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有關向日葵六年級作文錦集六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的向日葵六年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關向日葵六年級作文錦集六篇

向日葵六年級作文 篇1

我一直以爲向日葵永遠只生長在陽光底下,沒有陽光的地方就一定沒有向日葵,但我經歷了這件事之後,我的想法改變了。

每個人都希望自己一生能夠平平安安,無病無痛,可是理想是美好的,現實卻是殘酷的。如果我沒有經歷過這件事,我可能永遠都不會知道向日葵不僅會開朝向太陽,還會開向堅強的。

在我13歲那年我因發燒爸爸媽媽陪我去醫院打針,那時候我非常非常害怕,但爸爸媽媽說:“你不打針的話,燒就不會退了,必須要打針。”我勉強的進入了醫生室,等待醫生的藥方和打針的通知。

當我膽怯地進入到醫生室裏的時候,我看見辦公桌旁邊櫥櫃上有一盆向日葵,那盆向日葵雖然沒有開得很燦爛,但在沒有陽光的底下,但卻沒有枯萎。“小妹妹坐下吧……”我的目光從來沒有從向日葵的身上轉移過,因爲我一直不解,爲什麼它可以開得那麼健康?

當爸爸媽媽陪我進到打針室的時候,我的害怕又涌上心頭了。但在這個時候我又發現了,打針室裏的櫥櫃上又放着一盆向日葵,我問:“阿姨,爲什麼你們醫院裏那麼多向日葵?”護士阿姨微笑地說:“我們每間醫生辦公室裏幾乎都有一盆向日葵,這是一位重病的病人康復之後,爲了感謝我們醫生們捐獻給我們醫院的,我們都很愛惜它們,每個客人在我們醫院治療時,我們都會說給他們聽這個向日葵的故事,所以每個人聽到這個故事之後都會堅強地面對病魔,所以我們都稱這些向日葵爲‘堅強之花’。”在聽阿姨的解釋的時候,我發覺自己打針不痛了,我還一直堅信向日葵的愛永恆不變。

在經歷過這次事情之後,我認爲向日葵不僅在我心中開放,而且在我身邊開放,向日葵不僅在陽光下燦爛綻放,而且還會面對堅強美麗綻放。

向日葵六年級作文 篇2

綻放在盛夏陽光下的向日葵,是我家鄉唐汪川有名的特產。

播種向日葵很有講究。種子要在水裏浸泡一個晚上,沉下水底的便是優良的種子。第二天,用手指在土壤裏挖個小坑,每個小坑只放一粒種子,再用泥土掩埋好。四五天後,帶着殼的小芽就會從土壤裏冒出來,看上去像豆芽菜。幾天便長出了子葉,子葉無毛,並帶着光澤。

大約兩個星期後,長出本葉。它的形狀與子葉不同,葉片上長滿了細毛。然後,逐漸向上,慢慢生長。向日葵的株高可達兩三米,它的稈兒又細又長,上面長滿了一層細細的毛。“更無柳絮因風起,惟有葵花向陽傾。”當夏天陽光燦爛的時候,向日葵開花了,花盤金黃,向着太陽,遠遠望去,綠葉襯着黃花,生機勃勃,賞心悅目,別有風情。再過兩三週,向日葵低下了頭,花心就結出了許多的葵花籽,籽粒飽滿,排列整齊,惹人喜愛,每盤葵花有兩三千粒葵花籽呢!

向日葵全身都是寶,葵花籽尤其珍貴。一是可用它來榨油。剝去了皮的葵花籽在水裏浸泡,每三天換一次水。一個星期後,當葵花籽上的毛褪去後就能榨油了。葵花油營養豐富,清香爽口,讓人食慾大增;還有一種是幹炒,把生葵花籽放在炒鍋裏,加上調料,來回翻炒,炒出來的葵花籽味道準是香噴噴的,惹得人垂涎欲滴。我很愛吃葵花籽。有一次,我摘了一盤葵花籽,三下五除二吃了個精光,還嫌不過癮呢!

最後,就只剩下向日葵稈兒了。這稈兒在城市裏是一文不值,但在鄉下,它卻成了農家的寶貝。人們把它曬乾,再折斷。在夏天,人們把向日葵稈兒放進竈臺當柴火,生火做飯;而在寒冷的冬天,人們把向日葵稈兒填進土炕,這樣,坐在炕上,不但身體暖和,而且心裏也暖烘烘的。

這就是我家鄉的特產——向日葵,它是光明的使者,正義的象徵。啊!我愛向日葵,更愛我的家鄉唐汪川。

向日葵六年級作文 篇3

在白天,向日葵總是一個勁地伸着脖子,向太陽方向看。她撲了滿臉的粉,戴了滿腦袋的花,滿臉放光,連脖子酸了都顧不得揉揉。

有一天黎明,她的好夥伴——小松鼠、小猴子、小鳥都早早的來陪她了。小夥伴圍在一起,說道:“咱們來跟向日葵姐姐玩一次捉迷藏吧。”三個小夥伴點了點頭。於是,他們叫醒了向日葵:“向日葵姐姐,咱們來玩捉迷藏吧!你要一直看着太陽,直到傍晚的時候再來找我們。”向日葵高興地說:“好啊!我來找,你們來躲。”

遊戲開始了,向日葵大聲的說:“開始啦!”她一直盯着太陽。太陽公公好奇地問:“向日葵,你今天怎麼了?爲什麼一直盯着我看呢?難道我臉上有東西?”說完,太陽公公拿出來了一把鏡子,在臉上左照照,右照照,還不停地摸了摸鬍子。然後說:“挺好的。”這是向日葵笑了:“太陽公公,我沒說您臉上有東西,我是在跟我的小夥伴玩捉迷藏呢!他們說只要我一直看着你,直到傍晚時,再讓我找他們。”太陽公公聽了呵呵地笑了。

到了傍晚,原來,他們記得自己的作業還沒有做完,便都各自回家,忘了跟向日葵說了。

第二天,小夥伴們都來了。他們低着頭說:“對不起,向日葵姐姐。昨天我們不應該沒跟你說就走了。”向日葵笑了笑說:“沒關係,我覺得這個遊戲還挺好玩的。咱們以後再玩這個遊戲好嗎?”小夥伴們都笑了。

你覺得向日葵傻嗎?

