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實用的六年級六一作文集合7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的六年級六一作文7篇,希望對大家有所幫助。

實用的六年級六一作文集合7篇

六年級六一作文 篇1

哈哈,六一兒童節,這個屬於我們的節日,終於來到了!在六一的前一天,我們班舉行了一年一度的六一聯歡會。

這個六一聯歡會,我們非常快樂,因爲主持人是我們自己選出來的,節目是我們自己定的,而且還可以玩互動遊戲。

第一個節目時張新婭和李蕊表演的小品:英語單詞,女兒(張新婭)回到家,告訴媽媽(李蕊)今天她們學了英語單詞,然後李蕊問:“這個單詞怎麼讀?”“Yes!”“什麼?你讓你爺死呢?我打你這個不孝子!”“哎呀,我先吃塊餅乾,嗯?這個單詞怎麼讀?”“Boss!”“什麼?我吃塊餅乾你讓我飽死?”哈哈!他們的小品真有趣,把我們大家都逗笑了,就連老師也跟着我們笑了好一陣呢!

第二個節目是李嘉璇和張藝楠表演的拉丁舞,她們那優美的舞姿,真的讓我們癡迷了,他們的身材,配上這樣的舞蹈,如果在放一個音樂,她們真的可以開演唱會了。

第三個節目是互動遊戲:搶凳子,把凳子圍成一圈,人在外邊,並且凳子的數量比人的數量少一個。主持人重複地喊着“快樂六一、六一快樂”,等喊停的時候,就趕緊挑就近的一個凳子坐下,誰沒有搶到凳子,就要出局,把自己的凳子拿走。在主持人喊“快樂六一、六一快樂”的同時,玩的人總是忍不住往凳子上瞟上幾眼,生怕凳子被人“搶”走。

第四個節目是張雨璇表演的:腦筋急轉彎。腦筋急轉彎可是“山路十八彎”,這條路我們繞了半天也沒繞出來。

第五個節目也是互動遊戲:天黑請閉眼,這個遊戲我看了半天也沒看明白,我想大概是這樣的:裁判說:“夜晚請衆人閉眼”,然後所有人閉上眼睛,裁判指定兩個殺手,讓他們鎖定兩個人,作爲殺手殺人的對象,然後再選出兩個警察,讓警察猜殺手是誰,猜對了裁判就會告你說對了,相反如果猜錯了,裁判就會告訴你不對,然後又讓警察閉眼,讓所有人都睜眼,然後猜殺手是誰,猜對了被殺的人出局,猜錯了自己出局。

這個兒童節真是快樂啊!放學回家時,王思怡建議我們照一張合影,我們大家都贊同,在操場上,大家都擺了一個pose,“咔嚓”一聲,留下了這個兒童節最美好的回憶。

六年級六一作文 篇2

“哈哈哈……”一聲聲愉快的笑聲迴盪在空中,到底是在做什麼呢?不明究竟的人一定是一頭霧水,其實是我和小夥伴們一起過一個不一樣的“六一”兒童節而進行的遊戲活動。

我和小夥伴們一起玩了我最喜歡的遊戲——大富翁。遊戲規則是,石頭剪刀布,誰贏誰就先擲篩子,篩子的點數就是行走的步數。如果篩到六就可以再篩一次,看誰先到終點,誰就是遊戲之王。

遊戲即將開始,我們聚集在一起熱烈的討論着,甚至摩拳擦掌、躍躍欲試,準備和對方大戰一場。這時只聽見表弟一聲:“開始。”我們所有人迅速的將手藏在背後,口中齊喊:“石頭剪刀布!”說到“布”的時候,個個都瞪大眼睛,抿緊嘴巴警覺地看着對方,生怕自己輸!第一輪表弟快速出了“剪刀”,妹妹出“布”,所以表弟獲勝。他呀,就像一隻驕傲的孔雀,擡着下巴,臉上掛滿了燦爛的笑容,仿若盛開在陽光下的向日葵,他開始走擲篩子在棋面走步。

