心靈六年級作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的心靈六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈六年級作文1
“今天是期末考試。我一定要考個好成績讓媽媽刮目相看！”試卷乍一看，都挺簡單的嘛。想到考完後，我能到處去逛了，心中不禁偷樂。我高高興興地迎考，坦然地答題，心中滿是愜意的滋味。
當天晚上，我正在看“我叫MT”的動畫片，突然，媽媽大聲尖叫：“小棋，不會吧？你，你語文竟然只考了77分？”看着媽媽瞪着大眼，嘴巴張得大大的，那一聲當頭棒喝把我的心打碎了，心裏一切的喜悅化爲烏有。我足足愣了半天回不過神來，真想找個地洞鑽進去。也許媽媽是在跟我開玩笑吧！我用顫抖的聲音試探：“媽媽，你是在騙我對嗎？我怎麼會考出這麼差的成績呢？你可能看錯了吧？”媽媽苦笑着，默默地把手機遞給我。我再次定睛一看，短信中的77分似乎晃眼得很，刺得我心裏也生疼。“不對啊，我每一道都做出來了呀，怎麼會……”說真的，我還是無法相信自己的眼睛，我究竟錯在哪裏？媽媽平靜地說：“老師肯定沒有發錯成績，這次考試你肯定大意了。”聽到這話我頓時淚如雨下。自己平時基礎打得這麼紮實，得來的卻是這樣的一個結果，我該怎麼向媽媽交待啊？我怎麼對得起平時孜孜不倦教導我的張老師啊？
整整一天，頑皮好動的我幾乎沒挪過坐的地方，媽媽語重心長地說：“小棋，媽媽知道你很難過，很內疚，一時之間無法接受這樣的事實，但既然已成事實，你就要從中吸取教訓，不能就此自暴自棄，人生的路曲折多變，但只要你努力過了，就不會留下什麼遺憾了。不過你真的努力過了嗎？”我緩解了一下情緒，淚眼汪汪地看着媽媽說：“這次考試我是太大意了，我以爲比較簡單，所以從心裏深處就沒有去注重這張試卷，也沒有好好地去審題。我知道我錯了。”媽媽順便把試卷的照片給我看，跟我一起找失分點。不看不知道，一看還真的嚇我一跳啊：“胸懷”的“胸”竟然少了一豎，填空題裏要求寫的是古詩句，我自作主張寫成了諺語。明明是讓我尋找文中一個段落填表格，我卻在找全文……錯得如此離譜啊，試卷上的叉叉分明在嘲笑我平時有點傲，做事不用心哪。我頓覺無地自容，臉上火燙般。
錯誤已經發生，無法挽回。但是，我在心裏暗暗發誓：“以後學習，絕對一心一意，與粗心和驕傲斷絕關係！”
心靈六年級作文2
如果有一個地方，讓你感到踏實和溫暖，那一定是在媽媽的背上。——題記
上幼兒園那年，和往常一樣，我被媽媽關在家裏學數數，因爲沒什麼可用數數的工具，媽媽就拿出了算盤，很重很老的那一種算盤，那時候開店的人常常會用到那種東西。我本來就比別人晚入學，偏偏又不是那麼聰明，每次只要聽到媽媽喊我數數，我就害怕得不得了。那算盤上的圓珠子在媽媽的手裏上下跳動，就像是在表演着嘲諷的舞蹈。有一次，我故意把算盤藏了起來，可媽媽卻沒有打算放過我的意思，硬是從鄰居家借來了一個，最後鄰居還把那算盤送給了我家。我只能絕望地看着母親拿着算盤向我走來。
"數數，從1數到100，上次連50都沒數過，這次一定要數完。每次數到幾十的時候總是卡了，這回可……"母親嘴裏唸叨着把算盤塞到我的手中。我默默地把它放到凳子上，無奈我只好蹲下來撥弄着上面的珠子，低聲念道："1、2、3……19……"終於還是卡住了，我小心地擡起頭，母親的臉色頓時變了。
"19，接着呢？"母親的聲音不大，但總是讓我害怕。
"19……19……"我重複了半天，愣是數不下去，"我不知道。"我硬着頭皮說道，不敢看母親的臉色。
此後，已經依稀記不太清楚了，接着就有母親的棍子落在我的身上，那"呼呼"的棍聲總在我感覺到痛的前一秒響起，我只能圍着屋子到處跑。"棍子"也追着我跑。表姐看不下去了，背起我就跑到外婆家。
本以爲外婆家裏最安全的，可始終沒想到母親會窮追不捨。我躲在外婆身後聽着從門外傳來的越來越近的腳步聲，等到母親再次出現，我竟發現母親手上已沒有棍子了。她的眼神依是那麼溫柔。
"回去吧！"母親伸出手想牽我，我搖搖頭躲得遠遠的，母親嘆一口氣走過來什麼也沒說背起我，跟外婆說了幾句，就喊表姐一起回家了。
