【薦】感動六年級作文

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的感動六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感動六年級作文1

我現在內心很激動，這樣的激動是來自於一種難以平靜的感動。這樣的感動的製造者還是我的“集英笑園”中那一羣活潑可愛的孩子。

今天是作息時間和課程教學安排變化的第一天，取消了早讀，壓縮了課堂時間，上午第五節留給了學生自主學習，同時爲了方便東院三年級的同學到食堂就餐，學校採取了分批下課，雙下課鈴的制度。

在佈置這些事情的時候，我再次重申了我的教學理念中很重要的一點：規則意識。我告訴他們，“鈴聲”就是命令，沒有下課鈴聲，不管別的班、別的同學怎麼樣，我們都應該做自己應該做的，尤其是我們上午的第五節課是自主學習，一定要做到專注、高效，守規則才能夠達到卓越。

11：55，第一遍放學鈴響起，三年級同學放學了。二年級也有個別班的同學陸續從教室裏走出來。這時候，我和王老師正打飯從東院過來，“怎麼都出來了？”王老師說，“咱們還沒到放學時間呢？”我注視我們班，我的內心便涌起一種感動，二六班門前冷落，教室裏沒有一個人動，還在安靜地上着自習。那一刻，我感覺到他們真的長大了，等我把飯送到辦公室，此時整個校園裏已經滿是往來的學生，而我望過去，我們班一個人都沒有出來。

我的內心很是激動。雖然只是五分鐘的差別，但我覺得他們身上帶着更大的希望。

我走進了教室，教室裏很安靜，只有兩三個同學擡頭看了一下我，其他同學都在安靜的寫作業，真的，那一刻我有一種心花怒放的感覺，但鼻子卻酸酸的，有種想流淚的感覺。我注視着他們，這一刻，覺得自己的目光是那樣的莊嚴和神聖。

我說：“同學們，今天你們再一次感動了我，我爲你們感到驕傲和自豪，你們用行動詮釋着規則，我向大家表示我最誠摯的敬意，我向大家鞠躬！”帶着感動，帶着滿懷的真誠，我深深的彎下了腰。教室裏響起熱烈的掌聲。我知道，這掌聲是給我的，更是給他們自己的。是對他們的行爲的最高褒獎。

“請大家記住，”我繼續說，“在規則面前，我們一定要堅守，是規則讓我們更優秀，是堅守規則的信念和承諾鑄就了我們成功的輝煌！”

第二遍鈴聲響起，同學們帶着一臉的燦爛走出教室，我相信，這一刻註定會在他們的人生旅程留下痕跡，這樣的“印痕”會成爲他們人生航程中的路標，帶給他們勇氣和力量，直到永遠！

感動六年級作文2

感動，也許是雪中送炭的溫暖；感動，也許是捨己爲人的勇敢；感動，也許是千里送鵝毛的情誼……而對於我來說，感動是生命不屈的信念。

那是三年級的一天，我偶然在小區樓下的草叢中發現了一隻蟋蟀，便費了九牛二虎之力將它捉到瓶中。

我滿心歡喜地捧回來，卻被爺爺當頭潑了一盆冷水：“孩子，你放了它吧，這小東西性子倔，養不活的。”

“哼，”我不服氣，“我就要養着。”

“唉，”爺爺無奈地嘆了口氣，搖了搖那滿頭銀絲的頭。

我急忙把瓶子放在茶几上，仔細觀察了起來：渾身翠綠的身子，細而有力的長腿，怒目圓睜的眼睛。

“咚，咚，咚”什麼聲音，我循聲走去，原來是蟋蟀正弓着腿，猛地一跳，試圖跳出這個“監獄”，卻無奈玻璃的阻擋，被彈了回去。可是，它儘管遭受了許多次失敗，卻仍沒有放棄救生的慾望。

我心想：讓它碰幾次壁，壓壓銳氣，就消停了。突然，它不知累了還是放棄了，一動不動地站在底部。我的目光與它憤怒的眼神在空中相遇，我的心中忽然閃過一絲愧疚：爲什麼把它捉過來，使它受盡折磨呢？

第二天，我心想：它該餓了吧，得給找點食物。可是，蟋蟀該吃什麼呢？

我好不容易給它找來了“美味佳餚”，可在我給它輸送食物的一瞬間，它遲滯的眼神變得迅速，蒙了灰的眼睛變得明亮、透明，流露喜悅地光彩。

在我打開蓋子的一瞬間，它的雙腿猛地發力，眼看就要飛出瓶口了，它的雙眼閃爍着喜悅的神色_____它已經呼吸到新鮮的空氣了。說時遲，那時快，我眼疾手快，將蓋子猛的一扣，把它打了回去。它生動的雙眼變得迷惑，再而變得憤怒，最後變得死寂。

它對食物看也不看一眼，突然，它不疾不徐地向食物爬去。我心想：民以食爲天，你這小東西終於抵抗不住了吧。誰知，它竟爬到食物上，屙了一堆糞便。我氣得火冒三丈：好，我們騎驢看唱本_____走着瞧！

在以後的幾天裏，它時常爬到壁邊，看着那塊可望不可及的天地_____那塊曾經給它帶來無數快樂與歡樂的地方。

第五天，我被那隻剛強的蟋蟀深深地感動了，決定放它。然而，在我打開瓶蓋的時候，它沒有矯健一躍，只滾出一具冰涼的屍體____它死了，在不屈的抵抗中餓死了。頓時，眼淚禁不住溼潤了我的雙眼……

