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精選六年級足球作文9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的六年級足球作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選六年級足球作文9篇

六年級足球作文 篇1

今天的體育課上,我、鄔弘珂等幾人跳遠過關後就去足球場踢足球了。

開球了,鄔弘珂一馬當先,衝了上去,我也追了上去,眼看球快被帶到球門了,可又被一個同學“鏟”了出去,我們對沮喪不以,而他們呢?個個拍手稱快。緊接着,我搶到了球,傳給了鄔弘珂,並希望他替我們得一分。對方也不是省油的燈,球還是被守住了。

只見對方守門員一個“飛鏟”,球落到了他們對的章玉龍“手”裏,章玉龍又把球傳給了趙翌丞,趙翌丞是他們對裏的虎將,球一下就被帶到了中場,我和鄔弘珂上前攔劫,差點讓他過去,多虧鄔弘珂把球踢到了他們那邊。我一邊計算着球會不會出線,一邊飛奔過去,看能不能把攔下來,終於在球離線五分米處攔了下來。這時,我聽見鄔弘珂的呼聲,連忙把球向了他。他以高超的技術衝出了一個又一個的攔劫,最後輕輕一射,“進啦”!,我們對歡呼、跳躍……

就這樣,我們以1比0的優勢,勝了。

第二場剛開始沒到幾分鐘,球就被還了回去,我們準備解散時,徐兆鴻帶着一個球來了。除我和鄔弘珂以外,其他人都去他那裏踢。“這些忘恩負義的傢伙,等我有球時,我一定不和他們踢!”烏弘珂憤憤地罵道。

“那麼,反正我們也沒事,到那邊去找找,幸運的話,還可以找到一個球呢!”我說。

“對呀,我怎沒就沒想到呢?走走走,快去找,不然要下課了!”他激動地回答。

其實我知道他也想到徐兆鴻那裏踢的,只是先拒絕過他,很不好意思。而我是看不慣他這種人,整天驕傲自大,每次老實說他時,就轉頭就哭,我真懷疑不是男生。

真是“功不負有心人”,我們終於找到了一個球,是劉浩傑發現的。他原本想到徐兆鴻那踢的,可是徐兆鴻不讓,他才走過來,正好發現了一個足球。

就這樣,我們三個興高采烈地,又去“幹”了起來,直到下課。

六年級足球作文 篇2

在我五彩繽紛的童年中,有許多快樂的事,就像冬天裏的雪花,數不勝數,但有一朵最大最美麗最潔白的雪花上,記載着我童年的趣事,像穿越時空隧道一樣,把我帶入了其樂無窮的童年時光。

。話說那一天,我帶着弟弟的和幾個小夥伴們在家鄉自由穿梭。我無聊的走在鄉間的小路上,花叢中蝴蝶翩翩起舞,這時我們躺在綠油油的草地上,一起討論玩什麼,這時,機靈鬼弟弟說:“足球”我們聽了,異口同道:對!就玩足球,咱們就玩超好玩的究極足球戰。

我們雙方做好準備,弟弟爲裁判,每方四名隊員,其中一名是守門員,我,張俊,黃紫燕,大偉四人一隊。劉浩,張明浩,張慶,超瑞四人一隊。弟弟一聲::“精彩的究極足球賽開始。”首先我跟敵方玩繞球,一不小心,被他們三面包圍,我便用必殺技,石破天驚一射,從一個人PP下衝過去,衝向敵方的門。張慶頓時向球上一撲,球好想知道似的,當張慶撲的時候居然飛了過去,進了球門。我們感到不可思議。就這樣第一局我隊獲勝。

第二局,敵方就在一起商量怎樣來對付我們,想挽回一局,可接下來並沒有像他們想的那樣順利。一開始,劉浩用了九牛二虎之力射了過來,大偉用力一擋,球飛到了張俊的面前,張俊那肯放棄,說:‘認輸吧!一射,球飛了起來,張明浩“用鐵頭功“一擋球掉了下來,滾到了我面前,我又用另一個必殺技——絕命破空閃,說:你們輸定了。”我用了超大的力氣,他們都沒攔住球,球又再次進了。“耶,我們又贏了,我們歡呼道。

劉浩他們還不投降,後來又拉開了戰鬥。他們先來了個迷惑法,他們假裝一會兒向東一會兒向西,弄得我們筋疲力盡時,突然來個措手不及,進了我們的門。’哎!‘看來我們不能掉以輕心。還剩下最後一局了,我方好好配合……到了最後五分鐘時,我來了個“絕命破空閃’使出全身最大力,連吃奶的力氣都用上了。最後功夫不負有心人,我們最終獲勝了。就連劉浩他們也認爲輸得心服口服!

