以我和書的故事爲題作文六年級
以我和書的故事爲題作文六年級1
一天下午，我正在做語文作業，卻被一道難題難住了，急得我直撓頭。我找爸爸，爸爸不在，我只好求助與我的“朋友”—書。正當我準備找資料時，媽媽卻叫：“孩子，鹽，沒了，幫媽媽去買一包回來!”風吹來，書頁吹亂了幾頁，好像是對我的無奈表示遺憾。我只好慢吞吞地走了。
我邊走邊想，懷念我的老朋友。忽然，眼前一亮，那是什麼?那是書，書店!我興奮了，思維來了個360度的大轉彎，身不由主地朝書店走去。我拿起一本書，津津有味地看了起來，思想隨着書本起起落落，那一道難題也在書的引導下迎刃而解。我高興得一蹦三尺高，興奮不已。時間，還早着呢!在看一本。我的目光停留在《小學生作文大全》，眼睛閃着亮光，拿下開看``````“孩子”一聲熟悉的聲音傳入我的耳朵，原來是媽媽!“你怎麼在看書，鹽呢?”哦，只這``````”“不要說了，快跟我回家!”我只好依依不捨地和“老朋友”告別(放下書)，和媽媽走了。
回到家，我把那題補上，噓了一口氣。這時，姐姐闖入了房間，嘲笑我：“你不是去買鹽了嗎?怎麼去了看書，書呆子!”我反駁：“書是我們的好朋友，看書十分有用``````”我與姐姐展開了激烈的辯論會，最終，我喲豐富的知識贏得了姐姐，那還得感謝我的好朋友—書呢!
漢朝劉漢說過：“書猶良藥也，善讀也可以醫愚。”它是窗戶;是陽光;是我們的朋友。
以我和書的故事爲題作文六年級2
我很喜歡“一日無書，百事荒蕪”這句話，因爲我喜歡讀書，我讀書時總有一個壞毛病：讀到半時喜歡喝水。記得有一次，爸爸把一罐啤酒放在我的書桌上，我坐在椅子上看書，我看到半時，用手拿杯子喝水“啊!”我尖叫。我定睛一看，我拿的杯子。呀!原來是一罐啤酒，我立刻走到爸爸的房間，耷拉着腦袋推開門說：“爸爸，你爲什麼把啤酒放在我的書桌上?”爸爸用手摸摸腦袋，說：“哦!是我昨晚忘記拿的，不好意思啊!”我用手拍打我的頭，說：“沒—關—系”。媽媽幸災樂禍的說：“你以後看書不要看得那麼入迷，這下好了吧!把啤酒當水喝。”我嘆了口氣，說：“哦，我懂了。”第二天，我做在椅子上看書，當我準備拿起水時，我看了看杯子，還好，這是水，我喝了一口，又開始津津有味地看起書來，過了一會兒，“叮咚，叮咚”。門鈴響了，我似乎沒聽到，繼續坐在椅子上看書門鈴響了很久，媽媽從房間門口走出來，看見我坐在椅子上看書，媽媽皺着眉頭說：“源子，源子。”我沒應聲，媽媽生氣了，大喊道：“石黃源!門鈴響啦!”這是，才把我“震醒”了，我很奇怪，我問：“媽媽，怎麼了?”媽媽用手指着門口說：”門鈴響啦!快去開門。“我急忙放下書，去開門。門外站着一個叔叔，那個叔叔說：“小朋友，你家網購的衣服送來了，請簽字。”我把媽媽叫出來簽字，簽完字後，媽媽嬉皮笑臉地說：“太好了，我的衣服送來了，謝謝你呀!源子。”這時，我在心裏自言自語：媽媽變臉真是比翻書還快啊!
