【實用】六年級六一作文錦集7篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的六年級六一作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級六一作文 篇1

盼星星，盼月亮，我們終於迎來了祈盼已久的“六一”兒童節。今天，我們全班同學歡聚一堂，載歌載舞，度過了一個快樂的節日。

教室就是我們的舞臺，被我們裝飾得漂漂亮亮。黑板上寫着“歡慶六一”四個大字，教室的四周掛着五顏六色的氣球。同學們喜氣洋洋，都想在慶祝活動中展現自己靚麗的風采。在一片歡呼聲中，慶祝活動開始啦！

首先上場的是向亮瑞同學，他爲大家帶來了勁舞《江南style》。伴着動感的舞曲，只見他跳着騎馬步，手裏揮舞着繮繩，好像馳騁在一望無際的草原上。同學們都目不轉睛地看着，有的還情不自禁地跟着手舞足蹈。

終於輪到我表演節目了。我和好夥伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面對大家，一下子我心裏好緊張。但是看着曾若怡不緊張，我也放鬆心情，認真地大聲唱了起來。唱完後，同學們熱烈地鼓掌，媽媽也向我豎起了大拇指。我彷彿覺得自己就是這個世界上的快樂格格。

節目一個比一個精彩。有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴，有的講故事……教室裏熱鬧極了。最精彩的節目是雷金昕帶來的獨唱《小手牽大手》。他的歌聲那麼優美，那麼動聽，唱得那麼深情，唱出了對爸爸媽媽的愛。孫萬材說他的眼淚都快流出來了。全班同學和家長們都跟着唱了起來，剛唱完，教室裏就響起了雷鳴般的掌聲。

時間過得真快，慶祝活動就在同學們的掌聲中結束了。我們每個人都得到了老師送的節日禮物，那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放學鈴響了，可我們還沉浸在歡樂之中。

六年級六一作文 篇2

今天，我興奮地走在上學的路上。左看右看，看見鳥兒在樹嘰嘰喳喳地叫着，好像在說；六一兒童節快樂，小朋友們。我想今天哥哥姐姐們一定會在舞臺上表演節目。我可高興了。剛到教室裏，老師就來了，說；今天，既會表演節目也會，玩遊戲，讓你們過一個快樂的六一兒童節。大家一聽，別提多高興了。我們先玩遊戲，再看節目。我們班演奏的陶笛曲目是：“森林狂想曲”我們先去玩遊戲，他們簡稱“遊園活動”裏面有好玩的，也有獎品，我們先去了陳老師那邊，因爲那邊的人太少了，我去那邊看看，哇！好難的數學題目啊，我思考了一下，告訴了陳琪玫答案，陳其美卻把頭一搖說：“不對！”我好失望，我在答了一道題，我又告訴了陳琪玫答案，陳琪玫把頭一點，說：“正確，你從這裏拿一樣東西走吧！”我又去玩了鄭老師的乒乓球的遊戲，好簡單啊，我來會玩了56次呢！我看到許多6年級學生，他們好貪心啊，兜裏都有一大扎筆了，還在玩。下午悄悄地來到了，我們班和五三班是在上面看的，我們本以爲這次活動五二班贏定了，因爲他們有租服裝，我們班沒有，克是，令我們一想不到的事，我們班贏了，原因就是五二班吹的太小聲了，評委沒聽見，我們太高興了。

回到家裏，我跟爸爸媽媽說起這件事，爸爸媽媽覺得這個六一兒童節讓我很快樂。但我覺得這個六一兒童節讓大家都很快樂。

六年級六一作文 篇3

讚賞是一縷清風，讓你的心靈即使蒙上歲月的風塵也依然純潔無暇；讚賞是一束陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感覺到溫暖如春。許多往事隨着洶涌而去的江水，逐漸在腦海中淡忘，然而那件事卻怎麼也去不掉。

六一節那天，我連蹦帶跳地來到學校，校園裏早已是熱鬧非凡，佈置一新，個班都在爲下午的慶祝活動排練節目。我走到教室門口，不禁呆住了：班主任老師緊皺着眉，同學們都焦急的目光望着他，究竟發生什麼事了呢？

