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【推薦】六年級六一作文七篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的六年級六一作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】六年級六一作文七篇

六年級六一作文 篇1

告別童年,告別六一國際兒童節,這是人一生中必定要經歷的過程,雖然,不想和它永別,可,隨着時間的退移,這一刻,終究會到來!意示着我們將告別充滿歡聲笑語的童年,去做一個社會中的青少年。因爲明天的六一已經不屬於我們了,我們再也不能配戴那鮮豔的紅領巾,再也不能和同學搶糖吃,再也不能幼稚地抱着小熊睡,只因我們長大了。

或許,未來真的很像一道有無數種答案的題目,總需要我們有更多角度的思考;未來又像是一個千變萬化的魔方,需要我們有更多的創新理念。今天,在這間接於過去和未來的橋樑上,需要我們有一定的信心與那頑強不屈的毅力。

人越長大就越會受到更多的考驗,經歷更多的波折,這已成了定局。在通往成功的道路上,那充滿着挫折與困難的荊棘,需要我們去斬斷,是的,我們都希望自己的青春爛爛如霞,那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上,會有更多令人意想不到的波折和考驗,我們要學會微笑着去面對,平靜地去迎接,勇敢地去較量,不懈地去奮鬥!我們要相信“陽光總在風雨後”這句話,每經受一個挫折與困難,我們都會看到一條嶄新的更爲寬闊的陽光大道!

今年的兒童節,對於我們來說,是一個結束,也是一個全新的開始!我們從今往後不再像以前那樣幼稚﹑柔弱﹑無知,而是逐漸走向成熟﹑堅強﹑獨立。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別六一,告別童年,我堅信,總有一天,我會長大。

六年級六一作文 篇2

今年的六一,又是一個難忘的兒童節,因爲小區裏的鄰居們要帶孩子們去同安的“頂上人家”玩,小朋友們得到了這個消息,都興奮的睡不着覺。

六一節一大早,我們就乘車來到了“頂上人家”。

那裏的風景可真美啊,雲霧繚繞,宛如仙境!有氣勢磅礴的瀑布;有壯觀的羣山;有各種各樣的植物、蔬菜、水果……

但,最吸引我們小朋友關注的還是竹器DIY,因爲我們小朋友們可以親自動手,大顯身手!

我們迫不及待的來到竹器DIY工坊。

一進工坊,裏面琳琅滿目的竹器讓小朋友們都驚呆了!有水杯、打酒的、存錢罐,甚至還有種花的……

大家都選了一樣自己喜歡的竹器開始製作了。

我選的是一個水杯。

我們首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片颳去。

我颳了差不多有10分鐘,腦袋上的汗水就開始吧嗒吧嗒的`往下掉,但竹杯上青皮只颳去小小一塊,我很是焦急,就胡亂的颳着。

身後的老爸看我這樣,就對我說:“是不是可以豎着刮刮看?”

我把杯子豎起來,還真行,果然輕鬆多了。

我用勁的刮起來,隨着刀片的上下移動,杯子上的青皮一塊、一塊的掉下來,又過了10分鐘,杯子終於刮乾淨了。

要在杯子上刻上什麼呢?陳派選擇刻自己的名字,李煬昊刻佛教的“卍”字,而我猶豫不決。

這時,老爸“詩興大發”,提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精,頂頂還向上”的詩句。

不多久,大家的作品都完工了,小朋友們拿着自己做的竹器都開心極了!

這次竹器DIY,不僅鍛鍊了我們動手的能力,還讓大家呼吸了山頂清新的空氣,欣賞了“頂上人家”美麗的風景,真是一舉多得啊!

這真是童聚六一歡樂多,竹器DIY最開心!

六年級六一作文 篇3

“六一”是屬於兒童的節日,是屬於我們的節日。我們在這一天可以無憂無慮的玩耍。在我以往的節日裏,我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,便算是過了六一,過了我的節日。可今年是我在最後一個唯一的兒童節,即將我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬於我們的第6個節日!

早上,我早早地起了牀,迎接我的是一個有口福的上午——龍雨洋媽媽又大方地請我和段錦瑞吃自助餐!

在車上,我們打打鬧鬧,不想讓最後一個六一又任何遺憾……到目的地後,一開車門,一股香味撲鼻而來。“好香啊!”讚歎聲不斷從我們口中發出。進去後,琳琅滿目的食物、配料,餐桌上的人在津津有味地吃着,我們看着饞嘴。我們神速般的洗好了手,一個一個坐在座位上。我們一人有一個鍋,都是用來煮食物的。拌上香噴噴的醬料,有多美味啊!這個六一,是享受美食的六一!

