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實用的我的理想六年級作文三篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的理想六年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的我的理想六年級作文三篇

我的理想六年級作文 篇1

每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活着沒有理想是可怕的。的確,沒有理想,哪來得勁頭?而我卻有着許多的理想。

在我很小很小的時候,我就爲自己建立了一個遠大的理想,那就是,長大後,我必定要當一名教師。一方面是因爲我媽媽是教師,我被教師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因爲我覺得教師特別巨大。可以爲祖國出一份力,還可以爲祖國培養出更多熱愛祖國,熱愛人民,有科學文化,又有較高探索精力的人才。

只要我們心存遠大理想,我們就能找準前進的方向,不要管外面的風風雨雨,它怎能淋溼我們心頭青春的火焰!

我們有理想,我們有毅力,我們有正確的.前進方向,夢迴唐朝需要我們去實現!相信我們成功那一天,展現在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族!

我的理想六年級作文 篇2

理想如一株綻放的水仙花,純潔美好,是心底的嚮往;理想是一株剛出土的嫩芽,悄悄生長,是衝破混困惑的結晶;理想是海闊天空,蔚藍簡單,是流華的時唱。每個人也許有一個憧憬的夢想,也許是令人敬佩的人民警察,也許是受人愛戴的老師……我的理想是當一名醫生。

還記得我就讀幼兒園的時候,就有這樣一個理想。當時一位老師問我們班上的同學:“孩子們,你們長大後想成爲什麼?原因是什麼?”大家議論紛紛,我身旁的同學舉起了手,老師點了點他,他起身回答道:“老師,我想當警察。我長大後就可以保護爸爸媽媽了,我要把壞人通通打倒。”他響亮的聲音感染了在場每一位同學,大家紛紛舉手。“老師我想當一名老師,因爲老師可以教學生很多知識。”“老師我想當一個飛行員,我那樣就可以遨遊太空,那滋味叫一個棒呢。”幾乎班上同學都舉起了手,可我沒有舉。沒有一個人跟我一樣是想當醫生的,這時我猛地想起不知道是誰告訴我的一句話:“做個特別的職位不是更好嗎?”我茅塞頓開,堅定着自己的信念。

就這樣醫生這個職業真的就成爲了我努力的理想目標。我想,倘若實現了理想,我一定得成爲一名稱職的醫生。關心病人,儘自己最大的努力醫治病人,減輕他們的痛苦,也是醫生的職責,這是對病人家屬一個最好的交代。

在各種各樣的職業裏,每一個工作者都在飾演着不同的角色,在未來的日子裏也許我會加班,熬夜,會勞累,但是自己選擇的工作就應該做到底,這也是一種負責任的態度。

我的理想六年級作文 篇3

理想,會使絕望的人重新啓程;理想,會使向成功邁出第一步的人勇往直前;理想,會使無助的人重燃希望之火。理想對一個來說何其重要。我也有理想,我的理想是當一名圖書管理員。

我的這個理想是這樣開始的。我上小學時,媽媽把姐姐上小學讀過的課外書搬出來讓我讀。於是,我有空的時候,就慢慢地啃這些書,啃着啃着就啃出了書的美妙滋味。我喜歡上了書,成了一條不折不扣的“小書蟲”。爲此,媽媽爲我買了更多的書,也爲我添了一個書櫃。“從今天起,這些書的來來去去都記下來,借給同學的也要記下來,向學校、同學借的也記下來。”媽媽鄭重地囑咐我。媽媽把管理圖書的大權交給了我,我絲毫不敢怠慢。每天放學除了看書,就是打理這些書。每當看到哪本書弄髒了,就特別心疼。就會想盡辦法清理掉才肯罷休。看到書櫃裏這些乾乾淨淨、整整齊齊的書時,心裏特別舒服。從此,我便有了當圖書管理員的念頭。

如果我當上圖書管理員,首先要做到愛護書,把書打理得乾淨整齊。我知道要想實現理想並有是一件容易的事,現在就需要積累經驗。所以我就從家裏管書開始做,替班級管理圖書開始做。學習怎麼給書分類,不但要把書排得整齊,還要排得美觀。每當我把班級的書櫃打理好後,不但感到自豪,也爲自己高興,我又積累了一點管理圖書的經驗。

現在,我是一個學生,我知道要實現明天的理想,今天就必須付出努力!理想的光環時刻照耀着我,它是我學習的動力,引導我一路前行,直至實現我的理想。