元宵節的六年級作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的元宵節的六年級作文，希望能夠幫助到大家。
元宵節的六年級作文1
“張燈結綵鬧元宵，火樹銀花不夜天”。沒錯，今天是一年一度的元宵佳節，大街上張燈結綵，喜氣洋洋，到處是孩子們的歡笑聲。我們一家人隨着熱鬧的人羣，來到了位於市政府大樓前的巴彥淖爾賞燈會。
哇!這是我第一次看到這麼繁多、出奇的花燈。路旁的草叢裏橫臥着一條巨龍，像位英姿颯爽的將軍，守衛着自己的領地;還有那座雕像旁邊的小公雞，正憨態可掬地向我們拜年呢!還有許多象徵着吉祥寓意的花燈：有“年年有餘”、“金雞報曉”、“上龍戲珠”、“金雞獨立”，真是讓人眼花繚亂，目不暇接。看啊!那邊的雞型花燈多漂亮!它的尾巴就像天上的五彩祥雲，飄逸、柔美，它頭上火紅的雞冠和充滿生氣的眼睛，顯得更加栩栩如生、活靈活現，再看腳下朵朵柔軟的白雲，讓人覺得它是來自天邊的吉祥神獸，爲人們送來對新一年的美好祝願。再看那邊的“小雞音樂會”，一個個調皮可愛的小公雞穿着帥氣的燕尾服，拿着各自的樂器，開始了它們的“音樂會”，看那隻穿藍色禮服的小公雞，拿着一根指揮棒，昂首挺胸的指揮着大家;再看那隻穿着黃色禮服的小公雞也不甘落後，架着一把小提琴，深情地演奏着。看着它們身邊跳動的音符，彷彿真有美妙的旋律流出。旁邊的那隻大公雞昂首挺胸地站在一羣小黃雞旁邊，我想;它應該是在保護自己的孩子吧!看它那雄赳赳，氣昂昂的樣子，真是盡責的父親。道路兩旁也有花燈，是樸素、淡雅的荷花燈。翠綠的荷葉上託着一朵淺粉色的荷花，給人一種典雅、寧靜的感覺。
賞燈會慢慢地接近尾聲，這時，幾聲巨響，美麗的煙花在空中綻放，賞燈會也落下了帷幕。
元宵節的六年級作文2
今天是一個特別的日子，可謂是“陪着玫瑰吃元宵”，因爲即使元宵節，又是情人節下面作文頻道編輯帶來了這篇小學六年級元宵節作文，希望大家認真閱讀。
。餃子是元宵節必不可少的美食。今天我們就來學怎麼包餃子吧!先把餃子皮攤在桌子上，再把做好的餃子餡弄一團在皮上，然後再合起來用手一捏，一個鼓鼓的、白白的餃子就做好了。餃子剛下鍋，像皮球似的，在鍋裏活蹦亂跳的，白白的皮裏漏出了誘人的餡，看着你的口水肯定都要流下來了。
熱氣騰騰的餃子被端上了桌，大家都垂涎欲滴。奶奶的一口鄉音傳遍了整個屋子：“可以吃了。”大家便有說有笑地吃了起來。突然，表哥驚叫了一聲，原來他吃到了一枚帶硬幣的餃子，正到處炫耀呢!我看到了，急忙用我的“兩杆長槍”從表哥碗裏夾了一個，送入嘴裏。“我也有一個了!”我張開嘴，一枚硬幣閃出了它的光澤。當我吃到第二枚帶硬幣的餃子時，表哥早已吞下幾個帶紅糖的了。吃帶紅糖的餃子要小心，否則紅糖溢出來會把你燙得滿嘴起泡。奶奶還包了一個小金桔的餃子，看誰幸運，能吃到。結果，讓爺爺這個“老幸運”吃到了。
