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【精品】六年級好作文10篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的六年級好作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】六年級好作文10篇

六年級好作文 篇1

我有一個頂好頂好的舅舅,他最疼我,我也很喜歡他。他是個稅務員,平時戴着大蓋帽,威風極了。有時,他把大蓋帽扣在我頭上,我邁起正步,逗得大家笑。可是最近發生了一件事,使我對舅舅有了新看法。

那是星期六晚上,媽媽帶我去舅舅家玩。一進門,我就發現一位陌生人在跟舅舅談着什麼。見我們進來,那陌生人一把抓起舅舅的大蓋帽,慌亂地蓋住茶几上的一堆東西,便起身要走。只聽舅舅說:“行,這事我一定能辦好!”邊說,邊送那人出門。趁舅舅去送客,我好奇地掀開大蓋帽一看,呀!我一下子驚呆了,厚厚一沓“大團結”!哼,舅舅也會做這見不得人的事兒,真沒想到!我氣呼呼地想。不一會兒,舅舅走過來跟我說話,我故意裝做沒聽見,就是不理睬他。

第二天,舅舅到我家,問我昨天怎麼啦,有沒有不舒服。我白了他一眼,一聲不吭,心裏橫豎覺得舅舅挺不順眼。爲逗我開心,他把大蓋帽扣到我頭上,被我狠狠地甩掉了。

晚上,媽媽要我去給奶奶送魚。奶奶就住在舅舅家裏,我雖然不樂意見舅舅,但也不好說不去,只好去了。

來到舅舅家,幸好沒碰見舅舅,謝天謝地。我把魚遞給奶奶,就往上走,去玩電腦。來到樓上,忽然聽見舅舅房裏有動靜,我就躡手躡腳地把門推開一道縫,向裏面望去。糟糕,昨天那個陌生人又在舅舅屋裏。他又來幹什麼?

我側着耳朵,想聽個究竟。

“我那罰款的事……”這是陌生人的聲音。屋裏沉默了一會兒,舅舅開了口:“上次那件事,按規定應罰5000元至10000元,但考慮到你是初次偷稅,決定罰款5000元。昨天你那20xx元,我已經替你上交了,明天你到所裏再補交3000元吧!以後記着,要自覺繳稅,別來那套……”舅舅正對他進行稅法教育。聽到這裏,我感到內疚和不安起來,是我錯怪了您,我的好舅舅,對不起。

六年級好作文 篇2

小時候的自己對孤獨有一種莫名的抗拒,一直喜歡往熱鬧的地方蹭,長輩們都說,這孩子真愛鬧騰,殊不知,我只是怕有一個名叫孤獨的怪物紮根在心房裏罷了。

孤獨是一種說不清道不明的情緒,至少在年幼時是這麼覺着的,它來無影去無蹤,它能在你豪無察覺的情況下悄悄佔據你的內心,讓你感覺就連呼吸都很困難,它可以讓你窒息。

正是因爲感覺到了孤獨的可怕,所以纔會更不敢去面對孤獨。正是發現了對孤獨的束手無策,纔會去排斥孤獨。人,都是一樣的,一樣的害怕未知的事物。

稍長一些,對孤獨雖沒有太多的厭惡,卻也不喜這種感覺。只是把它封在心底的角落裏,不讓它溜出來侵蝕自己的情緒。因此,之所以拼命的交朋友,只是想讓自己看起來不那麼孤獨罷了。

隨之,慢慢長大,也開始試着接觸孤獨,接觸着曾經讓自己所畏懼的這種感覺,畢竟,人總是要成熟的。

漸漸地,開始對孤獨的感覺欲罷不能,細細品嚐着它的苦澀,竟愛上了這種感覺。一個人靜靜的沉思時,就能體會到孤獨的感覺,畢竟沒有人能陪你終生,你們總有一天會在人生的十字路口上分道揚轍。