輪到我和表妹對決了,我絲毫不敢放鬆,屏住呼吸,兩眼死死盯着妹妹的手,只見妹妹擡手一揮,一把“剪刀”出現在我的眼前,我馬上以迅雷不及掩耳之勢將石頭狠狠地“砸”向妹妹,表妹眼淚都要流出來了,我於心不忍,就對她說:“別掉眼淚,我讓你一次,咱們重來。”這次我故意讓着她,稍微慢出了一點,讓妹妹獲勝。妹妹可開心了,小臉紅撲撲的,就像紅蘋果一樣可愛,看着妹妹開心的笑容,我的心裏也美滋滋的。

其實輸贏並不重要,友誼纔是最可貴的。正是因爲這個小小的插曲讓這個“六一”兒童節更有趣,也讓這個“六一”兒童節變得不一樣。

六年級六一作文 篇3

又是一年“六一”到。在這多彩的節日裏,親愛的老師,敬愛的爸爸媽媽,我要自由自在地做自己喜歡做的事情,我想自己安排我的“六一”節目。

清晨,趁爸爸媽媽還在睡夢中時,我就早早地起牀,揹着小書包,揣着攢了一年的私房錢,約幾個小夥伴,悄悄地走出家門找樂子。

首先,我們要到新華去享受精神大餐。大人平時不讓看的《漫畫大全》、《迷宮遊戲》,今天我要看個夠。《名人故事》、《腦筋急轉彎》、《世界未解之迷》今天我也要統統輸進我的腦子裏。我要像飢餓的人趴在麪包上一樣吸取書本中的營養,像作家冰心奶奶說的那樣“多讀書,讀好書,讀書好”。

接着,我們要去五星步行街“瘋狂”購物。五星商場裏有媽媽最喜歡的帽子和爸爸最喜愛的錢包,我要把他們買下來,送給媽媽爸爸,感謝他們日夜對我的關愛和呵護。我要給自己購買一些我喜愛的小東西和學習用品。我還要買些小禮物送給老師和同學,我相信購物的感覺一定很爽!

隨後,我們要到兒童樂園去狂歡。青蛙跳呀,蹦極呀,海盜船呀,我要通通玩一遍!白雪公主的石膏彩繪,奧特曼的彩沙粘畫和唐老鴨生膠潑畫,我也要玩。動手的,動腦的和驚心動魄的遊戲,我都要玩!嘻嘻,感覺一定很不錯!

最後,我還要和夥伴們去是福利院看望那裏的小朋友,我要送給他們禮物和零食,和他們一起做遊戲,一起歡度“六一”,一起祝福祖國,祝願我們的明天更加美好。

六年級六一作文 篇4

今天是我們期待已久的六一兒童節。爲了慶祝我們自己的節日,聽說學校安排了許多有趣的項目,我高興地一蹦三尺高。

清晨,空氣現得格外清新,大樹也顯得十分嫩綠,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱着歌,我忽然詩情大開,想到:柳樹吐綠枝站雀,天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫,盼望春天早來到!

到了學校,同學們興奮不己,在教室裏有說有笑的。到操場後,我們升了國旗,聽了講話。然後又給一年級的小同學接了紅領巾,並相互敬禮。這時,我想到了兩年前的今天,有多少位哥哥姐姐,都爲兩年前的我們結紅領巾啊!我心裏很開心。

接下來就是表演節目了。首先是大合唱,然後又是江南Style、拉丁舞、走模特……

現在開始頒獎了,頒完獎以後,我們擡着凳子回到了教室。老師開始發獎狀了,同學們個個迫不及待,心裏想着自己得了什麼。過了一會兒,老師叫到我了,我看了一下,居然得了“優秀隊幹部”,我心裏美滋滋的。

