【精華】六年級看圖作文合集6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的六年級看圖作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級看圖作文 篇1

一個晴朗的日子，小猴到森林摘桃子。看見樹上的桃子又大又紅，不知不覺就摘了一大堆。這個時候，小猴心想：這麼多桃子，怎麼拿到家裏去呢？小猴急得團團轉，突然，它想到了老師教過它遇到困難要動腦筋解決。於是，小猴絞盡腦汁。可是，還是想不出來。

這個時候，小兔提着一籃草走過，看見小猴急得像熱鍋上的螞蟻，就對它說：“小猴你怎麼了？”小猴說：“這麼多桃子，我怎麼拿回家呢？”小兔連忙說：“彆着急，我來想想辦法。”它眼珠一轉，想出一個運桃子的好辦法。它把籃子裏的草倒在地上。遞過空籃子給小猴，讓它裝桃子。解下腰帶，用腰帶把草捆緊後，再往身上一扛。小猴對小兔說：“謝謝你幫我解決這個難題，我給你幾個桃子吧！”小兔子說：“不用了，助人爲樂是我應該做的。”然後，它們兩個揮揮手道別了。

這個故事告訴我不論遇到什麼難題，都要動腦筋思考。

六年級看圖作文 篇2

這是一幅極具諷刺特色的漫畫，畫的是在一個蔥鬱的森林裏，一個手持斧頭的“木頭”人，趁着天黑沒人，在一片鬱鬱蔥蔥的樹林中，肆意地濫砍亂伐，嘴裏還叼根菸。原本在棲息的啄木鳥，落在他的肩上，怒目圓睜地望着他那榆木般的腦袋，心想：這段木頭裏一定有蟲。有”無知蟲“”糊塗蟲“······ 啄木鳥想得沒有錯，如果那“木頭”人的腦袋沒蟲的話，他砍這些樹有什麼用呢？他的表情已經暴露了他內心的貪婪，否則，怎麼連啄木鳥想要啄他，他都沒有感覺呢？其實，在現實生活中，腦子有“蟲”的人，並非少數，不是因爲他們不懂得環保，只是他們的環保之心，早已讓金錢和貪婪給埋沒了。他們屬於“知法犯法”的人。

看了這幅漫畫，我在笑的同時，也感到很可悲。因爲人們的隨意破壞森林、濫砍濫伐。這樣給人們帶來了一系列的生態災難。水土流失、洪水氾濫、土地沙漠化······這難道不是人們隨意濫砍濫伐造成的嗎？難道這個腦袋裏有”蟲“的人不知道森林資源的重要性嗎？ 我們在《只有一個地球》中知道了，水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，本來是可以不斷再生，長期爲人類作貢獻的，但是，因爲人類的濫砍濫伐、隨意破壞自然環境，不顧後果的濫用化學品，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態災難，給人類的生存帶來了嚴重的威脅。

大家不要忘記，在地球資源枯竭的時候，我們人類也難逃一劫，因爲是和人類生存的星球，只有地球。

六年級看圖作文 篇3

這個星期裏，我們六年級進行了體檢，可這一體檢就查出了我難以接受的“問題”。

剛剛從外面回來，我就拿着體檢單，狂奔到乒乓球室——體檢的地方，裏面的醫生和同學還未走光，我趕緊接受醫生們一個又一個檢查。經過測視力這個地方時，我不禁全身一涼，慘，還要測視力呢!我那差得不能再差的視力豈不是要被揭曉了麼。我趕緊溜過那裏，打算把視力留在最後一個測。

當其它項目已測試完畢，而我望着手中唯獨“視力”一欄空白的體檢單，不得不硬着頭皮，慢騰騰地向測視力的地方走去。隊伍不長，很容易就輪到我了，我把體檢單交給醫生後，狠狠揉了下雙眼，心裏祈禱：臭眼睛，別在測視力時給我丟臉!我忐忑不安地拿起遮眼睛的筆筒，罩在右眼上。醫生便用一小木條在發光的視力表上點了起來。醫生第一次竟點在了第四行一個小得猶如芝麻一般的黑點上。我皺起了眉頭，那……那是什麼?很明顯，是我的近視眼在作怪，小“E”濃縮成了一黑團，根本看不清。我搖了搖頭，示意看不清楚。醫生又將小木棒往上挪了一層，又指在了一個不知名的小黑點上。哎喲，這個小“E”雖然比前一個芝麻大的黑點大一點，但仍是糊成一團，看不清楚。我趕緊眯起眼睛來，希望能把小黑點看清楚點，但它仍舊是一團黑。