品嚐孤獨,享受孤獨,這也是人生中的一大課題。

最後,我想說,孤獨,其實真的也挺好的。

六年級好作文 篇3

特別心疼那些外表看起來風風光光,內心卻要經受非人折磨的人。因爲他們出賣了自己最重要的東西,以此換取需要的的東西。有一句話特別適用:他們是魔鬼,出賣了自己的靈魂。

外表看起來風風光光,內心卻空虛寂寞。這樣的人外表光鮮豔麗,確實很惹人羨慕,不過卻丟失了自己的根本,讓自己變成一個對不起靈魂,虛僞麻木的人。待你老去,回首當年。風光無限,可能後輩提起你來的口吻也會是羨慕,可我就問你一句:你快樂麼?我覺得你不快樂的可能居上,爲了這一副虛僞卻精緻的殼子,你究竟放棄了多少?把自己的快樂都放棄了,還不夠,因爲他們仍換不來你要的東西。於是你繼續捨棄自己愛的東西,愛情捨棄了,親情也捨棄了。你聽見靈魂對你說,“你要失去我了。”你麻木地笑笑,任憑靈魂飛出體外。這一刻,你換得了自己苦苦追求的東西,這一刻,你急需一個與你親近的人與你一起分享這份喜悅。你回首,卻猛然發現,那些人都已經成爲了你一路走來的墊腳石……

所以,別再出賣靈魂,換取自己並不一定要的東西了,好嗎?

六年級好作文 篇4

考完試啦!真想大喊大叫一通,讓全世界都知道這個消息。。真的累了,想歇息了,呵呵,是自己太懶了呢。。

也不知道自己什麼時候變的這麼樂觀了,考的差竟然不會再去抱怨,一句無所謂就可以將差心情忘得無影無蹤。。要感謝我姜姐呢,讓我變得這麼開心。

其實對於考試吧,還是有點擔心呢,主要是怕辜負許多人:爸爸,媽媽,外公,前哥,還有歷史老師。。其中最怕的就是爸爸和前哥,總覺得考不好特對不起他們。。然後很大壓力,很累很累,累到真的很想一直躺在牀上,什麼也不想,然後睡着,一直睡着……

呵,想起來覺得搞笑,今天考試的時候,差點沒暈倒在考場呢。。就是覺得大腦一片空白,然後頭暈暈的,一個勁的冒冷汗,腰特別酸。。不過還好沒暈過去,不然糗大了呃,呵呵。

……

嗯,現在開始,不要再想考試,想想假期吧。。期盼已久的,三天,完完全全沒有作業的假期,整整,四千三百二十分鐘的假期。。好好享受吧。。

姜姐,嫺兒,琪,還有晨晨,呵,不知道爲什麼會想到你們,總之,和你們在一起,我覺得很幸福,很滿足,很開心。。我。親愛的弟弟妹妹,還有姐姐。。沒有……哥……?嗎?……突然想到一個名字:周鶴純。。叫你純哥好了,那前面的姜姐改成純姐,反正是同一個人啦,呵呵。。

嗯,我純哥、純姐。。唐小嫺、耿小晨童鞋。。兩位叫作琪琪的小盆友。。好想大家在一起,放肆地大叫,大笑,哈哈,什麼煩惱也沒有,什麼事也不去想,世界上,只剩下,我們。。

反正現在狠開心啦,什麼也不想……

心情好。一切都好。。

六年級好作文 篇5

民間經常流傳一句話:說謊話長包牙。——題記

記得小時候,每次說謊被家長揭穿後,長輩總愛嚴肅地跟我說:可不能說謊,要不然會長包牙的。聽完家長的警告之後,我心中頓感害怕,雖然當時年齡小,不懂得什麼是包牙。可包牙是什麼樣子,長了包牙後會不會變醜但心中還是很怕,很擔心。因爲,聽家人當時說的情況好像很不好。就不管三七二十一,下定決心不說謊話。直到現在才明白,原來家長說的那些全都是騙小孩子的,他們的目的是讓小孩子不說謊話,長大後做一個誠實的人。