"韋韋，對不起，我剛纔打重了……"母親又開始唸叨，我不經意中摟緊了媽媽，感受着母親身上傳來的溫度，踏實而溫暖。
愛籠罩着周圍的一切，即使天在下着雪，可心卻是暖暖的。
心靈六年級作文3
生活常常是這樣，人在身邊，覺得遙不可及，人在天邊，覺得駐在心裏；身在他鄉，百般期盼，就在眼前，百般厭煩。刻意爲之往往不能縮短彼此的距離，而偶然間一個無意的舉動，一句話，卻會讓人與人的心靈之間架起美麗的橋樑。
一個偶然間無意的舉動，有可能拉開人與人之間心靈的距離，也可能拉近人與人之間的距離。不信嗎？趙奶奶家門前的草坪上發生的兩個故事就向我們闡釋了這個道理。
趙奶奶住的是一樓，門前有一片綠茵茵的草坪，暖和的季節裏，令人心曠神怡。趙奶奶可喜歡這片草坪了，常常給它清理雜草，撿拾垃圾。
去年夏天，趙奶奶坐在草坪前的石凳上乘涼，住在四樓的鄰居小王，從樓上下來倒垃圾，不過小王並沒有把垃圾投到離他只有幾十米遠的垃圾屋裏，而是將它隨意地拋到了趙奶奶心愛的草坪上。趙奶奶氣得蹭的一下從石凳上站起來，一時說不出半句話，鄰居小王看起來一表人才，怎麼會做出這樣的事呢？小王注意到了趙奶奶的眼神，不以爲意地說：“不就是扔個垃圾嗎？至於您氣成這樣嗎？就是點小事，至於嗎？”說完，頭也不回地上樓了。
趙奶奶感到十分心寒，“他怎麼能這樣呢？以前真是看錯他了。＂趙奶奶忿忿地想。
時光飛逝，春天來了，草坪上又顯示出勃勃生機，小王一家搬走了，很快又搬來了一家新鄰居。趙奶奶想到經常往草坪上丟垃圾的小王，越想越怕新鄰居是和小王一樣的人。
一個下午，鄰居的孩子在玩耍時，一不小心把紙飛機丟進了草坪裏。
“爸爸，爸爸，幫我撿一下紙飛機。”
那位中年男子很想跨過草坪，幫兒子撿紙飛機。一隻腳剛往前探了半步，猶豫了一下，又把腳縮了回去，好像不忍心踐踏那一片青青草地。他繞了點路，到草坪的另一邊，俯身輕輕地把紙飛機撿起來。
中年男子領着孩子上樓，沒想到剛到樓上，趙奶奶便笑着迎上來，對他說：“我最近經常在想，新來的鄰居是個怎麼樣的人？心裏有些擔心。”頓了一下，趙奶奶繼續說道，“當你剛纔繞過那片草坪時，我算了解了你。現在，我沒有什麼好擔心的了。”
中年男子的一個無意的舉動，拉近了趙奶奶之間心靈的距離。這個是刻意之爲難以做到的。
心靈的距離，是通過一個不經意的舉動拉近的。
心靈六年級作文4
在一個月前，我翻看着書櫃裏的書，發現了幾本已經陳舊、發黃的書。於是，便拿在手裏，準備扔了。
我下了樓，向垃圾桶那裏走去，看見了一個身穿着已經脫色的衣服，衣服上還補了一個洞，褲子上也有好幾個洞的小女孩。她正拿着一個夾子在垃圾裏找着什麼可用來回收的廢品。突然，她一愣，接着丟開夾子，用手使勁刨着，像發現什麼寶貝似的。然後，就從垃圾堆裏拿出一個東西。臉上一下子就綻放出笑容。接着，她捧着那東西。我很好奇：那究竟是什麼呢？能使她如此的開心？我便跟了過去。
我走近一看，原來是一本已經被人丟棄的書。我仔細一看：這不是我上星期丟的書嗎？我看着她，她輕輕地翻開那本書，兩手捧着書，眼睛離書的距離很近。大概她是近視眼吧！可是……可是爲什麼她會成近視眼呢？莫非她看了很多書？難道她撿垃圾是爲了……爲了找書刊？許多個問號在我心裏，我卻一直找不着答案，便只好去問她。
我覺得她比我還小，我就叫她：“小妹妹。”我看她沒聽見，就又叫了一聲：“小妹妹！”她毫無反應。我有些生氣了，提高了一點嗓門叫道：“小妹妹！”她這才轉過頭來，一雙大眼睛望着我，眨了兩下。見她如此可愛，我溫和地對她說：“妹妹，你是近視眼嗎？”她遲疑了一下，說：“什麼是近視眼？”我震撼了，一個愛讀書的孩子怎麼不知道這個詞的含義？儘管她是一個撿垃圾的孩子。我又對她說：“你不是愛看書嗎？怎麼會不知道？”她瞧了瞧我，又看了看書，問道：“你說的是這個東西嗎？”我點了點頭，示意：是的。她接着說：“這不是我要看，而是我妹妹要看。我因爲成績不是很好，而妹妹成績卻很好。爸爸和媽媽就讓我不上學，讓妹妹繼續上學，我出來爲妹妹撿書，給她看……”說着她就開始流淚了，我從包裏抽出一張紙爲她擦乾眼淚，她又說：“謝謝你，姐姐。其實我也不覺得委屈。因爲每次我看到有書時，也會看一遍的。”我看了看手裏拿着的書，對她說：“姐姐這兒還有幾本書，來，拿好。”她接過書，將書緊緊地抱在懷裏，給了我一個難以忘記的笑容。