這時，我想：是不是《紅樓夢》中的賈府也有這等美味的餃子呢?隨後又想，大概是不會的，因爲裏面包着一股鄉土氣息，不像是榮華富貴中的味。
元宵節的六年級作文3
在元宵節前一天的晚上就開始。晚上八點整，“老爺”出廟，十幾個穿白色的衣服的人就在“老爺”的後面跟着。“老爺”身高一米，長四分米，寬三分米，穿着金色的衣服，帶着紅色的鬥風，在四個人架的轎子上，真是威風十足。當“老爺”經過時，家家戶戶都會放鞭炮。當架“老爺”的人要換時，先要把鞭炮放響。然後在換人。每隔四個小時，就換一次人。每隔四個小時，就會有人送來飯。
通過我的介紹，相信大家也有點了解了吧。如果有興趣的話，我可以做你的導遊，爲你服務，讓你親身體驗一下。
家鄉有許許多多的風俗民情，如新年之夜十二點整，一起放鞭炮；元宵節，三天三夜架“老爺”滿街跑；端午節全家一起吃飯，一起划龍舟……今天，我向大家介紹家鄉元宵節，三天三夜架“老爺”滿街跑吧。
有一次，我因好奇心太強，就走過去摸了一摸“老爺”的頭和臉。誰知，被爺爺看見了，接着我就被爺爺拉到“老爺”前兩米處，然後，爺爺讓我跪在地上，向“老爺”請罪。請完罪後，爺爺訓斥了我：“老爺”，是神，不能亂摸、亂碰。”聽完爺爺的話後，我轉身往後看，看了“老爺”一眼，心裏想：“老爺”真有一種神聖不可侵犯的威嚴。架“老爺”的這種風俗民情表面上是一個快樂的活動，但實質裏卻是一個嚴肅、認真的民俗。
元宵節的六年級作文4
“老奶奶，手兒巧，做花燈……”這首熟悉的元宵節歌謠緩緩地從廣播裏放出來，又令我不禁想起了剛剛過去的元宵節。
正月十三是傳統的上燈日子。這天我敢死着做完作業，喝完一碗濃醇的酒釀元宵，便拉着爸爸媽媽去廣場上“炫耀”剛從東關街買來的宮燈。
剛出門的時候，爸爸還一臉的不情願，嘟嘟囔囔的說什麼他還要做什麼重要的教參，誰知到了廣場，他比我還興奮，跟個小孩子一樣拿出個照相機拍來拍去。不過這也不能怪他，我也被那些“千奇百怪”的燈吸引住了：有忠厚純樸的小狗燈，有清新秀麗的蓮花燈，還有一種一推上面兩個燈籠就轉來轉去的燈……這些燈都讓我看得眼花繚亂。不過我還是最喜歡我的宮燈。
我的宮燈是用紫色的綢紗手工製成的，綢紗上有五顏六色的青絲鐵條做成的框架，呈長條型的燈籠狀，宮燈的上下兩端各有兩個鉤子，上頭用來勾一根木棍，好提着；下頭用來掛中國結等飾品，燈是一定要點的。只不過因爲我的燈比較小巧，所以用的是電子蠟燭。把蠟燭的開關撥好，放到燈裏，柔和的彩光趁着本就好看的紫色綢紗，更是美麗。
我們在廣場上轉了幾圈就回家了，因爲我們還有一個重大的活動--猜燈謎。
我搶來媽媽的手機，搜出一大堆燈謎：一顆咬到咬掉牛尾巴，猜一字。媽媽沉思幾秒立刻報上名來：告！我興奮地說：“對了，對了！”便屁顛屁顛地跑回房間，精挑細選地拿了一個漂亮的本本送給他。“繼續繼續！”我不耐煩地喊道，“一肚生下龍鳳胎！”還沒說完，爸爸就說：“好！”我拿了一個大橡皮給他，但他還不死心，炫耀地對我們說：“怎麼樣，厲害吧！”我和媽媽對望一眼，瞬間無語……
