【精選】六年級作文集錦4篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文 篇1

陪父親在集市上被賣鳥小販的吆喝吸引：“一對珍珠鳥，一個鳥籠，再送一袋鳥食20元拿去噯！”看着籠中翠綠的鳥，我動了心。於是，書房裏有了鳥鳴。鳥籠很精緻，鍍鉻鋼絲點焊而成，一個半圓大門，兩邊對稱開出半圓小門，都是推上開、滑下關結構，推上小門可分別添加鳥食和水。盛食和水的盒子是用白塑料鑄成，很雅氣；鳥籠中部有一白塑料棒卡在籠中，供鳥兒休憩攀飛。鳥食盒裏裝滿了鳥食，一對鳥兒餓了就吃、渴了就喝，得很自在。但我發現，鳥們可不知道珍惜糧食，往往在籠底灑了許多鳥食，浪費嚴重。我想，飽食終日也不利於鳥兒長壽，於是從第三日起，就定時定量供給，想讓鳥兒在半飢半飽狀態生活，對未來有個盼頭。試行兩天，效果甚好，有限的鳥食被搶啄得乾乾淨淨。兩位一聽我開小門添食，皆歡呼雀躍。我很得意。

第三天因應付考試，傍晚我隨便給鳥兒添食。結果早上一看，最會搶食的胖乎乎的那一隻鳥死了，滿滿一胃袋鳥食，硬硬的，是漲死的。另一隻大概沒搶飽，餓得“吱吱”叫，忙添食，怕它有撐死，只加了一點，它吃得不擡頭。當初不搞定時定量供給，會搶食的鳥兒也不致撐死，我後悔不疊。

只剩下一隻可憐的珍珠鳥，孤單了。但它很乖，吃、喝、玩，自得其樂：我試着打開鳥籠門，心想：你願意飛就飛吧。它也只是走到門邊，對着唱歌。

於是我特意去花市場給它找個伴，也順利地找到了，很活潑、很漂亮，我以“她”呼之，原來的那隻則稱之爲“它”。當我將“她”放進籠裏時，“它”熱烈地迎上去，用喙親吻“她”，可“她”睬也不睬；高傲地走到籠門邊，向外眺望着，並用翅膀拍打着柵欄。

一天、兩天……“它”做出各種討好的姿勢去逗“她”，但沒用。而當我打開小門添食加水後，“她”發現小門能上下門，於是就撲上去猛啄，把小門啄得一開一合地響着。老爸說：新來的小鳥聰明，保不準哪天就飛了。我說不會吧，“她”能開門？

可事情就真的發生了。一天早上我照例將鳥籠掛在陽臺上，剛一轉身，只聽鳥籠門“吱”一聲，回頭看，“她”和“它”都筆直地飛走了，小門“啪”一聲合上了。

我呆呆地站在陽臺上。老爸說：都怪你，不再買一隻回來，它不是過得好好的嘛！這到好，都飛走了。

是啊，都飛走了。鳥籠掛在牆壁上，還是那麼漂亮，裏面卻已空空如也。可是，曾經的鳥鳴，卻仍在家裏繞樑不散。

六年級作文 篇2

涼風習習，這是秋天最早的來信。哦，秋天，個熟悉的名字，在我耳邊圍繞。其實秋天沒有春天那樣鳥語花香的，也沒有夏天那樣清脆蔥蘢的，沒有太多的華麗和高貴。可是我偏偏喜歡秋天，喜歡她的純樸。

秋天，是個活潑可愛的小女孩。她用小手輕輕揮，天變逝去了原來本有的燥熱，清涼直入人心，愉快也不知不覺爬上髮梢......

