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六年級足球作文合集六篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的六年級足球作文6篇,希望對大家有所幫助。

六年級足球作文合集六篇

六年級足球作文 篇1

今天的天氣很不錯,上次來踢球的孩子們又來到了這片空地上,他們迅速的變成了兩組人,把衣服和書包當球門,還給自己的隊伍起了一個響亮的隊名,左邊的叫“霹靂隊”右邊的叫“猛虎隊”,就這樣比賽拉開了序幕。

霹靂隊的守門員特別的認真,金色的頭髮是他們的象徵之一,他們帶着手套,因爲受傷膝蓋上綁着紗布,可他卻不怕痛,就像一個專業的守門員。而他身後的那個小男孩好像是個候補員,他自信滿滿靦着肚子,就像他一上場就能贏似的。

這麼精彩的球賽,咋麼能沒有觀衆呢,大家都目不轉睛的盯着球,戴紅帽子的女孩生怕看不見,竟探着身子看,那個帶蝴蝶結的女孩好像很生氣,埋怨猛虎隊進不了球,蝴蝶結女孩的弟弟也就是那個金頭髮的男孩子,他激動的都快站起來了。不知是誰。帶來一隻可愛的小狗,但好像對比賽沒有興趣,正躲在一旁呼呼的睡大覺呢!

紅領巾他抱着弟弟,激動的心情都表現在臉上,那個抱着洋娃娃的女孩面無表情,好像誰贏了都和她無關似的。可她旁邊的那個戴風雪帽的小男孩就不一樣了,四個字可以形容:“全神貫注”他認真的好像比球員都認真.

最喜歡球賽的,就應該的那個高個子的叔叔了,他看的津津有味,因爲是猛虎隊守門員的爸爸,看到兒子出色的表現,他也會心的笑了。

六年級足球作文 篇2

“還有兩分鐘午休結束。”徐老師說,所有同學對那操場已經蠢蠢欲動。“釘鈴鈴”下課了。全班都沸騰了起來,像一窩耗子一樣往外躥。一溜煙兒就到了操場上。

開始踢足球了,楊瑞瀟“噌”地一聲奪過了球,對方也像發了瘋的蜂子,一擁而上了。我們也 不甘示弱,上去就搶了起來,那場面可謂是“羣英爭球”奮勇向前。突然間,周志航“噌”着球就過去了,結果我一通亂踢是就給勾了過來。我傳給我向瀾,向瀾如一頭猛虎一般衝向了球門前,結果被擋住了,這一球告落了。

這一次,楊瑞瀟和我門隊配合地很好,向瀾再一次發了威,他的主動氣勢讓對方提心吊膽,但漆星宇並沒有因爲這樣懼場,他把球一勾傳給了張國翔,張國翔衝了上來,大家一起把他圍了起來,張國翔一不做,二不休衝了上去,但還是被我們的團結打敗了。在大家踢得正盡興時“釘鈴鈴”上課了,大家只好依依不捨地離開了球場。

這踢足球讓我感受到了快樂,和一種解放自己的娛樂行爲。我也知道了,我們在球場上要揮汗如雨,但我們也應該在課堂上認真學習,天天向上。

六年級足球作文 篇3

星期五放學後,我把同學都叫到操場踢足球。

開始了,我們隊開球,我是前鋒,所以由我開球。我叫我們隊的呂俊傑替我點一下,然後我來踢。於是他點了一下,我猛地一腳,把球踢給了早就埋伏在球門旁的呂傑,然後他一腳踢進了球門,可是被對方的守門員接住了,他接的時候還叫了起來,邊叫邊說:“我天,好疼。呂傑,你怎麼踢這麼重啊!”呂傑說:“我不是故意的。”我說:“算了,踢足球總要付出點代價的嘛!我也總是被足球打疼的呀!”然後,我們又踢了起來。

對方守門員想開大腳,可是沒開起,被我方的陳佳雨用鐵頭功頂了回去。然後我衝過去,把球踢向了球門,可是踢偏了,球彈了出去。他們的守門員立馬跑出禁區撿球,我們隊的人大笑起來,因爲守門員跑出禁區去撿球,另外一方即可點球。我把球搶過,放在點球區。我想:剛纔我把球踢到門杆上,球會彈開,如果我把球再踢向門杆上,讓球自己彈向球門裏面,就成了。於是,我把球踢向了門杆上,球立即彈向了球門裏面,我開心地大喊:“果然是這樣,球進了。”

然後是他們開球,對方的前鋒一腳把球踢向了球門框,可被我們的守門員接住了。

然後我叫他開大腳,他用腳往天上一踢,球下面像裝了推進器似的,一個勁兒往天上飛,足有七八米高。然後球往地上一彈,我就用頭把它頂開了,陳佳雨用膝蓋頂進了球門。

最後比賽我們贏了,雖然我們都流汗了,但我們每個人都非常快樂、高興。

六年級足球作文 篇4

今天不上課,在家休息。幾個小夥伴們約好在院子裏的足球場裏踢足球。大家分好隊伍,一個叫“太陽隊”,一個叫“月亮隊”。一場有趣的足球賽就在院子裏上演了!