這件事我至今仍記憶猶新，它感動了我，因爲，它讓我明白了：動物是有生命的，動物也要尊嚴，動物也渴望自由！我們要善待它們，動物是我們人類的好朋友！

感動六年級作文3

雨天裏，這位老奶奶孤零零地蹲在茶店旁吆喝着賣野菜。

雨點無情地落在老奶奶的身上，她不禁打了個寒顫，吆喝聲也隨之越來越小。

這樣下去會生病的。老奶奶向四處張望着，似乎在尋找着什麼。突然，她眼前一亮，目光鎖定在了茶店門口的雨棚。

老奶奶的眼裏散射出興奮，隨即又被失望壓制了。

時間似乎凝結了，老奶奶一動也不動，好像在思索着什麼，又在雨中淋了一會。似乎想通了，開始將攤位慢慢地移動到茶店的雨棚下。

她的攤位已完全在雨棚下。似乎還在擔憂什麼，時不時地向茶店內望着什麼。

一箇中年女子從茶店裏走了出來，她好像是茶店的老闆娘。老奶奶驚恐地望着她，斷斷續續地說：“對不……起，我……我打攪了……你的……生意，我……馬上……離開。”說着，將攤位挪出了雨棚回到那冷如冰窖的地獄般的位置。

“婆婆，您這是幹什麼？在外面淋雨多不舒服呀！”老闆娘同情地說，“婆婆，看您這凍得。來我的茶店裏喝一杯茶，暖暖身子吧！”老奶奶被這異常的舉動驚呆了，許久才緩過神來。“不用了，太謝謝你了。就讓我在你家店外的雨棚下躲雨就行了。”“一杯茶，算不上什麼，只要您不凍着了，我才放心啊！”“可我這野菜……”“暫且先放在我的茶店吧，等一會我幫着您吆喝。”老太太到底拗不過老闆娘，走進了茶店。

“婆婆，您喝什麼茶呀？”“我就喝一杯白開水吧。”“好嘞！”老闆娘爽快地答應了。不一會兒，老闆娘端上一杯熱氣騰騰的茶，小心翼翼地遞給了老奶奶。那茶清香四溢，絕不會是茶中等閒之輩，可這茶無色，且裏面無一絲茶葉，看不出什麼破綻。老奶奶喝了一口，便當機立斷：“這是龍井茶！”老闆娘微笑着點點頭。喝完了茶，老奶奶皺着眉頭，對老闆娘說：“這……我要付多上錢呀！”“不用錢。不是說了，您不凍着，就行了。”老闆娘爽直地答應着。

老奶奶急着去賣菜，老闆娘幫着老奶奶將野菜提了出去。

“賣菜嘍，賣菜嘍，新鮮的野菜便宜賣。又營養又爽口，美味買了就會有！”這一條街上回蕩着這歡快的吆喝聲，路人們停下腳步，紛紛來“搶購”這野菜。

時已近黃昏，雨停了，老奶奶也該回家了。她對着老闆娘告別：“謝謝你，你是一個好人。再見了，好人！”“不用謝我了。只要您常來就行了。”……

此後，幾乎每天都會在這兒看見這對“母女”，她們的身上閃着一種高尚的，令人捉摸不透的光，這，或許是感動吧。

感動是一隻短笛，喚醒我們對生活的情感；感動是一種養分，滋養着我們的心靈；感動是一架橋，讓我們的勞動走向豐收……正是感動，讓我們鍾情於生活。讓我們多一分感動吧！多一分感動，就少一分抱怨；多一分感動，就少一分漠然；多一分感動，就少一分虛弱；多一分感動，就多一分奉獻……

感動六年級作文4

我還是很喜歡你們，像春去秋來，海棠花開，像風走了八百里，不問歸期；像雨灑落在熱帶與極地，不遠萬里；像囚城裏的老摺子戲，溫濃軟語。

僅僅六年，卻是漫漫六年，發生了不少事，深刻印在腦海中的太多太多了，一股子傾泄出來，三天三夜也難以道盡。

但一定要說出來的，是落進心底的溫柔，激起一圈一圈漣漪。一定是我太過多愁善感吧，我手中還拿着幾根粉筆，袖子上還有點兒塵粒沒擦去，剛聽完班主任的叮囑，就急切地向身後無精打采的他們宣佈這個消息。

“各位，老師希望我們每人找一張便利貼，寫幾句新年寄語給大家，然後大家一起貼到黑板報上，好嗎？”

我表面上還很冷靜，其實內心也萬分期待。見原來近乎昏昏欲睡的大家已是興致勃勃地眼睛發亮了。他們或是在和別人交流或是奮筆疾書或是還在犯難，但是，至少都投入進來了，真好！

我知道這只是一件很普通的事，甚至還有些俗套，卻理解他們激動時的想法。他們，包括我，所有人都不想在這段六年記憶裏，只留下如考試如作業這般沉重的回憶，每一個人都想，努力地再多一點美好，再多留一些痕跡。歲月遲早會帶走我們的一切，不管痛苦還快樂，也就這一輩子，不管愛還是恨的人，下輩子也不會再見。沒有一成不變的狀態，不能再死死抓住上個階段已經流逝掉的美好。但是，總希望在將來有一天回顧時，還能記得，一點點，哪怕一點點，當初的某塊碎片。

許久，把已經飄遠的思緒收回，凝了凝神，我瞥見班中平日裏最認真的女生，她平時話很少，聲音也很低，總是一幅害羞的樣子，此時卻用她那小小的字，滿滿當當工工整整地填滿一整張便利貼。再看看班裏文筆最好的，簡樸的便利貼上布着她秀麗的字，最末還有一個瀟灑的簽名，再湊近就能發現，好像是類似排比句的祝福，都說大師才愛寫排比句，真是讓我默默地驚歎一聲。而左手邊的男生，一張花裏胡哨的便利貼上塗着各種各樣的顏色，接着再把他醜醜的字藏在色塊裏，最後好像還要折個什麼形狀。總而言之，千奇百怪，各人各態。

