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關於六年級收穫作文彙編六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級收穫作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於六年級收穫作文彙編六篇

六年級收穫作文 篇1

生活中,有的人意氣風發,指點江山,高吟“數風流人物,還看今朝”,這是一種收穫,一種春風得意的收穫;而有的人隱沒於人羣中,看日落日出,雲淡風輕,低哼“我只願面朝大海,春暖花開”,這也是一種收穫,一種淡定從容的收穫,這也是一種收穫作文。

的確,在人生的舞臺上,有人頻頻收穫成功,但更多的人卻是屢屢受挫,他們總在爲失敗而黯然神傷。我想,有時換個角度思考,遭遇這些挫折對人生來說也是一種難得的收穫。從古至今,都不乏這樣的例子。

晚唐詩人李義山,一生都潦倒失意。他早年應試,屢試不中,後經引薦才中進士,本想從此以後就平步青雲,不料受牛李黨爭的影響,被人排擠,只得在夾縫中艱難地求生存。這時對於他來說,人生中最快樂的事莫過於有一位溫柔賢淑的妻子王氏。可惜好景不長,妻子因病也先他而去了,他唯一的精神支柱折斷了,他心傷,心碎,作爲他個人來說,這樣的人生的確是失意的曲折的。但我們換個角度想想,也得感謝這些挫折,正是有這些鬱結在內心深處的情思,才讓他用詩歌來一吐胸中之塊壘:“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當時已惘然。”是這些失意,讓他在唐詩的舞臺上收穫了不朽的詩名。

宋初詞人柳三變,早年去汴京應試,喜歡出入章臺路,與歌妓們一起過着放蕩不羈生活。宋仁宗的一句“此人任從風前月下淺斟低唱,豈可令仕宦”便把他堵在了仕途門外。此時的柳永是失意的,皇帝給他關上一道門,而老天又給他開啓了另一扇門,窮困潦倒算什麼,這隻讓他更能接近民衆,與歌伶們一起創制了許多慢詞,豐富了詞的技法。因此,雖然仕途失敗了,但他在詞壇收穫了“凡有井水飲處,即能歌柳詞”的盛名。

穿越時空,我來到當代詩壇,看到了敏感善良的海子。他在事業上遭遇不順,在愛情路上遭到拒絕,在親情上感到了隔膜,衆多的不如意擁向他,但他沒有抱怨,而是用詩歌傳達出自己對世人美好了祝願:“願你有一個燦爛的前程,願你有情人終成眷屬,願你在塵世獲得幸福。”從詩歌中我讀出了海子的純真與善良,雖然生活帶給他是不幸,但他卻用詩歌證明了自己的存在,收穫了人們對他的熱愛和崇敬,他也成了當代詩壇上最絢爛的一顆明珠。

因此,在我們的漫漫人生路上,縱然要去追求金榜題名時的得意,但我們更要懂得,人生是坎坷的,曲折的,時時充滿着變數,在我們失意的時候,不妨想想他們的故事,不妨換個角度思考,只要能在失敗中清醒,找準自己的位置,我們也會在失敗中收穫更多更美的東西。

總想在深沉的月夜中痛哭,總想獨自走進淅瀝的風雨中,春天的小草還在萌芽,我的心卻已到了深秋。

我拒絕了門外的一切,把自己鎖進黑洞洞的四面是磚牆的屋裏。

淚水洗淡了日曆,隨黃昏編織着寂寞。於是,我學會了逃避,學會了沉默。別人的鄙夷,也驀然讓自己滿懷自卑。葉子黃的時候,該是秋收的季節。我開始懷疑自己,懷疑人生。時間沖淡了一切,讓我反省了很多。此時,心中注滿幻想,雖然心已失落。但總想有一頁湛藍的天空。屬於自己的,還有一片芳草地,還有一個春夏秋冬都不是的季節。

然而再好的夢總得醒。但醒後世界依舊,於是心又莫名其妙的泛起一絲清涼而悠遠的惆悵。幻想中的慰籍,也是自己破碎的隱痛。失敗了,鋪開那亂七八糟的思緒,到田野裏走走,看看,那廣闊的天空,看看那野外的萬物。或許能撕碎往日的殘酷,將它撒向浩翰的天空。

讓一切沉靜下來,儘管還存有一絲輕愁。

不必再去回憶那一切,不必讓他一直纏繞我們。我們應懂得放棄。其實這是一種灑脫,應明白今天有所失,明天會有所得。樂又何妨,悲又何妨?也許,失去的東西,多年後你會慶幸它的失去,古訓不是說過嗎“君者所取者遠,則必有所持。所就者大,必有所忍。”

該回憶的要回憶,該忘記的要忘記,幾許傷感幾許失落,更有幾許自信,把拼搏印在自己的路上。其實,失敗也是一種收穫。今天失敗了,也就爲明天的成功播下了一粒種!

