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【精選】走進六年級作文錦集8篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的走進六年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】走進六年級作文錦集8篇

走進六年級作文 篇1

我和爺爺去老家,火車開了,一路上山青水秀、鳥語花香,小鳥在空中自由的飛來飛去,蝴蝶在空中翩翩起舞,這路途中的風景如同畫一般讓人看了以後感覺心曠神怡。我感覺自己沉醉在這幅畫裏。

不一會就到了這美麗的鄉村,突然間有一隻小狗向我跑來,它用快樂的眼神望着我,好象是要帶我到一個地方似的。我跟它向腳底下踩着風一樣飛快的跑去,它帶我來到了一個神祕的果園。

我懷着好奇的心理向這個神祕的果園裏走去,這直是個美麗的果園,站在邊上就可以聞到鮮果飄香的味道,快看,梨樹上掛滿了一個個黃橙橙的小梨子,象一個個可愛的小葫蘆,對面的蘋果樹也不差,它結出來的蘋果又紅又大,看上去就想讓人咬一口,它們是乎都炫耀自己的水果甜不甜、香不香呢。蘋果樹的旁邊還有幾棵香蕉樹呢,那香蕉又彎又大,看上去真象一輪彎彎的月亮。

看呀!那些婦女正在搖着那十里飄香的桂花樹,桂花樹上掉下來的花瓣真象天上下着桂花雨,田園的盡頭有一股清澈的泉水,那泉水甘甜甘甜的真好喝,清泉裏有幾條小魚歡樂的游來游去。

這裏的一切都是自由的,我好奇地向果園深處走去,映入眼簾的是一棵棵美麗的桃樹,一羣小猴子歡樂地在桃樹上跳來跳去,穿梭自如,有的在“盪鞦韆”,有的在吃桃子,還有的在打架。多有趣呀!

天快要黑了,時間在歡樂與笑聲中過去了,我戀戀不捨的離開了這美麗的果園。

走進六年級作文 篇2

秋天似乎是在暑氣未盡時他就到了。剛進秋天,午間的陽光還很強烈,燥熱也還在,要不怎麼會有“秋老虎”之說呢?

或許是突然的飄落了雨絲的早晨,涼意習習,秋天才真的來了。

從夏天的炎熱中熬過來,在清涼的秋天裏,人們是面上含笑的,這樣美好的秋天,爲啥不走出去,到大自然中去漫步,去放歌,去賞風高雲淡,去觀落日繁花。

秋天的天空是湛藍而高遠的,秋天的雲彩是多變而奇幻的。看啊,擡頭往上看,雲絲絲縷縷飄浮在空中,輕輕的像羽毛飄飛,又像片片魚鱗鋪張開來;而當你沿臺階登上一座高山,厚實的雲層離你那樣近哦,彷彿觸手可及;又有一天,你在街巷裏漫步,無意間望向高的樓頂,潔白的堆積的雲好像長在了高樓之上,鋼筋水泥森林頓時活力四射啦!而藍天白雲倒映水中,那就是一幅清麗的山水畫哦!

秋天的色彩是斑斕而鮮亮的。那生長於大漠之上的胡楊是秋天最壯麗的景色,她昂揚,她倔強,她莊嚴,她綻開的一片金黃在陽光下熠熠生光,而那隱約着的綠色亦是蓬勃蒼勁的。當我們徜徉在胡楊林中,秋日的陽光暖暖的,秋日的風兒也是暖暖的,就這樣慢慢的走着,聆聽秋日的絮語,傾聽胡楊的告白,心也沉靜。

秋天一定要去登山,否則你是無法理解層林盡染的意境的。

要描繪秋天的色彩就不能不說說紅葉,走進一座園子,或漫步於街邊,微風中搖曳的紅葉是最奪目的,我們會不自覺的停下匆忙的腳步去駐足欣賞,會拍下他鮮豔的記憶。

秋天的果實的色彩也是鮮亮而又讓人垂涎欲滴的。

又是一夜的秋雨,落葉積了厚厚的一層,踩上去是柔軟的踏實的,聞聞混着泥土味的落葉有一股清香呢!孩子們在鋪滿落葉的地上開心的奔跑,微黃的陽光斜射在樹林,那是一個夢幻般的世界!

