關於六年級記事作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的六年級記事作文3篇，歡迎大家分享。

六年級記事作文 篇1

我因爲學習離開了家鄉，二十年後，當我回到這裏看望父母的時候，看到濱州——我的家鄉，呈現出另一幅美麗的景色。

清晨，濱州這個小城好不熱鬧，做早操的人散佈在濱州的各個角落，小鳥在枝頭歡快地叫着，玩得不亦樂乎。遠處的幾棵垂柳隨風舞動着枝條，好像在歡迎我的到來。放眼望去，到處是一片綠色。咦，那綠色裏怎麼有一根藍色的帶子呀？走近一看，才知道那是一條清澈見底的小河。小河的另一邊是一片大樹林，那裏面不時傳來鳥的歌聲和動物的歡叫聲。我剛想往前走，突然聽見樹林裏傳出了孩子的笑聲。好奇心引着我不得不走過小橋去那邊的樹林裏看看。不看不知道，一看嚇一跳。只見幾個半人半動物的東西撲着翅膀，在空中一會跟孩子們說幾句，一會跟動物們說幾句。有一個孩子在聽了那個怪東西的幾句話後，竟然躍上一隻小鹿的背，騎着鹿玩去了。

我走到一個玩的正歡的小女孩身邊，問道：“你手裏抱着的怪怪的小傢伙是什麼呀？你怎麼不把它放到天上去呢？”小女孩聽了，急忙反駁道：“它不是怪東西，它是我的精靈嚮導小米，是機器人的一種。我不把它放到天上是因爲我想抱着它，不想讓它自己飛。”小女孩說完轉身就要走，我又叫住了她：“小姑娘，精靈嚮導是什麼呀？”小女孩不慌不忙地回答我：“精靈嚮導就是長得很像精靈的翻譯員，它可以把動物的話翻譯給我們聽，也可以把我們的話翻譯給動物聽。”

在樹林裏逛了一圈後，我又順着小溪往前走，發現小溪裏的水都流到了一個荷花池裏。荷花池旁邊是幾座很大的花園別墅，別墅旁是一所還沒蓋好的學校。就在這時，我突然想起了我的母校——授田英才學園。於是，我決定打的去學校看看。我走到路邊，看到的也和原來不一樣了：那些的士車前車後都有一塊可以擋風擋太陽的擋板，車頂還有一塊太陽能板；有的車則一邊掃地一邊開車，開的速度還挺快，它可能是靠掃到的垃圾給自己提供能量吧；有的……我搭了一輛太陽能車，很快便到了學校。

還沒進學校大門，我就看見了那面曾經陪過我六年的五星紅旗。雖然經過了二十多年的風吹日曬，可還是紅的那麼鮮豔。我又看到了我們的教學樓，它也顯得很蒼老了。我有些迫不及待的想進去看看，可門衛卻讓我先填登記表。我行筆如飛般的填完了登記表，然後邁開大步走進了學校。

學校裏的設施沒有變化，只是又加了一些新的設施。學校的'菜園旁邊是一個池塘，池水只有一米深，清澈見底的水中游着各種各樣的小魚。池底鋪滿了鵝卵石，整個池塘看上去就像一個大魚缸。池塘的旁邊是一個噴泉游泳池。夏天時，在游泳池中央的那個米奇噴泉就會噴出水來。孩子們既可以在噴泉下享受沖涼水澡的樂趣，也可以在其它水域游泳。那個時候，夏天有游泳課、冬天有滑冰課，對了，還有樹林課呢。我們學校又增加了一大片樹林，樹林裏什麼動物都有。樹林課就是讓你帶着自己的精靈嚮導去感受林間樂趣。可惜這樣的好課一個月纔有一節，而一節也只有六十分鐘。

20年後，一切都變了樣，學校裏有說不完的東西，我還碰見了曾經教過我們的薛老師呢，只是他已經有些老了。20年後，一切都變了樣，可好的東西實在太多，我一時說不完。所以，還是請你有空自己穿越時空去20年後的濱州看看吧。

