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六年級作文:元宵節15篇

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在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級作文:元宵節,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級作文:元宵節15篇

六年級作文:元宵節1

今天是一個值得慶祝的日子———元宵節。晚飯過後,我和爸爸媽媽一起去沿江公園。

哇!大街上已是人山人海,真熱鬧!街上掛起了大紅燈籠,一排十個,像一串串冰糖葫蘆,遠遠望去,一眼望不到邊。一進沿江公園,就看見一組很有新意的燈籠,有彎彎的月亮,有一眨一眨的星星,有花有草,真可以說是玲瓏別緻。隨着人流往前走,我看到了福娃燈籠,它們高高地立在那,歡迎着來來往往的遊客,接着我還看到了吉祥如意燈,荷花燈,兔子燈,八角燈,五花八門,形態各異。人們一邊觀燈,一邊談笑着,議論着。

“砰”的一聲巨響,人們齊齊擡起頭,只見空中一顆流星飛過,突然地綻放開來,化做了千萬顆流星灑向大地。啊!煙花晚會開始了,天空中開出了一朵朵各色各樣的花,五彩繽紛,美麗非凡,有的像流星雨,有的像菊花,有的像梅花,有的像孔雀開屏,還有的像空中瀑布。一個個禮花彈直入雲霄,把天空染得金碧輝煌,在人們的驚歎聲中消失,爲元宵節增添了無盡的歡樂。

六年級作文:元宵節2

“正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年”。在元宵佳節之際,處處洋溢着喜慶的氣氛。你瞧:什麼猜燈謎啊、什麼放煙花呀……各種各樣,稀奇古怪的,怎麼樣的活動都有。我家也不例外。

夜晚到了,湯圓,湯圓就表示團團圓圓,所以我們一家坐在月光底下吃湯圓,一邊望着美麗的月亮,一邊吃着熱騰騰的湯圓,一邊聊着一年的收穫,真好啊!妹妹忽然提出要做遊戲,我說那就猜燈謎吧!我首先出了一個簡單的:“風平浪靜(打一個浙江地名)”妹妹眼睛一轉,隨口就說是海寧。妹妹答錯了,我就非要在她衣服上添一隻烏龜,我添好了,我們大家都笑得前仰後鋪。正當我們只湯圓吃到一半的時候,老爸看了看鐘,邊說:“我們放煙花吧!”我們不約而同地說:“好啊。”

於是,老爸點燃了煙花。我們大家屏住凝視,頓時鴉雀無聲,時間一分一秒的過去。過了很久,只聽見“嘣”的一聲一束束五顏六色的煙花升上了天空,形狀有的像菊花,有的像星星,有的像光環,有的像流星雨,有的像皇冠,還有……最後,天空中又出現了千姿百態的繁星,響聲震耳欲聾,驚心動魄。

這真是一個難忘的元宵節啊!

六年級作文:元宵節3

一年一度得元宵節到,身邊洋溢着熱鬧得節日氣氛,隨處都能聽見禮花炮竹聲。

夜幕降臨,禮花炮竹聲便炸開元宵之夜看花觀燈得景象,迎來一片繁華得夜景。

突然,爸爸跑過來催促着我趕快下樓放煙花。聽見這話,我便來勁,趕快“飛奔”下樓。只見爸爸媽媽接二連三地從車庫裏搬出許多煙花,還不時在車庫裏察看還有沒有剩餘得。天,這可是把咱家得“財產”全部都“扛”出來呀!這時,爸爸拿出打火機,小心翼翼地點起火,還用手在邊上爲打火機“掩護”着。“點着!”爸爸在遠處朝我們大喊着。我與媽媽此時都不約而同地仰望着天空。天空不時出現一個大禮花;不時出現紅色、黃色、藍色得流星雨;不時出現一個個排列整齊得小飛碟;不時又出現一條條小魚在天空中自由地遨遊、玩耍……這些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙得景色是已經不能再用語言來形容。

不一會兒,我上樓,仔細欣賞CCTV元宵晚會得經典節目。這些節目中,小瀋陽唱得《大海》令我開懷大笑;劉謙表演得魔術讓我爲他鼓掌,豎起大拇指;他們都獲得春節聯歡晚會節目得一等獎,讓我也爲他們而高興與自豪吧!

