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看圖作文六年級假文盲通用10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的看圖作文六年級假文盲,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

看圖作文六年級假文盲通用10篇

看圖作文六年級假文盲1

今天,我無聊地看着報紙,偶然間,一幅名爲《假文盲》的漫畫吸引住了我的眼球,好奇心促使我看下去。這幅《假文盲》畫的是幾個高大冷漠的男人站在母子上車處站在母子上車處,若無其事,而一對母子只能無奈的站在一邊。

看完這幅漫畫後,我深切地體會到作者華武君畫這幅漫畫的用意。他強烈地批評和諷刺了這些人無視社會公德只圖自己方便、不講文明的行爲。

看着這幅漫畫,我爲之憤怒,堂堂幾個大男人卻要和弱小母子搶位置,他們難道不應該感到羞恥嗎?這些人是文盲嗎?不,不是。從這些人的穿着打扮來看,他們哪一個不是知識分子?那一個是文盲?他們只想佔一點便宜罷了,可他們想過別人的感受嗎?他們真的要爲佔一點小便宜而丟掉人格嗎?他們還有沒有良心啊!?

其實,不光是漫畫,生活中這種事也比比皆是,例如:一些地方明明掛着“禁止倒垃圾”的字樣,可總有一些人寧願少走幾步路,把垃圾一扔,結果那裏堆起了一座垃圾山,臭氣烘烘,蒼蠅無數,影響人們生活,有些人還得了疾病,但他們還是外甥打燈籠——照舊。還有……這不僅不方便他人,也危害了自己,害人害己,無比可恥。這一個個假文盲只爲了自己方便,卻不顧他人的利益,自私自利,總有一天會遭到報應的!這些人雖然外表美麗,但卻有一顆骯髒的心靈,他們永遠會被世人唾棄、踩在腳下!

看圖作文六年級假文盲2

我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過,但就是我印象最深的還就是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫,叫做《假文盲》。

《假文盲》主要畫的就是在意個母子候車處的護欄裏站着幾個穿着整齊,知識分子的男人。此時卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱着孩子默默地流淚,而這些男人真的就是文盲不識字嗎?不就是的。此時那爲什莫要裝作就是目不識丁呢?目的很簡單,就就是爲了能早點上車,搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會中隨處可見。

在一個公共汽車座位上醒目的寫着老弱病殘座,可上方卻坐着年輕的小夥子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個牌子上方寫着:“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開闢出來的草坪上寫着:“小草有生命,請不要踐踏!”可上方卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。

我想高聲對全世界呼籲:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,爲了自我的方便,卻不顧及他人的感受,社會不需要他們,這些人最後就是會被社會淘汰的,此時所以我們必須不要做假文盲,要做一個設身處地,爲他人着想的人。

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假文盲這幅漫畫是典型的諷刺型漫畫.在一個候車站中,一個牌子上清清楚楚的寫着“母子上車處”,可是在這下面有一個男子站着。在這旁邊,有一個手抱嬰兒的婦女。那些男人既裝做看不見,又裝做不識字的文盲,還把婦女擠在一邊。這就是社會上的假文盲。

這幅畫明顯的諷刺社會上不講道德的人。難道他們爲人做點好事會怎麼樣?還是懶得動都不動?我最討厭這種人,見到他們真的很想把他們...·¥#!%*(不好意思)

在公車上,經驗見到許多不讓給孕婦、老人座位。雖然人人都知道要讓坐給更需要座位的人,可他們這些假文盲裝做什麼都不知道的人,把頭扭向窗外。這些都反映了社會上缺乏公德心的人。

經常看到,狹窄的道路上,一架車的司機爲了探望父母或其它事而塞住了道路。司機雖然知道給人們帶來不便,可他裝作什麼都不知道,行人們只好饒道走。儘管路邊的欄杆上貼着“公德心是人們的通行證”等些話,可這些假文盲卻視而不見。

華君武先生所畫的這幅漫畫不只諷刺了一些人不道德的行爲,還提醒我們要時刻注意這些“假文盲”的行爲。同學們,想做一個高素質的人嗎?

看圖作文六年級假文盲4

文明是最好的美德,可一幅漫畫的圖案卻和文明恰恰相反,這究竟是怎樣一幅漫畫呢?

一個高高的牌子上寫着:母子上車處。而下面緊接着站了四個強壯的男子,對牌子視而不見。而一邊卻有一個母子等車,四個男子竟像“假文盲”一樣不管不問!

仔細看:四個男子中第一個悠閒着把手插入口袋,擺出一個大老闆的架子;第二個則對母子厭煩地閉上眼睛;第三個歪着嘴,似乎站在這裏是理所當然的;第四個斜着眼,似乎有點兒想幫母子又不好意思的樣子。

這還是文明嗎?四個男子真的沒看見嗎?我真想對他們說:“你們身強力壯,真的不覺可恥嗎?真的沒有一點兒公德心,沒有一點想幫幫那母子的心嗎?