她的笑容多麼燦爛，她的笑容多麼美麗，她的笑是快樂的。從她的笑容裏，我知道了：每一本書，都是珍貴的。在世上有多少因家境不好而退學，有多少雙渴望讀書的大眼睛，有多少希望重返校園的學生。在她們的眼中，我看到了書的寶貴。特別是那個小女孩，她讓我從此後懂得了珍惜書，愛護書。“讀書好，多讀書，讀好書”這是我要做到的。
心靈六年級作文5
十三個春秋中，我吃過不知多少次雞塊，但讓我最不能忘記的是那次“心靈雞塊”。
幾年前暑假的一天下午，媽媽答應帶我去吃肯德基。這對於我來說可是個天大的好消息。可是天公不作美，天剛拉下黑幕，就下起了大雨。聰明的我馬上從那電閃雷鳴中知道我的一頓美餐將要成爲泡影，臉上露出失望的表情。媽媽雖然明白我的心思，可是她也沒有停雨的法寶。我只得悶悶不樂地看電視。平時最愛看的動畫片《哪吒傳奇》也不能使我變得高興些。
大約過了十幾分鍾，也可能過了半個小時，或許一個小時——總之，在我記憶中是個不短的時間，媽媽做完家務，準備做晚飯。這時，我慌了神兒——如果媽媽做好了飯，肯德基就真的打水漂了。怎麼辦啊？哎，對！讓爸爸下班後順路買個漢堡回家吃！
眼看爸爸下班的時間越來越近，想着馬上能吃到美味的漢堡，我的心裏又晴朗了。誰知來自爸爸的消息說他要加班，於是，我的心情又陷入了谷底，開始抱怨老天爺早不下，晚不下，偏偏在我想吃漢堡和炸雞腿時下。要知道，我可是個想吃什麼必須吃上、一會兒也等不得的人。我開始纏着媽媽表達想法。媽媽有點不忍心我受“饞蟲”的折磨，就放下手中的活兒，準備冒雨去買。媽媽說：“肯德基有點兒遠，要不我去超市買點雞塊兒，自己炸，和那差不多。”我聽了，有些不情願：“既然去，乾脆跑遠點兒，去買肯德基吧。”媽媽沒說話，披上雨衣，騎上單車，消失在雨幕中。
這時，雨越下越大，而我卻在爲媽媽去了許久還沒有回來而埋怨。終於，門鈴響了，我打開門，媽媽卻遞上一袋生雞塊，這使我十分氣憤。“不是說好買肯德基了嗎？”我正待發作，卻看到媽媽渾身溼透的狼狽樣，心裏軟了許多，終於把這句話嚥了回去。看着媽媽彎下腰吃力地換鞋子，我明白她又腰疼了。我的心靈受到了震撼——媽媽日夜操勞積存下了腰疼病，而我卻不知體諒她，還讓她冒雨受淋去給我買肯德基，真是“聰明一世，糊塗一時”啊。我心裏充滿了犯罪感。
不久，雞塊兒炸好了。雖然沒有肯德基的炸雞美味，但我吃在口中，卻別有一番滋味在心頭。我一改平日獨享的姿態，特別多給媽媽碗裏夾了幾塊。媽媽看我吃得津津有味，也開心地笑了。
這是一頓特別的、至今讓我難以忘懷的炸雞塊。它讓我明白了世上總有這麼一個人，不管你提出什麼要求，她都會盡量滿足你。這個人，就是母親！
心靈六年級作文6
一沙一世界，一花一天堂。用發現的眼睛去尋找，用心去感受，點滴的生活中竟蘊藏着無窮的智慧。——題記
“書籍是人類進步的階梯”高爾基曾說過。我最近讀了一本書叫《智慧背囊》這本書不僅教會了我們許多的道理，也非常吸引人。“精美的插圖”“優美的語言”再加上“栩栩如生的人物”是我愛不釋手。我會跟着主人公笑，跟着主人公哭，彷彿自己已經跟主人公融爲一體。那麼我就來介紹一下這本書的故事吧！
《心情的故事》是這本書讓我最難忘的故事了。有兩個秀才去赴試，可是剛上路就見了棺材，第一人見了，悶悶不樂，心想：“怎麼會這樣呢？好晦氣啊！”另一個人則暗暗自喜想到：“有官又有財，好兆頭啊！”結果，前者落後，後者勝出。
讀到這裏，我想到了一次在學校的運動會上，我要去參加跳遠，出門前，應爲吃早飯太慢，被媽媽罵了一頓，走出門，心裏還在嘀咕着“哼，這又有什麼嘛！”，到了班級門口，就聽見同學們的朗朗讀書聲。就知道大事不好了，結果還真的遲到了！因爲這件事，還被老師“請”進了辦公室。我揣揣不安地走出了辦公室。心想：啊哦！今天是我的“倒黴日”！我怎麼能忘了呢？那這次跳遠……慘了！”我兢兢戰戰的來到了賽區，我跳了起來，但是彷彿心中壓了一塊大石頭，身體也變得笨重起來！果然不出我的意料，我，得了倒數。