我又狠狠眨了兩下眼，弄出了點眼淚水。曾經在上課時，這招很管用，通過眼淚水能把東西看得很清楚。但在這時，這招卻不靈了，望出去，一切成了重影。我趕緊換方法，但一切都是徒勞，照樣模糊一片。用盡了各種方法都不靈，我只好認命，不情願地吐出四個字：“……看不清楚”。醫生看了看視力表，無奈地搖搖頭，又將小木棒上移了一層……隨着上移的層數，我的心也隨之慢慢繃緊，頭上也開始冒汗。終於在上移3層之後，我總算看清了。我瞪大了眼睛，好不容易把四條黏在一塊的線給區分開來，是“下E”，我做出了手勢，醫生又把小木棒往旁邊推了兩格。我費了好大勁纔看出來：“左E”。打完手勢後，醫生終於停下了一直挪動的小木棒。我呼了一口氣，卻看到了我單子上觸目驚心的數字：呃!4.7!近視了!而接下來右眼的視力更是慘不忍睹：4.4!

唉，我真的近視了，這一定是平時不注意保護眼睛惹得禍!同學們，如果你們不想戴上難看的眼鏡、做四眼學生，那就要注意平時用眼習慣啦!

六年級看圖作文 篇4

小學語文六年級上冊第四單元看圖作文 古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類爲了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成爲世界各國人民最強烈的呼聲。

“嘟嘟嘟！”一輛大卡車沿着曲折的山路爬上了一座濃霧瀰漫的小山，向山窩中的.一個小村落緩緩馳去。

剛到村口，便碰到了一個不速之客――光頭李。光頭李在整個小山村裏“名氣十足”，以乞討爲生，受人唾棄已久了。此時，他正準備向車上的人乞討呢！聽到說話聲，車“吱”地停了下來，司機探出頭打量着光頭李，問：“小夥子，請你幫個忙，到時候報酬可不會少……”“好！”一聽到錢字，光頭李整個人都軟了，轉眼就爬上了副駕的位置。

到達目的地後，光頭李直奔小樹林。他穿着嶄新的工作服，頭戴着一頂鴨舌帽，瞪着銅錢般的大眼睛，仔細盯着樹木。摸了摸口袋，抽出一根香菸，悠閒地抽

了起來。卡車司機那一根樹木50元的伐木任務讓他異常興奮，算起來的確很誘人。他邊想邊從身後的工具包裏抽出了一把利斧，像模像樣地試了試刀鋒，“唰唰”地砍了起來，動作是如此熟練，有力，瀟灑。斧子在樹身上留下了條條刻痕，發出低沉的“咚咚”聲。聽着這“悅耳”的聲音，光頭李的笑容越來越燦爛了。突然，一陣翅膀的“撲哧”聲打破了清晨的寧靜，一隻啄木鳥停在了光頭李的身上。啄木鳥盯住了光頭李頭上的不毛之地，發出了一聲低沉的呼喚：“這段木頭裏一定有蟲……”

這是一幅漫畫中的故事情節。看完了這幅漫畫，我卻久久不能平靜。“這段木頭裏一定有蟲……”的話語引起了我的深思。人的腦袋裏難道真會有蟲？不，這個蟲只是一種思想上的蟲，是貪婪蟲、是無知蟲、是自私蟲……金錢創造了貪婪，磨滅了人們心中珍惜資源、保護環境的良知；對財富的過度迷戀同樣也萌發了自私的幼芽。這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對保護自身賴以生存的環境的漠視。同樣也告誡人們，如果我們不注意保護自然環境，我們對大自然的每一點傷害，終究也會以另一種方式降臨在我們的頭上。 其實，生活中我們也不難發現，與漫畫中的光頭李類似的人我們常常會見到。他們表面上打扮得漂漂亮亮、光鮮得體，腦子裏卻鑽滿了“小蟲”，其中最常見的一個非“破壞環境”蟲莫屬。