終了，我在他們的簇擁下，把大家交上來的便利貼一張一張貼在黑板報的文字櫃上。突然，有人輕輕地讀着便利貼上的內容：“希望大家20xx過得一帆風順……”“六年的時光，我們的友誼……”“同學們新的一年要健康……”諸如此類的還有很多，每個人寫好都不盡相同。聽着那些話語，一瞬間，我的心底忽地有些觸動，是怎麼了呢？

我似乎也不知道。它模模糊糊地有個形，卻看不清摸不到……

現在的我望着窗外，窗戶上覆了一層霧汽，近處的樹影或遠處的燈影，都及不上這滿眼的白。

我靜靜聆聽雪落下的聲音，筆下流瀉着與他們的感動……

感動六年級作文5

我的生活一直是風平浪靜的，沒有什麼感動，開心的事，直到在電視上看了陳州的《超級演說家》。

陳州，30幾歲，身着白色休閒衣，自信陽光地提着他的木盒腳出現在我的眼前，我很震驚。上場的時候掌聲不斷，嘉賓都起身向他致敬。原來，在他6歲的時候，父母就離異了，從此，陳州一直到處流浪。在13歲的時候因爲沒錢買火車票，他就爬火車，卻不小心摔了下來。就在那一次他的雙腿被火車壓斷了，失去雙腿的他十分沮喪，但爲了生活又不得不到處奔波。他仰望着泰山，路人無奈地勸他放棄，但是他卻通過自己的努力登上了泰山山頂，體會到了“會當凌絕頂，一覽衆山小。”的壯觀，而後多次登泰山。

之後，他去過20多個省份，700多座城市，在街頭開了三千多場演唱會。他幸福地說：“在這三千多場演唱會中認識了我的太太。”他覺得那次演唱會給他的收穫最大。太太很愛乾淨，不喜歡不愛洗腳的男人，正好這個問題在他身上迎刃而解。他娓娓道來，我卻早已淚溼眼圈，因爲很多時候，很多人包括我在內都會嫌棄自己的鞋子不夠昂貴不夠漂亮，而世界上還有許多人沒有腳。

陳州跟他的妻子在一起十幾年了，也生了好幾個孩子，第一個是女孩兒，現在十歲。他深有感觸地說：“我是沒有雙腿的人，我怕我的女兒在學校被別人看不起，說她爸爸沒用，所以，我從來不去學校接她。但是有一次，我太太實在是抽不開身，沒有時間接女兒，我迫不得已就去了。我遠遠地躲在一個巷口，女兒出來後快速地跑到我身邊。不料，我擔心的事情還是發生了：她的同學圍了上來，說什麼的都有，焦點最多的就是我的腿，沒想到女兒卻自豪地對同學說：沒有腿怎麼啦？我爸爸去過20多個省份，700多座城市，在街頭開了三千多場演唱會。還給我們買了房子，能給我們幸福的生活，你們的爸爸能做到嗎？”

上帝爲你關上一扇門，一定會再爲你打開一扇窗。那次以後，陳州改變了心態，敢於在公衆場合跟妻子在一起了，因爲在她們心裏，他是不可替代的。他還勇敢地把自己的不幸和故事講出來，激勵更多的人。

看過視頻後，我的心情久久不能平靜：如果陳州是我的爸爸，我會不會那樣做了？一個殘疾人都有如此積極向上的心態，而我上課都不敢回答問題，我的心態也不是很好，看了他的故事以後，我慢慢地改變了心態。陳州，謝謝你給我的感動，謝謝你給我的力量。

感動六年級作文6

友情，就像一滴春日裏的甘露，總能在悲愴的歲月裏，鮮活懷舊者那風乾的記憶;友情就像一片夏日裏的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍天;友情，就像一縷秋日裏的陽光，總能在蕭瑟的風雨中，溫暖失落者的心田;友情就像一場冬日裏的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。這就是關愛，沒有雜質，沒有距離，更沒有虛僞。

記得今年暑假時，我與媽媽、好友李紀來到北京遊玩，順便見一個導演。中午，我們遊覽完天文館，便在那裏的快餐廳解決了午餐。我要了一份魚香肉絲飯，本來就餓極了的我，撲上去吃了起來。剛吃完飯，我的胃便開始抗議了。

一開始，我並不把有點噁心的感覺當回事，以爲只是吃多了。可是，噁心的情況愈來愈嚴重，很快就疼得直不起腰來了。媽媽沒辦法，只好讓我在天文館等着，由她來聯繫導演。我坐在椅子上，頭有點發暈。

之後，李紀架着我，總算走出了天文館大廳。這時，我的腿也軟了下來，一屁股坐在了天文館附近的草坪上，胃裏如同翻江倒海，十分噁心。我的臉變得煞白，幾滴豆大的汗珠從我的額頭、太陽穴、鼻尖等地方流了下來。我抓住草坪上的兩把草，不住的搖晃，試圖以此減輕自己的痛苦。我皺着眉頭說：“李紀，要不，你現在先去見導演，我實在不行，就不去了。”沒想到，李紀卻斬釘截鐵地說：“嗨，如果你不舒服，我也不去了，咱回濟南!”話音剛落，我的心裏頓時涌上一股暖流，眼眶一絲灼熱襲來，忘了想說的話。

