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【實用】我的六年級作文十篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的六年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】我的六年級作文十篇

我的六年級作文 篇1

時間匆匆,轉眼間,已經過了20年了。20年後的我實現了我小時候的夢想,成爲了一名萬衆矚目的音樂家了!

一大早,我還沒起牀,我的小機器人“小周”,在我的耳邊催促我說:“主人,主人,快起牀啦!今天有個音樂家大賽,快點起牀呀!主人!”我聽了,立即起牀刷牙、洗臉,然後化了一個美美的妝,穿上了一件禮服,一雙高跟鞋,接着開着一輛水、陸、空三用水晶小轎車前往音樂會場。

來到了會場,我把車停到了一幢大廈的旁邊,拿着一把小提琴走進了會場。

我進去一看,看見了許多音樂大師坐在裏面。心想:這麼多音樂大師參賽,我一定要好好努力!開始表演了,第一位上臺表演的音樂家來自澳洲,他表演彈鋼琴。不一會兒就彈完了,他彈的很有激情,評委說他彈得很好聽。

接着,第二個音樂家上場表演拉小提琴,她來自法國。我突然覺得好緊張了,因爲第三個表演的就是自己了!法國音樂家開始表演了,她彈出的琴聲時而如高山流水,悅耳動聽,時而低迴婉轉,令人傷感,時而鏗鏘有力,令人激情滿懷……評委們說:“這位年輕人真厲害!”

輪到我了,我更緊張了,手心冒出汗來。一位評委就安慰我說:“年輕人,不用害怕,我給你一張樂譜,你照着裏面拉就行了。”我鎮定下來,微笑着說:“好的,謝謝你們!”

我開始拉小提琴了。但不過一會兒,我就發現樂譜裏有不對的音。我立即停了下來,對評委們說:“評委,這張樂譜的音不對,打錯音了吧?”一位評委說:“這張樂譜是對的呀,不會錯的,因爲我檢查好幾遍,一定不會錯的!”我大聲地說:“這張樂譜一定有問題,反正就是音錯啦!”評委說:“你真的以爲是錯了嗎?”我說:“對!我認爲是錯的。一位評委大聲說:“你,就是本屆的冠軍!”我說:“爲什麼是我得冠軍呢?我真弄不懂?”評委說:“一個音樂家一定要有信心,不可以別人說對就是對,說錯就是錯,而你不是這樣的人。”我興高采烈地說:“哦,是這樣啊!”場上掌聲如雷。

這就是20年後的我。

我的六年級作文 篇2

十年後的我二十一歲,正是風華正茂的時候!也許那時我正在讀研究生,也許那時我實現了一個演員夢,也許那時我成爲了一名受人尊敬的科學家。

果然不出所料,十年後的我成爲了一名科學家!可是現實和想象還是有一定差距的,我沒有愛因斯坦的成就。沒有一個人認識我,也沒有一個人尊敬我,甚至還有人嘲諷我:“哼!一個沒有成就的人是不值得尊敬的!”他的話刺痛了我,從那以後我更加潛心鑽研,我在那間破舊的研究室裏,努力地追逐自己的理想。

我的研究終於有了成果,我研究出了“自信丸”!我把自己的產品發佈到網上,招引了許多記者前來採訪我。我的產品被推廣到電視上,一下子家喻戶曉。一個個成功建立信心的案例讓我產品的銷量穩步提升。

我終於成功啦!接下來我就跟大家介紹幾個成功的案例:

一位智商極高的人想要去一家大公司當CEO,由於過度緊張說話都變得語無倫次了。他知道自己的問題,所以毫不猶豫地購買了我的產品。他吃下去以後,立刻變得自信、神采飛揚,面對着面試官侃侃而談,毫無疑問,他應聘成功了!

一位新手加入了美國NBA,一次傳球的失誤讓他非常自責,即便隊員都鼓勵他再接再厲,他還是不能重拾信心。爲了幫助他找回自信,我把我的產品贈與他,他吃完以後,在比賽中一連投進了好幾個三分,他在這場比賽中有着舉足輕重的作用!

十年後的我成功了,我實現了自己的理想。其實現實中的我並不想要多大的功名,我只想靠我的智慧和雙手做貢獻,爲世界做貢獻!

