【推薦】回憶六年級的作文合集8篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的回憶六年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶六年級的作文 篇1
現在的我們都是陽光少年，活力女孩。我們都從一年級時的膽怯的小弟弟和小妹妹，變成現已六年級的大哥哥、大姐姐了。我們曾年少輕狂，總有說不完的煩惱；當我們已長大了，對人尊敬禮貌，大人面前也乖了不少。但臨別分離，我卻有傷心的衝動。當畢業前的回憶，始終……
想到一年級的我們，一個個膽小如鼠、呆若木雞。上課時，有時認真聽課，有時做小動作；下課時，有時受高年級欺負，有時又對高年級頂嘴張狂。想到一年級，真是確確實實的兩面派。
當到了三年級時，我們卻慢慢的改變。從膽小無知變成勇敢懂事。我們不打不還，經過了兩年的朝夕相處中，我們個個都成了要好的同學。在學校中的我們上課比比成績，下課出去瘋玩；不僅這樣，我們在外面的時候也常常聚在一起、嬉皮玩鬧；就這樣我們對任何同學都個個非常熟悉，我們都成了要好的朋友。
終於到了六年級時，我們卻突然感受到光陰似箭、日月如梭。我們們都感慨道以前的相處還太少。我們都感覺到彼此的不捨和留戀。我們也曾對老是感到不滿，當我現在卻非常感激老師對我們的關心和愛護。如果我們是茁壯成長的小苗，就離不開園丁的滋潤和愛護；如果我們是花兒，就離不開蝴蝶的授粉；如果我們是一隻小樹，就離不開一棵大樹的遮風擋雨。謝謝您！老師；謝謝你們！同學；謝謝你！母校。
畢業前的回憶是快樂的、傷感的，但也是豐富多彩的，再見了！看我成長的母校；再見了！辛勤的老師；再見了！親愛的同學們。
回憶六年級的作文 篇2
畢業旅行是六年級的重頭戲，也是每個人最期待的一次校外教學。一聽到畢業旅行，個個雀躍不已、樂不可支，晚上還興奮到睡不着覺呢！
隔天一早，一踏進學校大門，就看到人山人海的景象，挺嚇人的！我們一上車，有人迫不及待的說要唱歌，有人想看電影，但領隊說：“現在是民主社會，以投票方式決定。”結果想看電影的人以一票險勝，想唱歌的人只好忍耐囉！
第一個目的地──蓬萊農場終於到了，但車上都已經吐成一片，我這才發現，原來我們班這麼多“飼料雞”啊！我們在農場做水火箭、玩竹竿舞和捏麻糬，大家玩得不亦樂乎。
接着，我們去自然科學博物館，看到了好多稀奇古怪的東西，有各式各樣的恐龍、可愛的北極熊……等，臨走前，還到紀念商品展示店逛逛，我買了一條具有紀念價值的項鍊，那五光十色的外表，讓我不禁想擁有它，它也變成我那獨一無二的專屬項鍊。晚上，我們到鼎鼎大名的王子大飯店住宿，大夥兒也都累了，一躺下牀，就像嬰兒般被抱在媽媽懷裏，馬上呼呼大睡！
隔天我起個大早，心裏暗自祈禱，希望今天老天爺能給我們一天好天氣。咦！老天爺彷彿聽到了我的心聲，果真給大家一個晴空萬里的好天氣。吃完早餐後，大家都 躍躍欲試、興致勃勃，準備攻進劍湖山遊樂園。因爲我個人喜歡刺激的遊樂器材，我就專挑刺激的嘗試，玩到我欲罷不能。“衝瘋飛車”是我最喜歡的遊樂器材，它會三百六十度的轉來轉去，讓人頭暈目眩，但是，我一點都沒有事。最後，我們體驗了劍湖山世界最出名的“飛天潛艇G5”，我還玩了兩次呢！那瞬間快速掉下來的感覺就像從失足的小鳥墜落地，有一種很奇妙的感受。後來，我才依依不捨的離開劍湖山，前往晚上要入住的境廬大飯店。