我喜歡有花燈的元宵。我也喜歡有燈謎的元宵，我更喜歡一家人在一起其樂融融的元宵。
元宵節的六年級作文5
我的家鄉在蘇州，我們過春節、元宵、清明、中秋節都是非常隆重的。今天我來介紹一下我們蘇州的元宵習俗。
元宵節，是正月十五，又稱爲上元節。這一天蘇州城內成了歡樂的海洋。奶奶一早就會去大潤發購買湯圓，今天超市銷的最好的應該是湯圓了，都要排起長隊。記得我很小的時候，媽媽還會自己包湯圓，現在由於工作忙，都改成去超市購買了。
晚上，是元宵節那天最熱鬧的時間。一家子吃過湯圓，就要趕去胥門的百花洲公園看花燈了。我們坐的公交只能在胥門的前一站下車，因爲賞花燈的人太多了，已經交通管制了。你看，兔子燈多漂亮呀，五顏六色的百花燈讓人看得眼花繚亂，還有那棵高大的幸運樹，大家爭着在樹下拍照留念，希望今年都是好運常伴……各種小吃排成了一條龍，每個攤位前都圍了一大圈的人。咦，大家仰着頭在幹嗎呢？噢，原來大家在都在看燈謎的紙條，絞盡腦汁的在思考，希望自己能都猜出幾個。
奶奶說，她小的時候，在元宵節那天，還要特意穿上新衣，去“走三橋”，三橋，還要選有吉利名字的橋，比如，太平橋、吉慶橋、長壽橋等等。據說走三橋可以消除百病，所以也叫“走百病”。 媽媽在百度上搜了一下，原來是過橋渡河，在古人看來是“度厄”的象徵，走過三橋，就度過了一年中的衆多災厄，就能終歲無百病。而“渡河”二字，在南方又和“渡禍”諧音，因此過橋更有了克服災禍的寓意。
過完元宵節，我們也就要上學報到了，所以元宵是我們寒假中玩得最高興的那天了。
元宵節的六年級作文6
元宵節是中國傳統節日，在這一天裏，有吃湯圓、猜燈謎、耍花燈等習俗。
盼星星盼月亮，總算盼來了這一天。
下午一進教室，我就看見老師已經把教室打扮得漂漂亮亮、紅紅火火。黑板頂端，橫貫一條波浪形的綠色彩帶，綵帶上，掛着橙紅綠三個氣球。黑板中央的電腦屏上，一片火紅色緊緊圍繞着“元宵”二字。每扇窗上均飄蕩着幾隻彩色的氣球。三條長長的紅繩連着教室的兩面牆，繩上整齊地掛着各色彩紙，紙片上印有不同的各種各樣的謎面。環顧教室，一片喜慶祥和的節日氣氛。
今天的重要節目是猜燈謎，只見同學們有的興致勃勃，有的抓耳撓腮，有的垂頭喪氣，有的高談闊論，有的沉思不語。我轉悠着：“超級好牙刷，打一成語。”默讀了數遍，苦苦想了又想，沒有頭緒，放棄吧。我繼續往下瀏覽着，突然，我看到這樣一個謎面：“非洲姑娘，打一牙膏品牌。”這不是黑妹牙膏嗎？但想想又覺得不妥，猶豫間，我又掃興地回到座位。時間如梭，同學們陸續猜中了謎語，我卻一無所獲，心裏有些失落。朋友安慰我別傷心，下面還有更有趣的遊戲。聽了朋友的話，我又開心起來。
接下來，還有8人傳氣球等遊戲。快樂的時光總是很短暫，放學時間到了，大家卻意猶未盡，遲遲不願離開教室。