是啊,誰看了這幅漫畫都會覺得那四個男子很可恥,不講公德。但我們生活中真的沒有那些損人利己、自私的人嗎?

在人行道上,你見過佔道經營的商業,只爲了自己利益的人嗎?在垃圾筒邊,你見過有人爲了省事而把垃圾扔在桶外的人嗎?在樹林裏,你見過有人爲了取樂而把樹皮剝下的人嗎?

是啊,在我們生活中就沒有“假文盲”的現象嗎?那種可恥的行爲誰看了不生氣?可爲什麼有那麼多愛佔小便宜、自私、爲了自己的利益而損人利己的人呢?

假如有一天每個人都成了“假文盲”,那麼那些佔小便宜的人會怎麼想呢?

看圖作文六年級假文盲5

《假文盲》這幅漫畫是著名漫畫家華君武的作品,這是一幅具有幽默性和強烈諷刺性的漫畫。《假文盲》上畫了在某站臺上工作人員專門設了一個“母子上車處”並安放了一個醒目的牌子,上面寫着“母子上車處”五個大字。這是爲了宏揚社會美德,爲領着孩子的婦女上車方便所專門設的。但是有一些人爲了自己上車方便而不知羞恥地站在母子上車處,於是,便出現了在母子上車處排起長隊等車的男人,而把一位身抱孩子的婦女擠出了本該母子所站的地方。難道他們不認識牌子上的字嗎?看他們的身着打扮,他們有的像幹部,有的像軍人,有的像學者,有的像醫生。他們不可能不認識牌子上的字,他們又不是老弱病殘,可他們卻心安理得的站在母子上車處,對那個母子視若無睹。這幅畫表現出了作者對當今社回一些貪圖小便宜的人的諷刺。

想想在當今社會裏這一類事情常有發生,比如有人在公共場所吸菸,而且許多禁止在公共場所吸菸的標語對吸菸人毫無作用;在草坪邊有人立了一塊提醒人們不能隨意踐踏草坪的牌子,但仍有人從草坪上走過;在公共場所,明明有垃圾桶,但有一些人仍隨意把果皮扔在地上。

這種種不良的行爲讓我心中燃起了憤怒的火花,我們中華民族5000多年的歷史不能讓人染上污點。我們要從自身做起,以實際行動去感化旁人,這樣世界纔會更加美麗多彩。

看圖作文六年級假文盲6

有的人爲了圖方便,從公交車的前門下車;有的人爲了舒適,一屁股砸在“老弱病殘孕”的專用座位上,全然不顧那五個大字;還有的人爲了趕時間,坐火車時從“老人專用通道”上車,還撞倒了不少老人,對那五個大字同樣置之不理……

特別是我今天看到的這幅圖畫:許多高大的男子站“母子上車處”的通道中,而真正的母子卻被擠到外面去了。高大男人個個都閉着眼,說自己看不懂那五個大字。其實,他們心裏清楚得很,卻爲了圖方便,故意表示自己看不懂。在我看來他們的身體是沒有缺陷,可在精神和品質上卻是個殘疾。

我平常對身體有缺陷的人很同情,可對於這種“殘疾者”我不僅不同情他們,還十分藐視他們!

在生活中也存在着“假文盲”。

那次,我和夏令營裏的同學一起坐火車去北京。在檢票口,忽然,一個人插到老人檢票口,對那五個大字視而不見。一檢完票邊衝向火車,中途還把好幾個小朋友給撞倒。我看到座位上還有幾位“老外”,臉立刻燒了起來。心裏千遍萬遍地咒罵那個人不該插隊。

我每天上學時,看到幾個大人率先從後門上車,企圖逃票。還有些人爲了一個座位不顧撞到他人,大有不爭到座位誓不罷休的氣勢。

我多麼希望,生活中人人講次序,人人不要再當“假文盲”!

看圖作文六年級假文盲7

禮貌就是經歷過雨露的洗禮,沐浴過陽光的精華提煉而成的優良傳統美德。

“文盲”就是指目不識丁的人,此刻社會已經很少有文盲了,但“假文盲”卻在社會的每一個角落裏蔓延。

著名畫家華君武曾用一幅幽默風趣的漫畫―《假文盲》極度諷刺那些不講禮貌、社會公德,自私自利的人。漫畫講述了:幾個衣冠楚楚、四肢強健的男人站在“母子上車處”,而一個婦女抱着孩子,眼巴巴的望着。

看完漫畫,我百感交集。那幾個男人簡直在敗壞社會風氣,此時只爲自我的方便造成他人的不便,爲自我的快捷而損害別人的權利。想到那裏,我情不自禁哼起一首歌來:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成完美的人間……”但願世界也像這首歌那樣的完美,讓禮貌的陽光代替那使人厭惡的“假文盲”去灑遍每一個角落!

其實,在當今社會中,這種“假文盲”現象比比皆就是。在公共汽車上,有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”,卻有些年輕人坐着;在公園裏,“禁止踐踏”的草坪上,卻有人在散步;在那“禁止大聲喧譁”、“禁止吸菸”的公共場合,人們高聲喧譁、隨地吐痰、吞雲吐霧……這些人不正就是那幾個“假文盲”的縮影嗎?

