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我的六年級作文(精選15篇)

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的六年級作文(精選15篇)

我的六年級作文1

在假期生活中,我學了不少東西。 放假了,弟弟妹妹沒都回來過暑假了。

我和他們玩撲克牌,可能因爲他們小,或者是不太會打吧,他們總是輸,我總贏就覺得沒什麼意思了,弟弟和妹妹還想玩,我心裏就有一個念頭,整整他們吧,我想了一會說,誰輸了,打手心,他們異口同聲的答應了,好像還很高興,我們又玩了一把,他們還是輸了,哎沒辦法,一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸。

哎,我打的他們手心都紅了,可他們連眉頭都不皺一下,他們這樣,我覺得自己很自私,很壞,怎末可以這樣對自己的弟弟妹妹,別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當小乖乖一樣,疼他們,保護他們,我……哎,我真是的,我不忍心的說了一句我不玩了,妹妹說;“姐姐,我知道你是心疼我們,怕我們手疼纔不玩的,姐姐,我們輸了,就因該人輸讓罰,做人要守信,包括玩遊戲,我們答應你,輸的要打手,不能因爲你是我的姐姐就這樣。”

我從他們身上我知道了,做人要有骨氣,守信,輸了就輸了,不能耍賴,遇事不能知難而退。

我的六年級作文2

小時候,我討厭作文,因爲那時我並不懂得觀察,不懂得留心身邊的一草一木,只知道將事物生搬硬套的搬到紙上,盡是一些無聊、乏味的事情,爲此老師經常批評我,我卻對此抱着消極的態度,認爲作文沒有任何用處。

漸漸地,我長大些了,在老師的幫助下,我對作文有了一些興趣與瞭解。有一天,老師將我的作文選爲了範文,這使我那早已因經常受到批評而喪失的自信又重新升了起來,將我心中那失落已久的作文夢點燃了,熊熊火焰,使我身心欣喜不已,我終於明白,原來我也有寫作文的天賦;我終於明白,只要用心觀察、用心積累,就可以寫出好作文。從此,我開始認真積累書中的好詞佳句,慢慢地,我喜歡上了看書,逐漸積累了很多寫作文的方法,也開始用心觀察生活、享受生活、享受快樂,留心身邊的人、事、景、物。

從此,我的作文一次又一次地被老師選爲範文,這讓我感受到了無比的自豪與快樂,也讓我體驗到了成功的喜悅。

我真應該感謝作文,是它讓我成了生活的有心人;是它喚起了我對生活的熱愛;是它讓我學到了許多的道理;是它讓我體驗到了別人體驗不到的快樂;是它讓我的童年更加精彩!

我愛作文,因爲我已經離不開它。

我的六年級作文3

同學們,在你的成長經歷中,書就像朋友一樣陪伴在你的身邊,與你發生了無數個故事,有時因書得福,有時因書惹禍,有時因書流淚,有時因書憤怒

讀書,對我來說是一種享受,我想這種享受不是每個人都能體會的到。能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分。

古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯,我從書籍中汲取了豐富的營養,充實了自己,豐富了課餘生活。

讀書的樂趣很多,但也不能一味的死讀書.記得有一次我讀了一篇史記故事——《紙上談兵》,從中明白:讀書是一件好事,樂趣多多,但更大的樂趣在通過實踐加以吸收和熟悉之後,那真是一種收穫和享受。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量,讀書給我的最大東西是:智慧,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

你能說讀書沒樂趣嗎?

我的六年級作文4

我的媽媽是中等身材,卷卷的短髮,她是我的好朋友也是我的好老師。

自從我懂事開始,我就很喜歡媽媽彎着腰跟我講話的樣子。我上一年級時,媽媽比我還要着急,老是在我耳邊叮嚀:細心點、認真點、專心點。當我做錯事時,媽媽老是嚴肅認真地給我講道理;當我有進步時,媽媽高興地鼓勵我,還會誇獎我,我最喜歡媽媽抱住我的腦袋深深地一親。

媽媽還會做好多我喜歡吃的菜,每天都讓我吃得飽飽的,媽媽還教我學做家務,如洗菜、掃地和曬衣服……別看這些小事,在媽媽指導下就有學問了,媽媽說曬衣服時要把有顏色的衣服反過來曬,還要抖順來掛,如果天氣不好時,還要把衣服曬到雨水淋不到的地方,我喜歡媽媽細心、認真的樣子。

媽媽還跟我玩在一起,有時跟我一起跳繩、有時跟我一起做手工,媽媽就象我的好夥伴。

當我生病的時候,媽媽的手象藥手一樣,摸摸就很舒服,媽媽說會很快好的。媽媽還鼓勵我學很多本領。

小朋友們,你們找到了象朋友一樣的好媽媽了嗎?

