當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【精選】六年級作文彙編六篇

【精選】六年級作文彙編六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.86W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的六年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】六年級作文彙編六篇

六年級作文 篇1

在我記憶的長河中,有着許多往事,開心的、悲傷的、難忘的、驚喜的。它們就像一個個調色板,把我的童年生活調的五彩繽紛、有滋有味。

小時候的我,特別喜歡看書,尤其是對童話書有着深厚的情感。一次我在書中看見了一個我不理解的詞語——“報復”,它是什麼意思呀?我百思不得其解。平時,我只要遇到不懂的問題,就會打破沙鍋問到底,問不出究竟就不罷休。於是,我一顛一顛地跑過去問媽媽:“媽媽,‘報復’是什麼意思啊?”“就是你對我怎麼樣,我就對你怎麼樣。”媽媽解釋道。我想了一會兒,高興的說:“我明白了!”

第二天,我來到奶奶家。奶奶給我買了好多點心,都是我最愛吃的。我頓時兩眼放光,就好像一匹三天都沒有吃飯的餓狼,大把大把地把點心往嘴裏送,吃得津津有味。奶奶對我可真好啊!我邊吃邊想,我長大一定要對奶奶好。我要去告訴奶奶,但怎麼才能表達出來呢?對了,用剛學的新詞不就很合適嗎?太棒了!

我頓時心花怒放,這不僅能表明自己的意思,還能大顯身手,讓奶奶知道我又學會了一個新詞,對我刮目相看。我有些迫不及待,便衝進廚房,懷着一顆激動的心,對正在做飯的奶奶說:“奶奶,我長大要報復您!

”“‘報復’是什麼意思呀?”奶奶“疑惑不解”地問。我睜着兩隻大眼睛,裝出一副小老師的樣子說:“就是您對我好,我也對您好;您給我買小麪包吃,我長大也給您買小麪包吃。”奶奶笑了。

回到家之後,我滿懷信心地把這件事告訴了媽媽,想讓媽媽誇我能利用學過的知識。可當我做好接受表揚的準備時,媽媽卻一臉驚愕的看着我:“你真是這麼說的?媽媽好像有點不相信我能將詞語用得如此恰當。“千真萬確。”我肯定地說。誰知媽媽竟笑了起來,說:“別人欺負你的時候用‘報復’,如果別人對你好就應該用‘報答’。”“啊?”我帶着哭腔說,“那可怎麼辦啊?”“沒事,你改天再好好兒給奶奶說就行了。”我雖然點着頭,心裏卻像有一團火在燃燒,久久不能安靜下來,整天想入非非:奶奶會不會不喜歡我了?認爲我是個不懂事的孩子?如果真是這樣可怎麼辦啊。

終於熬過了這漫長的一週,又到了週末,我再次來到了奶奶家,我吞吞吐吐地對奶奶說:“奶奶,我長大要報答您。”奶奶笑着說:“上次說了個‘報復’,今天說了個‘報答’。”看見奶奶沒有責備我的意思,我忐忑不安的心才得以平靜。

回到家,我如釋重負,對媽媽說:“幸好奶奶不知道‘報復’是什麼意思,不然我可要丟人丟大了!”“傻孩子,你還真以爲奶奶不知道啊,其實她比你還清楚呢!”“啊?”我一下子從沙發上跳了起來,嘴張地足足有碗口那麼大,小聲嘟囔着:“唉,都是‘報復’惹得禍。”

如果說成長的道路是調色板,而童年就一定是其中最璀璨、耀眼的金黃色,它能夠給整個調色板帶來生機和歡樂,爲什麼人人都懷念童年的歲月呢?我想是因爲它最純真、最美好、最難忘。雖然這件事過去了很久,但它仍然盪漾在我的心頭,每次想起來,我還是回味無窮,感到十分有趣。

六年級作文 篇2

今天我讀了一本叫做《讓中學生受益一生的100個勵志故事》,讀完這本書,我受益匪淺。這本書讓我知道了人世間許多充滿着真情而令人感動的故事。

這本書首先告訴我,“希望和毅志是獲得成功的動力源泉!”這句話讓我想起生活中的兩個例子:螢火蟲發出的光芒雖然微弱,但它敢於在黑夜中閃亮;胡楊雖然沒有風姿采採的枝葉,但它卻是沙漠中頑強的鬥士;小草雖無堅韌的軀體,但它卻有堅強的生命。它們讓我知道:人生需要堅定的信念,要勇敢的面對生活,漠視所有的困難,在奮鬥與搏擊中體會生命的意義!

接着它又讓我知道了“厄運打不垮信念”,“藉口多的人離夢想最遠”,“成功的着力點”等八個主題,以及圍繞這八個主題的一些溫暖人間,給人鼓勵的故事,現在我先講一個最令我感動的故事!