我們常常聽見所謂“垂頭喪氣”“黴運連天”“晦氣”都是心情不好的說法。其實很多事情都是離不開心情的，這也是心理學上講的“投射作用”你覺得他是好事，他便會是好事，你覺得他是壞事，他便會成爲壞事。所以我們要保持一個樂觀，向上，快樂的心情去做每一件事！可是我知道，大家只會在“心想事成”的時候纔會開心，可是我不得不說，人生有許多的挫折，很多人都會選擇“心煩意燥”“生氣”“難過”這都是不行的！因爲我們應該學會用一種樂觀從容的態度去面對一切！
這本書就如我的“心靈雞湯”一樣不斷的鼓勵，激勵着我，是它教會了我一個個的道理，是它，給我講述了一個個精彩動人的故事，是它，陪伴着我長大。這就是我最喜歡的一本書，《智慧背囊》！
心靈六年級作文7
你如果問我想幹什麼，我肯定會讓你聽個三天三夜。因爲我想幹的事情簡直太多了！或許我想三天三夜是不是還有些少應該再加長一些吧！你聽了我的話，肯定覺得我在吹牛，其實並不是……不信的話，你瞧！
我想吃遍天底下的所有山珍海味，即使長胖也沒有關係！我想讓天底下的所有人都應該有擁有一個美好的童年，回憶起來便會津津有味！我想讓所有的小動物都能說話，交談一下自己內心的感受！我想讓小孩子和家長變換一下，讓孩子知道家長的辛苦，讓家長知道孩子的煩惱！我想讓每個人都擁有一個完整的家庭，這樣家裏每天便會充滿着溫馨的味道！我想讓快樂瀰漫所有地方，哪裏便會聽到歡聲笑語……
我想幹的事情很多吧，所謂“數不勝數”啊！這些事我想讓所有人擁有，不僅僅是我一個，我可不是一個自私的小寶寶呢！我樂意把快樂的事情分享給大家，讓大家笑口常開！
要是問我最最最最最…（省略幾百字）想幹什麼，我會慎重選擇出一個，那就是：我想讓每個人都擁有一顆天使般的心靈……
有人會很奇怪，這麼多的選擇，爲什麼僅僅挑這個呢？就算人們有一顆天使般的心靈，又會怎麼樣？你挑這個太不值得了！……
如果你是這樣想的，那便是錯上加錯了！每個人都擁有一顆天使般的心靈難道不好嗎？
我想讓每個人擁有一顆天使般的心靈，這樣的話，每個人便會像天使一樣，心地善良。即使沒有擁有美麗的容貌，也會深受人們的喜愛。我想讓每個人擁有一顆天使般的心靈，互幫互助，譜寫成一首友誼的主題曲。我想讓每個人擁有一顆天使般的心靈，把天使般的微笑傳染給每一個人，像一杯奶茶，融洽了許多快樂。我想讓每個人擁有一顆天使般的心靈，對小動物們疼愛有加，像對待小寶寶一樣溫柔、親密。我想讓每個人擁有一顆天使般的心靈,對世界上的一草一木都十分呵護，努力保護環境……
不對！我覺得還不夠好！天使般的心靈既然這麼好，我想應該再加一點裝飾。加上一朵綻放的花朵吧，弄成一個“天使般的心靈之花”。這樣是不是更好了些？！
天使般的心靈之花！傳遞給每一個人，成爲正真的天使般的心靈之花！希望天使般的心靈之花在我們世界的每個角落……
心靈六年級作文8
每天都會有一個不同的旋律在心中盪漾，每天都會有一種相同的音符在心中纏綿！每天每個人對這個世界都會有許許多多的感想抑或是堅強、勇敢、壓抑或是成功、失敗，總有那麼多的大道理在心中觸碰起微瀾，天花亂墜的世界已經找不出多少能讓人激昂振奮的了，我討厭那種莫名的虛僞；討厭那種沒有道理的誇張，我不明白，不明白。
雪花埋藏了寂寞，寒風吹滅了悲傷。我瞭解，並不是所有的事情都會有一個圓滿的解釋。我不知道，多少次的擦肩而過，纔會換來“心靈上的成功“！哪怕是一個短短的回眸，但我依然會在我的世界追逐着我的彩色泡泡夢它就這樣悠悠的在清風中飄揚。一種悠閒地穿過我的山川、河流、大地、天空，每一次都會有痕跡殘留，每一次它能留下的都是我所需要的“不管成功與否“我總相信只要敢往前走，每一步都是一種進步！
最近似乎有種微妙的感覺，但似乎又不微妙。身邊的好多人都變了，而大多數都是有好的一面變爲了壞的一面。這種現象大家都心裏有數，什麼原因？大概大家也都明白吧！因爲我是學生，所以會對身邊的同學們的心思有所瞭解，不算是掌握，只因爲我們都是孩子。舉一個例子吧：身邊就有這樣的，她——本來是一個很善良的小女孩，單純的她曾經在老師心中循規蹈矩、腳踏實地。