隨着年齡的增長,如今,我知道說謊話是不會長包牙的。於是,我漸漸地開始對家長撒謊。

我清晰地記得在小學三年級的一天,烏雲密佈,傾盆大雨下得讓人心煩,本來心情就不好再加上那天老師佈置的作業又多又難,我感到真是煩死了!但老師卻一個勁兒地逼着學習,我徹底懊喪了,但又不敢對老師發泄氣,就只好對班裏的勞動工具發脾氣,我把它們狠狠地扔到一邊,不理不睬,然後捂着頭趴在桌子上流眼淚,當時不想上學的念頭涌上心頭,但仔細一想不上學會被家長批評的。於是,一種奇特的想法在我心中油然而生。

我裝出一副頭暈的樣子,故意讓同桌注意到,然後,同桌就問我怎麼了。我當時表現出昏昏迷迷的動作,就對同桌小聲小氣地說:我頭暈。那你快跟老師說吧!我搖搖頭,這時,性子急的同桌猛地站起來,跑向老師辦公室把我的情況告訴了老師。當我擡頭時,老師問我:你如果實在是太難受,我就和家長打電話吧!讓你家長來學校帶你去看病。我勉勉強強說了一聲:好。但心中卻很高興,終於可以回家了,一會兒,我媽媽就來了,把我領出大門,準備打開雨傘,可這時才發現,我媽媽只拿一把雨傘,媽媽說她出門前太慌張沒來得及拿兩把雨傘,這時,我心中有些慚愧,在去診所的路上,媽媽幾乎把整個傘都打在我身上,而她卻淋得像落湯雞。到了診所,媽媽打了幾個噴嚏,我知道,媽媽感冒了,而我卻仍然騙媽媽我頭暈。那天,媽媽也吃了藥,但不管用,最後,紮了一針。看着那又長又尖的針紮在媽媽的身上,我的心彷彿也被紮了一針。原來媽媽是因爲我的謊言纔會受這樣的痛苦。

從那以後,我徹底覺悟了,雖然家長說:說謊會長包牙,是爲了孩子不說謊,做一個誠實的人。即使不知道這些,也不應該說謊。要做一個誠實、講信用的人。

因爲誠者天之道也。

六年級好作文 篇6

大家好,俗話說得好,不想當將軍的士兵不是好士兵。今天我被推舉爲市級三好學生候選人,心裏非常激動。感謝校領導們和老師們對我的精心培養,感謝同學們對我的大力支持,六年來我在蔡臺中心小學茁壯的成長。我認真做好每項工作,並處處以身作則,嚴格要求自己,熱心爲同學們做好各項服務,能出色地完成校領導和老師交給的每項任務,成了老師得力的小助手。我連續3年被評爲校級三好學生,連續2年被評爲區級三好學生,多次被評爲優秀小隊幹部、優秀中隊幹部;在西青區第一屆小學生硬筆書法比賽中獲三等獎;在20xx年全國小學生英語競賽中獲市級三等獎;20xx年9月在“視保知識”競賽活動中,榮獲個人一等獎;在20xx年6月被評爲優秀執勤幹部;20xx年6月在“紅領巾心向黨”繪畫比賽活動中,繪畫作品榮獲一等獎;20xx年10月在區運會儀仗隊展示活動中,被評爲優秀隊員;

在搞好學習的同時,我利用課餘時間學習小提琴,並在各項比賽獲得好的成績,如:小提琴考級中獲得4級通過、5級良好、7級良好和9級優秀的優異成績;在第六界天津市青少年文化藝術節榮獲小提琴獨奏銀獎;在第九屆世界華人青少年藝術節天津賽區榮獲小提琴獨奏金獎;在“花兒朵朵向太陽”全國第三屆少年兒童藝術節既全國中小學優秀藝術特長生展演活動天津賽區獲得小提琴獨奏金獎、北京總決賽金獎,並拿到了一張特長生證和一個獎盃。

