【精品】六年級作文集錦8篇
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的六年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
每年寒假都有很多有趣的事，諸如放鞭炮、包餃子、領紅包、貼春聯……但今年寒假特別有趣的是和爸爸一起堆紙牌，它讓我收穫了“成功源於堅持”的喜悅。
遊戲規則是這樣的：首先拿來兩副撲克牌，然後再把牌一個一個堆起來，直到把牌堆完，就算勝利。
明明知道，這個遊戲難度係數較大，但我和爸爸還是展開了對堆紙牌的挑戰。
我和爸爸全神貫注，死死的盯住手中的紙牌，小心翼翼的擺放着。眼看就要堆好了，誰知風兒一吹，紙牌便散了一地，前面的努力全部爲零。
我們不灰心，把所有的門窗都關起來，又開始聚精會神的堆了起來。這一次比較順利，但就在還有兩張牌時，悲劇發生了。爸爸不經意的打了個噴嚏，紙牌又倒了。
怎麼這麼倒黴？怎麼如此不順呀？我唉聲嘆氣，非常不高興。
爸爸似乎看出我的心思：“這一點小困難就打退堂鼓了？媽媽還說你的倔強像我呢？”爸爸不愧是高手，就這麼兩句，讓我找回自信、鼓舞了我的鬥志。
頑皮的紙牌你跟我們作對，我們父女倆不會放棄、不會認輸！
紙牌一次又一次的倒下，我們一次又一次的重新開始。小蟲子飛到紙牌上，紙牌倒了；爸爸的汗水滴到紙牌上，紙牌倒了；我的手碰到桌子上，紙牌倒了……就這樣，我們從早上九點一直堆到下午四點。
紙牌的一次次倒下並沒有帶倒我和爸爸的那兩顆堅持不懈的心。面對一次次的失敗，我們沒有放棄，更沒有失去信心，反而更加努力，更加一絲不苟。
終於，功夫不負有心人。在媽媽回來前一分鐘後，我們完成了這一次挑戰。我和爸爸手舞足蹈，媽媽也高興地給我們豎起了大拇指。
我興奮之餘，細細回味着活動的過程。如果不是我們堅持不懈，那麼我們將永遠不會成功。是啊，許多的名人和科學家，不就是靠着這種精神而成功的嗎？名人靠着堅持不懈的精神，走自己理想的道路，最終走向成功的大門；我們堅持不懈，自然也會成功，最少會離成功的目標越來越近。
成功的道路上困難重重，但只要堅持不懈，再多的困難也能克服，再大的問題也不是問題。讓我們行動起來，不氣餒，不灰心，做一個快樂的成功者吧！
六年級作文 篇2
一天中午，我睡得正香，忽然一陣非常刺眼的光芒照進了我的房間，還有隆隆的噪音。我一下子被震驚了：難不成這是飛機墜毀？我立馬走出房間。
下樓一看，一個像盤子銀色的飛行器停在外面。我腦子裏閃過一個詞兒：UFO！接着一個長着老鼠尾巴，老虎頭的外星人下來，帶着幾個小嘍囉，不由分說就把我帶上去。我一下子沒反應過來，不斷的掙扎着胡亂踢着，於是他急忙說：“我來帶你看看地球之外的世界吧。”我看他雖然長得很奇怪，聲音也很奇怪，但是一點惡意都沒有，於是我放了心，任由他們帶着我。可他要把我帶哪裏去啊？轟隆一聲，我感覺在上升，然後左右搖晃，不一會兒就穩定下來了。
窗外黑漆漆的，在靠近一看，哎呀，這不是我們人類共同的母親——地球嗎？水藍色的嗎？有淡淡的光籠罩着啊，真美啊！旁邊還有數不清的星星，多麼壯觀而震撼的場景，還有一輪紅彤彤的太陽。我很興奮，手舞足蹈、拍手叫好。還跟他說：我的家鄉很美吧？他只是在一旁沉默不語，也許，他覺得沒什麼的，因爲地球不是他的家。所以……