現在回想起來就入了迷,童年的時光,多麼美好呀!

六年級足球作文 篇3

比賽開由對方發球,發了一個吊高球。球還沒落地,王小剛就一馬當先,對準球就是一腳,真是一個足球飛上天—沒攔沒擋。足球又從他的腳下乖乖地飛了回去。球一落地,雙方隊員蜂擁而上,對方隊員得了球,我方隊員立刻追擊。正當我方隊員奪球時,對方靈機一,把球傳給一位離球門不遠的隊員。這個隊員向我方球門發起猛烈的攻擊,一個斜射,球就像展翅高飛的鳳凰,直衝我方球門。想救球,已經來不及了,我害怕得眯上眼睛。進了嗎?沒有。就在一瞬間,我方守門員很鎮定,他看清球的方向,來一個“餓狼撲食”地把球抱住了。我長長地舒了一口氣。

這時,由我方發球。王小剛把球向前一撥,傳到小明腳下,晃過對方的攔阻,看準機會,猛地起腳怒射!唉—天不保我方!那球竟射偏了一米多,飛出界外。我惋惜得跺腳捶胸,說:“臭,臭。”不愧是足球王—小剛,他輕確輕鬆鬆地從對方隊員裏奪來了球。發了一個吊高球,還沒等球落地,一個凌空倒勾腳,足球帶着風聲像一道閃電直射對方“龍門”,守門員還沒有看清,球已應聲“入網”。我們的隊員`拉拉隊高聲歡呼起來,小鳥飛過來爲我們高興,天氣也由陰晴。

六年級足球作文 篇4

那黑白相間,直徑不足幾分米的足球,他撒滿我的汗水,記載着我的回憶。

小時候對於足球的夢想便是哥哥在綠茵場上與對手比拼最後帥氣進球的一系列動作,我的哥哥是一個足球迷,只要一有時間就會約着球友出去踢球,每當哥哥出去踢球的時候,我都會屁顛屁顛的跟在後面在場外靜靜的看着大哥哥們熱火朝天的比賽,漸漸的我也對足球產生了一些興趣,也不禁躍躍欲試,於是便央求哥哥教我踢球,不料卻遭到拒絕,他說我還沒長大還不適合地球,等我長大些再教我。我極其不滿,心想爲什麼要長大才能踢足球呀?然而哥哥的拒絕並沒有破面,我想踢足球的夢想反而更加堅定我的信念,每當哥哥出去踢球的時候,我還是像跟屁蟲一樣一如既往的跟在他的後面,沒觀看的時候認真琢磨記錄下每一個動作,平日裏趁哥哥不注意,在家時偷偷拿其他的足球,暗暗認真的練習。

日子一天天過去,有一天我站在練帶酒進門的動作,正好哥哥回來了,他看見眼前的一幕不禁拍手就好喂,我豎起大拇指還看我說巾幗不讓鬚眉,同事哥哥便同意教我踢足球了,我與足球結上了不解之緣,現在我已上六年級還參加課外足球興趣班呢。

踢足球不僅是一項體育運動,更是我業餘愛好,他帶給我愉快的心情,強健我的體魄伴隨我的成長。

六年級足球作文 篇5

“快!快!女子足球總決賽馬上就要開始了!”我着急地對女足隊員說,她們的隊長惡狠狠地對我說:“急什麼急,還有一個小時呢!”我不好意思地說:“時間看錯了。”

首戰失利

終於,時間到了,我連忙跑出教室。呀!天可真熱,女足會不會受不了這狠毒的太陽。我剛想跑回教室,告訴她們把帽子戴上,一回頭就看到女足隊員們氣勢洶洶地走過來,好吧,我的擔心是多餘的。