第二天晚上，還有一個晚會，氣氛high到爆，尖叫聲快把屋頂掀破啦！晚會最後，每個人手上都拿着一支蠟燭，大家圍成一個圈圈，說着彼此的祝福，許多人不禁聲淚俱下，緊握着同學的雙手，直到人羣散去。
最後一天，我們要到溪頭爬山，因爲昨天太high了，我嚴重失聲，真討厭。我們有去走讓人心驚膽戰的“空中走廊”，其實我覺得還滿好玩的，大家爬得汗流浹背，但終於，我們還是爬完了。
三天兩夜的畢業旅行短暫而愉悅，大家的歌聲依然迴盪在我耳邊，同學的歡笑依然浮現在我眼前，我要將這些美麗的回憶深鎖在心中。
回憶六年級的作文 篇3
光陰如箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學生活過去了，想想我們即將離開這個充滿歡聲笑語的校園，離開相處了六年的老師和同學們，心中充滿了不捨和留戀，過去的種種像放電影似的涌上心頭。
忘不了同學們因比賽勝利而發出的歡呼聲；忘不了同學們因排列文化節的節目吃苦受累也互相支持；忘不了同學們舉行班級辯論賽時的面紅耳赤，忘不了大家在一起生活學習六年的點點滴滴。
記得去年我們班主任老師過生日的時候，同學們爲了和老師過一個難忘的畢業班生日，大家拿出自己的零用錢湊在一起，一起裝扮着我們的教室，一起爲老師買蛋糕，一起把最美好的祝福給我們最敬愛的老師，清脆悅耳的笑聲縈繞在我的耳邊，眼前浮現出同學們一張張快樂的笑臉，真希望時光能夠停留在那一刻，讓老師青春永駐，讓同學們永遠快樂相伴。
還記得上課時我們一起傳遞的小紙條，趁老師不注意，將小紙條扔到另一個同學桌上，同學又加上一句，紙條又到了其他同學手上，就這樣，你一句，我一句，小紙條成了我們之間溝通的小小橋樑。下課了，幾個女同學圍在一起說着悄悄話，不時地交頭接耳，不時傳出會心的笑聲，還有幾個男同學圍在一起玩着刺激的真心話大冒險，然後用各式各樣的方法對大家進行懲罰。
儘管再過幾天，同學們就要各奔東西了，但是我們永遠也不會忘記那些成長歲月中的故事，永遠記得我們如父如母的老師們，他們帶給了我們知識、鼓勵、力量、信心。
回憶六年級的作文 篇4
我常常對自己有一個疑問，自己的將來會是什麼樣子。
有一天晚上，我做了一個夢，夢到自己很傷心，自己在大街上哭泣，因爲我後悔自己有那麼好的時光，卻不學習，只是吃，喝，玩，樂，而現在就是這個樣子我後悔當初爲什麼不好好學習是自己成爲現在這個樣子，在夢裏我就說了一句話；‘‘如果上天能再給我一次機會，我一定發奮讀書，改變自己的將來，給自己留一個美好的將來。’’我剛說完，我就醒了，才知道這只是一場夢，所以從那天起，我就開始打造自己的人生，以前不愛學習，現在開始努力學習，希望把以前那個不愛學習的自己，變成愛學習的自己，爲自己打造美好的將來。
雖然我們的每一個人都不知道，自己將來會是什麼樣子，但是我相信這句話；一分耕耘，一分收穫；爲自己的努力去奮鬥，它一定會是一個美好的明天。
我們人生道路還很長，但是青春時期很快就要過去了，讓我們珍惜應該珍惜的每一天。
