，埋頭深思，那位同學更是面紅耳赤，慚愧地低下了頭。感謝老師，像園丁一樣，照顧着我們這些成長中的花朵。

感謝同學們的悉心照料，讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上，大家都在跑步，而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地，好多人都停下了腳步，幾位女生跑來把我扶了起來，攙着我坐在了臺階上。烈日炎炎，她們特意爲我找了一個清涼的地方，還爲我倒了杯水，見我沒有什麼大礙，她們才繼續跑步。當體育老師宣佈解散時，同學們並沒有衝出隊伍獨自玩耍，而是跑到我的身邊噓寒問暖，一聲聲“你怎樣樣了？”“沒事吧？”像一股熱流流淌進了我的心房，我感動得淚水漣漣。感謝同學，在我有困難的時候伸出援助之手，同學們就像是風雨中的小草，與大家一齊患難與共。

感謝母校，在我迷惘的時候爲我指明瞭前方的道路。當我因爲考試沒考好試而灰心時，校園牆壁上的一句“失敗是成功之母”的標語讓我重新鼓起了勇氣。當我因爲前面的道路太艱難而退縮停息時，教學樓上的“勇攀高峯”讓我勇往直前，不後退。一次次的比賽，讓我嚐到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校，像一隻小船，激勵着我們勇往直前。

感謝母校，讓我們汲取到了無窮無盡的知識；感謝母校，讓我們感受到了愛與溫暖；感謝母校，給予了我們鍛鍊的機會，讓我們在那裏快樂成長。