沒有人會想到她會有什麼變化，可又有誰會預料呢？她變了，意料之外，似乎也在情理之中。因爲我相信其實她也不願意那樣，煥然一新的面貌讓大家對這個女孩有所惋惜。老師沒有放棄她，依舊一點一點的指引她，希望她能重新找回方向。她說過她能改，我不敢斷言。可相信她，相信一個孩子、相信一個同學、相信一個從心靈上看依舊很美的女孩！希望你說過的能做到、能做好。今天好朋友y對我說班級裏的大多數同學的變化都很大，猜不到原因，也不明白爲什麼？總之難以預料的事情。無法理解，就是這樣我們總是希望一生能過在精彩中度過。可總會有許許多多的難以預料突然地殺進你的生活，其實我們沒有必要去害怕他！不管刮什麼風下什麼雨，都不風吹草動。心靈的追念不受到任何瓜葛的差遣，腳踏實地的做好自己。別對不起父母、別對不起老師、別對不起每一個關心你的人！更重要的是，別對不起自己！
夜深了，不想說太多！還沒有看完書呢，因爲剛頗有感想就小小的抒發一下。在此，對天下所有同學們道上一聲祝福：別做傻事，要做實事。那不是爲了別人，最主要是爲了自己。
追逐的夢，依舊在心中的白樺林飄揚！
心靈六年級作文9
我沒有浩瀚的書海，更沒有與衆不同的才華；我沒有自豪的爛筆頭，更沒有想要“讀萬卷書，行萬里路”的準備。
我讀書，是爲了豐富知識。其實，更爲了瞭解人世間的冷暖悲喜。“書中自有顏如玉。”“書中自有黃金屋。”這些對我來說沒有任何用處，它們，對我來說，也只是一個標榜而已。
繁多的書類，使我面臨着選擇。但總是，在選擇之後，所得到的，遠遠在所有人的意料之外。
鬱雨君的心靈花園，抨擊着我們的心靈。她的花園，感動的不是她的文字有多美，有多好。而是，那心靈深處最樸實的愛。《我比新娘還漂漂》賜予了自卑的女孩子們堅強的自信心，溫暖着自卑心中冰冷的地方；《我可以抱你嗎》給予了孤兒們樂觀的意志，讓他們感受到：我！不是孤兒！；《愛找東西的男孩》帶給我們一個小男孩從小的快樂，讓我們一掃心底不快；《十三歲的祕密》是雨君姐姐對青春期的感悟，讓我們的`青春期愉快。在雨君姐姐的心靈花園中，我看不到痛苦，悲傷。只望見了歡樂，溫暖。
心靈花園，最樸實無華的感動，最珍貴無比的溫暖。
伍美珍的幽默校園，滿滿的愉悅氣氛。她的校園，不同的年段，不同的感受。同學間的酸甜苦辣，《外號像顆怪味豆》給人外號中的滿滿在乎與滿滿玩笑，氣氛，非同一般；《單翼天使不孤單》給單親家庭的孩子的心中那缺失的一部分填補的充實；《沒有祕密長不大》在學習生涯中成長，在學習生涯中祕密，沒有祕密真的長不大；《老天會愛笨小孩》贈與那些成績平平，才藝平平的孩子們的榜樣與自信心的泉源。
幽默校園，給你找回童真的神采，給你找回童年的歡笑。
托馬斯·布熱齊納的冒險之旅，縝密的思緒，超人的勇氣，富裕的智慧，還有那有趣的冒險之旅。《孤島緊急呼救》一個團隊的默契合作和一個團隊的超能勇氣，你，來試試；《海灣的絕命殺手》讓你在放鬆的氣氛中仍然可以看到人世間的善惡差別巨大；《地下13米的事牢》讓你在緊張的環境中和看似虛假的事件中看到人類的無底貪念；《林中出現的白衣女人》讓我們知道看似世界和平，百姓其樂融融的真相後面，揭露出人類面具下的無論如何都會留下的邪惡心靈。
冒險之旅，給你假象後面的真實，給你銳利的思維。
其實，不僅僅這些……
在我看來，看書不僅要運用，更要獲取；看書不僅是豐富，更要了解；看書不僅是放鬆，更要謹記。
書，永遠都可以帶給你任何……任何……
心靈六年級作文10
有人說世界上最遠的距離是宇宙間的距離；有人說世界上最遠的距離是生與死的距離；有人說世界上最遠的距離是幸福的距離；有人說……然而我覺得，世界上最遠的距離莫過於心靈間的距離了。
我們都知道，人是有感情的動物。日常生活中，許多豐富的感情構成了我們的世界，有親情、愛情、友情……能找到一個知心的人怕是一件難事了，即使玩得再好再親，沒有心靈的相通，也是不會長久的，彼此的心駕馭着自己的行爲，有時距離近在咫尺，有時卻遠在天涯。