我的六年級作文 篇3

如果你是一隻魚兒,你可以不在大海裏遊戈嗎?如果你是一隻雄獅,你可以不在草原上奔騰嗎?而人們作爲自然裏的一份子,怎麼能不愛護綠色呢?

倚在一顆翠綠的大樹旁,享受着樹蔭下的陰涼,放眼望去,周圍是一片片讓人舒適的綠色,我們原來那個充滿塵埃、缺乏樹木的城市不見了,取而代之的是一個生機勃勃,秀麗壯觀的新城市花兒香,鳥兒鳴,多麼像一幅萬象更新,美麗清秀的風景圖啊!而且我發現家家戶戶的陽臺上都種滿了花草樹木,每一棟樓房幾乎都被綠色環繞了。朝四方遠眺,每層樓都像一個個森林、花園。人們從此也不再用樹木來建造東西了。因爲人們知道—把樹木砍伐下來和把樹種在土裏相比,前者永遠得不償失。所以,人們纔會停止破壞樹木,一起植樹造林。

走在往日平淡無奇的馬路上,我的眼前忽然一亮,馬路上一塵不染,人人都愛清潔,人人都把環境衛生當做自己的生命一般。馬路上還安裝了一種特別的裝置,它能將太陽光轉化成能源,在形成到馬路上供那些需要這種能源的人使用,每輛車的燃料都不是用汽油了,已經開始使用空氣中的有害物質,每輛車的'背後都裝了一種機器,他們正是吸收空氣中的有害物質,再把已經對人體沒有任何害處了的純氧氣排放出來的“空氣清潔師”而汽車不耗油了,那麼加油站也沒有了用處,於是加油站也就變成了垃圾回收發電站,他們把人類生活垃圾,工業垃圾都匯聚到一起來,放入發電器中提煉,這些本沒有任何用處了的垃圾就重新恢復了利用價值,正當我想的入神的時候,天空中泛起了烏雲,可是人們並沒有慌忙躲雨,而是拿出一輛大車來接東西,過了一會兒,我終於想明白了。我發現雨只是下在了該下的地方,其他向地下飄落的雨都變成了食物,自動向大車這裏匯聚起來,剛堆滿,雨自己停了,這些食物也被髮放到了千家萬戶。

城市沒有了綠色,就像地球沒有了脈搏;生活沒有了綠色,就像天空中沒有了小鳥;心中沒有了綠色,就像草原變成了沙漠。隨着科技的發展,人們對綠色城市的標準也越來越高,我相信只要我們爲了這個目標而努力,我們的生活就會越來越美好。

我的六年級作文 篇4

“女兒,把你六年級的書找出來,你表妹要用了。”母親說着,走進女兒的房間找起來。

“我不借!爲什麼,爲什麼總是問我借?”女兒儘量保持平靜,聲音卻忍不住顫抖。表妹總是問她借書,借去時嶄新,歸還時破舊,她無法忍受了!更何況,六年級的書,有着不一樣的意義……

“爲什麼?因爲她是你妹妹!再說,你留着那些破書有什麼用!到最後,還不是扔掉!”母親似乎不滿女兒的態度,聲音也大起來。

女兒不看母親,也不迴應。母親急了,衝到女兒面前,強迫女兒看着自己。女兒從小到大從來沒有違背過母親的意思,但是這一次……女兒的目光從未如此堅定,如此無畏過。她不要,不要再對任何人言聽計從,不可以!頓時,一隻巴掌甩到了女兒的臉上,火辣辣的疼……女兒笑了,很悽慘,這是她第一次挨母親的打。淚在眼眶裏打轉,卻遲遲不肯落下。

“你什麼都不懂!對你而言這只是一本書,可是它是我對過去的念想!難道連一個念想都不肯施捨給我嗎?”女兒對母親吼道。淚,肆無忌憚地落下。

母親愣了一下,隨即用強硬的語氣命令道:“拿出來!”