我疾步走到教室，問同桌：“究竟發生什麼事了？”“主持人小明因爲生病無法來學校了。”我一聽，猛地一愣：不會吧，小明可是聯歡會的主角呀！當初他被定爲主持人的時候，我們班主任老師和同學都着實高興了一場呢！哎可如今……教室裏又陷入了沉寂，連根針掉在地上的聲音都能得聽見。忽然，一個念頭閃過我的.腦海：我和小明是好朋友，他練習主持稿時我還當過他的陪練呢！要不，我來替他？不行，不行，這可萬萬不行！你怎麼會有這個怪想法？難道你忘了自己的弱點了？膽小的你怎麼能承擔如此的重任？我拼命搖頭，好讓自己儘快去掉這個念頭。說也奇怪，任憑我怎樣剋制，這個想法卻越來越強烈了。決不能眼睜睜地看着集體榮譽受損！於是，我大步走到老師跟前，向他 說明了我的真實想法。只見老師緊鎖的眉頭散開了，讚賞的拍了拍我的肩膀，說：“不錯，老師相信你一定能行！”接下來便是更加緊張的練習。

激動人心的時刻終於到了，禮堂裏一片喧鬧。透過大幕，看着臺下這麼多老師和同學，我的心不由得蹦蹦亂跳起來。“萬一搞砸了。怎麼辦呀！”“鎮定！鎮定！”我不斷的提醒自己，可還是頭髮大，口發乾。“譁！”臺下一陣熱烈的掌聲。我怯生生地走到臺前，忽然從那一雙雙期待的眼神中看到了班主任老師，她彷彿在對我說“加油！你是最棒的！”“老師們，同學們，大家好……”隨後，我越來越熟練自如，竟然忘記了緊張，沒有了壓力。當大會宣佈我被評爲最佳主持時，老師和同學都向我投來了讚賞的目光。

讚賞，能使人人走向成功的殿堂，讚賞擁有着一股強大的力量，他能輕而易舉地把人與人的心連接在一起。就是因爲有了讚賞，我纔會邁出了一步自信的臺階，我愛你！讚賞！

六年級六一作文 篇4

今天是兒童期待的一天，同樣我是其中之一。因爲，一到六一我們學校就要舉行聯歡會，而今天，也恰好是我們班主任的生日。所以我們在第四節體育課的時候，我們班長決定給老師一個驚喜。

在今天中午放學時，我和我們班的學生去找到老師的女兒，問老師喜歡什麼，老師的女兒說：“我不知道”。這讓我們很失望，於是我們讓老師的女兒去問問老師喜歡什麼，並且讓她不要告訴老師，如果這樣的話，就會暴露了我們的計劃，她答應了，於是，等老師來了的時候，老師的女兒就去問了，可是老師說什麼都不要，於是，我們就商量一下，看買什麼。

我在下午來到學校的時候，就覺得這次的兒童節會過的非常開心，因爲，我們給老師準備了一個驚喜，所以就非常期待。我們班的節目表演到倒數第二個的時候，就已經準備好把驚喜送給老師了。等最後一個節目表演完後，老師的手機突然響了，於是，班長就說一會兒做一個手勢，我們就一起唱生日歌。等老師回來後，班長做了個手勢，我們就立刻會意了，開始唱生日歌。老師看到後非常感動，差點留下了眼淚，而且，我們的班級羣裏也都是我們給老師的祝福語。

這次的六一兒童節是我過的最開心的一次，我將永遠忘不了!

六年級六一作文 篇5

今天是我們期待已久的六一兒童節。爲了慶祝我們自己的節日，聽說學校安排了許多有趣的項目，我高興地一蹦三尺高。

清晨，空氣現得格外清新，大樹也顯得十分嫩綠，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱着歌，我忽然詩情大開，想到：柳樹吐綠枝站雀，天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫，盼望春天早來到!