將近十點時,我爬在窗臺上欣賞那又大又圓又亮得月亮。雖然像一個害羞得小姑娘只是曇花一現,但是我卻明白什麼。

夜深,我久久不願離開那窗臺,因爲我想起已經過世得太奶奶……

六年級作文:元宵節4

一年一度得正月十五是中國歷史上傳統得節日——元宵節。每到這一天,家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象徵着團團圓圓、和和美美。

20xx年得元宵節是我最難忘得。那天晚上,我和爺爺、奶奶以及爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜得湯圓以後就到中山公園裏欣賞花燈。

我們來到公園,只見公園裏燈火輝煌,人山人海,熱鬧非凡。對着公園門口是一座由八條龍組成得巨型花燈,燈光閃爍,異常壯觀。在七星池裏,一個美麗動人得蓮花仙子高高地站在鮮豔得蓮花上,好像在祝福人們健康長壽!我還看到一個月亮造型得花燈,製作精美,吸引許多人圍在它得周圍觀賞。一棵高大得樹上掛滿蜜蜂、蝴蝶造型得花燈,微風一吹,飛來蕩去,彷彿在告訴人們“春天來,春天來”。還有許許多多製作精美,造型不同得漂亮花燈,吸引着人們競相拍照,留下一張張永久得紀念。

多麼令人難忘得20xx年元宵節,多麼幸福得夜晚。走在回家得路上,我不禁擡頭望去,只見一輪明月高高地掛在天空,是那麼得透亮,我彷彿看到嫦娥仙子抱着她心愛得玉兔正津津有味地欣賞着人間這熱鬧得元宵之夜。

六年級作文:元宵節5

今天是正月十五元宵佳節。元宵佳節是中國的傳統節日。在這一天人們都要吃湯圓,看花燈,猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說:“過完元宵節,春節就算過完了。吃了湯圓,人們在新的一年裏團團圓圓,圓圓滿滿!”

可是我們家裏沒有人會做湯圓,母親就去超市買了一些回來。有芝麻餡的,有豆沙餡的,還有肉餡的。今年母親把煮湯圓的任務交給了我。到了傍晚我就開始煮湯圓了。我按奶奶教的方法:先把鍋裏的水燒開,放下湯圓,然後把火調小。過了一會兒,母親讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久,可以起鍋了。掀開鍋蓋,只見一個個雪白的湯圓漂在水中,就像一顆顆大珍珠。好誘人啊!

母親幫我把湯圓撈到碗裏。我剛把碗端上桌,大家就狼吞虎嚥地吃起來了。不一會兒,就全吃完了。只剩下鍋裏還有一隻。父親說:“元宵節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎,看誰贏了,誰就獎勵吃這個

湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是父親出的謎語一下就被母親猜出來了。母親得意地說:“看來這個湯圓歸我了!”我忙說:“別急,我還沒出謎語呢,這個不算!”大家都驚訝地看着我。母親說:“你也會出燈謎?”我說:“你們猜猜看,雨下得太大,把山都衝倒了!是什麼字?”大家猜了半天都猜不出。最後我公佈答案:“是個‘雪’字啊!”

我得到了這個最後的湯圓。太美味了,自己贏來的東西纔是最好吃的啊!

六年級作文:元宵節6

今天是元宵節,元宵燈籠很圓,就代表着一家人團圓,而今天,我與媽媽坐上老爸的摩托車,來到了爺爺奶奶家,與他們一起過元宵節。

大人們都在聊天,而我們小孩在吃飯是幾乎都不吭聲的,只是迅速地吃着自己的那碗飯,爲的就是能快點兒玩上踩氣球遊戲。

出去玩夠了,再滿頭大汗地回來,再去喝了幾杯可樂,好了,玩也玩夠了,喝飲料也喝膩了,接下來玩什麼呢?我說玩“三個字”,大家又說太累了,沒辦法,只好與他們一起休息嘍,我也坐了下來,無聊地看着天花板,沒什麼好玩的。老爸好像看出了我們的心思,進了一個房間,不知道他在幹什麼,所以我好奇地走了過去,想看個究竟,可還沒走到那邊,一羣氣球迎面而來,我被嚇得差點兒就坐到了地上。在我驚訝時的時候,其它小孩正踩着氣球呢!我不想輸給他們,所以也加入了進去。一個,兩個,三個…………我一共踩了八個氣球。

“最後一個氣球來了!踩到了會有獎哦!”聽到這句話,我連忙去踩那最後一個氣球,可它總是忽上忽下的,怎麼也踩不中它,大家都累了,我想坐下來休息,不料卻坐爆了最後一個氣球,就這樣,我獲得了一個電動玩具狗。

這真是一個快樂的元宵節!

