實用的六年級心願作文彙總五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的六年級心願作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級心願作文 篇1
每個人心中都有一個心願，有的人的心願是做一名演員、無私奉獻的醫生、護士等，而我的心願是做一名發明家，爲國家作出奉獻。
我也曾竟幻想過我是一名發明家，這樣我就可以發明許許多多對人們有用的東西，比如用先進的技術控制天氣變化，能夠呼風喚雨，那裏乾旱，我就把烏雲調過去，讓他下雨；哪裏水適宜，我就把雲調走，以免雨多成災，這樣世上就不會發洪水了。可我知道幻想就是幻想，，無法實現，同時我也知道“只要奮鬥，就會成功”。正是因爲這句話激勵了我奮鬥的心，所以現在我要努力學習。
我的爸爸有時也帶我去地，體驗勞動，有時我乾的特累的時候，爸爸就說：“看見了沒？現在不努力學習，以後就得下地幹活。”我說：“爸爸，您就別說我了，我現在一定會好好學習，以後我要做一名發明家，我還要發明許多農具，這樣農民們就可以很輕鬆了。”
也許你覺得心願離你有十萬八千里。可是你只要奮鬥，就一定會成功的。
六年級心願作文 篇2
每個人都有各自的心願，而我的心願卻是這樣的還記得1月17日那一天，我們在學校裏進行了六年級上學期期末考試。
考完休整了三天，我們回校領取素質報告單並且公佈考試成績。等同學們都到齊之後，田老師便拿着厚厚的成績單走上了講臺，清了清嗓子下面公佈期末考試成績。全班突然安靜了下來，連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。李濟呈聽到分數後，一時間難過極了，心情跌入了谷底，感到無助。一學期的努力白費了，往年年年三好生，今年無緣三好生了。回到家後，我沮喪地告訴了爸爸媽媽，爸爸並沒有責怪我，拍了拍我的肩膀，意味深長道：不經歷風雨怎能見彩虹，只要你持之以恆，什麼事都難不倒你。對，保持一顆恆心，我細細口味這一句話，深有感觸。我默默許下心願，要積極向上、努力學習，做一名合格的三好學生。
從那時起，我就尋找自己的不足，找到自己與別人的差距，不懂的問題刨根問底，在語文方面加強閱讀理解，字詞運用，語句流暢。一日之計在於晨，我就利用早晨的時光去預習新課的內容。數學的`計算要過關，爸爸幫我預約了網課，在線給我輔導，給予了我很大的幫助。爲了提升我的口語，每天會安排時間大聲朗讀，積累更多的詞彙。文、智、體、美、勞全面發展，體育也不例外，在家裏，我天天堅持跳繩、做俯臥撐，提高自己的身體素質。
世上無難事，只怕有心人這就是我的一個小小的心願，做一名優秀的三好學生，努力學習，將來成爲祖國的接班人。
六年級心願作文 篇3
心願是發自內心的願望。有大有小，有遠有近。世界萬物總有它自己的心願：花兒的心願是展現出自己最美的姿態；鳥兒的心願是唱出更動聽的歌謠；魚兒的心願是快快樂樂的在水中嬉戲玩耍；孔雀的心願是開出更爲美麗的“屏扇”......而我的心願有三個，一個大，一個小......
我的第一個心願就是能有一支鉛筆，一個調色板，一架畫板，擁有一個屬於自己的畫畫世界。有了這些工具，我便會畫一片蔚藍的天空;一朵潔白的雲彩；一朵五顏六色的花兒；一條潺潺的溪流；一從綠油油的小草......我希望自己在這畫一般的世界裏，好好的，幸福的，快樂的生活。忘記煩惱，忘記憂慮，忘記眼淚，忘記世界，忘記自己。如果真的可以，那該有多好多好......
