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付出纔有回報六年級作文示例

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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的付出纔有回報六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

付出纔有回報六年級作文

付出纔有回報六年級作文1

爺爺種的馬鈴薯可以收穫了,那天我和爺爺一起去地裏挖馬鈴薯。

早晨七點,我和爺爺來到地裏,先拔掉馬鈴薯的莖葉,有好多小馬鈴薯被帶了出來,我興奮極了。爺爺說:“更大的還在地裏呢,需要用鐵耙來挖。”接着我就迫不及待地讓爺爺拿鐵耙來挖,我嘛,當然是撿馬鈴薯嘍。一鐵耙下去,一個個馬鈴薯便從土裏滾了出來,有的是土黃色的,有的是金黃色的,有的黃中帶白,嫩嫩的;個頭也相差懸殊,有的比雞蛋還大,有的只有葡萄那麼大,當然更多的是像乒乓球大小的。

不一會,大竹籃裏已經躺滿了馬鈴薯。幾籃子馬鈴薯撿下來,我已經滿頭大汗了;再看爺爺,黝黑的臉上也淌滿了汗水,背上的衣服已經溼透了。不過爺爺似乎並沒有要停下來歇歇的意思,我也只好跟着爺爺繼續勞動。終於,我們把所有的馬鈴薯都挖完了。我長長地吁了一口氣說:“真辛苦啊!”可爺爺說:“沒有汗水,哪來收穫?付出纔有回報啊!”

回到家,我躺在椅子上覺得渾身痠痛,不過看到那一個個可愛的馬鈴薯,心裏還是有說不出的喜悅。“付出纔有回報”,爺爺說的`這句話,久久縈繞在我的心頭。

付出纔有回報六年級作文2

跌跌撞撞的成長路上,總有一些事讓我們難以忘懷。這條路上,佈滿太多的坎坷,處處有荊棘,這使我不禁想起了我的練琴史。

暑假,在我的央求下,媽媽終於答應給我報了鋼琴班,從此我的課餘生活更加豐富了,我高興得一蹦三尺高。

起初,我興致勃勃,老師教的曲子我一回家就背,就練,常常一練就是幾個小時。每當休息時,剛要站起來,腿竟然麻木了,痠痛感使我不敢動一絲,移動就是加倍的酸、疼。我只好坐下,心中只有一個念頭:練!我的腦海中不停地閃過譜子,指尖不停地在琴鍵上跳躍,手上甚至磨出了血泡,一碰到琴鍵就疼,沒辦法,只能再練!再練!再練!再苦也得忍着。

時間久了,我對鋼琴不在那麼熱衷。無奈之下,我試圖着哀求媽媽:“媽媽,練鋼琴好累,好受罪啊!我能不能……不練了?”“不行!”媽媽態度堅決,雙眼一瞪,“一開始,是你選擇了鋼琴,那就要想好後路,你說停就停,不想練了,那你當初選它做什麼!?”“我……”我一時語塞,那份愧疚慢慢浮上心頭。“你呀!就是沒有堅持的毅力與恆心,三天打魚兩天曬網,什麼都做不成。天上也不會掉餡餅的,沒有付出,你哪兒來的成功!”媽媽的一番話敲醒了迷茫的我。我把媽媽的話記在了心裏,心裏更加慚愧了:媽媽說的對!當初是我選擇了鋼琴,我沒有付出,哪來的成功!我下定決心一定要練好鋼琴。

以後,每當我又想放棄鋼琴時,我的腦海裏就會迴響出媽媽的話,我把埋怨與灰心深深地壓在肚子裏,並且重又充滿信心,爲自己打氣,爲自己鼓勵,繼續練琴,我一定不能辜負了媽媽對我的期望,其它事也是如此。

我的付出終於有了回報,在我的不懈努力下,又順利地考取了鋼琴六級。我萬分激動,腦海裏不時浮現出媽媽的話,媽媽讓我不要驕傲,下次要更加努力。

是呀!苦難是人生的老師,沒有付出,哪兒來的成功!