炎炎夏日，李紀不住地給我掐着虎口，想減輕我的痛苦。他只顧得給我擦汗，卻忘記了自己的臉上，相互交錯的汗痕已匯成了小河。

休息過後，胃部不適的感覺減輕了很多，媽媽便提議慢慢走着，一回頭，卻發現找不到旅行包了。“上哪去了呢?”我自言自語。這時才發現，不遠處，李紀的全身都是旅行包。他咬着牙，小小的身軀上揹着他的、我的和媽媽的包，怎麼勸都不肯放下一個。望着眼前這個瘦小的男孩，我激動地無法用語言表達，只好緊緊地擁抱着我這個好哥們兒，很久很久……

友情不是一堆華麗的辭藻，而是一句熱心的問候; 友情不是一個敷衍的擁抱，而是一個會心的眼神; 友情不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫卷; 友情不是一段長久的相識，而是一份交心的相知。 如果說關愛是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說關愛是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

感動六年級作文7

我經過許事，有的開心，有的傷心，有的難忘，其中有一件事令我很感動。

今年年初雲南出現大旱災，本來很多青山綠樹，可現在都乾枯了，莊稼都旱死，原本肥沃土地出現一條條大裂紋，那裏的人連喝水都很困難。

學校號召我們捐款，晚上一回到家我就對媽媽說："雲南大旱災，我們要捐款，捐多少好呢？"媽媽說："捐多少也沒關係，別人有困難我們就要盡我們的一份力量幫助他們。"於是我就從我的"金豬仔"拿出五十元，準備明天捐款。

第二天一早，我就高興地回到教室，這是同學們都已經圍着老師捐款 .老師首先把自己的一百元放進箱子裏，接着同學們有的一百，有的五十，紛紛放進箱子裏。捐得最多的是黃鏡源同學。捐了二百元。我也將五十元交給老師。老師看着同學們臉上露出了欣慰笑容。最後老師宣佈："我們這個班一共捐了兩千多元，真的很感謝大家，你們都獻出了愛心，這些錢能幫到災區的非常多人。"

回到家後，我想"我們一個班就捐了兩千多元了，那我經過許事，有的開心，有的傷心，有的難忘，其中有一件事令我很感動。

今年年初雲南出現大旱災，本來很多青山綠樹，可現在都乾枯了，莊稼都旱死，原本肥沃土地出現一條條大裂紋，那裏的人連喝水都很困難。

學校號召我們捐款，晚上一回到家我就對媽媽說："雲南大旱災，我們要捐款，捐多少好呢？"媽媽說："捐多少也沒關係，別人有困難我們就要盡我們的一份力量幫助他們。"於是我就從我的"金豬仔"拿出五十元，準備明天捐款。

第二天一早，我就高興地回到教室，這是同學們都已經圍着老師捐款 .老師首先把自己的一百元放進箱子裏，接着同學們有的一百，有的五十，紛紛放進箱子裏。捐得最多的是黃鏡源同學。捐了二百元。我也將五十元交給老師。老師看着同學們臉上露出了欣慰笑容。最後老師宣佈："我們這個班一共捐了兩千多元，真的很感謝大家，你們都獻出了愛心，這些錢能幫到災區的非常多人。"回到家後，我想"我們一個班就捐了兩千多元了麼一所學校，一個鎮，一個市，一個省，那樣整個中國能捐多少呢？"我終於明白了" 一方有難，八方支助"的道理，同時也瞭解到中國的龐大力量。捐款時的場面深深印在我的腦海裏，一直非常令我感動。

感動六年級作文8

母愛如春雨，滋潤我的心田；母愛如綠傘，呵護我茁壯成長；母愛如燈，照亮我的人生路。

小時候，我很討厭媽媽，總覺得媽媽不喜歡我。因爲媽媽總是把叔叔、阿姨送的玩具、糖果分給鄰居的小夥伴，不論我怎麼抗議，媽媽也只是笑笑。有一次，姥姥給我買了冰棒，我可高興了，對鄰居瑩瑩炫耀道:“看，冰棒。”瑩瑩聽了，伸着小手嚷嚷：“我要，我要……”我一把推開她，大聲喝道：“休想!”瑩瑩見我不給就大聲哭鬧起來，媽媽聽到哭聲，跑出來拿過我的冰棒遞給瑩瑩，轉身對我說:“盼盼，你是姐姐，要讓着妹妹”那時，我可聽不進去，嘴裏唸叨着:“媽媽，你壞……”

隨着年齡的增長，我明白了媽媽的苦心。記得我七歲時，聽班上的同學說：“每年的聖誕節晚上，只要在牀前掛上聖誕襪，聖誕老人就會來送禮物。”放學回家急忙告訴爸爸媽媽，爸爸淡淡地說道：“這不可能，世上沒有聖誕老人。”我聽了非常生氣，對爸爸喊道:“是真的，是真的……”媽媽見我眼淚都快出來了，連忙安慰我:“好好好，是真的。”我聽了媽媽的一番話，迫不及待的在牀前掛上聖誕襪子。沒有想到，第二天，我的聖誕襪裏真的出現了一個粉紅色的洋娃娃，我高興得直蹦，拿着洋娃娃到爸爸、媽媽面前炫耀。這禮物一送，就持續了好幾年。去年聖誕節晚上，我忍不住好奇心，想看看聖誕老人的樣子。於是，我早早的假裝睡了，過了很長時間，門開了，我微微睜開眼睛一看，居然是媽媽，她的動作非常輕巧。我不想睜開眼睛，只想靜靜的享受這份母愛。第二天，我像往常一樣來跟爸爸、媽媽享受這份禮物，可還沒開口，眼淚就忍不住留下來了，我一把抱住媽媽激動地說：“媽媽，謝謝你!”