我的六年級作文5

爸爸常說:牙好,胃口就好!可媽媽又說:牙痛不是病,痛起來真要命。我知道他們是想讓我好好刷牙,保護好牙齒。

我們這一代是在蜜罐里長大的,又吃不完的零食和糖果,自然也沒有爸爸媽媽那樣的一口好牙!我記得我每天都好好刷牙,可牙還是黃黃的,還有蟲牙,這些我很困惑。

今天我去了小白兔口腔醫院,當了回小小牙醫,終於解開了我有蟲牙的困惑。牙醫阿姨告訴我們,爲了防止蛀牙,每年要給牙做兩次氟化泡沫,刷牙每次要刷三分鐘,每天要用牙線清理牙齒,要少喝可樂等碳酸飲料,如果實在想喝,就用吸管喝。零食要少吃,可以在兩餐之間吃吃完要記得漱口,飯後半小時再刷牙,這樣可以不損壞牙齒等等,我聽得津津有味,原來牙齒是這樣子保護的呀!

我們還參觀了口腔健康科普館,看到了古代的拔牙工具,覺得好可怕,小白兔醫院的儀器就先進多了,小朋友在看牙的時候,居然還有動畫片可以看,我最喜歡動畫片了。後來我們互相用檢測器檢查了牙齒,我的牙齒還有些蛀齒,但是幸好我馬上要換牙了。

這次的小牙醫活動,讓我受益匪淺,我要好好保護好我的牙齒,擁有一口健康的牙齒,我就可以吃好多我喜歡吃的東西。

我的六年級作文6

我從上小學以來就沒有在六一的舞臺上表現過自己,也沒有老師表揚我的經歷,沒有當個任何一個班幹部,甚至小組長都沒有。

後來我轉學了,在這個學校我還是和原來的學校一樣。現在我五年級了,我感覺現在的我和以前的我不一樣了,現在的我可以聽到老師對我的鼓勵和表揚了。

在臨近考試的一個週一早上,我來到教室交了作業後坐到了我的位置。下了2節課後,我到老師辦公室,老師正好批改到我的作業,老師對我說:“你這次作業寫得不錯,尤其是字寫得工工整整的。”我感覺心裏甜甜的,就和吃了蜜一樣。中午放學時,有些同學沒有寫完作業,老師讓他們中午在家寫完下午帶來,還說:“你們沒寫完作業的去看看郝玉琳的作業,看看她的進步。”

下午我剛到教室,就有兩個同學過來要看我的作業,我給了他們。

我以前有非常多的毛病,但是現在我在一點點的進步,並且已經改掉了不少,我會繼續努力的。

我的六年級作文7

家庭是什麼?大家都會回答,

是有疼愛我們的爸爸、媽媽百般呵護我們的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶組成的美滿的家,一個一員不可缺失的家。在這裏我們可以歡快的玩耍,在這裏,我們可以盡情的撒嬌……

我的媽媽爸爸都是一位既普通又善良的工人,他們爲了提高我的生活質量,每天起早貪黑的工作,下夜班後,還不辭辛苦的爲我輔導檢查功課,有時候我聽的不耐煩了,還會發起“牛脾氣”,可他們卻耐心的給我講解,現在想想,這是對不起他們。每次在學校面對優異的成績時,最感謝的就是我親愛的爸爸媽媽。

俗話說得好:“家有一老,如獲至寶!”這不,我們家就有一位“老頑童”,他們就是我的姥姥姥爺,他們可是我們家重量級的人物。如果沒有他們,我們可能就吃不上早飯:每天早晨,當我在睡夢中時,老爺就會給我做好早餐,然後把我叫醒,我一起來就能吃到乾淨的、香噴噴的早餐,心裏美滋滋的!當我想要什麼新鮮玩意兒的時候,姥姥就會給我買,你說我是不是很幸福呢?

我們家還有一條有趣的生物鏈:我怕爸爸媽媽,爸爸媽媽又怕姥姥姥爺,姥姥姥爺又疼愛我,你說是不是很有趣呢?

這就是我這個幸福美滿的家庭,你們喜歡麼?

我的六年級作文8

在繁忙的十字路口,一個雙目失明的叔叔站在路口處,手足無措地進退兩難。周圍人山人海,車輛川流不息。叔叔站在路口,半天沒有挪動腳步。

我想,如果盲人叔叔有一個微型導航,能夠代替他的眼睛,他就可以勇敢地走向外面的世界。

微型導航可以戴在手腕上、脖子上和腰上。如果是女人,可以選擇項鍊型;如果是男人,可以選擇手錶或皮帶款式的微型導航。

微型導航內部設有一張電子地圖,它能夠隨時更換。通過語音提示,輸入出發地和目的地,電子地圖就開始工作了。它還需要有一個速度感應器,來感應盲人的行走速度,發出語音提示——“前方100米右轉”“前方50米有一個十字路口”。