這個耐人尋味的故事叫《多拿出點勇氣》,這個故事告訴我一段有着哲理的話語“人的勇氣就藏在一念之間,而人生的成與敗也藏匿於一念之間。就像兩隻腳,本來智慧已經給予了前腳一個成功的想法,只要多拿出一點勇氣給後腳,讓它果敢地跟着前腳走,人就不難邁進成功的門檻。

讀到這裏,我感慨萬分,聯想到自己在班上總是那麼怕發言,生怕沒有想清楚,發言時會斷斷續續,從而成爲同學的笑柄,但是,當我看完了這段話,心想,以後在班上可不要再怕發言,應該主動發言,而且發言前要打好腹稿,這樣就不會再出現同學們笑我的時候了!我感悟的道理實在太多了,這些富有哲理的話語一定會伴隨我成長的!

六年級作文 篇3

前年我家養了一隻小貓,叫“歡歡”。他有一身黑白相間的毛,一對耳朵總是警惕地豎着,兩隻猶如小電珠的眼睛,一到晚上便發出幽幽的光來,可神氣啦!

“歡歡”那既調皮又可愛的.樣子,博得了全家人的寵愛。

那是一天下午,我放學回家,發現“歡歡”正虎視眈眈地蹲在牆角注視着什麼,連旁邊的牛奶都沒聞一下,我擔心它是否病了。晚上,媽媽打開電視機。我無心觀看,突然,我聽到廚房有聲音,三步兩步跑到廚房,好傢伙!只見“歡歡”追着一隻大蟑螂滿廚房跑。“歡歡”以迅雷不及掩耳之勢把蟑螂壓在爪子下,我不禁叫到:“好‘歡歡’真是好樣的!”

“歡歡”還愛玩兒毛線團。一天,媽媽正在織毛衣,線團掉到了地上,“歡歡”發現了,便躲在沙發底下,前爪按在地上,尾巴向上擡起,一副準備撲的樣子。媽媽故意拉拉線,“歡歡”一下子用兩隻前爪抱住,用嘴咬了咬,發覺上當了,便丟掉線團跑了。我和媽媽被它逗的哈哈大笑。

我愛小貓“歡歡”,因爲它給我們全家帶來了快樂。

六年級作文 篇4

假如給我三天屬於我自已的時光,我一定要抓住清晨第一縷陽光,提上行李箱,說走就走。去哪兒?去遠行,去見見世面,去開闊心情。

第一天,我要去希臘,傳說中的美麗建築,湛藍的海,碧藍的天,熱情的希臘人,特色的食品,夢幻的希臘神話……綠色的橄欖枝,白色的和平鴿,簇擁着奧運的發源地。原始的取火方式,身穿古典服裝的祭司,彷彿又回到那一天,那一屆奧運會。我也要親臨現場,拍幾張照片,見證歷史與未來的交集。希臘,是那麼美,傳統與現代巧妙地融合在一起,時光的交錯感,讓人覺得似夢非夢的浪漫之地。

第二天,去夏威夷的海島上,光腳踩着沙灘,跑累了便躺在沙灘上,用沙子埋住自己的身體,頭露出來曬太陽,我要買一個大椰子,嚐嚐椰汁與椰肉純正的味道。我還要刨沙坑,越大越好,用來盛水。坑下的水會涌出來,我可以用水洗手,運氣好的話,坑裏可能還會有貝殼和小螃蟹呢!再用樹枝在沙子上寫下自己所有的煩惱,讓海浪把它們沖刷乾淨,也把我的心洗得潔淨,不再有一點兒雜質,裝滿快樂。最後,用小尖石在大岩石上刻下“浪漫”兩個,告訴夏威夷——我來過。

最後一天了,我還是想把它貢獻給我最想去的地方——法國普羅旺斯,我想看的是無邊無際的花海,像一道彩虹鋪滿大地。目光所及之處都是花,應該說是色彩。讓蝴蝶爲我引路,走進花海深處,體驗花香,感受花的浪漫。陽光下,我走在花海中,像一顆輕輕的塵埃,隨着一片流金慢慢浮動。風一吹,花兒齊齊擺動,忽高忽低,像涌起了一陣陣浪花,我要對花兒說我在想些什麼,我覺得不是我變成了花兒,而是花兒變成了人,在聆聽我的話語,風攜着花香,寫下“浪漫”兩字,我用心記下了。

如果真有這三天,那我便很滿足了。真希望有這樣三天遠行,離開自己現在的人生軌道,去看一看外面的世界。

六年級作文 篇5

我喜歡望着窗外,望着那高高的天,白白的雲,還有窗下那棵樹幹彎曲的楓樹。

我家住在一樓,看窗外的藍天總是被樓房所切割,這些我並不在意,但最惹眼的是那棵長在我家窗戶對面的歪脖樹,樹枝越過門前窄窄的通道,衝着我家的窗戶努力地伸展着,在冬日裏擋去我最期待的一抹陽光。最討厭的是它彎曲的樹幹,生來就是這樣,像英文字母裏的“s”,不自然地扭了兩個彎。我不止一次地詛咒它快點被砍掉,或者冬天被凍死,總之,我討厭它的存在。