六年級作文:元宵節7

今天是元宵節喲!

一大早,我就急忙從熱乎乎的被窩裏爬起來,今天可是個很重要的日子。在鄉下的爺爺奶奶、大伯大娘帶着姐弟們來到我們家。我和妹妹準備了好幾個月的節目,要在今天晚上表演呢!我們一起熱鬧地吃完晚飯後,再看節目,然後一起去芙蓉廣場湊個熱鬧。

正在我想得入迷時,一陣敲門聲把我拉回了現實。原來姐弟們來了。可是一問,明天妹妹就要上學,我們表演完了就得回去準備明天上學的事。對了,我們後天也要開學了。我一聽,急忙拉着妹妹去排練,準備表演。姐姐是我們的指導老師,姐姐說這個節目很好,很完美。我呢,則是導演、監製、編制、主持人兼演員、歌手,可把我忙壞了。離放假還有五六個月時,我就開始排練我的節目,並給節目編主持詞。妹妹的節目要我幫她想,還要幫她編詞。不過妹妹表現得好,有時主動約我練習,彩排表演也不錯。

上午排練了半天,下午主要是準備舞臺、化妝等事情。晚上很快就來了,我們扒了幾口飯就開始表演了……演出很成功!姐姐音樂控制得好,妹妹的表情、動作很到位,我就更不用說了,嘻嘻!

表演結束後,姐弟們回家了!雖然沒玩夠,但我覺得這個元宵節過得很充實!

六年級作文:元宵節8

在我心裏元宵節比過年還好玩,因爲元宵節的夜晚既吃元宵,又放煙花,還可以掛彩燈,甭提多熱鬧了。

晚上六點鐘,我們全家人坐在一起吃元宵,邊吃邊聊,團團圓圓,開開心心的。吃過元宵,我和爸爸到樓下去放煙花。這時樓下吵吵嚷嚷聚集很多人,大人手裏拿着煙花,孩子們手裏提着小燈籠跑着玩着。地上擺着"8"字形的鞭炮,煙花。家家戶戶的陽臺上掛着大紅燈籠。

天色漸漸黑了下來,不知是誰點燃了"震天雷",把我震得邊叫邊捂上耳朵。我大聲喊:"爸爸,快、快放",爸爸點燃了"大地開花",一會兒冒起火星兒,然後開出一朵美麗的大花,花瓣四處亂竄,又開出一朵朵七色小花,剎時遍地開滿鮮花。我和小朋友們蹦着、喊着:"太美啦!"緊接着一位大哥哥將"百花爭豔"點燃,五顏六色的花朵在空中閃爍。不遠處半空中先是竄出一顆顆"魔術彈",隨後就是一束束的禮花升上天空,五彩繽紛,真讓人應接不暇。

地上燈火輝煌,半空中煙花滿天,與天上的星星、月亮相互輝映,這美麗的元宵之夜多麼迷人,多麼難忘。這一夜,到處是噼噼啪啪的響聲,到處是爆竹的硝煙味兒,到處是歡樂的笑語,到處是新年的祝福。

六年級作文:元宵節9

終於到了,終於到元宵節。自從過完年,我一直在等這一天。

元宵節,這個節日自從西漢時期便以受到重視,漢魏之後,便成爲民間的習俗,人們沿襲幾千年來的傳統—賞花燈,猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌,熱鬧極了,隨着現在科技的發展有形成一個新的民俗—賞煙花。

今天,全家歡聚在一起,等待這元宵夜的到來,天剛剛暗下來,便可以聽到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。

到了夜晚,我和全家人在大街生,到處是“轟轟隆隆”的聲音,滿天都是煙花,雖不如白晝,但也是燈火通明瞭。大街上,看着走來走去的人們,聽着震耳欲聾的爆竹聲;感受這熱鬧的氣氛;我的心也不由得歡快起來。