我的第二個心願是可以有一個屬於自己的舞臺，任我在上面唱唱跳跳，快樂無比。我愛唱歌，希望有一個自己唱歌的天堂。我多想到一片森林裏去唱，到那時，鳥兒爲我伴唱，蝶兒爲我伴舞，小溪爲我伴奏，萬物都是我的聽衆，我們都是音符，一個一個跳進世界這章樂譜裏面去，讓世界快樂起來，歡樂起來，世界一起享受快樂，享受幸福。
我的第三個心願是每個人都有的心願，就是讓世界和平，如果沒有戰爭的硝煙，沒有對動物的屠殺，只有世界各國人民和和睦睦，快快樂樂地成爲朋友，人和動物都是知心朋友，相處在一起，高高興興地，該有多好多好......
我的心願會隨着歲月越來越多，不過，我相信只要我去努力，去用心，這些心願便會一個一個實現，我會讓它們一個個地跑進我生活的記錄冊裏，讓它們變得精彩，變得漂亮，讓它們變爲一個我生命當中有趣的成長故事，讓它們一個個變爲我的傳奇，我的經典！
六年級心願作文 篇4
“我的心願是做一名航天員”，“我的心願是當一名科學家”“我的心願是當一名工程師”當他們的心願從心底裏迸發出來的時候，突然之間我覺得他們好偉大。而此時的我覺得我的心願微不足道，因爲我的心願是能收集更多的作文材料，成爲大名鼎鼎的作家。
媽媽知道我的心願後，笑着說：“得了吧，就你做事三分鐘熱度，還想當作家？”我反駁說：“爲什麼這麼說呢？起碼我知道了好多關於寫作的名句啊！如冰心奶奶說寫作文也要有科學的態度，也就是要認真誠實，實事求是，沒有科學的態度，一定寫不出真摯感人的文章。”我就是想當冰心奶奶、楊紅纓阿姨、瑞典的阿斯特麗林格倫那樣的女作家不行嗎？
聽了媽媽那樣諷刺的話，我暗下決心一定要寫好作文，我在多看、多聽、多想這三方面下了很大功夫。
多看：以前媽媽纏着我讓我買書，我連看都不看一眼，現在是我纏着媽媽給我買書，買書之後，我總會在第一時間看，媽媽讓我寫作業，我偏要先看完再寫，直到爸爸出面發揮他的“獅子吼”我才肯罷休，然後不情願地去寫作業。
多聽：以前，我纏着媽媽在手機上下載好聽的音樂給我聽，媽媽偏不，可是現在我要媽媽給我聽一些散文，詩歌，我樂的屁顛屁顛的，媽媽也不亦樂乎？
多想：以前我時常想一些電視劇的劇情，想他們的命運。現在我常常幻想一本書的結尾是什麼，應該有什麼樣的結尾。
多想、多聽、多看，這三個方面是寫作文的重要元素，我會把它們放在心上像醞釀美酒一樣對對待的。
心願也許在慢慢等待在實現，也放在你不經意間突然在你身上綻放。
六年級心願作文 篇5
心願是人類心靈的寄託，心願是我們的渴望，心願讓我們的生活有了奮鬥的目標，更加豐富多彩。我和大家一樣都有一個小小的心願，那就是希望爸爸早日回家。
我的爸爸因爲工作原因常在外地工作，所以一個星期只有星期六日纔可以回家。每次在下學的時候，夕陽照耀着我，有時，我要等好久纔有人來接。當我看到別人的爸爸帶着自己的孩子，那麼快樂，那麼開心，如同大樹爲小樹遮風擋雨，心裏羨慕極了！有一次，天氣大概是剛生完氣吧，也許是放學早得原因吧，如同蒸籠一般。我的同學的爸爸提早就爲她準備上了太陽帽，生怕自己的女兒中暑。別人的爸爸也許早以把孩子接回了家，而我一個人在烈日下站着，影子越來越長。我彷彿聽到了爸爸的聲音：“走，冰冰！”可我回頭一看，原來都是我的錯覺而已……每當這個時候，我真的很想說：“爸爸，你快回家吧！趕快把工作幹完！”我的心情十分地忐忑，生怕爸爸長年留在外地……
也許，我這個小小的願望，只有爸爸的領導可以實現。但我還是想說：“爸爸，請你早點回家吧！”
希望我的願望可以早點實現，希望我的爸爸可以早一點到學校接我，讓我的同學早一點認識我的爸爸！