去年春節，，爸爸媽媽帶領老家的弟妹和我一起去登山比賽。爸爸因病當裁判，一聲令下，媽媽帶着我們爭先恐後地向山頂衝去，剛到半山腰，我就累得坐在地上不想動了，在媽媽的鼓勵下，我站起來向山頂跑去。快要到山頂時，不小心，撲通一聲，我重重的摔在地上，痛得我淚流滿面，我決定放棄比賽。媽媽語重心長地說:“人生好比爬山，不管遇到多大的困難和挫折，都要堅持到底。”是呀，這點困難算什麼。我又重新站起來，忍着疼痛，一瘸一拐登上山頂。大家報予熱烈的掌聲。下山時，媽媽看到我疼痛難忍，不管我是否同意，小心翼翼地揹着我下山，我在媽媽的背上，心裏暖暖的。

媽媽，是你給我生命，教我說話，教我做人，用特殊的愛引領我成長。媽媽等我長大了，我要做你的大傘，爲你遮風擋雨。

感動六年級作文9

仍是我和爸爸，仍是回家的路，仍是北風瑟瑟，這一切的一切，都是我熟悉到不能再熟悉的景物，也讓我想起了，那一晚，北風呼呼的吹，而車後座的我冷得瑟瑟發抖，只能通過講話來讓自己暖和起來。我就照例進行我的日播節目世界新聞播報。我就這樣一邊嘚吧嘚的講着今日新聞，發表着我的評論，一邊藉此來暖和身體。但是，觀點總有分歧之時，所以，兩個急性子就這樣爭吵了起來。我不是這個意思啦！而爸爸也不太想和我繼續吵下去，畢竟話不投機半句多。

沉默了許久，坐在車後座的我，時不時的吸兩下鼻子。爸爸一邊開車一邊問：你是不是嫌冷啊？我糾結了一番便點頭說是。爸爸將車往路邊開，停了下來，脫下他的外套，然後就把那件暖和的，帶着爸爸的氣息，與寵愛的衣服交給了我。我並沒有直接拿衣服，而是問道：那你穿什麼？爸爸說：還有衣服。聽後，我便放心的將衣服接過，接過時，我的手無意中接觸到了爸爸的手。那手十分冰冷，好似一塊寒冰，那是因爲在風中開車，北風肆虐留在爸爸身上的證據。而那手上，還有一些疤痕，那是作爲廚師的爸爸，被油濺到的痕跡，被水燙到的印跡，一塊又一塊，老傷未好，新傷又蓋在上面，難得有好的那一天。接觸之時，那手極其枯燥，撫上去就好似摸老樹皮一般，難以移動，上面的皮有一些脫落，卻又沒有脫盡，十分扎人，那是乾燥的天氣，在爸爸的手上的折磨，又疼又難看。

爸爸開了後面的箱子，拿出衣服穿上，便又上了車。而那衣服，薄的似紗一般，厚度可以忽略不計，而爸爸身上的那件本就薄，再加上開車，風呼嘯而過的寒冷，人便好似身處南極一般。我的眼淚在眼眶中打轉，爸爸啓脣說道把手放進口袋裏吧，那衣服很暖和的。爸爸的一隻手離開機頭手柄，放於我的小腿上，把我的褲子一點一點的往下拉，直至這已經短了的校褲可以剛好遮住我的腳裸。昏黃的路燈下，身旁的一切奔馳而過的車輛都好似虛無，只剩下我與爸爸兩人，而黑暗中，爸爸頭上的些許白髮，就好似針一般刺痛着我的心，告訴我，我的爸爸老了。已經無法像曾經那樣帶我去爬山而不喘氣了。我的臉上帶着淚痕。而之後吸鼻子的聲音，不再是冷，而是因爲流淚而發。

現在，開着車的爸爸腰板挺得直直的，只是爲了讓這呼嘯北風少傷害我一些。我伸手環着爸爸的腰，緊緊貼着他，讓他隔着衣服感覺我的溫暖。

爸爸老了這個事實，孩子即使早知真相那味道，卻想完美到去違抗定數，爸媽以後也安好，最好我在意的任何面容都不會老，時光這個壞人偏卻決絕如許，停留耐些也不許。

這件帶着爸爸的氣息與愛的衣服，讓我感動。

感動六年級作文10

小翠是我的表妹，長得有點瘦小。放暑假了，她來到了我們家。

一天早上，媽媽遞給我們倆每人十元錢，說：“娜娜，你領小翠去逛逛超市，喜歡什麼去買點吧！”我倆一聽高興極了，告別了媽媽就往超市跑去。

去超市的路上經過一個貿易市場，賣花賣草的什麼都有，遠遠地，熱鬧的叫賣聲就撲面而來——“蘭花蘭花，十塊錢一盆哩！”“賣早點哩！”……我和小翠可顧不了這麼多，一門心思去超市。忽然，小翠停了下來，我一看，她正盯着一個攤位前的鳥籠子出神地看呢！那是一隻美麗的小鳥，淺灰色的羽毛，腹部的羽毛是嫩黃色的，尖尖的小嘴，圓溜溜的眼睛，可愛極了，它正歪着小腦袋看着鳥籠子外面的世界，見有人靠近，它撲愣着翅膀，驚惶地叫着，在鳥籠裏飛上飛下，似乎想撞破那一根根細小的鐵柵欄似的。我一看，嘿，這小鳥挺逗，真招人喜歡，我忍不住嘬着嘴脣逗起了它，沒想到小翠看我這樣竟狠狠地瞪了我一眼。

