關於師恩難忘的作文400字

導語：老師，平凡卻又偉大，師恩，我們一生難忘……下面是小編爲同學們整理的400字作文“師恩難忘”，歡迎同學們的閱讀和借鑑。

　　【作文一：師恩難忘】

你的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一樣甜。你的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比有愛更純潔。你是我金色童年的好老師、好朋友，在這六年中我不僅學到了知識，更重要的是——老師你教會我怎樣面對人生的挫折、怎樣盡到屬於自己的責任……

老師，是多麼的神聖。三尺講臺，裝不下老師對學生的盈盈熱情，一支粉筆寫不完老師對學生的無限關懷。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是老師職業生涯的真實寫照。從小到大，老師是我們很熟悉的人，他們關懷我們的生活，關心我們成長，也幫助我們學習成才。師恩深切，終生難忘!

腳下那塊小小的方講臺，記錄着您所有的喜怒悲哀，手中不斷書寫的白粉筆，伴隨着您消逝的青春歲月，每一個與你一同成長的孩子，都是您永遠的期盼與驕傲。您爲我們托起一個又一個的夢想，陪伴我們跨過鴻溝、打敗挫折，您是我們成長的見證。

師恩濃濃，師恩難忘。

　　【作文二：師恩難忘】

時光就像東逝的江水，誰也改變不了它遠去的宿命，可總有那麼一些人一些事，停泊在你記憶的港口，繪就了你平淡人生中最美麗的風景線。

初次遇見她，是一個風輕雲淡的日子，一個高瘦的身影站在講臺前介紹自己：“大家好，我是你們以後的數學老師———王老師。”像一隻神奇的大手，將我拉入了奇妙的數學王國。王老師對工作認真的樣子使我慢慢喜歡上了數學，平日裏對數學從不感興趣的我，數學成績竟提高了許多。

一個大雪紛飛的下午，我們和王老師一起值周，天有些冷，鵝毛般的大雪飛舞在空中，和嘈雜的人羣極不和諧，王老師笑着，平靜地對我說：“你很像小時候的我，很像，真的很像。”我愣住了，呆在原地，不知說什麼好，潔白的雪片兒落在手心，很快融化，站在雪中的那個清瘦身影第一次這樣清晰，這樣高大，那年，我11歲。

這幾年裏，有哭，也有笑，我們班級的劣性使王老師的面容憔悴了幾分，但還是那樣清瘦，高大。又是秋，一朵霜菊開在窗前，又浮現出那張憔悴的臉，整個世界，剎時間模糊了……

【作文三：師恩難忘】

加減乘除，算不出您作出的奉獻;唐詩宋詞，送不完對您的崇敬;您用知識甘露，澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤與我們情操的美果;您用真情實感，溫暖我們心靈的目光……一個原來讓我討厭的老師，在這場雨中讓我對他有了新的看法……

細雨綿綿，淅淅瀝瀝。我踏着輕盈的腳步，走在路上。身旁是許新老師——我們的科學老師，他撐着一把雨傘，送我回家——因爲他要上一堂市級公開課，讓我協助他製作並修改幻燈片，由於不放心我一個人回家，便決定送我回家。看着老師那高挺的鼻樑，稀疏的中分頭，還有額頭上納豆大的汗珠，我的眼角便不禁溢出了淚，心想這平日這麼討厭老師，而老師卻不忘在雨中送我回家，點點滴滴都化作對自己的譴責，對老師的感謝。“陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅”我彷彿又想起了老師的教導，老師的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永遠銘記在了我的心中，在雨中撐起了那把寬大的雨傘，在黑暗中呵護我那幼小的心靈。許老師給予的這一點點溫暖與愛，深深的拉動着我們的心絃，雖然我不是您最出色的學生，可您卻是我最尊敬的老師!

海水退潮的時候把五彩的貝殼留在沙灘上，細雨消失的時候，把春光灑下。望着老師那離去的身影，我潸然淚下，我發誓：我畢業的時候一定要把誠摯的祝願，獻給老師!一定要捧出優異的成績，爲老師爭光添彩!