到了學校，同學們興奮不己，在教室裏有說有笑的。到操場後，我們升了國旗，聽了講話。然後又給一年級的小同學接了紅領巾，並相互敬禮。這時，我想到了兩年前的今天，有多少位哥哥姐姐，都爲兩年前的我們結紅領巾啊!我心裏很開心。

接下來就是表演節目了。首先是大合唱，然後又是江南Style、拉丁舞、走模特……

現在開始頒獎了，頒完獎以後，我們擡着凳子回到了教室。老師開始發獎狀了，同學們個個迫不及待，心裏想着自己得了什麼。過了一會兒，老師叫到我了，我看了一下，居然得了“優秀隊幹部”，我心裏美滋滋的。

六年級六一作文 篇6

今天，我們班開展了一節難忘的語文課，至於內容嘛……稍後揭曉！

上課鈴響了，張老師慢悠悠地邁着“蓮步”走進教室、老師環視了課室一週，“按兵不動”地讓我們讀課文、古詩，之後纔在黑板上寫下幾個令我們激動的大字：科學技術是利大還是弊大！看見這幾個字，我們都忍不住心中的激動，急急忙忙從書包裏拿出辯論紙，看那架勢……就差狼嚎幾聲，把紙吞了！

辯論會即將開始，張老師先選了幾名大將來領導小兵，一二組是正方，三四組便是反方。

辯論會現在——開始！

我是正方的大將，所以我先給反方擺了一個“下馬威”！：“現代科技是利大於弊，因爲如果不用科技來製造書本，那我們的知識範圍就小了很多！”這下子，反方暫時給我壓住了，可他們很快反應過來：“那我們可以環遊世界呀！邊走邊觀光，更能體現當地的風土民情！”羅（化名）這名大將立馬反“撲”上來“咬”住我的痛腳！這時，宋（化名）反擊了：“現在的檯燈、燈管也是用科技製作的，如果沒有燈管，那晚上你們怎麼看書？”宋這一招“大鵬展翅”瞬間吹飛了反方的人馬……

後來，辯論會越來越激烈，雙方人馬吵得不可開交，一名名大將們更是辯得青根蹦起！但是，下課鈴聲無情的響起，而我們正方也因爲略差一籌而宣告失敗。

爲了永遠紀念這節令人難忘的辯論會，我決定把這節辯論會寫下來，永遠保留……

六年級六一作文 篇7

光陰似箭，日月如梭。同學們最盼望的“六?一”國際兒童節終於來臨了。今天，學校組織我們過節日，首先來到操場整隊集合，做好準備，然後，踏着明媚的陽光去南昌領“世外桃源”春遊活動。大隊伍出發了，大家走在街上摩肩接踵，彷彿一條蜿蜒盤旋的長龍在路上緩緩移動很久。起初，我們興高采烈，精神抖擻，邁着高昂的步伐向目的地走去，途中，我們就有點走不動了，像了泄氣的皮球，沒有精神。此時，我們聽到遠處傳來加油聲，大家又有了精神動力。因爲，我們知道終點快要到了，於是大家齊聲高鹹“加油!加油!”就這樣，我們一直努力地堅持着，等到了山頂時，我們個個已經筋疲力盡了。同學們稍休息了片刻，就組織搞起活動來。此次春遊活動有四個：分別是文藝表演、知識競賽、趣味遊戲和快樂聚餐。遊戲開始了，同學們踊躍參加，各顯其能。其中，最讓我難忘的是文藝表演和趣味遊戲節目。文藝表演中“日不落”節目讓大家賞心悅目，大開眼界，同學們的舞姿婀娜多姿，十分柔美，贏得了全場的熱烈掌聲。在趣味遊戲中的拔河比賽，我班同學竭盡全力，不甘示弱，拼命地拉。看看每個人的臉，個個都憋得通紅，汗珠不時從臉上滑落，沒有絲毫的鬆勁，我們的手像磁鐵一樣仍然粘住這條又粗又長的如蟒蛇一般的大繩。儘管幾經周折，最後，還是贏得了第一名的好成績，大家喜出望外，拼命揮手致意，慶祝這來之不易的勝利成果。春遊結束了，走在回家的路上，我們腦海裏浮現出一幕幕精彩的節目，臉上洋溢出歡樂的笑容，還有一陣陣熱烈的掌聲和大家的歡聲笑語迴盪耳邊，使我們回味無窮，遐想萬千。