秋天的樹林，是那麼的熱鬧。樹葉們慢慢褪去了翠綠，染上了深深的枯黃，偶爾有點紅色和綠色，那也只是楓樹和松樹。野山雞、松鼠、野兔等等小動物都忙着準備過冬的食物呢！這時，你如果進樹林走走，不過兩刻鐘，你眼前準會出現小動物奔跑的身影。“沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙......”哦,這是樹葉在盡情的唱歌呢!它們落在地上,給樹林鋪上了金黃的地毯。不管是人還 是小動物走過，都會覺得十分的柔軟，並不亞於鵝毛地毯。

秋天的果園、菜園，片都是豐收的景象。麥田裏，那真是片金黃，遠遠望去，就像是被朝陽染上了層金，風吹，金波閃動，真的很唯美。稻草人筆直的站在中央，卻沒有點破壞場面的感覺，倒是有和諧美好的感覺呢！再說說果園，那就更美了，讓人應接不暇。你看，蘋果猶如一個個火紅火紅的太陽，高高的掛在枝頭；黃澄澄的鴨梨也已經熟透，重的快折斷了樹枝；李子早已經成熟，摘下個嚐嚐，味道讚不絕口。菜園也是如此，菠菜、南瓜、板栗、青菜、茄子......讓人數不勝數。

秋天，她既美麗又美好。秋天，是段誰也編不出的美妙樂章；秋天，是幅誰也畫不出的美麗圖畫；秋天，是本誰也寫不出的精彩童話。所以，我想說：“我愛秋天！！！”

六年級作文 篇3

每個人都有自己的家，每個家也都有自己的幸福和歡樂。我有一個和睦、溫馨、幸福的家，快樂的我生活在三代同堂的大家庭裏，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我朝夕相處，我盡情地享受着健康和快樂，每當我在生活或學習中遇上難題時，家就給我力量，讓我去克服，而當我遇上開心的事情時，家又和我一起分享着這快樂。

我的爸爸，可以說是我們家的“領導”。我們家的大事、小事都歸他管，特別是對我，生活中少不了會演義像動畫片《貓和老鼠》中的一些情節，每當我犯錯誤，他總會嚴厲的批評和引導我。就說寫日記的事吧，我從五歲開始寫日記，起初拼音加漢字很有興趣，寫着寫着，就有些不願意了，記得有一次我忘了寫日記，爸爸知道後，便和顏悅色地對我說：“蔻蔻呀！寫日記是爲了你好，你的作文寫得好，就是你長期寫日記鍛鍊的結果，如果把日常點滴的事情記錄下來，日積月累，也將是你一筆不小的精神財富喲，你說呢？！”。聽了爸爸的話，我堅持每天寫日記，一堅持就是五年，一寫就是十本，每當我在省、市徵文大賽中榮獲金獎的時候，我眼前就會浮現爸爸曾在我第一個日記本上留給的我一段話：“親愛的小女兒，你已經長大了，上學了，懂事了，所以爸爸希望你用筆記錄下自己成長的足跡，留下你童年最美好的記憶。讓我們所有愛你的人通過你的日記，真真切切地看着你一天天長大，一天天進步，這將是我們最大的幸福和快樂。”

美麗善良、樸素大方的媽媽是我的驕傲，也算是我的“信息中心”，當學習中需要收集資料，製作課件時，我的媽媽總是和我一起要麼上網搜索，要麼動手動腦小製作，每一次我都會在媽媽的幫助下 ，學到了很多課本以外的信息知識，還順利地完成好老師佈置的課餘作業。

要論我們家，誰的貢獻大？非我奶奶莫屬。奶奶是我們家的“後勤部長”，我們一家人的衣食住行都有奶奶統管，早上六點，奶奶就起牀做早飯，送我上學，接着買菜、洗菜、料理家務，一直忙到煮中午飯，沒有歇息。我們回到家，一桌熱氣騰騰的飯菜就等着我們一家人享用。我的奶奶還很勤儉節約，就連我們院子裏的爺爺奶奶都誇她最會治家過日子呢？

我的爺爺可真是個“甩手掌櫃”，在我們家他啥事也不用操心，一天到晚就戴着眼鏡、看着報紙、研究着國家大事，看他那麼健康愉悅、悠閒自樂的生活，我爲他歡呼。爺爺經常給我講“四書五經”，教我做人的道理，因有爺爺的潛移默化，現在的我已經能熟背《論語》中的學而篇、爲政篇等等。