這時，從屋裏走出一箇中年男子，他對我們說：“怎麼樣，小姑娘？漂亮吧，這可是今兒早上才抓的呀！要的話，給你個優惠價二十塊錢！”我一聽，二十塊錢？太貴了吧！我拉着小翠的手就走，可是小翠的腳像生了根似的不動，她可憐巴巴地對那個人說：“叔叔，我只有十塊錢，你賣給我吧！”我一聽，嗨，這傻丫頭還挺會講價，不成想那個中年男人到也痛快，說：“行，今兒還沒開張呢，賣你了！”說着，接過小翠手裏的錢，摘下鳥籠遞給了小翠，小翠小心翼翼地提着鳥籠，嘴裏小聲嘀咕着：“走，小鳥，我送你回家。”我一看小翠把小鳥買下了，就拽着小翠，說：“小翠。快點給我看看吧，回家我幫你養着行不行？”小翠回頭看了我一眼，說：“你呀，就知道玩！”說話間，提着鳥籠來到了一個小廣場上，把鳥籠遞給我：“娜娜姐，你拿着鳥籠！”我一聽樂了，急忙拿着鳥籠，想好好看看這隻可愛的小鳥。不成想，小翠竟然打開了籠門，對着小鳥說：“小鳥，快飛吧，去找你的小夥伴吧，以後可要小心再別讓人給抓了呀！”我一看不架式，急了，急忙喊：“小翠，你要幹嗎……”話還沒說完，小鳥已經撲愣愣飛走了，小翠望着飛走的小鳥，欣慰地笑了。看着她開心的樣子，我的心彷彿被什麼東西輕輕地碰了一下，小翠原本瘦小是身軀一下子變得高大起來，原來小翠是要把小鳥放歸大自然啊，而我……唉，我真是又感動，又羞愧呀！

感動六年級作文11

同學桃給我講她曾有過一次最難忘的生日。她說，人的一生能擁有多少次感動呢？擁有這樣的一次，足夠了。

桃在一所鄉鎮初中教英語，瘦弱的她工作卻十分的投入。連續多年帶畢業班班主任，同時教兩個班的英語。多麼累可想而知，然而體重只有七、八十斤的她卻有着用不完的精力和熱情。以至於有人用異樣的眼光看她。

桃說，有一次她親耳聽到有人說話很難聽。那天，桃拎着錄音機、教案等去教室，走了兩步想到還有東西沒拿，又轉了回來。就聽到幾個同事正在議論她，一個說：“天天恁認真，累死也活該！”我聽到桃講的這些話很是驚訝，桃卻一連淡然。桃說：“無所謂！隨便他們怎麼說！我只是做我該做和想做的事！”

接着桃給我講了她的那次難忘的生日：

那是農曆2月11的晚上，第一節晚自習後，我來到辦公室，想把明天的課備得更精細點。剛落座，學生妍兒和欣兒就來到我身邊，急衝衝地說：“班主任，快去瞧瞧，班裏發生了一點事兒！”“什麼事呀？”我一聽急了，站起來就向教室走去，竟沒注意那兩個孩子臉上露出的笑容。

當我快到教室門口時，燈突然滅了，教室裏靜悄悄的。我的心又忽悠了一下：“一點聲音也沒有，燈還關着，到底出了什麼事啊？”我急忙推開門。

“砰！”隨着禮花的清脆響聲，教室裏亮起了柔和的燭光。只見講臺上放着一個大大的生日蛋糕，黑板也佈置地煥然一新，學生們整整齊齊的坐着“老師，生日快樂！”孩子們異口同聲地喊道。那齊刷刷的聲音迴盪在校園的上空，在寂靜的夜晚傳得很遠很遠。

桃說孩子們弄錯了，其實那天不是她的生日。不過那個不是生日的日子卻是最溫暖、最美麗的，她被愛和幸福包圍了。感動的淚水滾滾而下。聽桃講這些，我的眼睛也溼潤了。

寫到這裏，我想起另一個同樣在鄉鎮中學教學的同學，他也一樣的熱情和投入。他說：“鄉鎮中學、農村學校的孩子也同樣需要老師，或許他們要改變命運和處境更需要認真負責的老師。我覺得只要盡心盡力去做了，做到了問心無愧，活着就是有意義的。”

是啊！樸實的話語道出了多少默默無聞的老師的心聲，這其實是一種很高的.境界。這也是多少家長和孩子的渴望。做好自己的本職工作，不管在哪兒，只要不停地澆灌，夢想總會開花！

總有一種感動讓我們淚流滿面，總有一種感動讓我們在孤寂中依然堅守，總有一種感動讓我們平凡的人生很溫暖。也許一次感動就足夠！

感動六年級作文12

我是一名四年級的小學生，在我的記憶中，有一個讓我終身難忘的人——徐老師。

徐老師擔任我二、三年級的班主任，教我們語文。她是位年輕的女老師，高高的個子，中長烏黑的頭髮，一雙明亮的眼睛像會說話似的。她平時很溫和，每次我們問問題時，她都很有耐心，微笑着回答，可有時也很嚴厲，當我們犯了錯時，她會不客氣地指出來，希望我們改正。我對徐老師是又敬又怕。