女兒任命地勾起嘴角,彷彿在笑自己,又彷彿在笑全世界。她走進房,從書桌下拉出一隻箱子。箱子上已經蒙了一層灰,就像女兒對兒時的記憶,不忍丟棄,卻不敢想起……女兒慢慢打開箱子,似乎在緩緩開啓塵封在心底的記憶。女兒小心翼翼地捧起一本書,走出房間時還帶了一把剪刀和一張舊日曆。

“你要幹什麼?不要太過分了!”母親說着瞪了女兒一眼。

“你根本就不懂!你們大人就是那麼自私,那麼自以爲是!爲什麼愛的時候總是互相縱容,不愛了,卻恨不得立刻從對方的生命中消失掉!你有沒有想過我,想過我要怎麼辦?你知不知道那時候我有多害怕?在我最傷心的時候,你在哪裏?但是這本書,這本對你而言毫無價值的書,陪我走過來了!我的淚,我的笑,我的一切的一切,它都看在眼裏……”女兒緩緩地說着,聽不出悲與喜。眼淚一滴一滴地落在桌子上,濺到心裏。

母親不語了,任憑女兒慢慢地做着包書紙。女兒還在流眼淚,一滴又一滴,女兒還在講述着自己的幸福與悲哀,一句又一句。書包好了,女兒的淚也快流盡了。女兒再一次翻開書,看着自己曾經稚嫩的筆記,看着同學在她低落時寫下的句句溫暖,用手輕輕撫摸着,用心靜靜懷念着。然後,把書留在桌子上,頭也不回進了臥室。似乎是下定決心訣別這些寶貴的回憶與淡淡的幸福。

夜,悄悄降臨……女兒蜷縮在牀上,她不知道爲什麼自己會不停地流眼淚,她好累,好累……恍惚間,女兒聽到母親在打電話。母親似乎做了什麼對不起人家的事,不停地對電話那頭的人說“對不起”。

第二天清晨,陽光透過窗戶照進女兒的臥室,照到牀頭櫃上那本滿載女兒笑與淚的書上。女兒 醒了,看到那本書。陽光照在她的臉上,滿是淚痕,不知是昨夜留下的還是……

我的六年級作文 篇5

阿靈,這個令我難忘的兒時小名,他,是我小時候的玩伴,記得當初,我還不是那麼喜歡他,就在那天發生了一件事,讓我改變了我對他的看法。

那天早晨,我從家中出去買東西,回來後口乾舌燥得想買一桶冰淇淋吃,便對他說:“喂!快給我買一桶冰淇淋來!”阿靈皺着眉頭說:“阿姨跟我說,不能讓你買任何東西,特別是涼、冰的東西。”(那時因爲阿靈家很窮,所以媽媽又是他母親的好友,便讓阿靈來家中打零工)我不耐煩的說:“不買就不買唄!我自己有錢!”說着就氣沖沖地地跑了出去,可能是因爲太渴了,所以一口氣買了五六桶冰激淋,在路上全吃完了,再打着飽嗝回到了家裏。我假裝很生氣地走上了樓,重重地關上了門。

晚上,疼痛讓我從夢中驚醒,頭暈暈的,我捂着肚子想出去,“轟隆”一聲,外面下起了傾盆大雨,我倒在地上呻吟。阿靈聞聲而來,一看我倒在地上,忙把我扶到了牀上,“你沒事吧?”他摸了摸我的頭問到。家裏的傘被爸爸媽媽拿走了,他們又還沒回來,他把大衣披在我身上,自己穿着一件短襯衫,背上我,因爲走的是泥濘路,所以一路跑得很慢,還摔倒了好多次,當來到醫院時我一滴雨都沒淋到,但他卻成了“落湯雞”。

第二天,醫生告訴了我一切。今天我向窗外看去,藍天多美啊,小鳥多美啊,但阿靈的心比這一切更美!