忽然飛船停了下來，停在了一個星球上。我下來一看，這上面有一個三四個我們足球場那麼大的房子。一進去，有不計其數的燈，而且都是用鑽石做的。再走進去，有很多房間。還有一個巨大的餐廳。那個“虎頭蛇尾”的外星人一揮手，變出了一桌子佳餚。我一看，都是我沒見過的菜。我不顧形象，立馬大吃起來。發現非常好吃。我不該相信世界上竟然還有這麼美味的佳餚。我走進一個房間裏，感覺有些累便入睡了，真是不錯的旅行。
第二天，我聽見了吵鬧的聲音，原來有好多人類在外面用槍打房子。我趕快跑出去。一塊電視大小的碎片向我砸來，我一陣緊張，想着自己怎麼脫身，立刻想跑，可那碎片像長了眼睛一樣照着我就來，我忍不住大叫一聲。
然後，我就被驚醒了，還好在自己牀上，只是個夢，但是外太空的模樣和事情，我總有一天會看一看的。
——南外六年級毛暢
六年級作文 篇3
我想變成一隻小鳥，去領略世間的美好；我想變成一隻小鳥，去越過一道道萬水千山；我想變成一隻小鳥，去自由的飛翔。——題記
鳥兒在我眼中最自由的動物，它可以不被束縛，可以自由自在的生活，它還擁有一對自由飛翔的翅膀。
童年時，我總幻想自己能變成一隻小鳥，在湛藍的天空中能夠大展身手自由的飛翔，用自己的翅膀去飛過萬水千山，累了就在大樹休息一會兒，餓了就在地上找點吃的，生活的如此愜意！
長大後的我仍然想變成一隻小鳥，不受世間的`束縛，能夠無憂無慮的飛翔，在白雲中玩耍，在天空中勾勒出一道道靚麗的風景線，我還可以去追尋大自然的美，拋下煩心事，自由自在飛翔。
我想變成一隻小鳥，在春天來到時最先領略春天的美，在夏天來到時第一個知道夏的綠，在秋天來到時第一個品嚐秋天的味道。在冬天來到時第一個感受冬的冷意。我還可以幫助小草，爲它減少一個敵人。我還可以在森林中，爲森林帶來歡樂的歌曲，在夏天時，我還可以在忙碌的城市中與蟬兒伴奏，帶來一場優美的音樂會。
我想變成一隻小鳥，在天空中肆意暢遊，我還可以四處爲家，去欣賞各處的美景。我無需怛憂世的煩惱，只需快樂的飛翔。
鳥兒是多麼自由啊！不需受外界的壓迫，只做好自己，它還有自由自在的靈魂，帶它指引最真實的自己。
啊！我好想變成一隻小鳥！去尋找最真實的自己，也像鳥兒一樣不被束縛。
那該有多好呀……
六年級作文 篇4
有人說：“老師是位偉大的工程師來哺育學生的心靈。”也有人說：“老師是一杯水來哺育同學們。”而我卻認爲老師是一縷溫暖的陽光，溫暖同學們的心田。
老師的愛是看不見、摸不到的，老師像許多家長一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學們卻體會不到，就像我一樣，沒有體會到這種嚴格中的慈愛。
我是一名淘氣的學生，上課不守紀律，有一次音樂課上說話了，老師給予嚴格地教育，我當時很生氣。我想:不就是說兩句話嗎？能怎麼的？回家之後我對父母說了這件事，父母告訴我：一兩句話是小事……如果全班30人都說一兩句話，那麼課堂還能上課嗎？我們認爲老師這樣做很好!因爲它能使全班同學引以爲戒。如果老師不說你，你就會像一棵小樹一樣容易長彎，如果再不糾正的話就會越長越彎，最後只會被人砍伐被燒掉，而糾正後，你會成爲一棵參天大樹，步入你那青雲之路，成爲一個國家有用的人才。