一路上,所有的店面都張燈結綵,路旁的花燈朔光彩,天上的圓月照耀着大地,真是“有燈無日不美人,有日無燈不算春”。

走出了花街,我的目光又凝聚在無上的煙花上面,猶如即將開放的花雹,突然開放,散下了一片片花蕊。到處都是開放的花朵,爭芳。含苞怒放。

今天熱鬧的氣氛,也讓我感受到了元宵夜必答年還要熱鬧,有趣。

六年級作文:元宵節10

農曆正月十五日,是一年一度得元宵節。是一個團團圓圓得日子,在這個團團圓圓得日子裏。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。

大家都聚在一起吃湯圓,臉上露出洋溢得笑容。嘴裏不停地吃着湯圓,非常高興!

吃飽喝足以後,我們一大家子人開着車邊走邊看,夜空中美麗得煙花,心裏樂呵呵得。不光是我們樂呵呵得,就連馬路旁邊得陌生人也笑嘻嘻得。

吃完也看完之後呢,我們就開始猜燈謎。我首先考得是我得妹妹,我說:“頭頂兩隻角,身背一隻鑊。只怕曬太陽,不怕大雨落。”我妹妹說:“是不是打一動物名?”我點頭說是。她脫口而出:“蝸牛。”我一下子愣住,沒想到他竟然這麼聰明。就這樣以此類推,我考完每一個我得家人。只有一兩個人答不上來,早知如此,我就給他們出最難得。

該做得都做,可是,就是覺得還有什麼沒做。我想起來,是放飛孔明燈,我們一大家子人一家買一個孔明燈。我們把火點燃,心裏許一個願望,然後讓孔明燈帶着我們得願望飛翔遼闊天空。我許得願望是:希望全國人民元宵節快樂!

這真是一個又快樂又難忘得元宵節!

六年級作文:元宵節11

春節的氣氛還沒有消失,轉眼又迎來了一年一度的元宵節。

“正月半,炸麻串,爺爺炸,奶奶看,真愉快!”我情不自禁地唱起來。我拿着鞭炮,催促正在幹活的爺爺去炸麻串。爺爺二話沒說,扛起麻串把子,興高采烈地來到了田地。田地裏到處是星星點點的`火苗,伴隨着“噼噼啪啪”的鞭炮聲,那舞動的火焰,像一顆顆撒在田地裏的耀眼的紅寶石。

只聽“噼啪噼啪……”哦,原來是爺爺點燃了麻串把子。爺爺一邊揮舞麻串把子,一邊大聲地說:“正月半,炸麻串,我家的菜盤子大……”

這揮動的麻串把子就像巨龍盤旋在大地上,嘴裏還噴着熊熊烈火。這預示着明年的大豐收。我疑惑不解:“爺爺,爲什麼這麻串把子上有十二個“圈”呢?”爺爺意味深長地說:“因爲呀,這十二圈代表着十二個月。”我從爺爺手中奪來了麻串把子,學着爺爺的樣子用力地揮舞,不一會兒,就累得滿頭大汗。天快黑了,我和爺爺高高興興地回到家。

炸麻串真有趣啊!我真希望明年的元宵節快點兒到來。

六年級作文:元宵節12

今天是元宵節。晚上,我們像往常一樣去觀看一年一度的焰火和燈展。

一些人在路上燃放煙花。我們看了一會兒。所以我遲到了,但是煙火不會等我們。到那時煙花將開始燃放。我們選了一個好地方,開始觀看。文化宮燃放了煙花。這些美麗的煙花使夜晚像白天一樣明亮。五顏六色的火球在天空翱翔,不斷閃耀。這種煙花就像春天互相競爭的花朵。這是一場賞心悅目的比賽。夜晚=地面上零+滴金色的雨水和盛開的銀色花朵形成一個快樂的海洋。有些充滿了煙花,組成了驕傲的孔雀的樣子。有些煙花是圓形的,密集地覆蓋在天坑裏,像星星一樣閃爍。元宵節不僅是燈籠的世界,也是人的海洋。無數的燈光和人羣聚集在一起,形成奇怪的燈光和人羣。這些燈是獨一無二的,閃閃發光。我看到了一張一個老婦人和一頭強壯的母牛的燈光秀照片。當奶牛跳舞時,它左右搖擺,它的耳朵上下襬動得很好。祖母們跳舞的風比牛還大。就這樣,我們在燈光的海洋中盡情享受。

