實用的六年級童年作文300字八篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的六年級童年作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級童年作文300字 篇1
童年，就像一個五彩斑斕的盒子，裏面有許多閃光有趣的回憶。隨着時間的流逝，有的回憶已被塵封了，而有的回憶卻被時間的流水沖刷得更加璀璨。那好象是我6歲的時候，我和哥哥拿了一個呼啦圈到門前去玩，我們比賽看誰轉得多，可我不知道爲什麼，就是轉不過哥哥，我氣急了，不服氣的說：“我不玩了！”過了一會兒，我又拿起呼啦圈，在地上滾着，想着玩什麼好？我和哥哥說：“我們把呼啦圈往天上扔，看誰接住把！”哥哥毫不猶豫的答應了，第一輪是哥哥扔，可惜的是，我又失敗了，誰讓我長得矮呢！第二輪輪到我扔了，不知道爲什麼，我是出好大的力氣把呼啦圈往天上扔，我仰着頭看着呼啦圈，頓時，我愣住了，我竟然把呼啦圈扔到了別人家的房頂上，呃……心裏想：這下可完了，我一定會捱罵的！我蹲在地上，臉上顯現出一副很衰的模樣，哥哥呢，則在一旁幸災樂禍。
哎~！~我已經做好了捱罵的準備，可是，或許是上天保佑我把，呼啦圈又從房頂上滾下來了，不知道該怎麼形容我當時的心情，就好像是久旱的土地突然沐浴到了雨水一樣，我高興死了，完全沒有想到它會轉回來，可能是它在那上面轉了一圈覺得沒什麼好玩的，又回來找我了把！
六年級童年作文300字 篇2
今天，我和媽媽在飯桌上聊天，聊着聊着，就聊起了我童年的一件趣事——釣蝦。
那是一個陽光明媚的下午，舅舅帶我和表弟去外婆家附近的一個魚塘釣龍蝦。舅舅告訴我們：“釣蝦有兩個方法，可以用魚竿釣，也可以用籃子撈。”
“我們今天就挑戰用魚竿釣龍蝦，你們願意嗎？”
“好呀！好呀！”我們歡呼起來，然後就迫不及待地各自找了個舒服的地方坐下來，開始釣蝦。
我小心翼翼地穿好魚餌，把魚線瀟灑地甩到魚塘中間，便目不轉睛地注視着魚線，希望有龍蝦上鉤。
突然聽到一聲大喊：“釣到了一隻，好大呀！”原來是表弟。我趕忙跑過去看，發現他那隻龍蝦都和我的手差不多大了。我好羨慕他呀！
表弟笑呵呵地說：“哥到我這邊來釣吧，我這邊龍蝦多着呢！”
我立即把釣蝦的位置換到他旁邊去了。放下釣線不久，我就感到有東西在咬鉤，我慢慢地將魚竿提起，發現是一條大龍蝦！我興奮地大喊：“舅舅，我釣到龍蝦了！我釣到龍蝦了！”我小心地將它放進籃子裏，拿給舅舅看。舅舅說：“哇，好大呀！比你弟弟釣的那隻還大呢！你趕緊把它提回家去！”於是，我小心翼翼地把它提回家去了。
晚上，我們吃着自己釣的.龍蝦真開心啊！
六年級童年作文300字 篇3
小溪是大海的童年，花朵是果實的童年，過去是未來的童年。快樂的童年像雨後的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在永年的天空中閃爍。記得在的5歲那年，發生了一件有趣的事，讓我至今想起來也會哈哈大笑。