隨着社會的進步,“假文盲”將會被社會唾棄!提醒自我與身邊人,做一個禮貌人,此時把禮貌的陽光灑遍每一個角落。

看圖作文六年級假文盲8

文明是最好的美德,可一幅漫畫的圖案卻和文明恰恰相反,這究竟是怎樣一幅漫畫呢?

一個高高的牌子上寫着:母子上車處。而下面緊接着站了四個強壯的男子,對牌子視而不見。而一邊卻有一個母子等車,四個男子竟像“假文盲”一樣不管不問!仔細看:四個男子中第一個悠閒着把手插入口袋,擺出一個大老闆的架子;第二個則對母子厭煩地閉上眼睛;第三個歪着嘴,似乎站在這裏是理所當然的;第四個斜着眼,似乎有點兒想幫母子又不好意思的樣子。這還是文明嗎?四個男子真的沒看見嗎?我真想對他們說:“你們身強力壯,真的不覺可恥嗎?真的沒有一點兒公德心,沒有一點想幫幫那母子的心嗎?是啊,誰看了這幅漫畫都會覺得那四個男子很可恥,不講公德。但我們生活中真的沒有那些損人利己、自私的人嗎?

在人行道上,你見過佔道經營的商業,只爲了自己利益的人嗎?在垃圾筒邊,你見過有人爲了省事而把垃圾扔在桶外的人嗎?在樹林裏,你見過有人爲了取樂而把樹皮剝下的`人嗎?是啊,在我們生活中就沒有“假文盲”的現象嗎?那種可恥的行爲誰看了不生氣?可爲什麼有那麼多愛佔小便宜、自私、爲了自己的利益而損人利己的人呢?

假如有一天每個人都成了“假文盲”,那麼那些佔小便宜的人會怎麼想呢?

看圖作文六年級假文盲9

這就是一個發生在車站的真實故事,這四個人都就是男人,他們卻對站牌上的“母子上車處”五個大字視而不見,裝成假文盲,他們的心裏想着自私自利,不爲他人着想,遠處一位母親抱着她的孩子,用驚訝的眼神看着他們,但又無動於衷。

看了這幅漫畫後,我禁不住批評了這四個男人,能夠看出,他們一個就是知識分子,但知識分子難道不識字嗎?第二個就是軍人,但軍人難道不懂得尊老愛幼嗎?第三個就是老闆,但老闆就能夠高人一等嗎?第四個就是牙醫,但難道牙醫就沒有道德品質嗎?想到這兒,我想到了我剛學的一句名言:見賢思齊焉,見不賢而內自省也。於就是我開始反思自我,想了一陣,我不禁臉紅了,因爲――那次陪大爸釣魚,在一個農家娛樂場所,所以釣魚不要錢,但“不準擅自帶魚”在場所裏處處都有這個標語牌,我雖看見了,但見大爸釣到一條很可愛的小金魚,於就是偷偷拿了回來。此刻回想起來,我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫上這樣的人,我們了大多都就是爲了自我的一己私利,而不遵守規則。我們以後在生活中,要遵循規則,要爲他人着想,要明白,有愛心、尊老愛幼的人,纔會得到人們的肯定,受到人們的愛戴,同時也要把這些誠懇問一下那幾位叔叔:“你們不覺得的你們行爲不就應嗎”?

看圖作文六年級假文盲10

在生活中,所謂的“文盲”就是不識字的人。但是有些人爲了自己的利益,圖個方便,也充當了“文盲”。這種事例還是挺不少的。

你看,在某一個候車室裏,人們都在等待着客車的到來,好回家過年。車站爲了保障婦女兒童的權益,特別設立了“母子上車處”,還把牌子立在了顯眼的地方。這時,前面來了一個穿的很漂亮的婦女,懷裏摟着一個小孩往“母子上車處”走來,邊走邊說:“嘿,車站想的真周到,設立了母子上車處,這下不用被擠着了”。可是,還沒到那兒,迎面走來了一個衣冠楚楚、挺着啤酒肚的男人,朝“母子上車處”走來,一下子就搶在第一個位置,還一臉滿不在乎的樣子。

這時,後面又跟來一個解放軍。婦女滿以爲解放軍會提醒前面的那個男子。可是,解放軍也心安理得的站在那兒閉目養神。緊跟着後面又站了一個穿着羽絨服的矮個子男人,和一個模樣像醫生的斯文男子,他們看都不看那個婦女一眼,好像這個位置就應該是他們的。被擠在一邊的婦女滿臉無奈,她懷中小孩好像在問:“你們難道不識字嗎?這可是母子上車處呀!”這些人理也不理,好像他們根本不識字。

難道他們真的不識字嗎?不!他們是冒牌文盲。只爲圖個方便,對牌子上的字視而不見,並且把自己方便建立在別人的痛苦之上。不考慮別人,只考慮自己。把自己的利益看的太重。我們應該多一份愛心少一份私心。