下午,快樂不斷向我們涌來——撕名牌。我們事先分好了組,你一定想不到,每組內還有一個別組派來的內奸。在一場智慧與實力的比賽過後,我們組取得了勝利!在第三輪中,我們並沒有因爲疲勞而失去激情,比賽越來越精彩。因爲我們幾個女生的實力不強,所以我們先在一旁觀戰,看準時機在往上衝。就在那一刻,我把崔恆威撕了!哈哈哈,誰也沒想到吧!這個六一,是盡情放鬆的六一!

伴隨着夕陽的到來,結束了最後一個六一的歡樂……

六年級六一作文 篇4

唉,這就是我們最後一個六一兒童節嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會記牢這次六一兒童節的。

早上一進校門,我就看見同學們穿着漂亮的衣服,唱着美妙的歌,敲着鑼鼓、吹着笛子、擺動着鮮花,在歡迎我們。小朋友們說說笑笑的,每個人的臉上都喜氣洋洋。此時,校園裏已經成了一片歡樂的海洋。

文藝匯演開始了,我最喜歡跆拳道這個節目。他們穿着統一的服裝,做着整齊的動作,個個精神抖擻,“哈…哈…哈”,是那麼的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得一分爲二,接着踢蘋果,他們的力氣是多麼驚人。頓時,臺下響起了熱烈的掌聲,我在心裏暗暗想着將來我也要學跆拳道,多霸氣。

快樂的時光總是那麼的短暫,演出結束了,我懷着依依不捨的心情離開了學校。

“尊敬的老師,親愛的同學。大家好!”四個主持人精神煥發,生氣勃勃,演出終於開始了。我們的節目時第二個,我的心砰砰直跳,十分緊張。開始表演了,我們班的“擴音喇叭”陳珊薇和另外四個小演員隨着音樂唱起了美妙的歌聲,我們幾個唱歌的像一隻只歡樂的百靈鳥……終於演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學都目不轉睛地盯着,節目一個接着一個,有優美的舞蹈,有動聽的朗誦,還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節目就是時裝秀,一個個小模特都穿着多麼新奇的衣服呀,而且還帶着各式各樣的面具呢!他們有的帶着憤怒小鳥的面具,有的帶着喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得臺下的同學笑聲不斷。

最後一個六一,我很快樂,因爲,與同學們在一起的時光,是最快樂了。

六年級六一作文 篇5

“六一”兒童節的前一天,老師就對我們說:“明天就是‘六一’兒童節了,我們學校會開展一個紅領巾書市活動,明天下午就可以把你們自己想賣的書都帶來,也可以到書市上買你們自己想買的書呢!”

到了兒童節這天下午我既沒帶書也沒帶錢,沒法子,那我只有幫着朋友們賣書啦!首先是放在我的桌面上賣的,可是來買的人不多,於是我就想邊吆喝邊賣不是更好麼?還可以看看別人是怎麼賣的呀!運氣不大好,吆喝了半天,還是沒賣出去,來看的倒是不少。無奈之下只好把書還給她啦,後來小葉她又來叫我幫她賣書,她沒時間,因爲只要別人在操場上賣掉了一本書後就要交百分之五的稅,當時小鹿又走了過來,我就和她一起賣了起來,我們先去問了我們班的一些男生,因爲那是一些男孩子喜歡的漫畫書,可是他們都不要,都嫌太貴了,我就對他們說:“這書買來的時候就是十元的呢,現在是打折賣給你哦。”說完我就跑去找小葉,因爲那是她的,再降價我也做不了主了呀,“小葉,他們還嫌貴哦,他們說可不可以兩塊錢。”小葉看了看書很捨不得的說:“你先看看他們三塊錢要不要,實在不行兩塊就兩塊吧。”得到了小葉的同意,我又去找到那些男生,問他們到底要不要,最低就三塊錢了。可是他們還是不要,只好算了。不一會兒又碰到了小唐,反正閒着也是閒着,我又去幫小唐賣書了,我們滿學校的吆喝“賣書啦!賣書啦!便宜!過了這村就沒這個店啦!”,嗓子都喊啞了,好不容易總算有個女同學叫住了我們,說了半天還狠砍我們的價,沒辦法,實在賣不出去了,只好賣給她啦,便宜就便宜吧,總比一本賣不出去強啊!雖然只賣出去一本書,但我還是很開心!

啊!兒童節可真有趣啊!

六年級六一作文 篇6

六一兒童節是孩子們的節日,當然,也是我們的節日。每當六一兒童節來到,老師就會和同學們載歌載舞,共同來歡慶六一。每次六一兒童節都是在同學們的歡聲笑語中度過的,對於這次六一兒童節在我們六年級畢業班的心中是最有價值的,這是我們最後一次在母校的懷抱裏度過六一。所以這次六一兒童節有一個單獨的畢業會演,而我呀!正是這次會演的主持人呢!