在徐老師教我的二年裏，有很多讓我感動的小事。

有一次，是我做值日班長，一早我就發現徐老師老用手摸着喉嚨，說話聲音是沙啞的，原來老師喉嚨疼。語文課上，老師讀書的聲音和往常明顯不一樣了，沒有那麼流利、有感情，我知道她儘量控制着，讓自己那疼痛不已的喉嚨能發出最好聽的聲音。課後，我問她：“老師，你爲什麼生病了還要來給我們上課呢？”她微笑地說：“老師捨不得你們呀，如果不能給你們講課，喉嚨會更痛喲！”

還有一次，因爲爸媽都出差了，叔叔接我放學。放學後，我在接送處左等右等也等不到叔叔，學校門口的大街上差不多已經沒有人了，可連叔叔的影子也沒看到，我焦急萬分。就在這時，徐老師下班路過，看到我孤零零地站在臺階上，問我怎麼還不回家。我猶豫了一會兒，吞吞吐吐地說：“叔叔……叔叔到現在還沒來接我。”徐老師說：“來，上車吧，我送你回家。”我不好意思地說：“我爸媽出差了，家裏沒人。”徐老師從口袋裏掏出手機，接通了媽媽的電話……之後，徐老師一直陪我等了半個多小時，叔叔終於到了，他很抱歉地說：“對不起，今天中午酒喝多了，耽誤了這個事兒，不好意思，謝謝老師。”徐老師笑着說：“沒關係，以後注意點就行了。”說完騎上車走了。看着老師的背影，我心裏一陣溫暖。

在寫作方面，徐老師可算是我的導師。她一再要求我們每天養成睡前閱讀半小時的良好習慣，我的詞彙量豐富了，語言表達能力也強多了。三年級下學期，她推薦我上了“小主人報新聞學校”，之後我的作文水平有所提升，不再像以前寫“流水帳”了。老師及時發現了我的進步，將我寫得好的文章讀給同學們聽，並給予了好的評價。老師的鼓勵更提高了我寫作的積極性。慢慢地，我對寫作產生了濃厚的興趣。在學期末的評語中，徐老師的一句話，讓我印象深刻：你讓寫作成爲了一種興趣愛好，這是很棒的。只有多練多寫，才能越寫越好！

徐老師就是我心中的明燈，照耀着我，引領着我，在成長的道路上走向光明的未來。

感動六年級作文13

星期六下午，天氣晴朗，無邊無際的天空萬里無雲。我早早地來到經貿小學參加太倉報社一週年表演的排練。進入裏面，一片花草樹木，還有一座形象逼真的假山。找到排練的地方，我便在教室裏坐着，“咚咚啪”“咚咚啪”，忽然，我的耳邊傳來了一陣鼓聲，聞聲而去，原來是一位小記者在玩架子鼓，十分認真。隨着旋律的升騰跌宕，我也跟着搖擺起來，再看看邊上，其它的小朋友和家長也被他的才藝給震撼住了，大家聽着他敲打出的旋律，都不由自主的跟着扭動起來，好不熱鬧……

不一會兒，小記者都到齊了，雖然大家都是來自不同的學校，可是一會就都變成了好朋友，教室裏從開始的一片安靜變成了一片喧鬧，快要把天都吵裂了，好像一羣喜鵲在比誰的嗓音大……。就在這時，老師手裏拿着一疊紙，大步流星的走進來，頓時，教室裏十分安靜。開始排練了，我們每人都得到了一張紙，上面有一首詩，叫《青春萬歲》，作者是王蒙，老師——小露姐姐開始朗誦了，我們瀰漫在她那富有情調的聲音裏，彷彿一隻被關在籠裏的小鳥重新獲得了自由。我們自己也嘗試着讀了讀，可是怎麼也沒有小露姐姐讀得好，經過一次次練習，我們終於朗誦的十分有感情了，小露姐姐連連誇讚我們，在排練過程中，小露姐姐點名叫我上去朗誦一段給大家聽聽看，我頓時覺得心裏慌慌得，整顆心七上八下的，心裏想：上去要是讀錯怎麼辦？要是讀錯了大家又笑話我怎麼辦……就在我還沒有緩過神來的時候，小露姐姐似乎看出了我的顧慮，慢慢地走到我身邊，微笑着對我說：“小美女，膽子大一點，大家都是從不同的學校來，心情要放鬆一點，就算是錯了也沒關係，你可以把這個教室當成是你平時學習的教室，這樣就不會緊張了。”說完，就帶着大家鼓起掌來，我看見小露姐姐微笑着注視着我，也看見大家爲我使勁地鼓着掌，我頓時覺得全身像充滿了電一樣，信心十足的向講臺走去。上去之後，我按照小露姐姐說的，很順利的朗誦完了，接着大家又是一陣如雷貫耳的掌聲……。

快樂的時光總是過得那麼快，轉眼間，我們的排練就結束了，在回家的路上，我的腦海裏一直浮現着今天排練時的情景，可能在很多人眼裏，對於這樣一個排練活動可能很不在意，但是我覺得很有意義，看着小露姐姐信任的眼神，還有小記者們鼓勵的掌聲，我被深深的感動了，想到這，我不知不覺熱淚盈眶……在當小記者這一年中，我不但收穫了許多知識，而且經歷了許多感動的瞬間。我非常感謝太倉日報社，讓我在這一年玩中學，學中玩，還給我的生活增添了許多光彩，許多樂趣！