我每天從幼兒園回來，做完作業就沒事可幹。忽然，我想起老師說的話：“回家一定要多看書哦！”於是，我那起一本書讀起來。好多不認識的字啊，問問媽媽吧，便向媽媽走去。“媽媽，這個字怎麼唸啊？”“那個字念‘啃’，詞是‘啃書’！”“哦，我知道了。”我忽然想起“啃書”不就是“吃書”嗎？這還不簡單啊！於是，我便把書一小片一小片的撕下來，塞進嘴巴里，媽媽正巧從這裏經過，看見我這副狼狽樣子，不禁哈哈大笑起來，走過來一邊幫我把嘴巴里的紙屑清理乾淨，一邊給我講’啃書這個詞的意思。“啃書”不是叫你去吃書，而是讓你多看書，明白裏面講的內容，掌握書裏面的知識。接着邊說邊笑“你這傻孩子！”
在童年的天空中我每當摘下一顆星星的時候，都會引起我的回憶。童年，是那麼美好！童年，是那麼可愛！童年，是那麼五彩繽紛！
六年級童年作文300字 篇4
時光流逝，每一份回憶我都會用心珍藏。長大以後當我們一起回首，還記得那時那刻的那一張張可愛的笑臉，小學生活中的點點滴滴組成了一幅幅生動的畫面，留在了我的記憶深處。
還記得一起比賽跳繩時的那份緊張嗎？還記得一起放學悠閒地走的那條小路嗎？還記得老師教導時的那份親切嗎？這些事都凝聚在我的記憶長河中。
從牙牙學語到懵懂的少年，我們相見，相知，相熟，互懂，六年的時光匆匆而過，最終我們即將離別。
在我的記憶長河中有一份特殊的記憶，他的名字叫做運動會。記得那年夏天，我們學校組織了一次運動會，大家個個報名參加，躍躍欲試。比賽場上輪到我們班同學，孫老師就帶領其餘同學一起加油，一聽到同學們加油，大家就鼓足了勁兒，衝向終點。我也參加了400米競速，上場的那一刻我體會到了同學們的熱情，看到同學們爲我加油，爲我歡呼，我心裏憋足了一股勁兒，感覺自己不衝第一就辜負了他們對我的期望，所以我就用盡全身的力氣穩穩地拿下了第一。
過去的日子如冰雪被陽光融化了；如柳絮被風吹起了；這一路上走走停停，順着少年漂流的痕跡，縱使千萬般變化，小學生活仍然留在我的記憶深處！
六年級童年作文300字 篇5
星期六的下午，我拿着那兩把心愛的電動手（shou）槍，到姥姥家玩兒。這時，我的弟弟回來了，我們在一起快快樂樂的玩了起來。
我們先玩兒水槍大戰，我倆一人一把槍。我把弟弟的背心脫下來，就用水槍噴他，弟弟一邊躲，一邊反擊我。一陣工夫，我就被澆成了落湯雞。我倆又玩兒挖陷阱，弟弟從屋裏拿來了一把小鏟子，鏟子下面粘了一個磚頭，鏟子的舌頭上裝滿土。我故意一踩，土揚了我可身。
這個仇我不得不報。我想了想，有了，我自制了15個。我挖了一個深5分米，寬4分米的洞。我把悄悄放進去——這種一踩就爆，只會嚇唬人，不會造成任何殺傷力。我又在機關上鋪了一大片葉子。弟弟沒有在意，一腳踩下去，只聽砰地一聲，弟弟就掉到了坑裏。又聽轟轟的15聲響，弟弟被嚇哆嗦了。我在一旁偷偷的樂。
玩累了，我和弟弟每人吃一大半西瓜。我把整整一大半西瓜吃沒了，我又把西瓜皮扣在腦瓜上說：看，新型安全帽。逗得姥姥哈哈大笑。
六年級童年作文300字 篇6
童年，像一條絡繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心裏。在這條小溪裏，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，就是那小時候的歡笑。
童年的夢，多資多彩；童年的花，絢麗多彩。在童年的記憶城堡裏面有許多童年的影片，可最讓我歡笑的影片卻還是那個。