在今後的學習裏,我還要努力奮鬥,爲自己的理想拼搏進取,爲我的班級爭得更多的榮譽,更爲自己能成爲對社會有用的人而努力奮鬥。

希望大家支持我,你們的信任與支持會成爲我前進的巨大動力,我不會讓你們失望的,謝謝大家。

六年級好作文 篇7

開學之初,新老師頒佈了新的作業等級規定:“優好”爲最好,往下是“優”、“優下”、“良”、“良下”“達標”和“待達”。以前“優”就是最好的。所以我並不在意。能記住就行,管它什麼等級!就這樣我平靜的過了幾天。可是,每當得“優好”的同學站起來,那麼風光,我心裏很是羨慕,於是就暗下決心,一定要得到“優好”。過,對於一向做事馬馬虎虎的我來說,還真是困難。。。。。。

好象在第四次作業吧,我開始認真地一筆一筆地寫,不過結果是“優”。努力!還是“優”,又是“優”。。。。慢慢的,我的信心越來越少,後來,一本寫完了,全都是“優”。那會兒,我已經沒有信心了!不過,《小學語文》上的一個“優好”給了我信心,再接再勵!一定要在家庭作業本上得一個大大的“優好”!你說奇不奇怪,人一有信心,再加上堅持,有些事是能幹成的,在新作業本上的第一篇,我就得了一個“優好”!不久,我又得了一個“優好”!加油,這學期說什麼也得個七八個“優好”!

加油!向新的高度進發!

六年級好作文 篇8

今天是七月四號,星期二,多雲轉晴。今天有一件對於我來說及其重要的事,那就是小學畢業考試。我平時學習也可以,對於考試我並不懼怕。聽老師說,一共兩場,第一場語文英語,第二場數學常識。每場兩套試卷,我還是頭一次呢!來到了考場,坐那等監考老師來發卷。老師來了,我做得端端正正的,爭取給老師留個好印象。

語文試卷發下來了,瀏覽了一下,好難!我做得還算可以,就有好多空着不會的,非常遺憾,都是以前學過的,忘了,很可惜。交卷後,英語緊接着就發下來了。英語還可以,就是有幾個不確定的,還是有把握的。

第二場,數學和常識。數學先發,我看了看,不難。我就開始做,大約25分鐘左右,我就做完了。我在那檢查,可就是什麼也沒查出來。常識也做得得心應手,就是品社部分有一道簡答題拿不準,其他都還行。

考完試出來,大家對了一下數學答案。天吶!怎麼可能,我數學錯了一道六分題!因爲我沒仔細讀題目造成的,我傷心壞了。回家,我就和媽媽說沒考好,媽媽說:“沒事,下次努力!”唉!我一定以後好好考,仔細看題!不再出現這種狀況!

六年級好作文 篇9

窗外,風疾疾刮過,無聲,卻在不遠處的小樹林中驚起層層波濤,天上的烏雲也拼命地壓下來,把太陽遮了個嚴嚴實實,連一絲光也不放過。一隻鳥飛起,身影快速地閃過窗口,直衝向那灰濛濛的天際,聲音悲鳴卻含着一絲不甘,一如窗內的我。

窗內,老師正在講評模擬試卷。那是期末考試的前兩天。試卷上鮮紅的叉叉簇擁着一個數字:104、一個讓我額頭冒汗、心裏愧疚、面目羞紅的數字。這不是我的真實水平啊!那一個個紅叉所判下的.題目,我都會的呀!講臺上,老師反覆的講解、再三的叮囑,不斷地傳入耳朵。那聲音飽含着老師的苦口婆心,飽含着老師的恨鐵不成鋼。是啊,練習了無數次的題目,講解了無數次的類型,都應該是手到擒來的啊!爲什麼會這樣呢?那每一個紅叉都像一支利箭,箭箭穿心,可偏偏每一箭都是我自己插上去的,老師的聲音一如平日,卻字字觸到我的痛處,讓我耳膜嗡鳴、冷汗不斷。思緒不禁回到了一天前……