以我和書的故事爲題作文六年級3
世界在變化着，時間在飛逝着，潮流在改變着，而唯一沒改變的是書的味道。
“書是人類進步的階梯”高爾基的這句名言讓我覺得特別親切。我小時候喜歡的玩具，現在討厭了;我小時侯喜歡的歌，現在厭煩了……而我小時侯喜歡看書卻更加強烈了：有一天，我看中了報刊亭的一本叫做《女生日記》得書，我叫媽媽買，可媽媽很健忘，每次問都說沒買，都快把我急死了!因爲那本書在報刊亭中只有一本了!!幾天後，我按耐不住自己，問媽媽要了錢以後“火速”衝向報刊亭，卻發現書已經賣完了。我急切的問：“什麼時候纔有貨?”老闆娘卻說後天纔有。一氣之下，，我整整三天沒理我媽。得到書後，我“囫圇吞棗”地讀了一遍後，覺得十分的飽。儘管我還沒吃飯。
這還不算什麼呢!有一次，媽媽給我買了我最想看，甚至是夢寐以求的`《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我津津有味地看着，到吃飯了都沒發現。媽媽叫我吃飯也沒聽見。最後媽媽竭斯底裏地吼道：“你怎麼還不吃飯?”我這才知道自己闖了大禍，膽顫心驚地擡起頭，發現媽媽虎視耽耽地望着我，彷彿隨時都要大打出手。我本還想等一會兒，但又一想：人命關天啊!我只有灰溜溜地走過去吃飯了。後來媽媽說我經常這樣，看書看得廢寢忘食。
‘讀書之於精神，恰如運動之於身體。”愛迪生這句名言說的很貼切。因此，我更加喜愛看書了
以我和書的故事爲題作文六年級4
實話實說，我愛書已達到癡迷的程度，如果我睡前不看書，我可以三個小時盯着天花板，心裏會很空虛，彷彿心像個黑洞，只剩下無垠的黑暗。
和書在一起，饒有興味，還發生過不少趣事。
去年，我們班開展了“一路書香伴我行”活動。我真正感受到書的巨大魅力，讀書時不再拘於情節，而是學會了感悟書中的內容。慢慢地，我也會精密剖析事情從而看到事情的本質。在暑假中，我也如飢似渴地讀書。有一天，我正在被書中的逼真描寫所吸引時，突然“靈感”大發，打開電腦“啪啪”一下子打了一頁紙，仔細回頭一查，這個內容已寫過三遍了——魚的卵胎生，在這一篇中，可謂是把文學水平加科學水平發揮得淋漓盡致!正想保存，卻按了……“否”字!天啊!我超常發揮的作品啊!
這第二件事呢，是很好笑的，我和哥哥坐在陽臺上看書。我看的是《戰爭風雲》，講的是二戰時期的故事，其中的一段內容看了叫人毛骨悚然，講的是在德軍廢棄的一個地窖，有猶太人的冤靈，它們是蘭色的，在低空中飛，可以把人毒死。我不由倒吸一口涼氣，一擡頭，看到這種“幽靈”就在黑暗的夜空中飛着，不過很低，像是貼地飛行，“哇”我一下子彈到房間裏，“幹什麼?你太投入了吧!”哥哥笑着問。“鬼唄!”我指着樓下，“那個，蘭色的?是夜光車牌，有長方形的“鬼”嗎?看，都是投入惹的禍。
因爲我愛讀書，媽媽說我是“小書蟲”，我說：“我纔不要當書蟲，我要當遨遊書海的書龍”
以我和書的故事爲題作文六年級5
書籍不僅是人類進步的階梯，也是我們終生的伴侶，最誠摯的朋友。書是全世界的營養品，我覺得這些比喻再合適不過了。讀一本好書，就等於和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮。
在我很小的時候，睡前媽媽總是要給我念書講故事，從此書便成爲我生活中必不可少的一部分。那許許多多的故事使我懂得了什麼是誠實，什麼是善惡。記得我看的第一本書是《三隻小豬》，它是一本連環畫，我被它的內容和畫面深深地吸引住了，這本書圖文並茂，至今還好好地保存在我的書架裏，是它讓我和書成爲親密的朋友。我永遠也不會忘記這本書。
上了小學，放假的時候，媽媽便帶我去圖書館看書，一看就是一整天，我像一匹餓狼，貪婪地讀着，彷彿進入了書的海洋，一頁、兩頁，一上午過去了，我還在書的海洋裏遨遊，遲遲不肯出來，直到我的肚子咕咕地叫了起來，我也不願離開。無奈，媽媽去外面給我買了一份大米，但我的心思卻還在書裏：劍聖和機器人是否能打敗壞蛋亞索;主人公見到了狼人到底會怎麼樣。我根本顧不上吃飯。
突然，媽媽又重新把我“拉”回了現實，我狼吞虎嚥地吃光了米飯，急忙跑回了圖書館，找到了那本我念念不忘的《驚魂街驚魂記》，打開序言，我發現上面寫着：膽大的翻開，膽小的走開。仔細一看，它是一本科幻小說，被翻譯爲三十一種文字，全球銷量27億冊……挑釁的話語和驚人的數字帶我進入到了書中的世界。
我就是一個小書蟲!我與書的故事還有許多許多，走進書的世界，置身於書的海洋，你可以盡情地遨遊。