聽完父母的話我心裏充滿了對老師的感激之情，先前的不滿已經化爲灰塵，隨風而去。的確有許多學生像我一樣。我希望他們與老師多交流，講述人生的真諦，長大以後你可能想我眼前的一切全是老師所給。
啊！老師多麼的偉大，如果科學是一座高峯，那麼老師是一位引路人，使你走上這科學高峯，9月10日教師節時，我希望全世界學生都送給自己老師一束鮮花，一絲祝福。雖然它不是千金之物，但它表示你對老師的感恩之情！
六年級作文 篇5
“胡成來信了！”我拿着胡成的信。高興地跑回家。我拆開信，信上寫着：陳業，我來末來城已經五年了，現在末來城建設得可好了，歡迎你來玩……
看完後，我高興得一蹦三尺高，當天便乘車去了未來城。
“叮鐺、叮鐺”末來城的音樂鐘響起來了。我下了火車，胡成早就在觀月臺上等我了。我們久別重縫，不知說啥好，胡成笑呵呵的說“陳業，我帶你去歡樂公園怎麼樣。”我點點頭。
我和胡成邁進公園大門，那歡樂悠的電子音樂就起來，大門正前方有兩股湍急的溪水它們正向一塊形牛心大石彙集而去，激起百尺浪花，在薄霧中透出繽紛的色彩，我看得都直了，“陳業，快看！我順着胡成的手望去。啊，一個機器人正在操縱一臺大機器”“他在搞什麼？”那個機器叫自動淨水器，它能把小溪裏的水自動處理乾淨來給人喝。我喝上一口又涼又甜。我和胡成來到街上。只見人們喜氣洋洋，一派繁榮景象。胡成招手，“吱……”一輛出租車停在前面，我們上了車，人沒想到，開車的也是機器人，他靈活地轉動方向盤，目不轉睛注視前方，突然，前方來了輛汽車，兩車眼看要相撞了，我的心都快跳到一百八了我和胡成兩眼一閉。只覺得身子向前倒，車突然停了，原來車上按裝了自動剎車器。
下午，胡成帶我來到末來城的果園，可是天氣突然變了，風吼着，不一會兒就下起漫天大雪，“胡成這麼冷的天果樹凍壞了吧？”我問。
“別急，你看了便知，”當我們來到果園時，我簡直不敢相信自己的眼睛，茂密的樹葉，覆蓋，柔軟的枝條果實壓得垂下了身。“這麼冷的天樹怎麼一點兒沒有凍壞？”我不解地問，這時，機器人貝克先生走來，對我說“這個生長的速度是人工的五倍多而且每棵樹旁都有一臺機器能給果樹加溫、防暑、輸入養料。所以它不怕自然災害。
參觀結束，我和貝克就要分手，我們有些依依不捨，我說：“貝克，等着長大了我也到你這來……。”
六年級作文 篇6
他，大大的眼睛，一張嚴肅的臉，在我看來他就是一個土匪，那麼，他便是我最好的朋友。
記得在一節體育課，我們和別人鬧翻了，於是他就發誓不讓那個人好過，我們開始上電我們的計劃，我不負責說！我只負責做筆記，可是當他們談到要打架時，我不由地插了一句:“算了吧，畢竟我們都是同學。”可他卻說，不行！他要讓他們知道厲害。
從那時起，我知道了他們是不會聽我的話的，所以，我幾次和他們商量，但他們仍舊不聽，直到有一天那個人無意中聽到了我們的談話，就告訴了我們要打要罵隨便，可是我知道他們都是我最好的朋友無法來給他們判斷。也無法解說疾病解說，他們也是不會聽的與其這樣，還不如來些實際行於是下午的時候我把他約了出來，我和他談了一下心，他告訴我平最討厭出賣他的人她說我應該不是那樣的人吧。我心裏很糾結，到底該不該背叛他，可我想了想，這也不算背叛，於是我把我聽到的所有筆記都給了他們的人，有一天，他找我談話，我當時已經知道她找我談的內容，談話時，我把事情都一五一十的告訴了他，並勸他收手，可是他不聽，我知道，如果在沒有人勸她的話，她將會誤入歧途。