感動六年級作文14

秋天，我忙碌的徘徊於學校——家——補習老師之間。今天，當我再次來到校門口時，卻猛然間停下了腳步……

學校的保安人員正訓斥一位乞討的老人，保安人員瞪大了眼睛，盯着老爺爺，嚴厲的說道：“我昨天就跟您……”昨天？我心中有了疑問？我昨天6：15就來了，怎麼沒看見他？難道他比我來的還早？被保安人員說了後，到學校的另一旁乞討了？這一切的疑惑，都在保安人員的訓斥中得到了答案。“……跟您大清早就說了，不要在這乞討。小孩的一元早餐錢都被你騙了去，沒有了早餐吃。可您就是不聽，又到學校的另一旁乞討。現在給我趕快走，趕快走……”這個“騙”字說得很重，泡沫星子在空中肆意妄爲，甚至落到了我這個旁觀者的臉上。那位老爺爺面對保安人員的訓斥，一言不發，低着頭，用手比劃着什麼，就像犯錯的小孩接受父母的批評。他的面前擺着一個破碗，裏面零零碎碎的放着錢，有一毛的，五角的，最多的就是一元的……這些錢加起來不超過十元。忽然，老爺爺站起身來，端起破碗，走到一個偏僻的地方坐下，把破碗放在身前，繼續“工作”起來。與其說是偏僻，倒不如說是保安人員看不見。這時，我望着眼前的老爺爺，覺得既可惡，又可憐。可惡在他拿走了學生的早餐錢，讓他們餓肚子。可憐在他身境貧寒，即便出來乞討也要受到保安人員的訓斥。就在我凝視老爺爺之際，一位高大的，看似六十來歲的老人飛快地走過來，以迅雷不及掩耳之勢抓過破碗裏的錢，又迅速地走到學校另一旁，拉起了二胡。這個過程的動作顯得簡便，熟練，彷彿練習過了多次，整個過程雖只有短短几秒，卻深深震撼了我的心靈。而那彈出的二胡聲，在我聽來，也只不過是禽獸發出的嘶叫。在我浮想聯翩的時候，一大羣人圍了過來，有奶奶，有爺爺，還有少數年輕人。一位奶奶拿出十元，塞到老爺爺的口袋裏，並囑咐道：“別交給他，自己拿着。”其他人也都議論紛紛，“別拿給他了”“自己拿錢買點吃的。”並紛紛伸出援助之手，捐錢放到老爺爺的口袋裏，有五元的，十元的，二十元的，唯獨沒有一元的。我被這種充滿人情味的社會風氣打動了，把自己的五元零花錢放進了破碗裏。老爺爺露出短暫的欣慰的笑，在那笑的一瞬間，我看見了許多齲齒，但在那樸實的笑照耀下，顯得不足爲奇。

我想：感動別人不需要做什麼驚天動地的大事，從身邊的小事做起，讓世界多一份人情；多一份關懷；多一份平安；多一份情懷；多一份牽絆；多一份真善美；更多一份讓人欣慰的笑。

感動六年級作文15

熾熱的太陽散發着金色的光芒，在這個陽光明媚，萬里無雲的一天裏，我們一家四口乘火車去香港遊玩。經過十個小時的長途奔馳，火車進站了。

我們終於站在了聞名以久的香港的土地上。一輪金黃的明月懸掛在空中，向大地灑去銀色的光芒，星星點綴着夜空，如同黑布上鑲着幾顆寶石，那麼閃亮，那麼耀眼。

大街上的路燈也自動亮了起來，各種店面的電子招牌五光十色，把整條街照得比白天還亮，各種彩光交織在一起，宛如大雨過後的彩虹一樣，在空中晃來晃去，使人看着十分賞心悅目。

我們一家四口在馬路上舒適的閒逛着，一路上談笑風聲。突然，街對面一家很大的美食店引起了我的注意。我飛奔過去，橫穿了兩條馬路，我跑到了它的面前。看着裏面玻璃櫥窗裏的各種香噴噴的美食，十分高興，剛想叫媽媽來買，一轉頭，我就驚呆了——

我的背後根本就沒有跟着媽媽，大街上都是陌生人，周圍的建築也都不認識。完蛋了！因爲他們的電話換成了臨時的香港號碼，我沒有記下來。香港這麼大，怕是找不到爸媽了。一起到這裏，我的心像從天堂掉進了地獄。我含着淚光，無助地在大街上亂走。

刺骨的寒風吹打着我的身體，一旁的樹葉“沙沙”作響，似乎是爲我在嘆息。月亮不知何時被烏雲遮住了，星星在夜空中彷彿也黯淡了許多。我傷心地走到一個指路牌前，一個人划着手指。

就在我絕望的時候，一位慈眉善目的老大伯挺着個大肚子，一搖一擺地走了過來。他一眼就看見了我，發現我愁眉苦臉的站在路牌前，嘴裏不停地念叨着：“完蛋了，我要被困死了。”

他聽我講的是標準普通話，料到我迷了路，用我聽不太懂的香港普通話問我：“小朋友，你怎麼了？迷路了嗎？”開始我聽不懂他在講什麼，可是他又放慢語速講了好多遍，我才勉強聽懂了。

我點了點頭，他又問我知不知道所住旅館的名字。真是一語驚醒夢中人，對啊！我怎麼沒有想到！我興奮地說出了旅館的名字，他攔了一輛出租車，把我送到了賓館，還特意去前臺詢問，確定我們是住在這裏後，把我託給前臺的工作人員，就跟我說再見了。

看着他一搖一擺走出去的背景，我的心裏充滿了感激之情，只覺得心口熱熱的。過了不知道多久，一輛出租車上走下來沮喪的爸媽和弟弟，我迎了上去，他們激動得說不出話來，只是緊緊地抱住了我，我又找到了我的爸媽。

雖然事隔數年，可我仍忘不了那個大伯那天使般的笑容，原來世界上有這麼美好的一件東西，那就是人與人之間的關愛。