記得一次，那是一個秋天，風，劃過臉頰，吹起一個歡笑，在耳邊隱隱響起。那時我才6歲，那時我爺爺的朋友他們在馬路旁邊賣水果，他們有個孫女，叫丁愉，是我的妹妹，而歐思思也是我的妹妹，他們兩個一起來我家玩，那時我在廚房外面玩，於是我們玩着就比起高矮，我對思思說；我比你高。思思就對丁愉說：丁愉，我比高。於是丁愉一直往後退，後面有一個水桶，退着退着，丁愉一下退着水捅裏面了，屁股做在水捅裏，手和腳都放在桶外面，那時我和思思一直在笑，我就對丁愉說；丁愉你真逗，你怎麼坐在水桶裏啊！她說：就是思思弄的。可思思解釋地說：是你自己往後退，退進水桶的。思思滿臉嘲笑。你們都別吵了，丁愉馬上轉身哭着邊說邊跑：歐思思，我一定會告訴你奶奶的。而我們還沉迷於嘲笑當中。
童年的事會哭泣會悲傷會開心，而我的童年都是在嘲笑當中。有些是悲傷而又哭泣當中。
六年級童年作文300字 篇7
法布爾觀察昆蟲寫了《昆蟲記》，瓦特觀察沸水蓋跳動的樣子發明了蒸汽機，萊特兄弟放風箏製造了飛機。我看着我家陽臺上皎白的月季花發現了月季花可以吸食紅色顏料，變成另外一種新品種淡紅色月季花。
月季花是怎麼能吸溼顏料變色呢？這還得從我的一次實驗說起，這是我獨立思考的結果。當月季花爭奇鬥豔的時候我很喜歡它們，但我卻有了一個非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季，因爲它那火紅的顏色象徵着生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢？我掐了一度朵白色月季花，把花放進紅墨水裏，希望它能吸完紅墨水之後變成紅月季，但讓我萬萬沒有想到的是，它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水，讓它的根仍生長在土壤裏，保護它的生命，第二天我發現幾滴紅墨水團散開了，變少了，我想我的試驗肯定能成功，第三天墨水又向周圍散去，花瓣的白色更淡了，到了第十天紅墨水團沒有了痕跡，但白月季卻呈現出淺淺的淺紅色，我又是給花瓣滴水，又給它澆紅墨水，數天之後，月季花快敗了，可是白月季仍是呈現出淺紅色。
這次動手實驗雖然我沒有製造出火紅的紅月季，但我卻發現了月季花瓣吸溼顏色的作用，還培育出了最新品種的淡粉月季，真是好興奮啊！
六年級童年作文300字 篇8
三四歲的時候，我什麼都不懂，什麼都想親手試試，也惹出了不少笑話。
每次吃飯時，爺爺和爸爸都愛喝兩口。他們不時嘖嘖嘴陶醉的樣子，深深吸引了我，讓我對酒這東西無比好奇。爸爸也似乎看穿我的心思，就用筷子沾了一點，對我說：“嘗一嘗，就是有點辣。”我說：“真的嗎？”有一點膽怯了，往後退了一小步，“就知道你不敢。”這句嘲笑非但沒打消除我喝酒的念頭，反而使我總想偷偷嘗一嘗。
一天，爸爸、媽媽、爺爺都出去了，我無時無刻不惦記着的那瓶酒正在桌上，天賜良機，我十分開心，奔跑着關上了大門，學着爸爸的樣子拿一個小碗，倒了小半碗，心裏喜滋滋的，嘴才湊過去，突然聞到一股刺鼻的味道，又不敢了，不，我不要被爸爸嘲笑，爸爸能幹的，我也能幹。我憋着一股氣，一咕嚕全都喝了！呀，原來爸爸沒有騙我，真的好辣，也很難喝，頭還有一點暈，有點難受，像轉了幾圈的樣子。不好，只感覺天翻地覆，也許到牀上躺一會就好了，眼皮越來越沉，很快我就睡着了，過了一會，又是一陣嘔吐，媽媽回來了，正拍着我的背，耳邊隱隱聽見“這傻孩子！”……
不知不覺 長大了，一想起這件事，就讓我忍不住笑，那時真傻，還有點嘴饞呢！