我最好的朋友，我不想再看到你犯錯誤。因爲，我喜歡你。
六年級作文 篇7
暑假的某一天，天陰沉沉的，眼看着一場狂風暴雨即將來臨。百無聊賴的我正低頭踢着空礦泉水瓶，突然，眼前一個移動的“小骨頭”吸引了我。“咦”，這是啥，好奇心使我彎下腰看個究竟。啊！原來是一羣螞蟻運糧食啊。我趕忙呼叫正埋頭狂刷手機的爸爸：“爸爸，快來看，螞蟻在運糧食呢！”爸爸淡定地迴應：“哦，它們在儲存食物，準備過冬呢！”正在啃麻花的媽媽，順手掰了一小塊麻花扔進螞蟻羣。
這一小塊麻花對螞蟻們來說猶如炸彈，它們快速四散而逃。過了一會兒，它們又慢慢靠近這個龐然大物，我猜它們肯定在想：“誒？這個是什麼呀，怎麼這麼大！”爸爸一副很有經驗的樣子，說：“你看好了，它們肯定是想把麻花搬回家!”我可不相信微小的螞蟻能搬動一個“龐然大物”。好奇心驅使我蹲下來繼續觀看，只見麻花周圍佈滿黑乎乎的螞蟻，邊上還有來來回回忙碌的螞蟻，爸爸說這是螞蟻們在呼朋喚友來一起搬運呢。麻花邊的螞蟻越聚越多，可惜這麻花還是紋絲不動。我的腿都蹲麻了，頓時覺得索然無味，沒有耐性看它們了，還是繼續踢我的“足球”吧。
“兒子！快來看！”突然聽到媽媽尖銳地呼叫聲。我趕緊跑回去，順着媽媽的手指，我驚訝地發現地上的“行走的麻花”。它們居然搬動了這個“龐然大物”，他們居然想出了辦法，將麻花切分成幾片，分成幾組擡。我不由驚歎他們的智慧！更是深刻體會到團結的力量！
“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”就像這首歌說的一樣，大家只要團結一心，無論什麼困難都能克服。正如我們中國的寓言故事《阿豺論折箭》的阿豺所說：“一隻箭容易被折斷，許多支箭合在一起，就難以被折斷。”
六年級作文 篇8
老師我們快要畢業了，有很多話我想對你說，您就像蠟炬，燃燒自己，照亮別人，你就像園丁，辛勤培育了祖國的花朵。人們常常用這些優美的語句來讚美老師，但我覺得，無論多麼動聽的語言都不能表達您的無私奉獻和鞠躬盡瘁的精神。只有用樸實的，發自我內心的一句話才能表達我對您的敬意。
記得您剛接我們班的時候，常常覺得您很嚴厲，所以我對您有種畏懼的感覺，上課時動都不敢動一下，但是兩年多的共同生活，使我瞭解到，您在平時是一位和藹可親的老師您總是一身樸素的衣着，讓我總是想起另一個想呼出口的稱呼--媽媽。我清楚的記得有一次您感冒了，可能還發燒，站着都打晃，臉紅紅的，而且還不住的咳嗽，聲音也嘶啞。在這樣的情況下，您還帶病給我們上課。
我坐在自己的座位上心裏不住的想：“我的好老師啊!您休息一會吧。是啊，您的崇高的敬業精神是給我的一輩子的精神財富。
我爲有這樣的好老師感到自豪，爲我成爲您的學生感到光榮。如今我快畢業了，千言萬語也表達不了我對您的感激，我只有用我好好學習的行動來報答您的辛勤培育。