真是快樂的一天啊，多希望每天都這樣開心無憂，幸福相伴。
元宵節的六年級作文7
正月十五，我觀燈心切，吃完飯，我和媽媽便小鳥似的飛出了家門。
我們來到廣場觀花燈，那裏人山人海燈火輝煌。觀燈的人羣把一條小巷擠得水泄不通。人們的歡聲笑語，匯成了一曲快樂的觀燈交響曲。把正月十五的夜晚裝飾的五彩繽紛。
隨着觀燈的人羣，我津津有味地品味這那五彩繽紛的花燈，我正看的入迷，觀燈的人不知誰喊了一聲大鬧天空，快看大鬧天空！我好奇地來到那裏。只見一個栩栩如生，活靈活現的美猴王揮動着如意金箍棒，翻了個跟斗，十萬八千里，一下子就上了天，下的玉皇大帝、老君一片驚慌。嗯！真不錯、真好看。人們發出了讚歎聲。
隨後，我又看了一些瓜果，圓圓的大西瓜，紅紅的瓜瓢。紫色的大葡萄，想一串串紫色的珍珠。香甜的香蕉，紅紅的蘋果。我看着都饞涎欲滴，饞涎三尺了。
在關燈中，我還觀看了一條巨大的龍，它活靈活現，揮動着有力的龍尾，像一條鋼鞭。瀟灑的龍頭、大大的眼睛、長長的鬍鬚。金黃色的.龍鱗，照人眼目，誰看了不如臨其境。
最後，我還觀看了噴泉。一個小巧玲瓏的噴泉，噴出水面兩米多高，晶瑩的水花輕快地遺落在水面，閃爍着點點金光。像一位亭亭玉立的仙女撒水。大大小小的水花五光十色，沒有哪一種珍寶能比上。
還有許多五彩繽紛，說不完，道不盡。使人眼花繚亂。
我正看得入神，媽媽說：該回家了，我只好戀戀不捨地跟媽媽回家了。
元宵節的六年級作文8
不知不覺的，一年又過去了，我們也迎來了期待已久的元宵節。按中國民間的傳統，在皎潔的月下，人們要點起彩燈萬盞，以表慶賀。燃放煙花，猜燈謎，吃元宵。和家人團聚其樂融融。
剛放學回來，我興致勃勃的拉着媽媽去超市買湯圓。超市裏人山人海，商品琳琅滿目。特別是冷凍櫃前擠滿了人，我看見許多湯圓，有芝麻的，花生的.....樣樣我都喜歡，我精心挑選着，真想把所有湯圓買回家。一回家，我就催媽媽煮湯圓，湯圓一下鍋一個個想白白胖胖的小孩煮在嬉戲玩耍一樣，我不禁垂簾三尺了！！煮好了，我迫不及待的嚐了一口“恩!真想！太好吃了！我讚不絕口傍晚七點鐘，吃完了香噴噴的的湯圓，該出去，放煙花了我和妹妹興高采烈的拿出煙花在門口放。我先拿出一中叫“電光花”的煙花，然後用火機電然隱線，一些金色的火花猛的噴出，我把煙花狠狠的往高一扔，煙花在空中轉動全色的“花朵”吧周圍的照的通紅，猶如一這空中飄浮的的但“生命”短暫的鮮花。又恰似仙女散花一般。妹妹見我玩的開心，娿手握一隻電光花，腳尖踮起開始旋轉，好想有一卻金色的蝴蝶圍這她翻飛，有如同意到霹靂在地上迅速的迴旋。最後妹妹拿出一捆禮花，同樣先點燃，隨後“搜的一聲響，一個光點凌空而上，接着轟的一聲那個光點頓時變成無數個五顏六色的小花在空中綻放，飛舞i，時而又似一條滿是珍珠的項鍊，時而又想一條盤着身體的蛇，張開寫盆大口，兇猛無比。妹妹看到入迷，直到最後一絲火花消失時，他們纔會過神來。
難忘的元宵......