朋友,這個秋天,你是不和我一樣走進了溫暖,走進了詩意,也走進了夢幻呢?

讓我們一起吟幾句秋詞吧,“一樹一葉一飄零,半世浮塵半世情”“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”!讓我們多情的活在這柔情的世界!

走進六年級作文 篇3

現代科技的發展,給人們的生活帶來了翻天覆地的變化。我生活在一個叫六橫的小島上,不經意間它也在悄悄地越變越美。小鎮的規劃面積是3·7平方公里,東至東浪咀,南至沙埔村、浦西村,西至沙嶴碼頭,北至蟑螂山。假期中,潘老師帶領着我們“藍葵假日小隊”,一起去尋找了“深藍小鎮”的足跡。

一大早,我們先來到了蛟頭的便民服務中心,見到了經貿局的鄭科長,他熱情地接待了我們,並領着我們來到了會議室,做了一個小講座。從他的講話中,我對深藍小鎮的發展大吃一驚,原來這樣的一個小鎮打造,竟然要進行如此多的考量:基礎條件、四址範圍、發展定位、創建目標、產業佈局等等。鄭科長還提到環境改造可謂是重中之重。目前已完成了深藍小鎮進口標識安裝工程,小鎮範圍內綠化帶離護欄安裝工程和主幹路橋側欄牆繪工程,那些風景早已沿途繪製,精緻漂亮極了。

在產業發展方面,截止11月底,中遠、鑫亞、龍山船廠三家船舶企業已完成技改投資6·1億元。8月下旬,龍山船廠20萬噸船塢企業優化升級及原8萬噸級碼頭改造工程動工建設,船配項目中的舟山海鷗船舶裝備服務有限公司廠房新建項目,凱久電源廠房,擴建工程前期準備工作正在抓緊處理中,地處龍泉的船舶區塊正在引進江蘇南通船配企業,打造六橫船配業園。一系列的改造創建都讓我聽着瞠目結舌。“深藍小鎮”原來早已漸漸地發生着變化。

告別了鄭科長,我們來到了盼望已久的中遠船廠,我們禁不住興奮起來,不住向前來迎接我們的郭主任提問,而他也總能快速地回答出來,我們的交談和樂融融!交流結束後,郭主任還帶領我們在船廠裏參觀,“哇!你看那邊,有一艘大船。”“是啊,真是大。”“好威武啊!”同學們七嘴八舌地談論着,五花八門的零件,一艘艘大船印入我們的眼簾……我們還以一艘大船作爲背景拍了一張合影呢!

這真是一次難忘的假日小隊活動,我懂得了好多知識,六橫島讓我引以爲傲!

走進六年級作文 篇4

我坐在樓下公園的長椅上,手上拿着繪畫板,右手的筆在調色盤中不斷地打圈,這次寫生的上色,完全沒有想法啊!我百無聊賴地呆坐在長椅上。要是她還在這裏就好了。

我的思緒不知不覺中回到了一年前。

那天,彷彿也是同樣的場景,我正坐在長椅上寫生,秋天樹上的黃葉被風一一吹落,草坪上楓樹的紅衣隨風擺動,迷人極了。我正沉醉在這美景中時,她走進了我的視線。她看到我後,竟徑直向我走來,站在我邊上仔細打量這幅畫後,拿起我的筆刷在我的畫作上留下了明亮的幾道色彩,如彩虹一般使我的畫作變得多姿多彩起來。實在是太妙了!我轉過頭去看,只見她臉上也掛着如彩虹一般明媚的笑容,與陽光一起,溫暖了我的心。“你是學畫畫的嗎?”我忍不住問她。“我是學美術設計的,以前經常練習寫生。我最享受沉浸在大自然中的感覺了。”就這樣,我們偶然地成爲了畫友,我們約定了時間一起出遊寫生,她還帶我去她的大學參觀過,和志同道合的人一起寫生的感覺真好。我坐在她身邊,享受着溫柔的軟風緩緩地拂過臉頰。我畫累了,就看着她如何作畫,那一筆一畫在紙上勾勒出的痕跡活靈活現,令人心曠神怡。她還手把手教我怎麼分層次地上色,解決了我“上色難”的毛病。和她度過的日子實在是太快樂了,可是之後她去了外地工作,就很少回來了,我已經很久沒有見過她了……