六年級六一作文 篇5

幸福,在我的腦海裏是個閃亮的字眼,我們無時無刻都在擁有着幸福,幸福在我一生下來就開始降臨到我的頭上。

幸福,它像天使潔白的羽翼一樣,永遠守護着我脆弱乾枯的心,使心靈的港灣不再遙遠,幸福總會在不經一覺中出現,它來得沒有痕跡,但走時卻留下了無盡的淚與回憶。

就如一片葉子,見證了一個秋天的來臨,在我漫長的人生路途中,也曾經遇到過幸福的感覺,一次偶然的機會,我被老師挑選爲代表,去參加一個繪畫比賽,那時,參賽的人很多,想要得個名次可見不得是件容易的事,我開始對自己的繪畫才能起了疑心,我心想,我能得獎嗎?或許那只有在做夢時纔會見到,或許連在夢裏的世界都不可能看見。比賽開始了,大家都很努力,我也不例外,因爲我想,等待了那麼久的比賽終於讓我等到了,爲什麼我不努力呢,如果就這樣讓準備了這麼久的工作白白浪費了,那也挺不值的。所以,我要加油!我很用心地去畫,發揮我超強的想象力去畫,很快,我畫好了,大家都畫好了,媽媽走過來對我說:“彤彤,你一定可以的。”我也相信,我一定可以的,十五分鐘就這樣悄悄地走過了,到了頒獎的時候了,我的心跳得很快,充滿了活力,不再是那顆乾枯的心了,主持人報出我得了第二名,我的心才平靜了下來,我一步一步地走上領獎臺,媽媽向我做出了一個“棒”的手勢,頒獎者把沉甸甸的獎盃給了我,和一張獎狀。手上拿着那個獎盃和那張獎狀,這就是幸福,臉上綻放出了一絲微笑,這就是幸福,媽媽給予我的支持和鼓勵,告訴我,我一定可以,這就是幸福,我期待已久的繪畫比賽終於來了,這就是幸福,當我自豪而驕傲地走上領獎臺的那一刻,這就是幸福。幸福很簡單,它不需要用語言去表達,它只需要臉上和心裏的表達就已經足夠了。

幸福其實無時無刻都在我們的身邊守護着我們,快樂的時候就是幸福的時候,。小時侯,老師說,明天是六一兒童節,所以今天每人可以得到糖果和餅乾,雖然那時看來,這很普通,但是,這已經足以令我們高興了,如果這些糖果和餅乾是在兒童節的那天,發給那些鄉村的窮孩子們,他們的心裏該會有多麼開心,多麼愉快呀,他們的臉上該會有多少無比燦爛的笑容呀,他們的眼裏該會有多麼迷人的眼神呀,在他們的眼裏,我想,這就是幸福了,他們可以爲了幾顆城裏小朋友覺得微不足道的糖果和餅乾幸福好幾天。幸福是靠自己爭來的,一次讓你幸福的機會,如果你拋棄了,就要等待它下一次降臨了,或許,有的人,錯過了一次機會,就再也得不到了。

幸福,對於我們來說,並不容易滿足,但是,對於那些從來鄉村的孩子們,他們所渴望的一次幸福卻很難得到,但讓他們幸福一次並不難。珍惜你幸福的每一次吧,有的人等待了很久都沒有得到。

六年級六一作文 篇6

  今天,老師說:“下午我們要慶祝六一兒童節,大家要帶自己喜歡的`東西來校園,知道了嗎?”全班的同學高興得連蹦帶跳。

下午,老師讓我們表演自己的節目,施林宏,劉琦斌,陳斯怡三個同學當我們的主持人,說了一些慶祝“六一”兒童節的喝語。第一個節目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把我們深深地吸引了,我們完全沉浸在美妙地笛聲中,曲子吹完了,我們用力地鼓掌。“第二個節目是獨唱“中國話”是我們班超級調皮的偉偉演唱的,唱得像豬嚎一樣,不知誰叫到:“好難聽啊,下去。”接着我們都議論紛紛,歌唱完了,我們還是勉強地鼓掌。第三個節目是我表演的節目,因爲我還沒準備好,所以只好讓第四個節目先,第四個節目是猜字謎,我們只猜出六個中的一個,真慘啊!到我表演的節目了,我的節目是變魔術,名叫“變橡皮”我穿好衣服,拿起袋子給大家看,我說:“大家請看這個袋子裏面沒東西,我要從裏面變出橡皮來。”我把袋子甩了甩,表示袋子裏面沒有東西,我把手伸進袋子裏,正在這時,突然,有一個同學叫起來,說:“我看見袋子裏有橡皮,他一定是藏在袋子裏,沒有倒出來而已。”我心想:漏陷了,我的名氣肯定會大大地減少。我勇敢地說:“我沒有把橡皮藏在袋子裏。”我這一說大家都爲我鼓掌了,我深深地吐了一口氣。同學們有的變魔術,有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家盡情地玩,像一羣活潑歡快的小鳥。