“噢,往這邊踢,往這邊!”只見太陽隊一個瘦瘦的隊員對腳底下踩着足球的隊員喊道。

“好嘞!”說着那個男孩就對着腳底下的足球猛地朝一個瘦瘦的男孩踢去。

只見這個男孩接過足球熟練地前後左右邊跑邊踢,月亮隊的隊員趕緊追上來預備去搶,可是陽光隊的男孩非常機靈的左右躲閃着,機會來了,瞅準一個空間只見這個隊員把球猛地一下踢進了月亮隊的球門裏。“耶!”太陽隊的隊員們大聲的歡呼起來。有的做出了勝利的手勢,有的抱成了一團興奮地大叫着。

“哼,別太得意了,誰笑到最後還不一定呢!我一定不會讓你們再進球的啦!”月亮隊的守門員叉起腰,不服氣地說道,顯得一副絕不善罷甘休的架勢。

“走着瞧吧!”太陽隊的隊員們對月亮隊的隊員們做着鬼臉,月亮隊的球員們也不甘示弱的永鬼臉還擊着。

場外圍觀的人越來越多,他們都是被這“戰場上的硝煙味”給吸引來的。大家坐在旁邊的凳子上,一副看好戲的樣子,圍觀的'觀衆有男生、女生有和叔叔,他們有的把脖子伸得高高的,眼睛睜得大大的盯着足球一會兒左一會兒右.。。 還有一個穿紅色衣服的男孩,他乾脆站在守門員的旁邊,看他如何攔住足球。

只見月亮隊的隊員搶到了足球后往太陽隊的球門踢去,“耶!”場外支持月亮隊的隊員們歡呼起來。球進了!現在的比分是1比1,平!下一局是決定勝負的關鍵了!

只見隊員們個個都大汗淋漓,可見他們的體力都消耗了不少。月亮的守門員弓着背,彎着腿,做好最後的搏鬥。

太陽隊輕鬆躲過月亮隊隊員,準備把球踢進月亮隊的球門裏,1米,50釐米,30釐米......全場的人都屏住呼吸,10釐米,9釐米,8釐米,月亮對的守門員以最漂亮的姿勢用手接住了這個球!“啊!漂亮!精彩!”全場人歡呼道。

遺憾的是時間到了,兩隊最終沒能分出勝負。觀衆們都意猶未盡的散去了。

這一場比賽真是驚心動魄啊,兩隊都旗鼓相當,他們期待下一次的比賽。

六年級足球作文 篇5

今天我們四班,和二班要展開一場,“殊死搏鬥”,用足球,一決高低。

第二節課我們兩班人都到大操場上集合,雙方隊員就到了場中間進行握手,上場的有我,王宇軒,羅浩源兒,王光智,欒文傑,張文濤,李學瑞,劉明陽。

雙方和我們友好的握完了手,就開始比賽。比賽開始了裁判的一聲哨響,雙方球員都像一隻餓急的老虎一樣死死的盯住足球,我擔任隊長,在場上既要負責自己腳下的球,還要時時刻刻管着場上的隊友,上半場我們的實力大不如從前,對方把我們壓得只能在自家場地,我們打得非常被動。在上半場快結束了,裁判莫名其妙的給了我們一個犯規,我開始有點懷疑裁判了。

下半場裁判的偏心完全暴露出來了,他知道二班怎麼踢,並且隨便就給我們一個犯規,但是我們還在咬緊牙關,死守防線,終於在快結束的時候打破了,二班在任意球的情況下進球,但是我們沒有犯規,終於在裁判的一聲令下,比賽結束了,我們輸了。

老師說:“沒有關係,二班是在裁判的幫助下贏的也不光彩,但是我們盡力了就行,重在參與。”

今天真鬱悶。

六年級足球作文 篇6

足球,似乎一直是男孩子們的專利。但從今年暑假起,我就迷上了北京國安足球隊。我佩服守門員符賓高超的守門技術,爲高峯、高洪波的一次次射門叫好,也爲曹限東、謝峯的精彩到位的傳球而興奮。今天下午一點三十六分,北京國安隊要與韓國大宇隊進行一場比賽。我們全家人早就坐在電視機前,等待着這場精彩比賽的開始。

“嘟……嘟”,隨着裁判的一聲清脆的哨聲,比賽開始了。國安隊隊員仍舊穿着那與綠茵場顏色相同的綠色運動服,來自韓國的大宇隊隊員則身穿白色的運動服。在先農壇體育館的看臺上擠滿了北京的球迷們,他們揮動旗幟,吶喊、助威,還吹起北京球場上特有的、幾乎人手一支的小喇叭。整個賽場呈現出一派歡騰的景象。首先由國安隊開球,國安隊中鋒一個斜傳,遞給了左前鋒,左前鋒帶球閃過了一名大宇隊隊員,可球剛一過中場,又有一名大宇隊隊員阻截他,但他還是巧妙地避開了阻攔,將球從大宇隊隊員頭頂上頂了過去。這時,國安隊中鋒衝上去在對方球門前來了一個“獅子擺頭”,只可惜球偏了。接着,大宇隊開始發動猛烈進攻,中鋒多次帶球闖入禁區,不過都被國安隊守門員擋回去了。大宇隊的一次次射門給國安隊造成了很大威脅。在上半場比賽就要結束時,國安隊隊員高峯接同伴傳球后,便立刻帶球闖入對方禁區,速度之快使大宇隊隊員根本無法追上。當他看到站在球門前的兩名大宇隊隊員時,他用腳將球輕輕一撥,輕鬆地閃過了他們。這時他本應起腳射門,但不知爲什麼,他又停了一下,這時兩名對方隊員已趕到了,他這才射門,可惜踢在了對方隊員身上。就這樣國安隊又失去了一個絕好的機會。

更爲不幸的是下半場十分鐘,大宇隊來自前南斯拉夫的國腳曼尼奇,一腳將球踢進了國安隊大門。這樣全場比賽以“0:1”告終了。

其實曼尼奇的那腳進球,十分明顯是越位,但裁判卻沒有吹哨,國安隊隊員面對裁判的判決並沒有去爭辯,而是服從了裁判,這種精神是很可貴的。

我相信通過這場精彩的比賽北京國安隊一定會吸取教訓,彌補自身的缺陷,不斷努力,再創輝煌!不管這場比賽的結果如何,那精彩的場面我始終難以忘懷!