它還有一個超聲波探測儀。只要超聲波碰到前面的障礙物,警報馬上響起。根據超聲波的反應,語音就會給出各種各樣的語音提示,“可以緩慢通行”“可以快速通行”“不能通行”。它還有一個必不可少的裝置——紅外線測距儀。測出地面的高低,給出語音提示:有臺階、上坡路、小水窪。當然,它還必須有個定位儀,只要一動功能按鈕,它就可以隨時報出佩戴者所處位置。

有了它,盲人們的生活就會方便多了。他們就會勇敢走出家門,走向世界,因爲他們再也不用站在路口進退兩難了。

我的六年級作文9

心願就像一粒種子,一旦發芽了,就實現了;心願就像一滴水,滋潤着我的心田;心願就像一顆星星,在我的心中閃閃發光。

——題記

世界上有千千萬萬種心願,有爲人着想的,有爲自己着想的,如:運動員總想拿到冠軍,病人總想身體痊癒,學生總想考上心目中的學校,總統總想讓自己的國家更發達……而我的心願,雖然平凡,但是對我媽媽有很大的幫助——幫媽媽戒劇。

每到夜晚,我總是被電視的聲音吵到睡不着。我多次走出去勸媽媽,說:“媽!你大半夜看什麼劇哦?你知道鄰居投訴我們家幾次了?你白天……”“閉嘴!你睡你的覺,我看我的劇,影響到你了嗎?馬上回房間!”我無奈地走回房間,躺在被窩裏低聲哭泣,心情極其複雜。我真懷疑我是一隻貓頭鷹生的孩子。

就這樣,日復一日,媽媽用三天時間就把一部七十集的電視劇看完了。她的黑眼圈逐漸加深,如果可以,我想把電視機砸爆。我心中唯一的心願不是爲國家做大事,爲人民服務,而是爲了一個家人的身體健康着想啊!就這點小小的心願,我都變成貓頭鷹了。

無論怎樣,我都會完成自己的心願,爲了家人,我寧願勞累也要堅持!如果這點小事兒我都做不成,還怎麼爲國家做貢獻?

我的六年級作文10

“一、二、三、四、五……”咦,這是在幹什麼?一羣女孩子在踢着一個花花綠綠的東西,那東西一定被踢疼了吧?走近一看,才知道,她們在踢毽子。這可是女孩子們在課餘最喜歡的活動了。

毽子像一隻美麗的蝴蝶,上下翻飛着。對方的心裏不由咯噔一下:她踢的這麼棒,已經過了五分鐘,毽子還沒落!像這麼高超的技術,在我們班可是十分少見的。這非彭琪大俠莫屬了——她的技術是我們班最好的。突然,一陣風吹來,哎呀!大事不妙!毽子被風吹到了地面上。彭大俠一臉沮喪,她學着《喜羊羊與灰太狼》中瀟灑哥的語氣,說:“哼!畫個圈圈詛咒你——”其他的同學都在一旁笑,一是因爲大俠本可以連過五關,但只因爲一陣風而失敗,大家覺得她剛纔的表情好玩;二是因爲大家都不再看《喜羊羊與灰太狼》這麼幼稚的動畫片了,沒想到學習成績優異的彭大俠還在看,已經上六年級了,有點說不過去……不過,話又說回來了,看電視只要不耽誤學習就行。

“叮鈴鈴——”上課鈴響了。大家帶着一臉失望回到教室,不過,馬上又笑起來。原來,下一節課是課外活動!

我的六年級作文11

小朋友,你認識她嗎?她長着高高瘦瘦的個子,留着一頭長長的頭髮,總然而扎着一條馬尾辮,走起路來,帶着蝴蝶結的馬尾辮就在腦後一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白裏泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就然而我的同學文文了。

文文的性格和她的名字一樣,文文靜靜的。那你別小看她啊!唱歌、畫畫、看書都然而她的愛好,個性然而畫畫,可厲害了,那一張張活靈活現的彩畫,都然而出自她的小手,真然而畫什麼似什麼,可漂亮了。就上一期,她畫的畫,得獎也不小呢!看書也然而她另一愛好,我們全班同學都明白,文文很愛惜時間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書到醫院去看。我真要向她學習。

文文除了看書和畫畫認真外,還然而個樂於助人的好同學呢!我們班有一個女同學,成績很差,平時很少同學和她玩。下課時,文文主動到她的座位,叫她讀課文,計數學題,背英語單詞。連老師都誇獎她然而個好孩子呢!文文靜靜的文文同學,我要向你學習!

