【必備】六年級的作文八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的六年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

“籲——”一聲長嘆，我放下了折磨我一整天的“魔頭”——筆和作業，開始進行“大狂歡”，這兒轉一圈，那兒移一步，一會兒躺在沙發上，一會兒玩玩手機。作業？哼！不管了，那寫下來，得流失我多少腦細胞的營養啊，不如出去轉悠一圈，今年的雪挺漂亮，看看雪後的美景，那得多愜意啊。

出家門，我不禁打了個冷顫，好冷！嗯？這麼冷啊，我縮了縮脖子，準備折回，我的牀，軟綿綿的溫暖的牀，我回來了！幾絲若有若無的銀鈴般的笑聲穿過冷空氣飄進我的耳朵，不禁奇怪，這麼冷的天，哪個孩子還在外面？

我不僅走出來，想一探究竟。真是的，這麼冷的天，難道樓下的陌語又不聽阿姨的話跑出去玩了？還是芷萱又偷偷溜出來了？

可是，我誰都沒有看到，只是看到一枝臘梅正在迎風綻放。笑得那麼燦爛，不知是在與這雪白的世界相呼應，還是在向無情的風雪展示她那傲人的生命力！

我微微一怔，繼而想起那枝臘梅的出處---五樓的爺爺上次來我家時說了要種臘梅，還讓爸爸幫他聯繫下園藝這方面比較擅長的叔叔呢。哦，應該早種了吧。

一轉身，又聽見了那清脆的笑聲，嗯？是誰啊，敢給我開這種玩笑？我慍怒的轉身，卻見那枝蠟梅在皚皚白雪的映託下愈發美麗，一陣冷風吹過，梅花微微浮動，那燦爛的笑容似一個頑皮的孩子，那陣悅耳的笑聲也隨之傳送，寒風依舊在，蠟梅卻徘徊。梅花在冷風的鞭撻下依舊笑得燦爛，好像那冷風與它無關。

笑聲在我耳邊迴盪，我終於明白那些笑聲是源自於梅花心底的快樂和純真。它在風雨的輪番轟炸下依舊傲然挺立在雪中，詮釋着的是人生的哲理。

何謂不放棄？我開始明白了，寒冬裏，梅給我上的這一堂課，讓我學會了什麼叫做不放棄，什麼叫做努力……

六年級的作文 篇2

今天屠夫可生氣了，因爲他剛切了一塊肉，就被烏鴉叼走了。這是烏鴉正是上次被狐狸騙走一塊肉的那一隻，自從那次以後，他就一心想報仇，可苦於沒有機會。可今天，機會來了。

上次那隻騙肉的狐狸又出洞尋找食物了，他被那肉的香氣牢牢地吸引住了。擡頭一看，正是他的“老朋友”——烏鴉。狐狸心想：這烏鴉是隻笨鳥，最好騙了。可烏鴉卻在想：這回不是我找你的，是你自己送上門來的，哼哼！

一開始，狐狸仍使用老招數，讚美烏鴉的歌喉，希望他張口。可是烏鴉卻不聽他這一套，裝作無動於衷。狐狸一看不行，眼珠一轉，一溜煙就走遠了。可一會兒工夫，他又回來了。“他在幹什麼？”烏鴉心裏說。只見狐狸提着一個包裹，轉身藏入樹叢。

一杯茶的功夫，從樹叢中冒出了一個“記者”。只見一狐狸模樣的記者，一手領着公文包，另一隻手拿着話筒。他一出來就作自我介紹：“我是《大自然報》的記者。今天，我的主題就是您——美麗而又高貴的烏鴉！”烏鴉有點心動，可還是忍住了。狡猾的狐狸從烏鴉的眼神中看出了他的心動，就更加努力了，趕忙接上話：“美麗而又高貴的烏鴉，最近要評選最佳報刊主角，您要好好介紹自己，好讓我寫一篇讚美您的文章呀！”烏鴉正想說，忽然看到狐狸的衣服穿反了，工作證上露出了一張小豬的照片。原來那是小豬的工作服，一定是被狐狸偷來的。烏鴉把肉塊緊緊地卡在樹杈上，從樹上飛衝下來，啄瞎了狐狸的一隻眼睛。狐狸一聲慘叫，灰溜溜地逃了。

烏鴉取下肉塊，帶回巢中，可美美地享受了好幾天呢！

六年級的作文 篇3

暑去寒來，彈指一揮間，短暫的6年小學生活即將結束。6年的美好時光，將我從一個青澀懵懂的孩子變成了一個亭亭玉立的姑娘。“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”，今年的夏天，少年週週的煩惱註定會多起來，因爲我們現在離畢業的日子只能用天來計算了，一想到6年來朝夕相處的老師和同學們，離別的愁緒就像一片烏雲，籠罩着我的心扉。我的鼻子就酸溜溜的，不爭氣的眼淚便奪眶而出。此時此刻，我懷着戀戀不捨的心情，用一顆感恩的心，感謝母校的培育之恩！