那天一大早,我就到了學校。因爲我有許多節目要排練,還要準備道具、服裝等等。由於會演的主持稿子有變動,所以我得去校長室排練排練。最後,我在主任老師的細心教導下,把詞讀的又熟又好。爲的就是在這最後的一段時間裏給大家留下一個更好的印象。

8點鐘了,同學們所期望的畢業會演終於開始了。剛開始是由一至五年級的同學表演節目。我印象最深刻的是一年級同學齊聲唱的《假如幸福的話拍拍手吧》和三年級同學所帶來的《時裝秀》。我從一年級同學的歌曲中找到了自己童年的快樂,同學們也好像在夢想什麼似的,靜靜地聽着,彷彿正在尋找童年的記憶。一年級的同學用他們那清脆的歌聲,給人們一種身臨其境的感覺。所以他們表演完以後,同學們都發自內心地鼓掌。《時裝秀》這個節目也給了我不一樣的感覺。只見他們穿的衣服千奇百怪,有的用紙做的,有的用撲克牌做的,還有的用繩子做的。最令我佩服的是頭戴皇冠的那位同學,他做的皇冠雖不如皇帝的值錢,但非常有創意,給了我煥然一新的感覺。

不知不覺,一至五年級的同學已經表演完了,輪到我們六年級會演了,首先我們班的那幾個女生上臺給大家秀了一段了一段性感而又華麗的舞蹈,看得大家目瞪口呆,不由得手舞足蹈起來。

我等啊等,終於等到了我們的小品《今天你偷菜了嗎?》,這個小品可是我們精心策劃的超搞笑型小品,別人聽了準會哈哈大笑,果然不出我所料,我們一上臺,同學們就樂得合不攏嘴。最經典的還要數我的臺詞,我才說了一聲:Onlyyou。臺下的的幾百名觀衆可以說沒有一個不笑的,連老師也被我們累得前仰後合。節目演完了,許多老師都誇我們很有創意,這使我們非常的高興。

這次“六一”兒童節是我最快樂的一回,我一定會記得這個快樂而又有價值的兒童節。我將要離開母校,在此,我向老師們致以最崇高的敬意。

六年級六一作文 篇7

夏天來臨了,夜顯得漫長極了,我和小夥伴們商量六一到“鬼宅”去探險,大家如小雞啄米似的紛紛點頭。

到了六一兒童節,大家都全副武裝,有人帶了手電筒,還有小刀,而我帶了水槍和蠟燭,火柴,還有一把扇子。扇子還被熊煕弄丟了,因此我還責怪了她,還有譚之航和幾個同學沒有來,我的心裏失落落的。

天黑漆漆的,星星、月亮也不知道跑到哪去了。爲我們進入鬼屋添加了一層神祕的色彩,我們一夥人貓着腰,在“鬼宅”中匍匐前進。

“吱”,齊鈺推開門,哇,裏面黑咕隆咚的,伸手不見五指。我用手電筒往裏照了照,屋裏空空的。於是我回頭招了招手,便領着大家進去了。我拿着手電筒來回晃動,看到了一些好久不用的農具都堆在牆角,上面佈滿了蜘蛛網。我靠在牆上,從褲兜裏摸出了一段蠟燭,又翻出一盒火柴,“刺啦”一聲,蠟燭點亮了,我在一張小木桌上滴上兩滴蠟油,把蠟燭按在了上面,燭火搖曳原本用來照亮的蠟燭,反倒使屋內的氣氛更加恐怖。

“哇,快,快來,這有個暗門!”我和齊鈺尋聲而來,藉着燭光,我們看到了一扇小小的門,上面已經鏽跡斑斑。大家深一腳淺一腳地摸索到門外,費力推門走了進去,溼漉漉的牆上爬滿了青苔。

“啊,好恐怖!會不會有鬼?”我用着顫抖的聲音說着,她們都說:“我們不怕,你還怕嗎?”我們都笑了起來,我們顯得既興奮又緊張。

“啪嗒,啪嗒……”屋外傳來一陣腳步聲,由遠而近,笑聲都被腳步聲震住了,我們臉上的笑容都僵住了,我的呼吸好像都要停止了,身上一直冒着冷汗。

我們的心都緊緊的一直忐忑,從門外探出了一個身影,是保安!他生氣地說:“小朋友,這麼晚了快回家。”我們一溜煙地跑回家!

今年的六一就在“鬼宅”探險中愉快度過,既驚險、刺激,又有趣、好玩!