魯迅，這個衆所周知的人，他何嘗沒有好朋友？在少年時，閏土與他心意相通，兩顆純潔的心靈使其成爲最好的朋友。即使後來閏土要走了，他還是依依不捨的。閏土不在身邊，他也能感覺到他，想着這個好朋友，用心靈去感受這份來之不易的友誼，感受他近在咫尺的心。然而隨着時間的流逝，閏土變了。受封建制度的摧殘，成了一個忠實的“封建社奴”。魯迅知道，那時的閏土不再有了，他們也不再相交，因爲那兩顆心已經隔了一層可悲的厚障壁了，心靈的距離吞噬了這兩個善良的人。這難道還不能說明世界上最遠的距離是心靈的距離嗎？
海倫-凱勒一個不被命運打倒的堅強女生，她是個盲人而且聽不見這對於一個未成年的小女生是多麼大的打擊啊！自己最美好的花季還沒有來就已經生活在黑暗無聲的世界裏。可是她並沒有沮喪和放棄生命。她用她的心去感受世界，感受身邊每一個人對她的關愛與照顧，用心去感激每一個幫助她的人。即使看不見聽不見又有什麼，至少她還有一顆美麗的心，世界上的事物對於她是那麼遙不可及，可她卻用另一種方式來詮釋——用心靈去感受。她知道，只要撥開那扇屏障，就能感受到全新的美好。
我們曾經天真地叫喊着這個世界的不公平，可是我們是否想過那些比我們條件差很多的人，他們也會這樣地懊惱嗎？沒有，他們雖然有疾病，有缺陷，但他們相信：只要用心對待每一件事，總會有好的收穫。人的心是最好的證明！世界上最遠的距離是人們心靈的距離。讓我們撥開那扇屏障，用心去感受這個美好世界！
世界上最遠的距離不是樹與樹的距離，而是相互瞭解的星星卻沒有交匯的軌跡。
心靈六年級作文11
秋夜，在滿天星輝下，在夜深人靜中，點一柱禪香，泡一杯香茗，燃一隻古燈……靜悄悄地翻開書頁，驀然間又撞到了那個令我怦然心動的句子──腳步到達不了的地方，眼睛可以到達;眼睛到達不了的地方，心靈可以到達。
心靈的到達，是虔誠的準備。人生是條漫長又多變的路，如果你是隻依靠腳步，走到哪兒便是哪兒，那麼你永遠到達不了真正的目的地。唯有心靈是不受羈束的翅膀，可以替你提前準備好如何面對遠方。
周恩來從小立志“爲中華之崛起而讀書”，後來果真成爲人民的好總理;釋迦牟尼因望見生老病死而立志普度衆生，後來他果真開創佛緣……而我們，雖只是平凡人，但千萬不要讓心靈拘於平凡。心靈可以到達遠方，而這樣的遠方使你的腳步與眼睛找到了正確的方向。
心靈的到達，是無畏的前行。不要害怕失敗，不要畏懼遠方，不要自怨自艾，再沒有什麼比用腳步和眼睛的到達束縛住心靈更愚蠢的了。
無臂鋼琴師劉洋說：“我的人生要麼趕緊死去，要麼燦爛地活着。”我的朋友們，心靈的到達正是“燦爛地活着”的標誌啊。停止了心靈前行的人，與死去沒有區別。而這種心靈的無畏，如同司馬遷身受重辱而完成的《史記》那般流芳萬世;這種心靈的無畏，是如同林肯失敗了157次才登上總統之位的時刻那般光輝恆久;這種心靈的無畏，如同蘇武牧羊19年終於踏上歸途那般喜悅欣然……所以，心靈的到達，虔誠的準備，更是無畏的前行。它超越了腳步與眼睛，又不停地引導着腳步與眼睛。
作爲中華民族的一員的我們來說，心靈的到達更是沉澱在血液裏、銘刻在骨髓裏的氣質。心靈的到達，是一種超脫與自然的氣質。從孔孟的天下大同到陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”;從李白的“不肯鬚眉折腰事權貴”到蘇軾的“飄飄然如遺世而獨立”;從歐陽修的“醉翁之意不在酒”到周敦頤的“蓮，出淤泥而不染”……
縱觀中華歷史，不難發現超然物外、清高脫俗、不屑世俗這樣高貴的心靈境界的深刻與鐫久。而這樣的心靈境界，卻是腳步和眼睛所無法到達之地。
我的朋友們，也許人生的路很苦很長，但請記住心靈的到達，它是虔誠的準備，是無畏的前行，更是中華民族之氣，所以腳步無法到達的地方，眼睛可以到達;眼睛無法到達的地方，心靈可以到達。這句話不僅要寫在書中，更要記在人生的扉頁上。
心靈六年級作文12
給心靈放一次假，讓它去散步。
聽泉水叮咚，感歲月靜好。
踏在山間鬆軟的泥土上，嗅到幽幽花香，心情就像一隻鼓滿清風的帆船，充滿了愉悅。用手輕輕撥開翠綠的枝葉，一泓清泉便悄然而至。泉水如浸透過的水晶，在太陽下泛着耀眼的光彩。走近聆聽，叮叮咚咚，那是泉水在歡迎我的來訪，正歡快地唱着歌，我的心情也由之前的緊張壓抑變得輕鬆愉悅起來。那些繁雜的瑣事，莫名的煩惱，都被我拋在腦後。在這裏，我要給自己的心靈放一次假，盡情地去感受時光的靜美。