我的六年級作文 篇6

科技的發展真是日新月異呀!現在,在大街上到處都能看到各種款式的私家車,媽媽看着眼饞了,心想:有了自己的車多方便呀!於是,她立刻到駕校學車,考了駕照,然後便和爸爸一起“尋找”自己的愛車了。

他們鄭重的看了許多車,爸爸的意見是:隨便買一輛車就行了,也就是接送小孩子的代步工具而已。媽媽“恨鐵不成鋼”的說:“那怎麼行呀!你想,車買回來之後,怎麼可能就只接送孩子上學,自己上下班呢?遇到下雨刮風的天氣,再也不用受罪了。而且出去遊玩也可以嚐嚐鮮,來一個自駕遊。所以呀,必須得買一輛好一點的車,依我看呀,悅達起亞的車就不錯哦,不僅有漂亮的外型,而且性能比非常高,就買起亞的車吧!”爸爸敵不過“毒舌”老媽,被迫同意了媽媽的選擇。但是很快地,爸爸也看中了媽媽選的車型,便一拍即合,買了“悅達起亞”的車。

取汽車那天,在鞭炮聲中,我們歡天喜地的把新車開了回家,心裏那個歡喜的呀,別提多帶勁了!

媽媽愛車子就像愛我一樣,開車時小心翼翼,就怕磕了、碰了,每天都要對汽車看了又看,我都有點吃醋了,這真所謂——人車情深呀!

我的六年級作文 篇7

我是一個熱情奔放、活潑可愛的女孩。

操場上,我說說笑笑,打打鬧鬧,有時比男孩更像男孩,所以有人說我像男孩,說話像男孩,性格也像男孩。不瞞你說,我有時還真的渴望做男孩。

我佩服男孩的機智勇敢、意志堅強、心胸博大。當遇到什麼倒黴事,煩心事也不往心裏去,當沒事一樣。被別人誤會時,受到挫折時,不用找人訴苦,也不會偷偷流淚,更不會自暴自棄。他們即使是打過架,過不了三分鐘,又是好朋友。當考試成績不好時,不會擔心這個,擔心那個的,最多就是挨老子一頓打唄!還不忘自嘲道:“這算得了什麼,我們男人大丈夫,能屈能伸。”當他們看到什麼感人的故事時,雖然鼻子也會酸,但絕不會淚流滿面。當他們犯錯誤時,會勇敢地承認錯誤。

不管怎麼說,男孩總比女孩堅強。男孩兒常說:“笑到最後的人,纔是沒有白費前面所下的功夫。世上沒有失敗的事,只是暫停止成功而已。失敗不是成功之母,敢於拼搏纔是成功之母。只有從失敗中反思的人,才能成爲最後的勝利者,纔有希望到達光輝的頂點。”

男孩的一切我都羨慕,我都忌妒,我更渴望!唉,我爲什麼不是男孩,而是女孩呢?上天真是造物弄人。

我的六年級作文 篇8

花有不少種類,例如鬱金香、荷花、梅花、迎春花、桃花、劍蘭、玫瑰花、曇花、夜來香、蟹爪蘭、雞冠花、五星花、菊花等等。但是,我喜歡菊花。我爲什麼喜歡菊花呢,讓我告訴你們。

菊花的顏色很多,有白色的、黃色的、紅色的、粉色的、紫色的、綠色的……菊花的樣子也不少呢,有的像一團毛茸茸的大絨球,有的一層抱着一層,像一個繡球一樣,真有意思。菊花的高度平均在十釐米左右,在花中算個矮個子了。在沒開花的時候,葉子顏色十分單調,很沒意思。開了花,才稍微有了點兒風景。你可能會問我,要什麼沒什麼的花,爲什麼我這麼喜歡呢?

我可以告訴你,雖然它比較乏味,但是——它有花中爲數不多的特性——在寒冷中開花。目前,好像只有它和梅花會這樣。它在萬物凋零的時候開花,梅花在白色世界中開花。你一定知道,我說的是秋天和冬天。這也是我喜歡菊花的重要原因。你想想,秋天一到,花都凋謝了,可是菊花卻成百上千地競相開放,那場面該有多麼壯觀啊。在一片片黃色中,就冒出了菊花。而且,無論再冷,菊花也競相開放。哪怕頭一天晚上降了一場多麼嚴重的霜凍,但是第二天早上,仍能在路邊找到一簇一簇的菊花,說明菊花的生命力和意志是多麼的頑強啊。

我愛菊花,我喜歡它的樣子,我更喜歡它那傲霜鬥雪不屈向上的品質。

我的六年級作文 篇9

在我的家裏,父母都特別愛我,這種愛伴隨着我陽光、快樂地成長。你看看下面兩件事就能一清二楚啦!