教師評語：小作者能把自己過元宵節時的歡快情景寫出來，運用比喻、擬人的手法來表達。
元宵節的六年級作文9
在我國許多的地方，元宵佳節比春節更熱鬧，舉辦鄧展，猜燈謎，放煙火，舞獅子。
今年元宵，我們吃過晚飯，來到了步行街上，欣賞休閒廣場元宵節別具一格的夜景；觀賞壯觀的大場面；熱熱鬧鬧的元宵節表演。從步行街到廣場的一路上，這裏全部都燈火通明，漂亮極了。在茂盛的松樹與柏樹上都掛滿了五顏六色的彩燈，一閃又一閃，像眨着神祕眼睛的星星。這樹上的每一片樹葉在十萬盞燈的照耀下，似乎都有一個新的生命在顫動，這充滿了希望的樹。在廣場的入口處還掛着一排排的大紅燈籠，爲元宵節增加了色彩。這五顏六色的燈照耀着廣場雄偉的建築物，照耀着每一個人民的笑臉，使人心中感到親切，感到光明，更感到溫暖。
走進毛石市，又是一派熱熱鬧鬧的景象。這裏已經是人山人海。這裏的人羣再加上燈光，壯觀得真不知道用什麼詞語來形容了！這裏人聲鼎沸，漂亮的景象讓人看得眼花繚亂了。節目開始了，首先是秧鼓隊的上場，她們用雙手創作了一段有節奏的秧鼓，臉上都洋溢着節日的喜慶，美好極了。接着是八隊跳擺手舞的表演者一擁而上，頓時填滿了整個場面。她們動作優美，宛如一隻翩翩起舞的花蝴蝶。最後是放禮花。只見五彩繽紛的禮花朵朵綻放，然後就星星點點地向大地撲來，好似一些希望的種子灑在大地上，迎接一希望的美好的未來！
啊！這個熱熱鬧鬧別具一格的元宵節真美好，它彷彿寄託了每個人的希望，向着美好的未來展翅飛翔！
元宵節的六年級作文10
我的家鄉在新疆哈密三道嶺，雖然這裏很小，是個煤礦小鎮，但是我們把元宵節過得分外熱鬧。
元宵節是春節中的最後一個高潮，到了這一天，街上處處張燈結綵，每一個人都是喜氣洋洋，家家戶戶都會在自家門前燃放鞭炮。好一個熱鬧的元宵節呀！
元宵節，顧名思義，這一天是要吃元宵的。一個個又白又圓的元宵飄香四溢，讓人看了就流口水。元宵還有團團圓圓的意思，一家人其樂融融地圍坐在一起吃元宵的情景，讓人感到幸福、溫馨。
元宵節除了放鞭炮和吃元宵，還有最熱鬧的一個活動——賞花燈！
在我們的家鄉，花燈年年都會展示在體育館前面的小廣場上。在正月十五的前幾天，各個單位就開始在體育館前擺放花燈了。按照慣例，每一年的花燈款式大都取決於每年的生肖，例如今年是雞年，花燈的主打款式就是大公雞了。當然，全場並不是只有“雞”這個款式，還有高高的門樓燈、喜慶的福字燈，敲鼓的猴子燈……四周還有各種各樣的走馬燈、宮燈……人們看得應接不暇，美不勝收。
元宵節這天，人們都會和家人一起賞花燈。這一天，體育館前面的馬路上、小廣場上人山人海，親戚朋友一起有說有笑地觀賞着花燈，時不時地停下拍照留念。這時候，我們小孩子自然是最快樂的了，東跑跑，西看看，好不自在。
賞完了花燈，人們還會買來孔明燈放上天空。在孔明燈升起時，放燈的人都會把手合攏，閉上眼睛，許下自己的願望。據說這樣就會夢想成真。慢慢地，升上夜空的孔明燈越來越多，讓夜空平添了無數閃亮的星星。
賞完花燈，大家走在皎潔的月光下，在賞月中不知不覺地走到家中。躺在牀上，睡夢中的人們臉上還掛着開心幸福的笑容哩！
元宵節的六年級作文11
正月十五是我國傳統節日——元宵節，也是春節後最熱鬧的節日。在我們家鄉哈密三道嶺，元宵節有很多習俗：吃元宵、賞花燈、猜燈謎等。元宵節的時候體育館前的小廣場上張燈結綵，熱鬧非凡。