走山間小路，品時光悠揚。
傍晚，我與母親一同在山間小路上漫步。餘暉斜照在山間蜿蜒曲折的小路上，把我倆的身影拉得很長很長。母親笑吟吟地望着我，輕撫着我的小辮，我擡頭望着母親，看到她烏黑的長髮已變得花白。如血的夕陽下，母親就這樣牽着我的手，漫步在這條崎嶇的小路上，看不到母親一絲的憂傷，她的言行中充滿着歡樂和希望。母親告訴我，不要只擔心時光的短暫，而要不辜負這大好的時光。細細品味生活的美好，時光的短暫又算得了什麼?時光催人老，歲月卻如歌一般悠揚。我願與母親一直這樣漫步下去。
看雨打枝頭，嘆良辰美景。
放下沉重的書包，讓心靈去散步，一幅雨景展現眼前，假如你有一個好心情，就不會再感嘆古人所傷懷的雨打芭蕉，月光星辰也不過如此。正如我的眼前，一夜雨急，昨晚還在枝頭孕育的花朵，今宵已支離破碎，七零八落。驀然擡頭，竟然還有完好的幾朵，迎着晨曦俏立枝頭。它們朵着嘴脣彷彿在向我們訴說昨夜的際遇：風雨那般肆虐，我卻還在，我要綻放，誰也甭想阻攔!看到此景，我的心靈也有一種被洗滌過後的清明——原來苦難也是財富。有此心境，何必還去渴求那場“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨呢?放下所有沉重的包袱，釋然地面對風雨，在心靈之旅中，就會展現出一幅幅良辰美景。
給心靈放一次假，讓它去散步。
只要你心中有希望，眼前有陽光，你的歲月就會靜好，你的時光就會悠揚，你的年華就會如花，一切的一切，都會成爲一幅美好的圖畫!
給心靈放一次假，讓它去散步。
心靈六年級作文13
“外表”的美不一定是最重要的，一個人內心的美才是最重要的。
朋友，你認爲怎樣的人才是最美的呢？是認爲人外表美才是最美的美。還是認爲有知識的人才是最美的呢？而我自己卻認爲心靈的美，纔是真正的美。
我認爲一個人，就算是外表再美，沒有一顆美麗的心靈。那這個人的外表就像是一件空皮囊，沒有一點用處；一個人，就算有再多的知識，沒有一顆美麗的心靈。那這個人的知識就像是一件裝飾品，不但沒有一點用，還反而會危害社會。
我自己認爲心靈的美，纔是真正的美。我看過一篇文章，那篇文章的主人公，是一個叫東施的人，她雖然長的非常醜，但她卻被知縣稱爲賽西施，這是爲什麼呢？正是因爲她的心靈十分的美，在一次一個小孩掉到大便池裏去，別人都在旁邊說着要去救，可就是沒有一個人願意下去救那個小孩。也就在這時，這個叫東施的人正好走過看到了，她就不管三七二十一，馬 上下去救人。把那個小孩救起來後，她自己已經渾身都是大便。她爲什麼會去救那個小孩呢？是因爲她具有一顆美麗的心靈，知縣就是因爲看到了這一點，纔會稱她爲賽西施，而且世人都在讚美她。
其實，這種事跡其實在我們現實生活中也是非常常見的。就像有一會，我和媽媽一起乘公交車去鄉下玩。坐在我前面的是兩個大姐姐。坐在裏面的一位穿得非常時髦，留着長長的波浪捲髮。而另一位卻恰然相反，穿着樸素的外衣，只留着長長的平發。車子開過了幾個站後，上來了一位滿頭白髮的老人，可全部的座位都以滿了。就在這時，那位身着樸素的大姐姐馬上起身，笑嘻嘻的把坐位讓給了那位老人。而另一位穿得非常時髦大姐姐卻不屑一顧。這時我覺得這位大姐姐在樸素的衣服與普通的平發，以及那顆善良的心的完美組合下，就像一位善良的天使。
在歷史上，那些長的漂亮的人又有幾個被載入史冊呢？無非就是四大美女和一些貴妃，可這些屈指可數，而且其中也有許多是因爲心靈美的關係被載入史冊。還有單單是因爲心靈美的人被載入史冊的人呢？卻數也數不清！像這樣的事例舉不勝舉，人的一生是非常漫長的，在這人生的漫長路途上，朋友請保有一顆美麗、善良的心靈吧，讓它幫助你爲世界做也些好事！人的外表美不一定是最美的，人的心靈美才是真正的美！
人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人內心的美，卻可以代表一切！
心靈六年級作文14
