實用的我的理想六年級作文8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的理想六年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

我的理想六年級作文 篇1

一個人有了理想就好像找到了人生努力的方向。我的理想就是當一名醫生。

是什麼促使我想成爲醫生的呢？那年“5·12”汶川大地震，電視裏不斷報道抗震救災的情景，有排隊捐款的，有擄起胳膊爲難民獻血的，有緊張忙碌的“白衣天使”，還有許多救災的消防人員。

其中最令我感動的是“白衣天使”，她們爲災民包紮傷口，一個，兩個，三個……傷民實在太多了，她們顧不得休息，日日夜夜爲人民服務。忙好這個病區，馬上又趕到另一處。我被她們深深地感動了，心裏不由自主的萌生了一個強烈的願望——長大了，我也要做像她們那樣的“白衣天使”。爲傷員減輕痛苦，爲災民帶去希望。

爲了實現願望，我決定先改正自身粗心大意的毛病，因爲我知道做醫生是不能有一丁點的馬虎，不然就會導致嚴重的後果。還有當醫生要有充實的知識，從今天起，我決定改正我學習上的缺點，做到上課勤于思考，積極發言，順便管住我那張愛說話的嘴。所謂“羽翼不豐滿者，不可以高飛。”雄鷹可不是溫室裏練就得啊！

我堅信，只要我付出努力，理想的花苞就一定會綻放。理想會伴隨我在前行的路上收穫人生真正的價值。

我的理想六年級作文 篇2

理想是人生導航的燈塔，理想是黑暗的一點燭光，理想是大海裏的一隻小船，帶我到達彼岸。我的理想是當一名人民教師。

我之前看見過許多的報道：一些邊遠貧困山區缺乏老師，許多孩子都上不了學，學不了文化，沒有知識，長大一事無成，實現不了自己的理想。因此，我就下定決心，長大要當一名人民教師，把自己所學到的知識教給孩子們。

如果我真的如願當上了人民教師，那麼，我一定會耐心地把所有知識教給孩子們。爲他們照亮前進的道路，指引人生的方向。要想實現理想，就不能光靠嘴上說說要用實際行動去實現。

我要想實現當人民教師的理想，從現在就應該好好學習。上課專心聽講，積極發言，學更多知識。不光課堂上要學，課外的也要學。既然我選擇了要當人民教師，就要做一名好老師，耐心教導學生，奉獻自己的全部知識和心血，讓學生們都學習優秀，實現他們的理想。

我要向那些優秀的人民教師學習，怎樣把知識更好地傳授給學生。儘管我知道，當一名人民教師很辛苦，要批改許多學生的作業，要備課到很晚，上課時還要一遍一遍地講同學不會的題。有時可能還要遭到同學和家長的不理解，背後的議論，但這些都阻礙不了我，我無論如何都不會放棄這個理想。

我一定要好好學習，積累更多知識，考上北京師範大學，當一名光榮的人民教師，教書育人，實現自己的理想。

我的`理想六年級作文 篇3

我的理想

很多人問我：“你的理想是什麼？”我會回答：“我的理想是當一名廚師，一名能創作出特色美食與營養佳餚的廚師。”我知道理想是深海里的一盞明燈，會讓我知道自己的方向；也是人生命中的指南針，可以尋找出一條自己應該走的路。有理想就會有思想，有思想就知道如何去實現自己的理想。

有人問：“爲什麼會有這樣的一個理想呢？”當我五歲的時候，看到媽媽做菜，就吵着要自己來，結果我打蛋，媽媽調味，爸爸下油，姥姥搬來小板凳讓我站上去拿起了鍋鏟……就這樣，我的第一個作品“炒蛋”誕生了，結果大受好評，我感受到其中的無窮樂趣。從此，炒菜時，媽媽經常要靠邊站，八歲的時候我已經能獨當一面。慢慢，我發現自己在這方面很有天賦，我每見過別人做的菜，自己都能做出來，而且味道和營養都很好。我不但會模仿，還能創新，自己想出一些新的搭配，新的菜式，做出來一試，譁！太美味了，家人吃過也是常常讚口不絕，我聽了好高興，心裏也暗暗地想：“我一定要加倍努力！”最近我又自創了一道新菜式名叫“繽紛世界”，不但外觀好看，吃上去那味道呀，真是縈繞舌尖，吃了一次沒有不想吃第二次的，太美味了！我還會經常看有關的書籍，研究別人的各種菜式，不斷了解，不斷學習。

還人有問我：“打算如何去實現自己的理想呢？”我想，我現在還是小學生，應當以學業爲重，先把文化知識學習好，打好基礎後，再去實現自己的理想。因爲有的人呀，爲了自己那不合實際的理想卻把現有的學業荒廢了。 從現在開始，我要努力學習，在雙休日再去實踐自己的菜式，實現自己的廚師之夢。

我的理想六年級作文 篇4

理想是一盞燈塔，指引我們前進的方向，理想讓我們爲它瘋狂，也爲它快樂。我也有我的理想，我的理想是當一名歷史學家。

當初，我一點兒也不瞭解歷史。有一天，我和一個好朋友出去玩，走在路上的時候，我那好朋友的爸爸讓他把《三國演義》裏的故事講給他爸爸聽，他講了《劉備三顧茅廬》和《諸葛亮草船借箭》的故事，我聽得出了迷，好像劉備和諸葛亮等人就出現在我的面前，歷史是多麼有趣呀！從那以後，我就產生了當歷史學家的理想，併成了一個小歷史迷。