六年級記事作文 篇2

上個週末我們去老家看奶奶，天上下起毛毛細雨，像給世界織了一件薄紗，空氣變得涼爽而清新，讓人精神一振。

午飯的菜是我做的，大家都誇我做得好，我的心裏溢滿了自豪感。要知道，能得到“廚神”奶奶的讚賞實爲不易，只可惜老家的竈拆了，沒能體驗燒柴做飯是什麼感覺。

湯足飯飽後，我心情大好地向屋外走去，天氣也好像隨着我的心情漸漸轉晴。地上的積水使地顯得坑坑窪窪，但雞似乎不喜歡水，都躲在雞舍裏。我趕緊向雞舍跑去，想看看奶奶的小雞長大了多少。可是我驚奇的發現：依偎着雞媽媽旁邊的大部分都是小豚。原來，勤勞的奶奶不知從哪裏弄了一羣小豚，讓雞媽媽養。看到毛茸茸的小豚親熱地依偎在雞媽媽肚子下，而真正的幾隻雞寶寶卻被擠到一旁，真讓人哭笑不得，又替他們憤憤不平。雞媽媽爲什麼如此糊塗，置雞寶寶於不顧，要偏愛小豚寶寶？我想出手去幹涉，但想到物競天擇，存在的總是合理的，就放棄了。

最令人失望的是“白萌”失蹤了。白萌是奶奶家那隻黑白相間的小狗，它的失蹤讓我非常失落，我和它的偉大友誼纔剛剛開始呢。每次我來它都很開心，彷彿見到久違的好友，一定要撲到我懷裏，不停地舔我的手和臉，一點都不擔心我可能會嫌棄，真不知道如果它會說話該怎樣表達它的親熱之情？可是它不見了。我希望它能顧及我們的友情，不要這麼任性地離開。

和喧囂的城市比，農村可好多了。在這裏，我可以舒緩心情，忘卻我的不快。我喜歡這樣的農家：嫋嫋的炊煙，美味的土菜，可愛的動物，這裏是我懷念的地方。

六年級記事作文 篇3

每個人都有理想，但理想會隨着我們年齡的增長而改變。有時會一天改變一個，有時會一年改變一個，有時是你聽到別人的理想比你好而改變。

我曾經有一個理想，就是當醫生，因爲我覺得當醫生可以救死扶傷，救死扶傷是一件很光榮的事。

曾經有一個事例，早春二月的一個夜晚，一輛救護車在非洲岡比亞的道路上疾駛着。雪亮的車燈劃破了漆黑的夜幕。救護車在一家醫院門口停下來，一名7歲的黑孩子被擡了下來。他當天下午從10多米高的樹上掉下地，左上臂的傷口流血不止。

醫院手術室燈火通明，中國駐岡比亞醫療隊骨外科主治醫師關活茂剛做完一個手術，受傷的黑孩子又被推了進來。關醫生髮現，黑孩子左上臂下端骨頭斷裂，大部分肌肉斷離，神經嚴重挫傷。在當地，像這樣的病歷，以往的處理都是截肢。這裏的醫療條件極差，缺乏應有的醫療設備。從黑孩子摔傷到現在已達8個多小時，孩子已經昏迷，要保住這條胳膊是很困難的。“截”還是“保”？關醫生思索着：截肢是容易的，但從此這孩子成殘疾人了。我們的責任是救死扶傷，困難再大也要搶救孩子的這條胳膊。於是，他果斷地決定：“立即搶救！”

時間就是生命。關醫生站在手術檯前，緊張地工作着。他以最快的速度清洗傷口，整復固定了骨頭立即將斷離的血管找到，熟練地縫合血管……時間一小時一小時地過去了。當血管接完，放開兩端血管夾時，一雙雙眼睛盯住孩子受傷的左臂。“血流通暢了”歡呼聲同時從人們的嘴裏發出。黑孩子的胳膊保住了。

手術完成已是第二天清晨，關醫生顧不上休息，又考慮下一步治療方案了。

岡比亞醫務人員對中國醫生敢於承擔風險的精神和一絲不苟的工作作風讚歎不已。病孩的父母緊緊握住關醫生的手，淚水禁不住流了出來。

醫生不僅是一件很光榮的事，而且還是一個很偉大的職業。不要小看醫生這個職業，如果你不仔細的話，有可能會傷及一條人命。