窗外,已經開始變了天氣,烏雲滿滿當當地擠在天空中。

窗內,老師發下試卷。不知爲什麼,我那天竟毫不在乎,彷彿做着一件跟自己無關的事。草草地答完了題,百無聊賴凝望着窗外,直至交卷鈴聲響起,都沒有再看一眼卷子……

思緒回到課堂,老師還在講解,可我知道我丟分的真正原因:不是不會,不是不懂,是自己的心理在作祟。我想起以前讀到的一句話:態度決定一切。是啊,一個人對待學習的心態,是積極的還是消極的,是上進的還是無所謂的,直接影響着學習的質量。這不是我的真實水平,卻是我的真實態度啊。我硬生生地讓自己做了一回反面教材。懊悔像蜘蛛絲結滿了心房,塵封了一片淒涼。我暗下決心,一定要重抖精神,重拾上進。

期末考試的那天早上,悶了幾天的雨終於落了下來,“沙沙沙”地衝刷着大地,一掃往日的沉悶。我的心也清澈澄淨,淡淡然走進了考場。

時間一分一秒地流逝,我一道題一道題認真地答。完成所有題目後,又一遍一遍仔細地檢查。

窗外的小雨不知何時變成了瓢潑大雨。“沙沙沙”變成了“嘩嘩譁”。雨聲在耳畔流淌,我的目光在試卷上巡視。

考試時間快到了,雨又漸漸小了。考試結束時,烏雲也結束了它的宣泄,不知哪裏去了。藍天重又完整地鋪在天空。太陽也露出了久違的笑臉。原來它們一直都在。烏雲不過是一時的障目術罷了。

幾天後,發佈期末成績,我的數學是滿分,那紅色的勾勾就像那溫暖的陽光充滿了我的心房。可我知道,分數於我已經變了一種意義。

20xx年1月,密佈的鉛雲,罕見的風雨,明澈的藍天,溫暖的陽光告訴我。成功其實一直都在,只要戰勝了心裏消極的陰雲,只要保持上進的心態。就一定會獲得滋潤的力量,就一定會撥雲見日,就一定會雲開霧散、陽光普照。

那一天,陽光是如此的溫暖。那一天,我的心是如此的寧靜清澈。

六年級好作文 篇10

今天,我第一次正式走進存志中學。校長作了近一小時的校史教育以及新學期對我們預備年級的要求,強調“志存高遠,自主發展”是學校的辦學理念,我們應當遵守校規。說到規矩,跟小學比起來,有較大區別,條款非常之多,這也就是“上海市行爲規範模範學校”對每個存志學子的要求。

後來,班主任老師也作了一些講話,要求我們遵守學校的一切規章制度。

怎樣邁好中學生活第一步呢?

對於這個問題,老師作出了很好的回答——他在黑板上寫了幾個大字:做好規矩,起好步,良好的開端,就是成功的一半。這句話我必須牢牢記住,並且應用到實際行動中。

邁好中學生活的第一步是十分重要的。良好的開端是成功的一半。即將開始的中學生活對我來說充滿了一個“新”字。新的學習環境,新的老師,新的同學,開始學習新的知識,追求新的目標。隨着年級的升高,科目也增多了,學習難度更大了。我必須合理安排時間,見縫插針地學習。把握好自己的時間。

當然必不可少的是每週對自己一週的表現做一下總結,一步一個腳印的去努力做好。我要在學習上更加積極、主動,從現在就要培養良好的習慣。上課認真聽講,做筆記,積極舉手發言,做作業也要不馬虎,不拖拉,這是作爲學生的最基本要求。勞逸結合,自我調解。只有這樣,才能學好每一門科目。

但是,光在學習上領先,那還是不夠的。如果我們希望自己儘可能生活得充實,多姿多彩,有價值,那麼我們就應該嘗試什麼都去學學,如博覽羣書,參加社會實踐活動。另外,我還應該做到德、智、體、美、勞全面發展,並且爲班級建設添磚加瓦,獻出自己的愛心,我們應團結友愛,互相幫助,因爲整個集體就是一個大家庭,不能讓一位同學“掉隊”。

所以邁好中學生活的第一步也是畫上以前學習生活的一個句號,但也將是另一個新的起點。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們要抓緊現在的每分每秒,合理安排,朝着新的奮鬥目標,新的未來一起衝刺。