我的六年級作文12

“哥哥,你別走,留在這裏陪我玩!”當我剛要走的時候,表妹又喊起來了。哦!look!,她嘴翹的高高的,兩眼直勾勾地盯住你,一副可憐巴巴的樣子,真讓你看了不忍心離去。我表妹才八歲,剛讀2年級。

我放下書包,邁着輕快的腳步跟着他上樓。我在她旁邊的凳子上坐着邊寫日記邊看她打電腦遊戲,他手指靈活,腦子清晰,螢光屏上出現了一幕幕激動人心的畫面。我不由得回想起她小時候的情景,那是她才4歲,烏黑的頭髮上繫着兩個粉色的蝴蝶結,圓圓胖胖的臉上嵌着一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,笑起來,兩腮浮現出一對深深的小酒窩,透出一股機靈勁兒,她還長着櫻桃小嘴挺會說話,說起話來,噼裏啪啦一大串。

又一次,舅媽有事出去,叫我帶一下表妹。哦!表妹太頑皮了。玩踢皮球差點打翻熱水瓶,吃奶油蛋糕吃成“小花臉”這一塊,那一塊。真讓我捧腹大笑!!學畫畫把製片撒了滿地……

“哥,該你玩了”。她的話語打斷了我的`思路,哦!my cousin ,How much I love her, because she was always so innocent and lovely.

我的六年級作文13

我有一個漂亮的文具盒,是爸爸在北京給我買回來的。文具盒是一臺汽車的形狀,外殼是粉色的,上面還畫着一個加菲貓。加菲貓穿着一件白色的衣服,黃色裙子,頭上戴着一個漂亮的蝴蝶結。它瞪着一雙圓圓的眼睛,咧着寬大的嘴巴正哈哈笑呢。

打開文具盒,就會發現五個插鉛筆的地方和一個插鋼筆的地方,最上面是放橡皮的地方。

這個文具盒和我非常的好,不但可以裝上我的學習用具,有的時候好像會說話一樣。

記得有一次,我在電視旁邊跟着電視學習剪喜字。可是我老是剪不好,我決定放在旁邊不剪了。這時,我一眼看見放在桌邊的文具盒了,它好像在對我說:“小主人,你可就差一點啦,再試一次吧!”我聽了它的話,又剪了起來。啊!我成功啦!我用感激的的眼神對它說:“謝謝你!”

我喜歡我的文具盒。

我的六年級作文14

人人都有母親,我也有一位愛我的好母親。

我的母親有一雙水靈靈的大眼睛,頭髮微微卷曲。母親的臉上經常帶着燦爛的笑容。

我的母親很勤勞。由於我父親經常在外面忙於工作,家裏大大小小的事情都落在了母親一個人的身上,不僅把家裏所有的家務活全包了,還要每天接送我上學、放學,風雨無阻。有的時候,奔波忙碌了了一天的母親累得倒在牀上就睡着了。

儘管母親要做的事情很多很多,可是她從來都不放鬆對我的嚴格要求。記得有一次語文測試,我考得很差。放學的時候,母親看見了我的卷子,沒有多說什麼。但是一回到家,母親就非常嚴肅地問我:“你知道我每天這麼辛苦爲了誰?這就是你用來報答我的成績?”我慚愧地低下了頭。母親在批評完以後,又認真地幫我分析了試卷,找出了我做錯的原因,直到我弄明白爲止。

這就是我的母親,一個既善良勤勞又關心我的好母親!

我的六年級作文15

今天我來向大家介紹一下我的媽媽,我的媽媽有一個,橢圓形的臉,臉上長滿了大大小小的痣,臉上帶了一幅眼鏡,後來做手術,纔不帶眼鏡的,我媽媽想問題的時候總愛皺眉頭,我以爲媽媽很生氣,給媽媽說了好幾遍,媽媽你別皺眉頭了,她想問題的時候,還是在皺眉頭,在媽媽皺眉頭的時候,我有個方法,讓媽媽少皺眉頭,這個辦法是媽媽一皺眉頭,我就說:“媽媽你是不是生氣啦?。”媽媽總回答:“沒有呀。”這會兒媽媽就不皺眉頭了,而且還是笑着的。

直到今天,我又問媽媽:“媽媽你是不是生氣了呢?”媽媽沒有回答我的問題,但是媽媽說了一句話:“你還記不記得狼來了那個故事。”我說:“知道。”媽媽又問:“裏面講得是什麼?”我說:“那個小孩愛騙人。”我又問媽媽:“你爲什麼提到這個問題?”媽媽說:“我給你舉個例子你就知道了,最近有個小朋友在吃飯的時候老愛啊的一聲叫。”我媽媽一說這話,我說:“你說的就是我。”媽媽說:“我愛皺眉頭是我的習慣,就像你粗心一樣。很難改正過來,再加上,我在單位很忙,也顧不上管皺眉頭的事。現在你還在學習階段,一定要把粗心這個毛病改過來,要不然對將來工作會造成很大的影響。”