一起打造美好的將來吧。
回憶六年級的作文 篇5
今天，我們幾個小朋友和張老師一起去文成看望趙楠欣。（趙楠欣因生病在文成老家休養）。也許是受了我們的好心情的感染，今天難得天氣晴朗，太陽暖暖地照着，微風輕輕地吹着。這一路上的疲憊頓時一掃而空。
經過一個小時的車程，到了文成縣城關。一下車，我們就馬不停蹄地直奔趙楠欣家。我們大家給趙楠欣送上精美的書籍和小禮物，並紛紛祝福她早日康復，早日回到我們的二（5）班的隊伍中。接着，張老師親切地詢問了趙楠欣的生活和學習狀況，我們爲趙楠欣的康復而倍感欣慰。久別重逢，我們大家在一起有說不完的話題。
下午，我們邀請趙楠欣一起遊山溪水庫。坐在遊船上，滿眼的藍天、白雲、青山、綠水，我們彷彿進入了一副連綿不斷的山水畫卷。遊船過處，激起浪花無數，像朵朵盛開的雪蓮花。艙外，陽光灑在水面上，波光粼粼，如閃動着顆顆璀璨的鑽石;艙內，歡聲笑語不斷，有我的，有他的，有張老師的，也有趙楠欣的……
看着趙楠欣開心的笑容，我們大家笑得更歡暢了。
回憶六年級的作文 篇6
我有一個文武雙全的爸爸。他身材魁梧，濃濃的眉毛下是一雙透着智慧的眼睛，兩腮長滿了鬍鬚。雖然爸爸如此帥氣，我和他的關係卻沒有想象中的那麼好。但是，那一次偶然的機會，讓爸爸成爲我的夥伴。
記得那是一個涼風習習的下午，我下了課，從補習班回來，便匆匆忙忙地開始做作業。做着做着，突然有道題不會，於是我便去問媽媽。媽媽看了以後，搖了搖頭表示不會，隨即說：“你可以去問你爸爸呀！”
“爸爸……”我陷入了沉思，去問他嗎？
“是的，我和你爸爸從小就認識，他那個時候啊，什麼科目都一般般，唯獨數學非常好，就跟你一樣。”媽媽溫柔地說道。
我聽了，立馬搖搖頭：“算了，我還是空着吧，不敢去問爸爸。”
媽媽皺了皺眉頭，說道：“不行，快去！正是因爲關係不好，纔要去搞好關係啦！”
最終，我還是在媽媽的鼓勵下去問爸爸。
那時，爸爸正準備出門，我上前大膽地說：“爸爸，教我一道題吧！”爸爸顯示一愣，畢竟這是我第一次問爸爸題目，隨即笑着說：“好啊。”爸爸跟隨我來到桌前，看着我的題目，開始思考。沒一會兒，看出其中的奧祕，就開始爲我講解。
檯燈下，爸爸辛勤的汗水晶瑩透亮，他一言我一語地討論着，一切都顯得那麼靜謐美好。
這時候，題目講完了，爸爸準備走了。透過那草稿紙上爸爸那密密麻麻的解析，我彷彿看到了另一個時空的爸爸……那個時候，爸爸還很年輕，人高馬大，師哥活力十足的帥氣小鮮肉，經常讓我騎在他的脖子上，彷彿一伸手就能觸碰到藍天，童年因爲他充滿了愛與歡樂。思緒跳轉到現在，如今，生活的擔子壓完了爸爸的肩，也拉遠了我和爸爸的接觸時間。我以後一定要多找爸爸玩耍，不讓爸爸整天都沉浸在只有工作的枯燥日子裏。
這就是我的爸爸，一個你羨慕不來的爸爸！
回憶六年級的作文 篇7
每個人內心的深處，都有一份屬於自己的美好回憶，它像一盞明燈，照亮了我們的生活；它像一顆珍珠，給予了我們純潔；它像天上的太陽，教會了我們熱情；它像一杯咖啡，讓它覺得苦澀。