元宵節這天，我們全家一定要去奶奶家一起吃元宵過節。上午我們就來到奶奶家，我仔細看着媽媽和奶奶怎樣包元宵。首先奶奶用一點豬油將豆沙調好餡，再把糯米粉放在盆裏用水和成一個大面團備用，麪糰得醒一會。開始包了，每人從大面團上揪下來礦泉水瓶蓋那麼大的一坨面，用大拇指按出一個窩窩來，用勺子挖點餡放進去，用手捏緊封口，然後放在手心裏團一團，就包成了一個圓圓的元宵了。一個多小時後全部包好後，奶奶就去煮元宵了。水開了，元宵全部漂起來再煮一會兒就熟了。吃着自己包的元宵真得好香啊！
到了晚上，圓圓的月亮掛在天空，我們一家老小去體育館前的小廣場上看花燈。那裏人山人海，得排隊進入。我們排了好長的時間，進去後首先看到廣場上的一隻巨大的雄雞，它一下子就引起了我的注意。它有兩層樓那麼高。它的頭會隨着音樂轉動，翅膀能上下扇動，嘴裏還不停地打鳴兒。它吸引了很多人觀看、拍照。廣場四周還有各種各樣的走馬燈、宮燈；還有敲鼓的猴子燈，高高的大馬燈……
看完花燈，我們回家放煙花。噼裏啪啦的鞭炮聲伴着絢麗多彩的煙花，美極了！我不禁感嘆道：“這纔是火樹銀花呀！”
窗外不時地還有煙花和鞭炮在響，我們愉快地度過了這個難忘的元宵佳節！
元宵節的六年級作文12
“去年元夜時，花市燈如晝。月到柳梢頭，人約黃昏後。”這是宋代著名詩人歐陽修爲正月十五作的一首小詩。正月十五元宵節，作爲中國傳統節日八大之一。他可是在人們心中佔了不少的分量的。就連隋煬帝也讚歎不已：“燈樹千光照，花葉七支開。”
元宵節的習俗有很多，例如：吃湯圓、猜燈謎、放炮竹、賞花燈，也有許多關於佳聞趣事和傳說。元宵節重於“團團圓圓”的美好象徵。是要人們可以度過一個快樂的夜晚的美好節日。
最大的樂趣莫過於吃湯圓了。這種小巧雪白剔透，晶瑩軟糯而又細膩的無不讓人喜歡，大大小小的湯圓裏又包着花花綠綠的餡，酸甜苦辣應有盡有，有些甚至會包進去許多肉粒。不同的口味的湯圓有不同的人喜歡。人們可以隨時隨地的品嚐它們的滋味以表喜慶團圓。
猜燈謎是元宵節一大趣味活動，通常在夜晚進行這種大型的展覽會。每有人猜對一個謎底都會有人送上由衷的祝福。各色各式的花燈琳琅滿目，掛在街上彷彿進入了花燈的海洋。夜晚的流動人羣又比較多，燈火闌珊的街道和人來人往的羣衆們又給元宵節增添了一味調皮。這時，許多戶人家都放起了花炮，五顏六色的花炮在天空中態意盛開，織成了一個絕妙的天羅地網。人們紛紛擡起頭仰望着家鄉的天空，正月十五在一次喧譁與喜慶之中度過了。
正月十五元宵節，又爲人們歡悅的心情上平添了一份快樂。神q喵吉。
元宵節的六年級作文13
提起元宵節的習俗，我們第一時間說出的大概就是吃湯圓了吧，但是再仔細想想，元宵節最有意思的，是不是還有看花燈和猜燈謎呢？
每年元宵節，市裏都會舉行元宵節花燈會。有人物的、動物的，各式各樣，琳琅滿目。從這條街的一頭走到那頭，滿眼都是花燈，滿眼都是看花燈的人。花燈和人在光與影的交錯下，重重疊疊，模模糊糊，讓人分不清夢境與現實。
人物的花燈，除了那些民族英雄與衆人皆知的歷史人物之外，還有一些神話人物。例如威風凜凜的孫悟空，腳踩着筋斗雲，神氣活現。還有坐在寶座上的玉皇大帝，看上去極其威嚴，不可侵犯。還有端詳着蟠桃的王母娘娘，一大把白鬍子的太上老君等等，就像是各路神仙在聚會。花燈彷彿讓他們一個個有筋有骨，有血有肉。