6年的聚首卻要迎來永久的分別，母校，曾經留給我們多少歡歌笑語，汗水與淚水。忘不了老師的教誨、鼓勵、批評，同學的助人爲樂；忘不了那羣同甘共苦的舞蹈隊的老師和夥伴們，一次又一次成功的演出，不僅續寫一小舞蹈的輝煌，更讓我品嚐到了成功的甜蜜與苦澀……我要感謝我的母校和在背後爲我們操碎心的老師，他們是我的“第二個母親”，雖然我即將踏進初中的大門，但是我永遠都忘不掉，母校老師們的悉心培育，同學的友愛與幫助。6年前，我從一隻剛出生的小鳥，來到我親愛的母校，現在我已是羽翼豐滿的鳥兒，正準備着翱翔在蔚藍的天空。時光飛逝，畢業考試已臨近，我們一定要考一個好的初中，來報答老師對我們的期望，這樣他們纔會感到欣慰。

母校讓我的生命裏充滿了理想和信念，充滿了愛和溫暖，母校給予我做人的啓迪和方向，孕育着我對明天的希望，母校已經延續在我的身體，我懷念母校，更感謝母校！“學會做人”，這是老師最常說的話，我也因此銘記在心中。俗話說，人生沒有不散的筵席。讓我們帶着一顆感恩的心——感恩老師，感恩友誼，感恩母校！

六年級的作文 篇4

我的'生日到了，媽媽送我兩把真人CS作爲生日禮物。

放學回家，我一進門便看見鞋櫃有一大盒子，上面寫着四字“真人CS”。我興奮得忘記脫鞋，把書包往地上一扔，端着生日禮物就跑進媽媽的房間：“媽媽你看！真人CS！”媽媽笑着點點頭，看見我沒脫鞋子就進房間，對我說：“你換雙鞋子，我就和你打一局。”我立馬跑出房間去換鞋。

我拆開包裝盒，裏面裝着兩把槍和兩個顯示生命值的胸甲。我看了看說明書，知道了怎麼裝子彈，怎麼才知道自己有幾條命……我急急忙忙拿着一把槍給媽媽並教她怎麼玩。媽媽真聰明，我指點幾下，她就知道怎麼玩了。

各就各位，戰爭一觸即發。我和媽媽開了開關，迅速裝上子彈。我自以爲是，覺得應該掌握主動權。哎，真是聰明反被聰明誤，我一進媽媽的地盤就中了一子彈。原來，媽媽正守地待人。我大驚失色，連喊“媽呀”就往回走，後面傳來媽媽的腳步聲。我趴在地上，不讓媽媽打中我。誰知媽媽一隻手把我提起來，槍口對準我的胸甲biubiu幾下，我……我……我就這麼“死”了。

哼，媽媽我打不贏她，難道爸爸我也打不贏嗎？

晚上，爸爸一回來我就向他發起挑戰。爸爸不假思索答應了。這次我滿懷信心，像媽媽一樣守地待人。爸爸闖進我地盤了。我連忙用槍瞄準爸爸，不過沒打中。爸爸轉身就往回逃。我像媽媽一樣窮追不捨地追爸爸。誰知，我再次聰明反被聰明誤，爸爸一回頭，用槍對準我胸甲發了几子彈。我又“死”了。我不服呀！

雖然我還可以拿着槍求爸爸媽媽和我再玩一局，可他們各搞各的東西很少和我玩真人CS了。我多麼懷念和爸爸媽媽玩真人CS的第一次呀！

六年級的作文 篇5

“奶奶，今天早餐吃啥？”我拉住奶奶的袖子問。“吃烙餅。”奶奶樂呵呵地從袋子裏掏出買來的烙餅遞給我。我吃了一口，覺得味道還不錯，但奶奶嚐了一下卻說：“咦，這烙餅的味兒不夠地道，還沒我做的好。”奶奶咂咂嘴，好像專業的美食評委。

奶奶年輕時，每天起早用石磨把小麥、玉米、大豆磨成糊糊，然後拿到街上做烙餅賣。“奶奶，聽媽媽說您做的烙餅可好吃了，怎麼做的？”“哈哈，做烙餅可是奶奶的絕活，你有興趣我就和你說說。”

奶奶說，烙餅的工具叫做“鏊子”，圓圓的鐵板像蘑菇，用磚頭支撐起來在底下燒上火，鏊子燒熱後把糊糊倒在上面，用翻餅刮子均勻地攤開，烙上幾秒鐘，馬上翻過來烙，待見鼓起幾個氣泡後，再翻過來烙另一面，然後挑着不停地轉動，一會兒麪餅就熟了，撒上綠油油的蔥花，嘖嘖，那香味把大人、小孩都吸引過來了。色香味俱全、熱氣騰騰的烙餅做出來時，人們爭先恐後地買，捧在手上，仔細打量，輕輕咬下去，直說“好吃、好吃！”說到這裏，奶奶自豪地笑了。我想起蒲松齡的《煎餅賦》：“圓如望月，大如銅鉦，薄似剡溪之紙，色似黃鶴之翎……”這簡直是爲奶奶的烙餅量身打造的。有的客人愛加一個雞蛋，奶奶烙餅時就把雞蛋調進糊糊裏。後來奶奶又將烙餅改良——烙好後夾幾片生菜，淋上一點醬油，烙餅更健康更美味了。