在回家的路上,我覺得小鳥在歡迎我,大樹在祝賀我,小草在鼓勵我,太陽在表揚我,我完全生活在快樂的世界裏。

我想要是天天都過“六一”兒童節那多好啊!

六年級六一兒童節作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。

六年級六一作文 篇7

昨天是“六一”兒童節。我便早早的起牀,洗了臉、漱了口、吃早餐。這時,媽媽要帶妹妹出去打針,讓我在家打掃、寫作業。媽媽走後,我便開始了我的“大鬧天宮”。

一:踩沙發。

“一二一,一二一、一二一。”我邊有節奏的哼着邊有節奏的踩沙發。我從這邊踩到那邊,從那邊踩到這邊。軟軟的,那勁別說有多爽了!“哎呦。”我一不小心就把一條腿陷下了沙發。我邊搬,沙發邊發出“吱吱吱”的響聲,彷彿在嘲笑我:“叫你踩,叫你踩,現在好了吧!哈哈!”我惱怒了,拿起沙發往邊上一推,走了。

二:牀上打滾。

“哈哈,沙發危險,我不和你玩了。我就在牀上玩。”我慢慢走到牀上,使出了我的“打滾絕技”……“嘿喲嘿、嘿喲嘿。”我還翻得起勁時,“啊!”一聲慘叫從我嘴裏發出,我直接從牀上跌落下來,腦袋上也“長”了一個“小包子”。

三:玩“滑板”

“唉!真不好玩。”我抱怨着。這時,我又看見了我那幾輛賽車。我想:我可以玩“滑板”啊!說幹就幹。我找來了一塊木板,把小車子墊在了下面,我一隻腳站在了上面,另一隻腳一蹬,便滑出了很遠。我又趴在了上面,用雙手一劃,滑出了一米多。就在這時,車子不知怎麼了,來了一個急轉彎。害得我直接從木板上直接掉了下來,摔了個狗啃泥。

“真是太倒黴了!”我心中不由自主的想着。算了還是幫媽媽打掃衛生吧!說幹就幹,我拿起抹布打溼了一下。對地上一陣狂擦……不一會兒,地上變得乾乾淨淨了。這時,媽媽回來了。她看到房子這麼幹淨,不由自主地笑了起來……

下午,我又幫媽媽做了一些事。我心想:媽媽會不會準我玩電腦呢?過了很久媽媽都木有提半個字,我鼓起勇氣跟媽媽說,媽媽在我的百般無奈之下便答應了。什麼狙擊日本啊、什麼搶灘登陸啊……

我玩了很久很久,不知不覺的到下午四點半,我才依依不捨的下了線……

一下子,到了晚上八點多。我們全家吃完了飯,我自覺的去洗碗……不一會兒,便都洗完了。我拿起菜刀準備切好明天早上的佐料時,發現菜刀不鋒利。我就用磨石去磨。“呼!”終於磨完了,菜刀在日光燈的照耀下,閃過一道弧光。“得試試鋒不鋒利。”我自言自語的說。我拿起起一塊肉狂砍,不一會兒便“粉身碎骨”了。我看了看,摸了一下鋒利的菜刀。不料,刀子斜了,把我的手切開了一個大口子,頓時鮮血直流。媽媽立刻幫我按住,過了好一會兒才止住血。

這個六一真快樂啊!儘管被劃傷了,但這件事使我銘記住了一個道理:做任何事都不要馬虎。