六年級收穫作文 篇2

暑假裏,我或多或少又迷戀上了電腦遊戲。爸爸看到我每天大部分時間都坐在電腦前,爲了轉移我對電腦遊戲的注意力,他便向提出了要求:暑假期間必須學會騎自行車,也讓我多掌握一項運動技能。

我按爸爸的要求學習騎自行車。剛開始學騎自行車的時候,我坐在車上試着保持身體平衡,希望能讓自己騎遠一點,但是未能成功,自行車總是在我踩了兩三步後,不聽使喚地倒地了。就這樣,我開始厭煩學自行車了,我甚至想放棄學騎車了。但是看到一旁面容嚴肅的爸爸,我沒敢把不想學騎自行車的話講出口,直接嚥了回肚裏。

其實,爸爸早看出了我的畏難情緒,但他不說,卻一直不斷地鼓勵我,不斷地指點我學習騎車:“手要抓緊把手,身體坐端正,不要緊張啊!”“踩腳踏板的速度再快點,一隻腳用力踩了之後另外一隻腳要馬上擡上去繼續加力。”聽着爸爸的教導,我努力了一番之後車技還是如前,沒多大變化,這回,我真的在行動上有點退縮了,不想繼續學騎自行車了。

一天晚上,我和表哥閒聊,問他是怎樣學會騎自行車的。表哥很耐心地把他學會自行車的一個小技巧告訴了我,他說:“你騎自行車時,總會遇到騎不多久,車子就會倒地這個問題。其實,你只要隨着自行車倒下的方向來調整車子前進的方向,就可以讓行走的自行車保持平衡,不會再隨意倒地,明天試試看。”按照表哥教的方法,第二天我試着再騎自行車,一步、兩步、三步、四步、五步,後來越走越遠,車身在我的身體下平平穩穩的,這讓我重新拾取了學騎自行車的信心。當時的我欣喜若狂,我終於擺脫了困境。接下來,在後來的每一天我都積極練習騎車,不久,轉彎、上坡、下坡、換道全讓我學會了,每天一有空就騎着自行車在我家的前後院溜達,要是哪天沒騎車就會覺得手癢癢的。

學會騎自行車,讓我明白了:無論做什麼事,遇到困難時不要灰心,更不要輕易放棄,只要虛心求教,認真學習,總會找到扭轉局勢的機會,讓我們獲得成功。

六年級收穫作文 篇3

付出勞動,農民收穫了莊稼,果農收穫了果子……在小學的生活裏,我努力了,付出了,所以收穫很多,尤其是那份勇氣。

那是我上三年級的時候,有一天,老師讓我們跳長繩。那時的我們還不知道怎麼跳長繩,只是覺得跟跳短繩差不多,只不過繩子長一點。老師領着我們來到操場,拿出長繩,讓一個同學站在遠一點的地方拿繩子的一端,老師拿另一端,然後兩個人朝同一個方向甩繩子。我們排好隊,站在繩子前,瞄準時機衝進去,跳過了就飛快地跑出去,後面一個同學接着跳。剛開始,就連平時班級裏膽子特別大的男生都有些猶豫,更別說是我們這些膽小的女生了。過了好幾分鐘,纔有一個男生大膽地來試一下。只見他咬緊牙關,看準時機,一個箭步便衝了進去,雙腳用力往上一跳,竟然跳過去,然後他馬上衝了出去。大家看到後,覺得也不怎麼難,便接二連三地加入跳長繩的大部隊中。繩子在那裏不停地甩着,同學們一個接一個跳着。

我偷偷地排到後面,但終將輪到我了,可是我怕繩子會甩到我,始終不敢向前。於是,我急中生智,向老師請假說我要去上廁所。在廁所呆了一會兒,心想:躲過了這次,下一次怎麼辦?這時,我的好朋友來找我,對我說:“你怎麼來這麼長時間,不去跳長繩?”於是,我將事情的來龍去脈都跟她說了,她聽了之後鼓勵我說:“你不用害怕,其實跳長繩一點也不可怕,只要看準時機衝進去跳一下再衝出來,不會被甩到的,即使甩到了也不疼的。”聽了她的話,我的勇氣瞬間上去了。來到跳長繩的地方,我照着她對我說的方法做,果然成功了,我非常高興。

一次跳長繩,我不僅收穫了友情,更收穫了勇氣。

六年級收穫作文 篇4

秋天,火紅的楓葉,枯黃的柳葉。隨着涼爽的秋風,像飛舞的蝴徐徐飄落,人們臉上都露出豐收的喜悅。

春燕萌飛,留下來棕色的碗型燕雀,只有一些耐寒的鳥兒,像鴿子、麻雀,依然每天早出晚歸,叫聲婉轉……

秋天,豐收的希望,忙碌的象徵。掛玉米,串辣椒,曬穀子,人們忙得不亦樂乎。秋風輕輕地把穀殼吹走了,把顆粒飽滿穀粒留在原地。一個穿綠褲子的男孩正幫媽媽收玉米,一串串玉米被太陽曬着,在陽光下歡笑着。