一個週末的中午,我有一到(道)數學題不會寫(做)了,爸爸、媽媽一聽(知道了),就馬上放下手頭工作,不管三七二十一地趕來幫我解題。但是這道題實在是難到極點,一時半會兒誰都做不出來,爸爸媽媽一起走進小屋,關上門,討論起來。一小時、一時二十分、一時半……時間越來越長,他們的聲音越來越大,情緒越來越激動,甚至爲了解題思路的不同兩個人吵起架來。每當這時,我都會屏住呼吸,注意屋裏的動靜,隨時準備衝進房間平息因爲我學習而帶來的家庭戰爭。然而每一次,房間裏的聲音都是由高到低,最後爸爸、媽媽會並肩欣喜若狂地衝出來,興奮地喊到:“孩子,我們研究出來啦!耶!”我高興地讓爸爸媽媽講給我聽。我還注意到,爸爸滿頭汗水,媽媽眼裏佈滿了血絲。那天晚上,爸爸媽媽因爲那兩小時沒工作,都熬到了午夜……其實這樣的事情太多太多,每一次都讓我對爸爸媽媽充滿感激。

還有一件事令我感觸很深:還記得這學期的一天早上,我起牀晚了,心裏很不愉快,悶悶不樂地去上學了。到了學校,我急忙打開鉛筆盒寫早自習作業,突然我發現一張可愛的星星紙條,上面寫着:“寶寶,快快樂樂地快些作業,我們愛你!高高興興!加油!媽媽、爸爸。”我的心情突然變好了,就因爲這張紙條,我那一天的效率出奇地高……這張紙條雖然很小很小,但含義卻很深很深……

爸爸媽媽,你們給我的愛多偉大呀!我的成長被你們的愛包圍着,我特別愛你們!我要永遠愛你們,做你們的好寶寶!

我的六年級作文 篇10

很多人的一生中一定有許許多多的成功吧。到現在爲止,我爲那次20xx年參加的一次鋼琴比賽而感到驕傲。

寫到這裏,我陷入了深深地回憶:當時我正在練琴,老師在一旁看,突然,老師說:“高雨欣,老師給你報了一個鋼琴比賽,再過一個月,比賽就要開始了。這是我給你的琴譜,要抓緊練習。”我拿過琴譜一看,整整三頁,我驚呆了。

我回到家裏,拿出琴譜狂練起來。可是,過了一個星期還是不熟。我一氣之下把琴譜扔到了地上,哭了。媽媽聽見了聲音走了進來,看了看我扔在地上的琴譜問我怎麼了?我哭着說道:“我不練了!好難。”媽媽撿起琴譜對我說:高雨欣,你覺得難就不練了?那以後你遇到更難的是不是就要退縮?這一次的比賽名額可是老師爲你爭取來的,你怎麼可以浪費老師苦心呢?聽媽媽的話,正如你們的高老師所說:你努力了,不一定會成功。但不努力,就一定不會成功。”我點了點頭。重新練了起來。

一眨眼就到了比賽,我的心快提到嗓子眼了。我坐在觀衆席上聽着他們所彈出來的曲子。我正聽着入迷時,李老師走了過來對我說:“高雨欣,馬上就要輪到你了,快去後臺準備。”我連忙跑到了後臺,過了一會我風光地走上了舞臺,站到了鋼琴前做起了簡單的介紹。介紹完後我坐到了鋼琴凳上,彈出我那熟悉的曲子來。動聽的歌聲從鋼琴裏傳出來。我的手指在鍵盤上跳躍着。不一會兒結束了。我站了起來,朝觀衆席鞠了個躬。觀衆席裏一片寂靜,我正想走下臺時傳來排山倒海般的掌聲把我拉了回來。我在掌聲中走下了臺。

等到宣佈結果了,只聽廣播裏傳來一聲:高雨欣,優秀獎。我雖然沒得到獎,但重在參與。所以我並沒有氣餒,只是努力學習。希望將來能考出好成績。

今後只要我想起那件事,我就爲自己感到自豪!