星期天下午，我到郵局去寄信。我仗着人小個子矮的優勢從人縫裏鑽進鑽出，買到了郵票和信封，找了一個狹小的空位，低頭寫着收信人的地址和姓名。突然，耳畔傳來了陌生的叫聲：小弟弟，你的筆借我用一下好嗎？我循聲擡起了頭，是一位長得又黑又醜的姑娘站在我的身旁。見到她這副尊容，我的心跳突然加快，竟然感到一陣噁心，真想趕快躲開。不料令人厭惡的她也挪了挪身體，朝我抿嘴微笑。只見她不高不胖，穿着樸實，年紀大概有十七八歲。
雖然她長相不美，但瘦黑的臉上和一雙水靈靈的眼睛裏都蘊藏着善意，給人一種友好的感覺。我想，她大概是在附近的某間工廠打工的吧。我正在猶豫，她禮貌地重新說道：好弟弟，你的筆借我用一下好嗎？眼神裏帶着企盼和焦急。我把筆遞給了她。可她接過我手中的筆後，似乎又猶豫了，臉上顯出爲難的表情。我望着她尷尬的臉色，心裏真不是滋味。你這人真是的，筆拿去了還呆啥？快寫呀。我違心地催促她說。她見我生氣了，急得要哭似的：好弟弟，都怪我不好，其實她欲說又止。你怎樣啦？我慌亂地追問。我的字寫得不好，真擔心把地址寫錯了！這樣吧，你幫我寫，我給你兩元錢報酬，怎樣樣？她說着從衣兜裏拿出一張嶄新的兩元人民幣。見她這種舉動，我感到受辱一般。
她看着我生氣的樣貌，反而笑着說：我明白你不會要我的錢，才大膽地求你幫忙。當我拿過信封和一張寫有地址的紙時，便聽她的敘述。她家住在四川一個窮山溝，來此打工將近一個年頭。前幾天，她在電視上看到一些貧困地區的孩子因家裏窮而沒錢上學，小小年紀就要跟着父母種田。實在太可憐了！她說，我就是因爲家裏窮，只讀了三年級就輟學了。出來打工使我嚐到了沒文化的苦頭。我不想看到再多的弟弟、妹妹走我這條不幸的路。我要把我一年打工積蓄的四百元，捐獻給期望工程！我是真心誠意的。聽完她感人肺腑的一席話，我不禁熱淚盈眶，更慚愧得無地自容我幫她寫好地址，寄完信，看着她消失在人羣中。
我突然想起哲人的一段話：外在美是暫時的，是不可靠的，只有內在美才是真正的美、永恆的美。
心靈六年級作文15
書！我的朋友，是我身臨困境時的歸宿，是我感到迷茫時的路燈，同樣，書更是我的摯愛，讀書也是我倍感無聊時的消遣。在一生中，我不能“行萬里路”，但我卻能“讀萬卷書”。我喜愛書，也喜愛一切與書息息相關的東西，我一直將書視爲我的珍愛。
看，我又在讀書了。但這一次吸引我的不是有趣的故事，不是偉大的人物，不是美麗的景色，也不是奇特的東西，而是那古詩！你也許會說：“古詩多枯燥啊，像八股文似的！”我會說：“不一定！只要你仔細瞭解古詩的內容和背景，一定會想象出一幅別有情趣的畫面！”
在我所讀過的詩中，給我印象最深的是陸游的《示兒》，其中的一句“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”令我激動。陸游三歲時北宋皇帝被金兵虜走，他在六十 八歲高齡臨死前還在爲國家擔憂，希望皇家軍隊打回中原來幫助百姓，可是那些活下來的官員卻在南方吃喝玩樂、無憂無慮，把百姓的安危拋在腦後，簡直是“好了 傷疤忘了疼”。
讀了這首古詩後，我又想起了南宋偉大的愛國詩人林升的《題臨安邸》，在詩中作者描繪了金兵入侵時官員們逃到杭州，看見杭州人載歌載舞，他們自己就留在杭州 享福，而不管南宋百姓的性命。此刻，這兩首詩在我的腦海中留下了兩幅截然不同的畫面：一幅是官員們在大吃大喝，旁邊有人在唱歌跳舞；另一幅卻是百姓受到戰 爭的牽連，無辜的死者、傷者不計其數。
其實宋朝原比唐朝還要興盛，可是爲什麼這麼快就被金朝打敗了呢？是愛國者不夠多嗎？不是的，岳飛、辛棄疾、蘇軾 、范成大、 歐陽修 、李清照、王安石，還有剛纔說到的陸游和林升……數不勝數。一開始沒有兵力，可是失敗後不但不吸取教訓，還吃喝玩樂，導致國力不斷衰敗而無法挽回局面纔是 宋朝滅亡的主要原因。
想到這，我不禁爲愛國人士而流淚，不禁爲朝廷的無能而惋惜，更爲宋朝而唉聲嘆氣。而這古詩中的魅力又更讓我喜愛書籍、喜愛古詩了。
我愛古詩，我愛書。書是我身臨困境時的歸宿，是我感覺無知時的港灣，是我生活中最強的一束陽光，是在我面前的一頓美餐，是我心靈的享受……