動物的花燈有那些卡通版的小鹿，小兔，最可愛的還是攀在樹上的那隻猴子：一隻手抓着樹枝，另一隻手準備去摘枝頭上的那隻桃子，調皮得很。
燈會在臨近天黑時舉行。整條街根本不用開燈，這些美麗的花燈就足以照亮。這些人物的，動物的花燈從天上向地面望去，就像繁星點點。
元宵節的花燈展是每年都要舉行的。也許花燈上人物並不全是真的，但是這又何妨呢？只要我們有一顆純真的，富有真情實感的心，那麼他們就算是假的，也會一直活在你的心中。
元宵節的六年級作文14
今天是正月十五，中國的傳統節日——元宵節。今年的元宵我過的很難忘，我永遠都會記住這一天的。
元宵節，也稱“燈節”。那爲什麼呢？因爲從大年三十到正月十五，很多民俗活動是與燈連在一起的，元宵節這天人們不光吃元宵，觀燈、賞燈也是延續了20xx餘年的民俗，所以俗稱“燈節”。
元宵節那晚，我們一家人一邊吃熱乎乎的湯圓，一邊觀看精彩的“20xx元宵晚會”。因爲元宵是我最喜歡吃的食品之一，所以我吃了很多。媽媽包了很多品種：有我最喜歡吃的豆沙陷的、有甜而不膩的芝麻糖陷的、還有香噴噴的菜陷的，對了，還有實心的小元宵。元宵還沒煮好，我就已經迫不及待了。元宵一上桌，我就趕緊拿起筷子夾了一個，猛地咬了一大口“哇！好燙好燙！差點把我的舌頭燙到……”媽媽看了，一個會心的微笑地說：“看吧，心急是吃不了熱豆腐的！”我想想，也是。我再貼近仔細地看了看元宵：好潔白光滑啊！好象一個白色小絨球！我又夾了一個元宵，這次我一定要吸取教訓。我小心地夾了一個，然後放到嘴邊吹了吹，輕輕地咬了一小口“好粘啊，簡直太好吃了！”我終於明白：無論做什麼事都不能心急，否則就像我吃元宵一樣。
元宵真好吃，不過也不能吃太多哦，吃多了也是會膩的，希望明天還能繼續吃元宵！
元宵節的六年級作文15
在一個多麼漂亮的元宵節晚上呀，我們從外婆家回來，在我們的汽車開到大廣場的時候，我們下車了。我們是準備去看煙花的！
我們一走到那邊，就聽到轟隆隆噼噼啪啪的聲音。我們一看，啊，原來是很多人都在放煙花呀。那麼多人都在放煙花，那麼多煙花急的我看都看不過來了。我還看見愛心孔明燈，彩色孔明燈，熱氣球孔明燈，三個孔明燈按照它們自己的順序飛上去了。熱氣球孔明燈飛了一半就吧嗒吧嗒掉下來了，幸虧放孔明燈的人發現了，他們就拿來火再點了一下火，點過火的孔明燈飛得好高好高，比兩個孔明燈還要飛得高，沒想到加工過兩次的孔明燈還能飛得那麼高！
我不是在做夢吧？等了好久好久，我和媽媽還想看，爸爸凍死了，只好自己先回去了。我們繼續玩，等玩夠了纔回家的。……我們在回去的路上，我還走過爬爬梯（注：廣場裏的石階，很高）。站在高高的爬爬梯上，我覺得很高興又很害怕。高興的是我比媽媽還要高很多，害怕的是我擔心掉下來。……媽媽語：記錄到這裏，女兒生氣了，小臉漲得通紅。原因是她說得越來越快，媽媽跟不上記了，多問了好幾遍,而且老爸不停地來提醒該睡覺了！
把她自認爲很美的話漏掉了，把她的好心情破壞了，把她的美妙想法也打斷了！
可是故事只講了一半呢，於是便邊脫衣服邊繼續講，可惜，——話鋒一轉，她講的居然是給可能看這個“故事”的小朋友上語文課了：“在故事裏面，是不是某某某比較好聽呀？如果你們覺得很好聽的話可以參考一下，因爲呀……”如此長篇大論一番，假如不給她剎車，都要講到天亮了。我暈！