自從她走進了我的視線那天,我的生活彷彿也被改變了,現在寫生已然成了我熱衷的愛好之一。

我翻開新的一頁,在畫紙上輕輕描繪出我第一次見她的情景……

走進六年級作文 篇5

走進六年級,我如夢初醒。昨天還是對校園裏的一切感到好奇的一年級的小朋友,今天,卻成了讓一年級小朋友佩服的哥哥;走進六年級,我已不斷成長,從只能夠到桌沿的小弟弟變成一位六年級的學生,彷彿在夢裏飛快的度過六年時光……走進六年級,真爽!

早晨上學,我已不用爸爸媽媽疲勞的奔波,獨子一人騎着自己的自行車上學,因爲,我自豪地成爲了一名能獨立的六年級學生。

走進盼望已久的`校園,裏面的一草一木都使我倍感親切。玉蘭樹依然那麼高大挺拔,一棵棵松樹依舊枝繁葉茂,教學樓還是那麼美麗……一羣“紅領巾”奔着,跑着從我背後竄出來,從他們身上我彷彿找到了我的影子。啊!夢一樣快樂的五個年級已早已遠去,六年級的大門向我開啓。走進六年級,真爽!

課堂上,“1+1=2”, “1×1=1這些簡單的算式不再我們耳邊響起,取而代之的是分數,百分數。六年級的知識不再簡單,更多的困難等着我們去克服。作業多了,這不久是六年級的一個代表嗎?到了衝刺的年級,我們多做點作業也心甘情願,壓力再大也要挺得過來,這也不是給小弟弟妹妹作個榜樣嗎?啊!

走進六年級,真爽!

六年級了,童年已經成爲了我的美好記憶,走進的是我們美好的青春年華,我們自覺了,有思想了。每當同學做作業,他們總是不顧一切地去完成,課間時間也不放過。這樣的積極向上的表現,不就是成功地考上一所好得初中的良好開端嗎?也不是給老師的最美好的回報?六年級了,我們不像一年級的小朋有一樣,只相信老師,而是經常和老師展開激烈地爭論。有時,學富五車的老師也會“慘敗 ”於我們的三寸不爛之舌下。此時此刻,我們深刻感受到,我是六年級的學生。

六年級是小學生活中的最後一個年級,我們怎麼能不好好珍惜現在的快樂生活呢?

走進六年級作文 篇6

瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節,它意味着一個生機勃勃的開始。古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、讚美春天。是因爲春天萬物復甦,景色宜人,充滿着朝氣,孕育着希望。

人人皆知的唐代詩人孟浩然一首《春曉》詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。”給我們展現的是一幅雨後清晨的春景圖。它看似平淡,卻韻味無窮。不寫繁花似錦,不寫芬芳醉人,只用寥寥數筆,就把那不經意的一瞬間感受到的濃濃春意勾勒得淋漓盡致。每次閱讀這首膾炙人口的千秋名句時,都能使我置身於春之境,感受到春景的美妙,春色的絢爛,春味的濃烈,春聲的和悅,可以盡情地想象那鶯歌燕舞、百花齊放的爛漫春光。

是的,春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間,把自然打扮得格外美麗。柔和的風,清新的空氣,溫暖的太陽;腳下的小草,破土而出,悄悄地從泥土裏鑽出來;遠遠望去,好似光禿禿的頭頂上,長出了一層毛絨絨的頭髮;大田裏的麥苗像一片海,星羅棋佈的村莊是不沉的舟;河道里的水在冬眠中甦醒,岸邊垂柳隨風搖動。天是那麼的藍,地是那麼的綠,山是那麼的近,水是那麼的清,一草一木都那麼生機勃勃,就像一幅栩栩如生的畫,使人頓覺神清氣爽、心曠神怡。

最令人舒心和興奮的是那淅淅瀝瀝的春雨,帶着它獨有的清涼與明麗,從容、舒緩於無垠的天空,紛紛揚揚,飄飄灑灑。柔軟的雨絲舞動着優美的風姿,在天與地之間划着道道美麗的弧線,撒下大地,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花彷彿是琴絃上跳動的音符,奏出優美的旋律。此時此刻,我們用心傾聽那最美妙的下雨聲,會感受到春雨的婉約含蓄,春雨的單純溫柔,春雨的深邃透徹,春雨的灑脫奔放。透過紛紛的細雨,我們彷彿看到春雨就是時令的使者,恰到好處的降臨,滋潤着萬物的生長和繁榮,也孕育了金秋碩果累累的豐收的喜悅和憧憬!