【作文四：師恩難忘】

日月如梭，光陰似箭，轉眼間我已經是六年級的學生了，想起以前，很多是我已經忘了，唯獨我三年級班主任使我記憶深刻。那就是施老師。

從外表上看去，她和藹可親，可上課時她一絲不苟，春風化雨。一連上好幾節課也不說一個累字。放學時她把學生安頓好了，她才能安心。這樣的老師能不使人敬佩嗎?

施老師爲他人着想的心靈更值得我學習，有一次春遊，我們提前回到了學校，家長還沒來接，是老師就拿出手機，很着急的給家長打電話，我就說我自己可以回家，他就反對的說：“你自己不安全，還是讓你家人來接吧。”還有一次，我們班有一個脾氣不太好的男生，生氣的時候，將一盒牛奶扔了出去，正好砸中了施老師的眼鏡，老師的眼裏充滿了血絲，但是並沒有生氣，對她說：“沒事，還好沒砸到別人。”老師真好!

每次參加完比賽，如果成績不好她會想盡各種辦法安穩我們，。叫我們別灰心。每次考完試考得好有獎勵，考得不好有鼓勵。所以同學們很喜歡她。

教師節快到了，祝老師身體健康，萬事如意。

　【作文五：師恩難忘】

在每個人的心裏都有給他印象最深的人。我也有，那就是我的小學老師——王老師。從一年級到四年級，都是您教的我，原本您答應一直把我們教到小學畢業，可是您爲什麼要騙我們呢?那次，校園中的樹需要修剪，您去幫忙，一不小心從一根枯枝上摔下來。自從您住院後，您知道同學們的心情是多麼焦急嗎?

在這段時間裏，回想起和您在一起的時候是多麼快樂。

在三年級時，我考試考了八十來分，當我知道我得了“良”時，我哭了。是您在我的身邊安慰我，鼓勵我，幫助我，讓我重新面對這個“良”。以後，我學習不在馬虎，無論是平時的學習，還是單元考試，我都變得細心了，我時時刻刻提醒自己：認真、認真、再認真，仔細、仔細、再仔細。

還有一次，您選了我和張琪去競賽，每晚都是您幫我們溫習功課，送我們回家，當時，我不想參加競賽，我告訴了您，您並沒有生氣，而是說：“競賽只是發揮你們自己的長處，鍛鍊自己，爲我們的學校爭光，難道你想讓自己的心血白費嗎?”我雖然不好說什麼，但心裏還是有些不情願，我不喜歡王老師不高興的樣子。

現在，我要畢業了，伴我踏進中學的將是您留在我心中的微笑!

　【作文六：師恩難忘】

老師有一種笑，寬容的笑。老師有一種愛，鼓勵的愛。

記得，上二年級的時候。我在課堂上發言並不多，有時甚至可以一個星期都不舉手發一次言，這引起了老師的注意。這天，老師提了一個問題：“下一屆奧運會在哪兒舉行?”好多同學紛紛舉手，老師露出了滿意的微笑。當老師那溫和的目光掃到我時，雖然我心中已有了答案，但我還是立刻害羞地低下了頭。老師好像看出我心中有了答案，喊道：“劉紫予，你來回答!”我不禁嚇了一跳，額頭上冒出了許多汗珠：“啊!我啊!”“嗯，你來回答，下一屆奧運會在哪兒舉行?”我戰戰兢兢地回答道：“下……下一屆奧運會是……是在……”“沒關係!把你心中的答案說出來就可以!”老師鼓勵着我。我聽了放鬆了許多：“下一屆奧運會是在倫敦舉行!”老師笑着說：“很好呀!請坐!”坐下後，我的心平靜了許多。以後的課上我發言的次數雖然還是不多，但是也算進步吧，那都要感謝老師的鼓勵。

現在每當我心中已有了答案，但不敢舉手時，我就會想起老師的那句鼓勵。

這樣令人難以回報的恩情，是永遠道不完的話語，雖然我無法用任何的言語來感謝您——我敬愛的老師，但是我還是想用這最普通、最簡單的話對你說：“謝謝，謝謝您，老師!”