終於有一天,在屋子裏的時候,突然感覺窗外明亮了,急匆匆地衝過去,才發現那條擋在我窗外的枝條已經被剪掉,其他的枝條也一樣,只剩下幾根短短的禿禿的樹枝還挺立着,伸向不同的方向。一瞬間,沒有預料到的喜悅,卻感覺丟失了什麼東西,心裏空落落的。

四月,是最有朝氣的春天,可我卻因爲期中考試的失利而打不起精神。望向窗外,希望從無邊的天際找到一絲心靈的慰藉,卻看到一抹亮麗的綠色,綠得耀眼,綠得讓人精神振奮。呆呆地望着,那不正是那棵歪脖樹嗎?它又抽出長長的枝條了,依舊雜亂,卻顯出一種不服輸的精神,與命運抗爭着。我的感動勝過驚訝。

也許它一直是這樣,因爲受盡了磨難,卻不肯放棄生存的機會,所以樹幹變得彎曲。儘管有着醜陋的外表,承受了無盡的厭惡的目光,依然心存感恩,有陽光就會努力生長,有雨露就會拼命茁壯,儘管被剪掉了枝條,還是會在第二年春天吐出新枝,冒出新芽,以頑強的生命力迎接燦然的陽光。

天依舊是那片天,雲依然是那朵雲,但我的心裏卻多了一份像天和雲襯托下的那棵樹一樣的勇氣和毅力。

我喜歡望着窗外,望着那棵已經長出嫩芽的樹枝,期待着它可以生長,長到我的窗下,告訴我,它永遠不會屈服。

六年級作文 篇6

一生最不捨的人是親人;最親近的人是父母;最難得的是知己;最難忘的是時光;最想念的是友情。常言道:“士爲知己者死”!

——題記

  一、走夜路,有姐姐

7歲那年,爸爸媽媽不在家裏邊,我不想自己一個人睡覺,我突然想到了一個人----紫悅姐姐。她只比我大3個月。我和她既是姐姐妹妹的關係,又是知己的關係。我出發去找紫悅姐姐家前,給紫悅姐姐打了一個電話。姐姐顯得很高興。我走在沒有一絲燈光的路上,我好怕,彷彿有一個妖怪要吃了我,我大聲的哭了起來,我隱隱約約的看到了紫悅姐姐,向這邊跑了過來。不一會,姐姐真的來了,什麼也沒有說,把我背了起來,並對我說:“別害怕,有姐姐。”我看着紫悅姐姐,看着他那瘦削的肩膀,心酸起來……

  二、學習上,有姐姐

有時候,我在學習上遇到了困難,除了爸爸媽媽之外,就只有紫月姐姐了。有一次,我做錯了一道題。老師把我叫起來,我吞吞吐吐的,半天答不上來。老師批評了我。同同學也嘲笑我。我忍住沒哭,因爲紫月姐姐說過:“不管發生了什麼事或遇到了什麼困難,都不許哭,因爲淚水和汗水的成分雖相同,但前者只會爲你換來同情,而後者會爲你還來成功,明白嗎?”我放學之後,把作業拿上,跑到了紫月姐姐的家裏,紫悅姐姐,輔導我,並開導我。對我說:“不許怕,你要記住,不管什麼都要做到最好,明白嗎?”我看到姐姐爲一道題而徹夜不眠,燈火通宵,我覺得自己太沒有上進心了!姐姐爲了我的學習付出了許多。

  三、養動物,有姐姐

有一次,我從姨媽家,抱回了一隻小狗叫“貝貝”,“貝貝”長得像一個小肉球,萌態十足。讓人一看就想要抱它。可這隻寵物也很難養:一日三餐的碗,必須不同且乾淨,每次飯前都要用軟刷刷毛髮。這個可愁懷了我,我正在焦急得如熱鍋上的螞蟻----團團轉了。真巧,紫悅姐姐來我家輔導我的作業,我把事情告訴了紫月姐姐,紫悅姐姐,對我說:“加油,你要養這隻小狗“貝貝”,必須養成規劃時間的好習慣,我可以來幫你哦。”我一聽,便決定動手做一份“狗狗每日計劃”,沒想到:姐姐,每天早上五點起牀,來我家照顧“貝貝”。

我一聽,心裏忍不住一酸,姐姐,竟然挪出時間幫我照顧“貝貝”,我真不知道到哪去找這麼好的姐姐呢?

我有一個好姐姐,他幫了我與多許多。我知道他並不只是一個姐姐,而是一個學習的好夥伴,是個難得的知己,是一輩子都值得感恩的姐姐!