四年級的時候，那個時候我們剛開學，我走進校園一看，哇，好多人呀！我趕緊報了名，找到了班級，順便找了一個座位坐下。新同學陸續走進了教室，緊接着，新老師也來了，隨後，老師點了名，發現還有一個人沒來報名，老師便問有沒有人認識她，我們都說沒有。大約過了一刻鐘，那個女孩來了，趕緊跟老師報了名，老師便要她找一個人座位坐下，她四處望了望，一瞅，便看見了我旁邊有一個空位，她便趕緊跑到那裏會下，過後，我跟她打招呼，發現我和她很投緣，都有共同愛好。
一直到現在，我和她都還是好朋友，我一直都在想：我很幸福，遇到了這麼一個好的朋友，往後，我一定會好好珍惜她，好好的珍惜我們的友誼。
剛結束小學學業，我和我哥哥便去了深圳，到那半個月後，爸爸媽放長假，便說要帶我去玩一玩，當天晚上，我們便去超市買好東西。回家後，我便趕緊睡覺，想到了明天有一個好精神去玩。
早上，我們早早的起了牀，去地鐵口坐地鐵。大約坐了半個小時，我們到了目前的地——大梅沙。據沙達裏是一個有沙灘，有大海的地方。我趕緊牽着媽媽進去，我們媽媽去買泳衣，爸爸便去買遊艇。過了半睂小時後，我們便在沙灘匯合了，我便朝那一望無際的.大海跑去，爸爸媽媽在海里玩，我便在那沙灘上玩沙堆。因爲我不會游泳，怕下去後淹水，我看見這裏玩的花樣真是多樣：有的人在玩水上排球、有點人在游泳、有的人在騎水上摩托……時間過的真快，一下子就到下午了，我們換好衣服後，又乘着地鐵回家了。
小時候，那是有多麼多的記憶，雖然不都那麼的美麗，但是我卻常常想起，因爲一切對我來說都是那麼的美好。
回憶六年級的作文 篇8
時間過的好快啊！轉眼間我已經是四年級的小學生了，在低年級小弟弟小妹妹面前，我己然是他們眼中的“大姐姐”了，回頭看看那些曾經走過的路，那些留下的足跡，每一個足跡都是一個美好的回憶……
想想自己剛上一年級時的情景，那是20xx年的秋天，我背上小書包，唱着在幼兒園學過的歌謠，一蹦一跳的踏進美麗的校園，當時的心情卻很矛盾：我很開心，因爲我終於成爲一名真正的小學生了，我又很忐忑，因爲我不知道怎麼跟別的同學相處纔好，不久，這個顧慮很快就打消了，開始我誰也不熟悉，下課了，只能坐在那裏畫畫，一天，走過來一個黑黑、瘦瘦的大眼睛女孩看我畫，她說，你畫的真好看，畫完了可以送給我嗎？從這以後我們就成爲了形影不離的好朋友，後來我的好朋友越來越多了，一到下課，我們就像“小瘋子”一樣衝出教室，到外面去玩“打地鼠”“三個字”……
還記得一年級語文的第一課是《爸爸和媽媽》，回憶起當時郭老師讓我們朗讀課文的情景：左手拉爸爸，右手拉媽媽，我用一隻手，拉起一個家……一個個稚嫩的聲音頓時在我耳朵想起，彷彿自己又回到三年前那個教室，坐在最後排的那個小女孩，認真的拿着課本很大聲的朗讀着。
一年級作業很少，學習的內容有的是在幼兒園大班都學過的，所以學習起來很輕鬆，而現在，放學回家寫完作業還要複習、練題，時刻迎接大大小小的考試，感覺很累，有時候真希望再回到一年級，那時跟本不知道什麼是“壓力”，一放學，就瘋玩到天黑。可是，隨着自已的不斷成長，我明白，這些回憶能使自己不斷進，不斷追求，因爲人是求上進的，將來會有必須承擔的責任和義務在等着我，我們與其希望自己回到過去，不如享受回憶中成長的過程和樂趣，把它變成一種力量，使自己變的更加優秀和堅強！還是再見吧！我的一年級！但在我心裏永遠要留住這美好的回憶！