隨着一聲哨響,球場上展開了激烈的鬥爭,球一會兒被踢向西,一會兒北踢向東,好不激烈!突然,對方後衛一個大腳飛了過來,不巧進入了我方球門,我們班大叫一聲,似乎在埋怨女子不細心,女足們也垂頭喪氣。接下來的時間,女足隊員們似乎踢球心不在焉,被對方鑽了空子,連輸兩球,場上比分3:0。很快上半場結束了。

一語驚醒夢中人

剛下場,我就把女足隊員們叫過來,說道:“失敗一次不可怕,可怕的是繼續錯下去,你們開場只輸了一顆球,就信心大失,以你們的實力追上去本不是很輕鬆嗎?振作起來!”一個個隊員如夢初醒,個個臉上都綻開了自信的笑容。

下半場開始了,一個個女足隊員們如餓虎撲食之勢出場,又如神龍出世般面世,打得對方潰不成軍。一球,兩球,三球!終於把分數扳平了,我們班的拉拉隊興奮得嗓子都喊啞了,小臉漲得通紅,因爲比賽時間到了,但雙方比分持平,只好開啓加時賽。我大聲地喊:“相信自己!”女足們個個像打了雞血似的,又拿下兩分——我們贏了!

通過這次激動人心的足球比賽,使我明白了:團結、自信是成功的橋樑!

六年級足球作文 篇6

眨眼間,時間又到了星期六下午。第二節課,我參加了田徑訓練。

上課後,指導老師來了。他對我們說:“這一節課的訓練內容是踢足球。我們五年級的學生對他們六年級的學生。我們有八人,他們有六人。

他們先發球。一個人向我們一方踢了一下足球。球立刻向我們這一方飛來。他們中的幾個人隨着足球向我們衝過來。我們不管這一些衝過來的人,因爲我們只要攔住足球就可以帶球衝過去,就萬事大吉了,就OK了。我站在原地沒有移動,等待時機參加踢球。這時,六年級的一個學生踢了一個長球,球正好向我這裏飛來。我立刻跑上去把球攔下。可是,這一隻足球卻怪得很,我一個撲空,它就向我方的球門飛了進去。現在,場上的比分是0比1,我們落後了。這一次,要我們開球了。我立刻飛起一腳,把足球踢向左邊。左邊的學生接住球往旁邊踢,同時傳給了旁邊的一個同學。那個同學接到足球后,立刻猛衝上去。他在跑上前的時候把球踢向右邊,傳給了另外一個同學。那個同學接住足球后立刻飛起一腳把球踢向球門。對方的球門想去接球,可是已經來不及了,球已經從他的腳下滾進了球門。啊,我們踢進了一球。我們高興得跳呀蹦啊!現在是1比1,平局。又要輪到他們發球了。他們一發球,我們就去搶來踢……比分很快變成了5比1。

六年級足球作文 篇7

我有一個球迷爸爸,他被尊稱爲我們家的“足球皇帝”;我爸爸有一個球迷女兒,那就是我,我是這個家的“足球公主”。

爸爸喜愛足球,據說已有十多年的歷史了。爸爸常在我面前誇耀自己:“我愛上足球的`時候,你還沒有出生呢!”這話可能是真的,因爲我聽見有一次媽媽責怪爸爸說,她第一次進這個家門的時候就差點捱了爸爸一球。

我喜愛踢球,全是受了爸爸影響。我坐搖車的時候,爸爸把搖車推到他踢球的地方,讓我看他踢球;我會走路後,爸爸帶我去球場幫他撿球;爲此我常順便踢上幾腳;我上學了,爸爸就有目的地訓練我盤球、運球、射門。爸爸總說要把我培養成女足運動員,去奪世界冠軍爲國爭光呢!

我愛足球,我們父女的喜怒哀樂都與足球密不可分。從20xx年的奧運會,到今年的世界盃,到亞運會,那怕是深更半夜,我和爸爸都會不睡覺看球賽,爲我們喜歡的球隊吶喊、助威。看到我們喜歡的球隊贏了,我們歡呼雀躍;看到他們輸了,我們就會垂頭喪氣,好像世界上最倒黴的人就是我們。前不久,中國女足沒進入世界盃四強,我們父女倆幾天都沒有笑容。