奶奶是個熱心腸的人，每天都會多做一些烙餅，免費送給那些天真可愛、饞嘴的孩子， 他們總是眼巴巴地等着，分餅時，他們蜂擁而上，烙餅一下就被搶光了。

奶奶說着咯咯笑起來，我聽得直流口水，真想嚐嚐奶奶做的烙餅！

六年級的作文 篇6

在我六歲那年的早晨。我躺在牀上睡覺，門不知什麼時候開了。妹妹走到了牀邊並靠近我耳邊用我雷家絕學“獅吼功”我猛地一下跳下牀，看到妹妹那無辜的樣子，我也不好說她什麼。快速下牀洗漱了，就去吃早飯了。

中午，吃完午飯，我媽竟然要去美容，要我帶妹妹玩一下午，這可比登天還難！我立馬就要理論，嘣！門關了，我傻傻的看着門發呆。妹妹說，哥你難道傻了？我沉默了，表妹去玩玩具了。

過了一會我精神創傷恢復了，就去洗碗。

我洗了一會，妹妹湊過來了並說，爲什麼要洗碗？因爲有細菌，吃了會生病。我答。爲什麼有細菌？妹妹問，因爲時間久了，我答。爲什麼時間久了會有細菌？因爲細菌會自動繁殖，天哪！我竟然說出了一個專業名詞！妹妹眼中現出了捕捉到了獵物的光輝。我也會想細菌哪樣自動繁殖嗎？妹妹問。我答，不會！你會想爸爸媽媽哪樣！

我說你“小腦瓜”裝的什麼？妹妹做了一個滑稽的表情說，“腦花”。我被她逗的前仰後翻。

由於家庭條件不好，把妹妹送回了老家讀書，我只能每年見她。

不知何時還能見我那有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑亮麗的頭髮，櫻桃般的小嘴，紅彤彤的小臉，小小鼻子的淘氣妹妹！

六年級的作文 篇7

我一出生，媽媽就用無微不至的愛來疼愛我。在我摔倒的時候，媽媽用她堅強的雙手將我扶起；在我傷心的時候，媽媽用她溫暖的雙手撫摸我；在我睏倦的時候，媽媽用她粗糙的雙手給我蓋好被子。

媽媽的愛是無私的，是偉大的，是不求回報的。

記得在前年，媽媽在縣城打工。她的身體本來就很虛弱，再加上在那裏水土不服，媽媽從一開始就牙疼，下巴都腫了。姐姐們就讓媽媽回家休養，可是媽媽不同意。媽媽說：“家裏困難，你們還有個妹妹要讀書呢，一定要攢錢供她上學。”當姐姐把媽媽說的話告訴我時，我心裏既感到幸福又萬般無奈。媽媽忍着疼痛繼續打工，過了一段時間，媽媽慢慢適應了，這才讓我們放下心來。

我常常陪着媽媽去幹農活。有一次，我們在田間勞作時，我累了，媽媽就讓我休息。可媽媽早已汗流浹背了，她都不休息。

通過媽媽爲我們做的很多事，讓我懂得媽媽對我的愛是幸福溫暖的。今天是母親節，我想對媽媽說：“媽媽，你的苦，你的累，你的愛，我都記在心裏。媽媽，您是世界上最可敬、最可愛的媽媽。”

六年級的作文 篇8

星期四，我很早就起牀了，因爲今天我們要區蒲江參加手牽手活動，所以必須七點到校。

來到學校已經有許多人都來了，我們都很激動，因爲馬上就要出發了。

七點半，我們準時出發了。經過半個多小時的顛簸，我們總算到了蒲江馭虹小學。

一進校門，就覺得和我們實驗小學大不一樣：我們學校教學樓很高，他們只有四五層：我們是塑膠操場，他們的是草地……不一樣的還有很多。

簡單的看了一下就開始活動了。先是老師講話，然後是同學講話，後面本來該我們表演節目，然後去他們教室，但是他們老師忙中出錯，直接就讓我們去他們家了。

我們這一組有三個人，有我，楊雨豪，朱鑰霓。我們去的是一個叫做周夢思的女孩家。我們走了二三十分鐘以後就到她家了。

她家是一個農家小院，裏面有一條小狗，我最怕狗了，所以離得遠遠的。在吃飯以前，我們還幫她們洗了菜。

吃完飯以後，我們和陳維奕她們那組一起去玩。我們來到一個池塘前，發現有很多蝌蚪，於是我們就下去抓，還有人拿了一個塑料桶，一下子就抓住許多，我們也在裏面抓。

時間一下子就過去了，我們也該回學校了，和他們道別後我們就回學校了。

這一次，我有許許多多的收穫，真讓我受益匪淺。