在學校走廊上、操場裏、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂後，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學的傑作，他們寫錯字以後不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很乾脆地撕下整頁紙，這樣反覆幾次後，一個完好的本子自然就所剩無幾了。

路經校園後花園的我也曾發現，有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋〃死亡》這本書上的描述。我彷彿看見了鮮血染紅的天空，成羣成片的各種魚的屍體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補上一回環保課，可未等我開口，自知理虧的小同學們就一鬨而散了。

這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎？不，它在警告我們：人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害自己。讓我們加入到熱愛地球，關愛自然的行列中來吧。讓我們手挽手爲地球鑄起一道綠色環保大堤。

六年級看圖作文 篇5

陽春三月，柳樹發芽了，柔軟的枝條在微風中擺動；粉紅的桃花也開了，張着一張張粉嫩嫩的臉龐。這是，小燕子也從南方飛回來了，到屋檐下建窩。不知什麼時候，小芳家的屋檐下也增添了幾隻小雛燕。

這天，燕媽媽一大早就出去找吃的了，小雛燕想看看媽媽回沒回來，結果，腳一滑摔了下來。小雛燕慌忙拍打着翅膀想飛起來，可它還小，怎麼會飛呢？小雛燕只好焦急的叫着，呼喚媽媽回來。

可這叫聲卻正好驚動了樹上的大花貓，他憑着自己靈敏的嗅覺，找打了小雛燕。它看到小雛燕，高興極了。它弓起腰，尾巴翹起來，背上的毛豎立起來，他舔着嘴，一步一步向小雛燕逼近。

小雛燕看着眼前的“龐然大物”，嚇得瑟瑟發抖，它拍打着翅膀，亂叫着，好像在說：“救救我，救救我！”而這一幕，正好被放學的小芳看見了。

他趕緊拿起樹枝，一個箭步衝向大花貓，重重的打在地上，對大花貓喝道：“你這小饞貓，快走！”大花貓一愣，向後退了幾步。可它怎麼能放過到嘴的美餐呢？它假裝要走了，又突然撲來回來，幸好小芳早有準備，把樹枝打在大花貓的身上。大花貓嚇得魂飛魄散，一溜煙跑了。

大花貓走後，小芳也鬆了一口氣，俯下身子，捧起小雛燕，輕輕地撫摸它那柔軟細嫩的毛，又搬來一個小板凳，小心翼翼地把小雛燕送回溫暖舒適的家。

這是，燕媽媽回來了，它在小芳身邊轉了好幾個圈，好像在說：“謝謝你，謝謝你！”小芳見了，也欣慰的笑了！

六年級看圖作文 篇6

早上，陽光明媚，萬里無雲，小猴按照媽媽的吩咐到野外摘些桃子來。它來到一棵桃樹下，快速地爬到樹上，眼疾手快地摘下了許多桃子，然後，跳到樹下。它想：這麼多桃子怎麼搬回家呢？它腰裏夾，手裏拿，可是捧了這個，卻丟了那個。小猴急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。它抓耳撓腮，絞盡腦汁還是想不出辦法來。

這個時候，遠處出現了一隻小白兔，它提着一籃子青草，蹦蹦跳跳地朝小猴走來。它看見小猴愁眉苦臉的樣子，迷惑不解地問：“小猴這是怎麼了？”小猴說：“樹下這一堆桃子該怎麼運回家呢？”小兔說：“我有辦法。”說完，它就把籃子裏的青草拿出來放在地上，然後，從地上找來了一條繩子把青草捆綁起來。這下，籃子空了，小兔把籃子遞給小猴對它說：“小猴你就用這個籃子裝桃子吧！”小猴高興地說：“謝謝你！”

不一會兒，小猴把桃子全都裝進了籃子。小猴提着籃子，小兔揹着青草，互相揮手告別。

小兔助人爲樂的精神值得大家學習。