羅馬不是一天建成的，可別把自己一天累成騾馬。學習歷史不可能一天就能學會，在學習歷史的漫漫長路上，我只有多讀書，多思考。我首先閱讀了《三國演義》，羅貫中把《三國演義》中的人物寫得活靈活現，充滿了趣味。我又閱讀了四大名著和《上下五千年》，瞭解中華民族五千年的文明史，我查找資料瞭解了各個朝代的歷史文獻，補充各個朝代對我來說空缺的部分。我還閱讀了春秋戰國時期各種名家的著作，學習《論語》、《大學中庸》等，我一定要學好《論語》，因爲有句話叫“半部論語治天下。”我還經常閱讀《古文觀止》，瞭解了許多中華民族許多古人的文采。

我還打算把這些書中重要的東西記錄下來，加上自己的想法和觀點，整理出一本書，讓更多的人去了解歷史。

理想的燈塔就在前面，前進！讓我們實現我們的夢想！加油！

我的理想六年級作文 篇5

每個人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個！如：人民教師、醫生、發明家……我最大的理想就是當一名人民教師！

“教師”這是個衆所皆知的光榮名號。它像紅燭，點亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無私的給了我們，他把自己的希望寄託給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無私不差於我們的父母！

如果我是一名教師，我就會把所有的精力用來講課。批改作業，不會浪費每一分每一秒。把所會的知識儘可能的教給學生。不會的話，我會知道講會爲止。絕對不對一個學生產生絕望的態度，不去糟蹋每一個國家未來的可用之才。

我是教師，就會盡量去呵護學生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太陽去照耀他們 。如果他們是黑屋子裏的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀着他們走出困境 。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘，給他們關愛，給他們溫暖。

爲了我這個理想我會努力學習！讓我的理成爲現實，讓我的理想插上翅膀遠航！

我的理想六年級作文 篇6

每個人都有自己的理想，不管是工人、教師、警察甚至小偷都有自己的理想，而我的理想則是當一名商人。

說起當商人，我和他似乎有不解之緣。記得剛上學的時候，我就十分對錢感興趣，那時候有一個單元是專門學“毛爺爺”的，我就考了100分。而到六年級，學起了國債、教育基金、利息等我都學的特別好，估計在班上這個單元考試也是數一數二的。

爲了這個理想，我還做過一些幼稚的事情。那一次是我偶然翻到了爸爸的一本《理財之路》，一看到書名我就十分感興趣，果不其然，一打開那本書，我就津津有味地讀了起來，像一匹餓狼找到了食物一樣。讀着讀着就迷失了自我，媽媽喊我一起打掃衛生，我就敷衍了事地回答：“哦，等一會兒。”二十分鐘過去了，媽媽大聲喊道：“怎麼還不來，怎麼回事？”說完之後媽媽就怒氣衝衝地到我的臥室，一把拿起我看的書，看到書名說道：“你一個小屁孩看你爸爸的書幹嘛？”媽媽說完就強行拉着我去掃地，我望着那本書，依依不捨地離開了。

而現在我已經看得懂股票趨勢，也已經知道應該買一些什麼股，比如說績優股呀，買一些正有上升趨勢的股票等。

我要爲着我的理想而努力，我要當一名商人。

我的理想六年級作文 篇7

每個人都有自己的理想，猶如一顆顆魚卵孕育在自己純潔的心中，而我的理想就是成爲一名室內設計師。

室內設計師雖然沒有教師的高尚，沒有醫生的偉大，更沒有軍人們爲國家拋頭顱、撒熱血的英勇無畏，但是他卻能給予人們享受美麗環境的樂趣。我經常能在電視上看到各種各樣的裝修類節目，見識到許許多多出色的設計師，他們的想法是那樣別出心裁，他們的那雙手更像是蘊含着巨大的神力，似乎有點石成金的本領呢！還能感受到無數家庭見到自己的小家煥然一新時的激動與興奮、滿足與喜悅。瞧！是室內設計師賜予我們好的生活環境，是室內設計師爲我們搭築起了追求美好生活的階梯，所以室內設計師便成了我的理想。

理想，是一個目標，是讓自己活下去的原動力，而我更應該學會爲自己的理想而奮鬥。無論在什麼時候，我都要好好學習、天天向上！學好數學，讓我的設計佈局更加合理；學好語文，讓我的作品洋溢着詩情畫意，給人以脫離城市喧囂的愜意與享受；還要學好英語，希望我的設計可以漂洋過海，讓外國人也可以身臨其境地感受到中國傳統文化的古樸與典雅。更應該認真對待美術，俗話說“千里之行，始於足下”我要用心畫好每一張畫，不論人、景、物，每一筆、每一劃我都要細心、細心、再細心。古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”，繪畫也是一樣的，我想信只要我努力，畫技終有一天能出神入化。我要將圖畫的美感與製圖的精確完美的融合在一起，設計出無與倫比的優秀作品。

理想的卵化成了魚兒在心中暢快地嬉戲，等着吧，在未來的某一天，它一定會飛躍龍門！

我的理想六年級作文 篇8

每個人都有自己的理想，每個人的理想都不一樣，我也有自己的理想，我的理想是當一名教師。

雖然這個理想不遠大，但是我要在學習的一段生命旅途中努力，這樣就很容易當上一名教師了。

這個的理想是我從一本書上看到的，這是一個很好的理想我要爲它奮鬥。這本書上寫着：在一個很貧窮的地方，那裏的孩子上不了學，那裏的人們在一起建造一座學校，因爲找不到老師，所以孩子們還是上不了學，那所學校一直是空的。

這個理想也是在一次夢中得到的，我夢到有許多孩子爲了能夠上學，在路邊大哭……

從那以後，我就想：我長大後一定要成爲一位老師，我就像我們老師那樣，給那裏的孩子帶來快樂，傳授知識……

要在小學和中學期間好好學習，爲自己的理想而衝刺。在大學，這個理想會離我更近些。