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有關六年級科學作文300字合集5篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的六年級科學作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

有關六年級科學作文300字合集5篇

六年級科學作文300字 篇1

今天發生了一件倒黴的事。我不小心把書掉到了水裏,我急忙把它撈起來,可是爲時已晚,書已經變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉的把書放到太陽下晾曬,等晾乾了,它就變得皺巴巴了。

我去問媽媽怎麼辦,媽媽說:“把放到冰箱裏吧!水在0攝氏度以下會結成冰,等冰直接揮發變成水蒸汽,書就能恢復了。”“這是真的嗎?”我想,最後我還是抱着試試看的想法,把書放到了冰箱的冷凍室裏。

過了幾天,我打開冰箱,書已經變成了冰塊,四周也被冰給封住了,不過書保持了平整,一點也不皺了。又過了幾天,我再次打開冰箱,書依然被冰凍着,但頂部已變幹了,仍然保持着幾天前的平整。以後的日子,冰的面積越來越小了,最後終於全乾了。

我高興的抱着平整的手舞足蹈,這真是一個好辦法,以後再也不怕書受潮了。

其實生活中有許多小的科學方法,包含着科學道理,只要肯動腦,方法一定比困難多。

六年級科學作文300字 篇2

今天,蕭山日報小記者的水晶老師請了一位專家來我們班上課。他叫沈老師,還會變魔術,我們都非常好奇,迫不及待的想要看看他帶來哪些精彩的活動。

沈老師先拿出一個燈泡,奇怪的是燈泡在他的手裏就能發出亮光,可是在我們手裏怎麼弄也不會亮。老師告訴我們其實這並不是魔術,而是有科學道理的。我們都被吸引住了,覺得好有趣啊!

然後,沈老師又在大屏幕上放出幾張眼睛的圖片,讓大家猜猜這個眼睛是誰的。同學們紛紛舉手發言,有蟒蛇的眼睛,鳥兒的眼睛,還有藍鯨的眼睛,大家都猜對了。

接下來,老師教我們用一塊紗布,一個小瓶子,還有一個燒杯,再用一根牛皮筋做一個有趣的試驗。先把燒杯裏的.水倒進小瓶子裏,再用紗布包好,然後用牛皮筋紮緊。這時,把小瓶子倒過來,發現水不會倒出來了。老師說這和水的表面張力有關,就像一個個球把紗布的小孔給堵住了。

最後一個試驗是在一個裝了水的瓶子裏,倒進紅、黃、藍幾種顏色。倒入紅色和藍色之後,發現還是藍色。再倒入黃色,發現黃色漂在藍色上面。老師告訴我們這和水的密度有關係。

通過這些有趣的科學活動,我覺得收穫了很多科學知識。

六年級科學作文300字 篇3

我從小就愛科學,因爲科學能實現一切:

科學可以發明“音速跑鞋”。只要能穿上這雙鞋,跑步的速度可以順間提高一萬倍。如果我在家,只需要幾秒就可以到公園;如果我在拉薩,只需要幾分鐘就能回到家。

科學可以發明“全自動電腦”。這種電腦可以浮在空中,方便隨身攜帶,還可以觸摸。我只要說QQ,電腦上就會出現所有的QQ號。這種電腦在盛夏裏,就會散發出冷氣;要是在隆冬,就會散發出熱能量;要是在春天或者秋天,就會散發出香氣。

科學可以發明“自動機器人”。這種機器人,可以做飯、可以做菜、可以洗衣服等等。但是它最好的作用還是做菜了,“它”做的菜比五星級廚師燒的菜還要好吃。

科學可以發明“戰級跑車”。這樣的跑車每小時時速一億公里,這樣人們上班就不用遲到了。這種跑車最讓人出乎預料的是:它可以在路上跑、在水中游、在天上飛。真是完備俱全。

雖然這些東西現在還沒有發明,但是我相信美好的未來一定會有的!

六年級科學作文300字 篇4

我好想當一名科學家呀!如果我當上了科學家,我一定要研製出一種讓人團結友愛的藥丸。因爲現在一些地方還在戰爭,人們爲了自己的盈利不停地研究先進的武器和弄地下核試驗,對地球傷害非常大,而且很多實驗基地要砍掉很多樹木。所以,我要人們吃了這種藥丸不再爭鬥互相團結,互相信任,從而不再有戰爭。

我還要研製種環境炮。它的作用是把地震等環境殺手製服,而且會讓花開得更漂亮,大樹長得更茂盛。它們能吸入更多的二氧化碳,釋放更多的氧氣,而且如果那些動物少了不能保護的生物鏈,我就會仿照基因,使其更多。

我還要製作一些長生不老的藥丸,讓那些德高望重的大好人吃了長生不老,永遠爲人類做貢獻。而那些不務正業的人都會自生自滅,從而不再禍害人們。

我還要製作一些神奇的機器人,讓他們爲人類服務,讓人來的生活水平更上一層樓。

最後,我還要讓人們都有一顆忠誠的心,對別人都很友好不再有背叛,不再有傷害。

我相信我從小認真學習,長大一定可以當上一名科學家,我也一定可以爲人類做貢獻,讓世界變得跟美好,變得更團結,讓我們一起努力吧!

六年級科學作文300字 篇5

上完美術課,還剩了一點材料,我把它帶回了家。吃完晚飯,我準備按美術書上的步驟一步步地開始做機器人。

材料不夠,我又出去買了一點回來接着做。弟弟一直打擾我,我就請媽媽幫忙把他給攆了出去,我終於又可以安安靜靜的做我的機器人了。

幾分鐘過去了,我把機器人的頭做好了。看了看書上做的,再看看我做的,簡直一模一樣,這時,我有點飄飄然了。

我思考了一會兒,開始做機器人的身子。做了十幾分鍾,和書上的機器人比對比對,做的不像!簡直真是太難看了!一氣之下,我把機器人的身子扔了,重新做了起來。只聽鬧鐘旁滴滴答答地響,終於,另一個機器人的身子做好了再次比對比對,這次還不錯!飄飄然的感覺又來了,真好!

接下來,我向機器人的兩個手臂進攻。第一次做的的手臂一個有點長,一個有點短。不放棄,重新來,,又是一個又長又瘦,一個又短又胖。留下了兩個粗的手臂,剩下的兩個我扔了,接着,我又做了機器人的兩個腿,腿做的還不錯,我即沒有扔,也沒有重新做。

我把所有的東西都用雙面膠給粘了起來,我和書上的比了比,看了一會覺得我做的非常逼真。

我想將來的科學家隊伍中有一個位置是屬於我的。