春天是充滿生機的季節,萬物乘着春天的翅膀,追求着對生命的渴望,對大自然的嚮往。人們也不例外,在這個季節裏,總是要重新安排自己的工作和生活。俗話說:“一年之計在於春,一天之計在於晨”。它正告訴我們:一年的打算應該在春天計劃好。唯一能與春同步的,就是年輕奮發的心和那腳踏實地的行動。春去冬來,花開花落,人生短暫。我們不感嘆流年,也不擔憂未來,而是要珍惜今天。要記住,你親吻了春風,怎能謝絕苦雨。人生喔,本來是一出大戲,導演是你,演員也是你。有信心,勇奮鬥,纔能有收穫。願我們的生活永遠象春天一樣絢麗多姿。

走進六年級作文 篇7

春姑娘邁着輕盈的步伐來到了人間,給大地披上了一層綠色的地毯。

清晨薄霧籠罩着大地。啊!春天的景色真迷人!小草在風中向人們招手,春筍悄悄地從地裏鑽了出來。

走着走着,看到了一排柳樹在風中搖曳着它那纖柔的腰肢,梳理着頭髮,我突然想起了賀知章的一首人人皆知的詩《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

小河裏,一羣金黃的小鴨正在河中歡快地嬉戲着。有的靜止不動,彷彿在享受着春天。有的在河中賽跑,像安了發動機一般。這又讓我想到了蘇軾的一首《惠崇春江晚景》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

河邊,有一羣頑皮的孩子正拿着一隻大網子捕捉蝴蝶,楊萬里的《宿新市徐公店》描繪的就是這樣的景象:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

春天真美麗啊!

走進六年級作文 篇8

盼到了,盼到了,春天終於來了。

春伴着如煙、如霧、如紗的細雨,悄然地來了,給大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。

草兒,在微風的吹拂下,伸了個懶腰,直起了經受過一冬的考驗的身子。在一陣陣春雨的哺育下,吸足了養分,換上了一件嫩綠的襯衫,顯得越發可愛了。

春,正是百花齊放的好時節。在山上,在郊外,在公園,在花壇,無處不見花兒。清晨,你瞧,花姑娘正在抓緊時間“洗臉”呢!“洗完臉”好打扮自己,去參加“比美大賽”呀!它們都在春的召喚下紛紛競相開放,爭芳鬥豔,把大地母親裝扮得美麗無比!

嬌氣的“柳姑娘”,在春風的召喚下,擺動着長髮似的修長而柔軟的枝條,枝條上那帶黃色的嫩綠的柳絲,像眉毛似的,使“柳姑娘”變得更加婀娜多姿,百般迷人!

調皮的白楊,被春雨一洗,當起了老漢,它那交錯的樹枝上掛着的“松毛蟲”似的楊絮絮,真好像老漢長長的鬍鬚!

大概春天是個“傳令兵”吧!春風輕輕一刮,遠在南方的大雁便紛紛飛到了北方。褐色的大雁整整齊齊的排成一個“人”自形或“一”自形,在南方老家瓦藍瓦藍的天空飛翔!伶俐可愛的小燕子也隨着大雁回到了故鄉,它們尖尖的小嘴,在人們還沒看清怎麼回事時就捉住了一隻只小蟲子。

在田野裏,春天的太陽融化了積雪。青綠青綠的麥苗隨風飄擺,金黃金黃的油菜花引來了大批蜜蜂。農伯伯挽着褲腳,背上籮筐,來到地裏,開始了辛勤的春耕。因爲,春天是播種的季節!

春,對於我們這一代,是一年裏的早晨,是競技廠上的起跑線,是刻苦學習的好機會!我們要好好學習,長大後爲祖國貢獻自己的一份力量!