我是我們家名副其實的“播音員”，每當一家人聚在一起時，我這個“十佳主持人”就開始練習播音了，中午一回到家，我就會說過不停，非要將學校發生的事情敘述完了才舒服，如果那天是校廣播臺有我播音，或市電視臺《七色光》需我主持時，我會提前在家人面前展示和演練，家裏人就成了我最好的指導老師。同時我還是我們家的“開心果”，每當家裏氣氛沉悶時，我會用我獨特的語言和動作，讓家裏人開懷大笑，整個家庭氣氛也就變得更加健康和諧了！

這就是我的家，一個充滿和睦、溫馨、幸福的大家庭，我愛我家，我愛我們家的每一個成員，我衷心地祝願我的家人和我一樣，愛這個家，願她們天天幸福！歲歲平安！

六年級作文 篇4

我追到機場，焦慮地四處張望，只爲尋找那抹熟悉的身影。周圍的人們行色匆匆，似乎不想留下痕跡。她，可能也是這麼離開了。

我和沫是從小一起長大的'好夥伴。我們總是形影不離，一起上學，一起吃飯，一起午睡，感情好得不得了。大人們都說我們上輩子一定是對孿生姐妹，這輩子纔會遇見，相知。

我的父母離異，我由媽媽撫養。我的媽媽是位大學教授，平時都住在學校的宿舍裏。所以，在小學期間，我就理所應當地住進了沫的家裏，沫的爸爸媽媽待我很好，沫只比我大幾個月，卻像個大姐姐一樣照顧我，有什麼好吃的，哪怕一點，都要跟我分享，自然，我也是。

沫的成績一向比我好。我對她說，上初中時，媽媽讓我住在學校裏。

很快，我不再麻煩沫的爸爸媽媽，一個人形單影隻地住到了離家十幾公里的中學。其實，在我家附近有一所教學綜合水平很不錯的中學，但是因爲我一時大意，把最重要的小學畢業考考砸了，只能上這所離家遠，教學水平較爲低等的中學。而沫，也不負衆望地上了一所好的中學。

我時常在晚自習結束後給沫打電話，這也就是我在學校時和沫唯一的聯繫方式。

然而，我真的沒想到，沫會這麼做。一天，我正在上晚自習。手機鈴聲突然響了，沫發給了我一條短信：馨，我現在在你的教學樓樓下。我激動極了，下課後飛一般地衝下了樓。

“你怎麼來了？你不是應該和我一樣該上晚自習嗎？”

“我現在已經正式成爲你的同學啦！”沫一邊說，一邊高興地抱住了我。

往事在我腦海中像放電影一樣浮現，彷彿就是昨天發生的事那樣清晰，那麼感人，原來，我和沫不知不覺已經發生了這麼多事。

昨天，我和沫接到了大學錄取通知書。沫終於考上了我夢寐以求的一所國外大學，我也考上了國內一所知名大學。

本來應該是高興的事情。但此刻，卻發生了一件不幸的事——沫的爸爸得了胃癌。

“那所大學的學費很貴。”沫對我說，“我家裏已經爲爸爸治病而傾家蕩產，我，還是放棄這次機會好了。”

“不可以，這是你費盡努力得來的！”我含淚勸說。

“我可以去北京打工，爲爸爸掙錢治病。”沫低下頭，淚珠像斷了線一樣流下來。

這麼多年來，沫都沒哭過，我摔跤時哭，成績不好時哭，被媽媽罵了時哭，沫都是在安慰我，我卻從沒見她哭。這次，一邊是爸爸，一邊是學業夢想，兩者都是她的唯一，可她含淚選擇了前者。

她可能已經坐飛機去了北京。

我終究是沒幫上她，她對我的好，我要怎麼報答，我曾對她說，我去打工，供她上學，和治療她爸爸的病。可她毅然拒絕了，她說，她這輩子唯一的好朋友，好妹妹，不能爲她犧牲學業和前途，因爲我和她的關係已經從友情漸漸潛移默化變成了親情。