向日葵六年級作文 篇4

大家一定知道向日葵吧!它就是那位在陽光下翩翩起舞的'少女,而我就在一次機緣巧合下和向日葵來了一次親密接觸。

一個星期六,媽媽的一位同事送給了我幾粒葵花籽,我高興極了,一回家便找來了一個花盆,準備種葵花,首先我挖了一個大約2釐米深的小洞,把葵花籽散在裏面,然後蓋上土,又澆了點水,我像一位經驗豐富的養花專家,左瞧瞧右看看,終於完成了種的部分。我每天都要來看望我的向日葵,泥土幹了,我就澆水,而且還把它放在有陽光的地方,我對它無微不至地照顧着,總算有了收穫,在種下向日葵的第四天,它發芽了,那嫩綠的小葉子朝兩邊長着,彷彿等一下中間就會開出一朵花來,就這樣它一天天長大,我也一天比一天開心,就像一位母親看着孩子漸漸長大露出了笑容,現在我的葵花苗已經很大了,我相信它會越來越大,變成那位在陽光下翩翩起舞的少女。

在這次種葵花的過程中,我明白了努力就有收穫,我一定會像葵花一樣在媽媽眼裏漸漸長大,慢慢懂事。

向日葵六年級作文 篇5

我曾在一次旅行時去參加過一個專門生產葵花籽的莊園,這個莊園在當地也算少有名氣,前來參觀的人洛則不絕,顯然是想一睹向日葵的風采。

那還是一個熾熱如炎的下午,人倒不是很多,一進去便見一片金黃呈現在眼前,彷彿一片遼闊而平靜的麥田,讓人的心神情不自禁一陣恍惚。湊近些細看,又是另一番風味——一枝枝向日葵似是披上金燦燦的外衣,微風襲來,便彷彿金色的波濤般柔和地流動着,顯得楚楚動人。

過了一會兒,我才從這種難以言喻的震撼中回過神來,癡癡的眼神恢復了正常。這時我開始注意到,在無數的向日葵中還有一個老人。

澆水,除草等繁雜的動作在他手中好像成了一門藝術,一氣呵成。只見老人一會兒彎下腰,一會兒又不緊不慢地直起身,看起來似乎很累而無趣,但是老人飽經風霜的臉上卻流露着一種滿足,享受的滋味。

我目不轉睛地注視着老人幹活兒。突然我驚訝地發現——大多數向日葵是耷拉着腦袋的,並非我想象中的昂首挺胸。

我有些不解,自言自語道:“怎麼都低着頭的!”

“嗯?”老人聽到了,回頭瞥了我一眼,然後起身對我說。“當然是低着頭的!”

老人繼續說:“如果它不低着頭,它就會死啦!”

“就像那邊那個,那隻向日葵一直擡着腦袋,現在已經枯萎了,就連籽都爛了。”老人說着,指了指不遠處的一個枯萎的向日葵。

我恍然大悟。是啊,有的時候往往知難而退,才能繼續生存,等待新的轉機;面對執意擡頭前進,將會被自己的固執給推入深淵。

做人亦是如此。有時候低頭不是懦弱,不是無能,而是睿智,一種智者的選擇。要像向日葵一樣,學會短暫的低頭,最後再厚積薄發,煥出勃勃生機。

向日葵六年級作文 篇6

向日葵沒有像蘭花那樣的名貴,沒有像鬱金香那樣的華麗,也沒有像玫瑰那樣嬌柔依人,更沒有像水仙那樣的自傲......但是,我卻對它情有獨鍾,深深的愛着它。

向日葵還有許多別的名字如:朝陽花、轉日蓮、向陽花、望日蓮。向日葵可以長1--3米左右,它的杆長長的、粗粗的、直直的,有着小鋼刺,葉子是大大的、橢圓形,就像一把大蒲扇,花盤沿上長着金黃色的花瓣,在遠處望那些成羣向日葵好似好多個人民戰士,正守衛着祖國邊疆。那場面十分壯觀、美麗。

向日葵四季皆可,主要是以夏、春兩個季節爲主,向日葵適合觀賞擺飾,並且擁有極高的利用價值不但可作成受人喜愛的葵瓜子,還能榨出高級食用葵花油。

向日葵的藥用價值也非常高,花盤有清熱化痰、涼血止血之功,對頭痛、頭暈等有效。莖葉可以疏風清熱、清肝明目等等。

當成羣的向日葵都開花時,彷彿無數個太陽,照耀着大地,十分美麗,總是給了我那一種要好好學習、天天向上、努力進取的信念、執着的追求。它永遠都是衝着太陽的。它的信念多麼堅定呀!

而我們呢?遇到困難就逃避,遇到挫折就放棄,我們爲什麼不能像向日葵一樣呢?所以讓我們去勇敢的追求吧!笑着去克服一切,去實現自己的理想,儘管一路艱難,儘管一路風雨,讓我們一起展翅高飛!

向日葵,執着的花,勇敢的花,陽光的花,明朗的花,我愛你獨特的美!我敬佩你身上的品質!