我一有空就去練球。那一次,我正在家門口踢球,爸爸從門裏走出來。我大喊一聲:“看球。”球應聲直奔家門。爸爸一愣,球已到了屋裏,“當”一聲巨響,臉盆被撞掉在水泥地上了。在樓上曬衣服的媽媽問道:“出什麼事了?”我不敢吱聲,趕忙躲到了爸爸身後。爸爸輕聲地回答媽媽:“沒事,是我沒把球撲住,讓球進了門,把臉盆打了。”媽媽板起了臉說:“等我下來,非好好收拾你們不可。”我望着爸爸笑了。

有喜有憂,有笑有淚,有理想,有奮鬥,是我們踢足球的樂趣。

六年級足球作文 篇8

“快點啊!”“等等我!”孩子們要去哪裏?原來他們要去他們的“足球園”——校外一片空地上,去幹什麼呢?一聽這個樂園的名字就知道,當然是要去踢足球了。

在相隔四五米的地方,他們放了兩個書包當球門,球門前面的那個穿黑襯衫的男孩是守門員,看着他那堅定的眼神,好像在說:“我絕對不會讓球侵犯我的領土的!”旁邊那個穿紅色套裝的小男孩好像負責撿球,當球進入球門“跑”掉時,他就要把球撿回來,看他揹着手,噘着嘴的樣子好像在埋怨給了他這麼個不能大顯身手的“工作”,又好像在埋怨守門員太厲害,讓他連碰球的機會都沒有。

那個穿西裝的叔叔好像覺得幾位小球員踢得很好,嘴角上漾一絲欣慰的微笑。

而那隻黑白狗好像對這個比賽不感興趣,正乖乖的趴在那裏曬太陽呢!那不屑的眼神好像在告訴我們它並不喜歡足球,要不是小主人非要來,他纔不會在這樣吵鬧的地方曬太陽呢!有時有驚恐的看着那個球,好像怕砸到它再砸出個三場兩短來。

旁邊那個小男孩好像來晚了,正抱着妹妹在一旁蹲着呢!

這真是一場激烈的足球賽!也許等小球員長大後,這是一次精彩的回憶…

六年級足球作文 篇9

最近的幾天裏,我們實驗小學開展了一場“校園足球賽”,由五、六年級的班級分別進行比賽,一切由抽籤決定。

抽籤結束後,我們班首場輪空,在下午會有一場與六(7)班之間的較量。聽了這一消息,我與趙俊傑加緊操練我們班的“足球新兵”,畢竟六(7)班的實力對我們來說還是個未知數,多一分練習,就多一分收穫嘛。

時間過得真快,轉眼我們班就要上場了。我的心裏像藏了只兔子,“撲通撲通”跳個不停。我們班的首發球員是趙俊傑,我,原文惠,焦子航,張京羽。

我們穿好球服,上場。我們一同向觀衆致意,選擇進攻方向,完成每個人的站位。

“篤——”裁判一聲哨響,比賽開始。

我發球傳給趙俊傑,趙俊傑一扣球就立刻帶球邊路狂奔,敵方火力集中於趙俊傑。忽然,趙俊傑一個快速傳球,我沒有接住,球滾出了界。對方的邊界球,一腳飛了起來,原文惠斷球成功,毫不猶豫的把球傳給了我。我瞄準趙俊傑,一傳,只見趙俊傑左腳停球,右腳把球向外一撥,拉開右腿,猛烈一踢,使對方守門員猝不及防,進球!我們班拉拉隊歡呼雀躍,場上隊員也興奮不已。對方開始發球,我立刻撲了上去,直接斷球,大力射門,沒想到打在了對方後衛手臂上,換來一顆任意球。趙俊傑蓄力遠程射門,“嗵”的一聲,球直向對方球門,又一次進球。

“篤——篤——”上半場結束。

我們一邊休息一邊研究戰術,我主要是在前場和趙俊傑配合和射門。

5分鐘過去了,下半場開始。對方一出腳,我即刻上去斷搶,這次沒有成功。原文惠趁對方失誤,攻其不備,立刻傳給趙俊傑,我加速向前。趙俊傑右一次快傳,這次我停好了。單刀球,我瞄準守門死角,全力轟門,球進了!最後,趙俊傑一個罕見的零角度射門,完美進球!最終,我們4:0戰勝了六(7)班。

我們班第一場的足球賽就這樣在同學們的歡聲笑語中,比賽隊員的激情四射中結束了。