一個婦女帶着小女兒在院子裏曬太陽,小女孩蹦蹦跳跳載歌載舞,婦女和鄰居聊起了家常。

“媽媽,玉米掛完了,我去玩了。”綠褲子男孩說。“好,去吧。”男孩媽媽答應了。

蘋果樹上掛滿紅紅的果實,水靈靈的,偶爾傳來小鳥稚嫩的叫聲,哦,它們餓了。楓樹杈上,有一個漂亮的鳥巢,巢裏有四隻可愛的小鳥,“嘰嘰”林裏穿出親鳥的應聲。

母雞帶着小雞出來了,它們吃着玉米粒和小蟲子;好鬥的公雞爲搶一粒麥子打得頭破血流。貓在樹上緊張的盯着樹下要追它的狗,狗因爲上不去樹而氣的汪汪大叫……

這收穫的季節,是多姿多彩的。

六年級收穫作文 篇5

中國流傳着許多關於誠信的名言,如“人無信不立,不知其可也。”、“言必信,行必果。”等等。誠信是人們應有的基本道德,不分國籍,不分民族。可是在現代的社會裏,在我們的身邊,卻總有人把誠信丟在腦後。

這是一件我和媽媽親身經歷的事情。

週六的下午,我和媽媽到好又多超市買東西,我們東挑挑西選選,不急不忙地走到了結賬的`地方,人真多呀!每個收銀窗口都是一條長龍。媽媽東張西望,走到了一條人相對少的隊伍那邊,突然來了一位穿花襯衫的阿姨,恰好排在了我們後面,但是不過5秒鐘她就推着車到旁邊的另一隊去了。就在我們排着走的時候,那位阿姨還時不時地朝我們這邊望,嘴裏嘟囔着“不知道哪邊的快呢?”

終於輪到我們結賬了,在我們付錢的時候,那位阿姨抱着她選好的物品突然飛快地跑到了媽媽的身後,急忙對收銀員和正準備結賬的下一位顧客說:“我剛剛就排在這個妹兒的後邊,真的!不信你問她嘛!”邊說邊看我和媽媽,說完就不管三七二十一,準備把東西擺上收銀臺。我看到後邊的顧客都很生氣,心裏想:“這個大人怎麼這樣啊!真過分,不排隊,還說謊,還強詞奪理!”媽媽這時冷靜地說了一句話:“我的後邊一直是這個小夥子在排隊!”阿姨的表情一下子僵硬了,收銀員阿姨也拒絕給她結賬,她紅着臉,羞得無地自容,只好重新到後面排隊去了。

我想:如果每個人都遵守公共秩序,就不會浪費大家的時間;如果每個人都誠實守信,就能與大家和睦相處。我們小朋友都知道的道理,爲什麼這個幾十歲的大人卻不懂呢?

因爲沒有誠信的人間,會是一個蒼涼而荒蕪的世界,所以我們要誠信待人。只有付出真誠和信任,才能收穫友誼和尊重。

今天,我收穫了誠信、勇敢,明天和以後的未來,我都將永不放棄!

六年級收穫作文 篇6

今天,陽光燦爛,太陽照得大地熱乎乎的,婆婆提議給家裏的兩隻小狗“花花”和“丟丟”洗個澡,我爽快的答應了。

於是我和婆婆邊一起去給“花花”和“丟丟”放熱水,準備給它們洗個熱水澡。婆婆在放沖廁所的水的桶中給“花花”洗,我在洗澡用的桶中給“丟丟”洗。熱水一會兒就裝滿了。我和婆婆一起大聲叫:“丟丟、花花過來洗澡了!”可是“花花”和“丟丟”一聽到“洗澡”這2個字,便像不聽話的戰馬一樣逃之夭夭了。“花花”瑟縮的趴在窩裏,害怕的團成了一個雪白的圓球;“丟丟”則逃到了一個木箱子裏面,把頭藏在裏面,後半身露在外面,真是掩耳盜鈴啊。不一會兒,婆婆便將他們一個又一個的捉拿歸案了。

開始洗澡了,我先學着婆婆的樣子將丟丟用熱水衝了個遍,結果衝完一看,呀!我的丟丟身子瘦了一圈。難道這就是傳說中的“落水狗”嗎?接着我按照婆婆對我說的用肥皂將丟丟仔仔細細的擦了一遍。可是不知道是我在給自己洗澡還是給丟丟洗澡,我剛幫丟丟擦完全身,它就又亂蹦亂跳的將肥皂擦出來的泡泡甩在我的臉上,弄得我像個白鬍子老爺爺似的,狼狽不堪。

再看看婆婆,正溫柔的爲花花打肥皂,花花此時真像個文靜的小公主。婆婆看着我那份摸樣笑着說:“你應該一手按住丟丟,一手才能幫它打肥皂啊。”這時我才反應過來,原來從頭到尾我都沒有使勁按住丟丟。用了婆婆的方法後,我一會兒就幫丟丟洗完了,可還沒有等我們給丟丟和花花擦乾淨身子,它們便不耐煩的在客廳跑來跑去,害的我和婆婆在後面一邊拖地一邊抓狗,叫苦連天。

看着這兩隻可愛乾淨的小狗,我開心極了。因爲從這次事情中,我不但學會了洗狗狗,還幫助了婆婆負擔家務,還收穫了一種特別的快樂!