今年的元宵節真的很開心。

六年級作文:元宵節13

20xx年2月14日 星期五 晴

今天是一個特別的日子——元宵節。我們通常在元宵節的晚上放煙花、點蠟燭、吃元宵。

晚上到了,我迫不及待地說:“媽媽,元宵節到了,快點煮元宵。”好,我現在就去煮元宵。“媽媽笑呵呵地說。很快,元宵煮熟了。我立刻用碗盛了一碗元宵。元宵非常好吃,一共有好幾個味道的。有草莓的、藍莓的、巧克力的、黑芝麻的等等。我們全家人圍坐在一起,吃着象徵團圓的元宵,心裏喜洋洋的。

後來,我們邊吃着元宵邊看着屋外的煙花。各種各樣的煙花在天空中現出了漂亮的色彩。有的在天空像陀螺一樣旋轉,有的會像花朵一樣綻放。煙花把天空染成了彩色的,美麗極了!

晚飯後,我和爸爸開始點蠟燭了。我們先把蠟燭點燃,再把它們放在屋子裏的窗臺上,我們把每個屋裏都點了兩根蠟燭。我們點完了屋裏就要到院子了點蠟燭了。我們把院子裏的門口的兩邊和牆角上點上蠟燭。我們點完了院子裏的蠟燭後還在大門口點了幾根蠟燭。紅紅的蠟燭在寒冷的夜裏閃着跳躍的光,象徵着光明、吉祥。

這真是一個歡快的元宵節!

六年級作文:元宵節14

元宵佳節吃湯圓,團團圓圓,閤家安康。過了元宵節就等於過完了新年,在這一天,我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子,爲元宵節增添許過節日的氣氛。

今天,我與父親母親早早的就來到了姥姥家,姥姥一看我們來了,就跑到廚房忙了起來,除了煮湯圓,姥姥還做了一些非常拿手的菜。我們很快就吃完飯了。奶奶說:“咱們猜謎語吧!”

我回答道:“好啊!”於是姥姥拿出一張紙,在上面寫上了謎語,拿到了我們的面前。謎語是這樣的:站是坐,睡也是坐,走也是坐(打一動物)“這是什麼呀,好奇怪的動物?”姥姥說:“一點也不奇怪,很好猜的。”我想了想,突然想到了。於是,我拿起筆,把答案寫在了紙上。姥姥說:“答對了!”因爲我答對了,所以,該我出謎語了,於是,我在紙上寫道:早不說晚不說(打一字)爺爺奶奶、父親母親一直盯着這張紙,在認真的想着。我說:“這可是限定時間的哦!”母親突然笑了起來,看着我說:“是不是許這個字啊?”

我笑着對母親說:“恭喜母親,答對了!”爺爺突然問起來:“許,爲什麼?”母親答到:“早不說晚不說,那他只能夠中午說啊,‘許’剛好是有中午的午,還有言字旁。”

就這樣,我們一直猜到了六點半,纔開始吃晚飯的。

六年級作文:元宵節15

今天媽媽一大早就回家了,手上還拎着一大袋麪粉和肉糜。

不一會兒材料都準備好了,我馬上要開始學包元宵嘍!媽媽教我先把麪粉和黏,再拿一點出來,撮成圓形。然後用手指把圓的一邊按下去,裏面再塞上一些肉糜,最後把凹進去的開口捏緊。一個多汁可口的元宵就包好了。突然在一旁的爸爸問我:“你知道元宵佳節的來歷嗎?”我搖了搖頭。於是爸爸對我說:“正月爲元月,古人稱夜爲‘宵’,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五爲元宵佳節。又稱爲‘上元節’。相傳早於漢文帝期間,已將正月十五定爲元宵佳節,及至漢武帝創建了‘太初曆’,進一步肯定元宵佳節的重要性。元宵佳節的節期,隨着歷代的發展而不斷延長,相傳唐代的元宵只持續三日,到了宋朝則延長至五天,及後到了明朝,更增加至十天,即由初八開始活動,直至年十七才結束。元宵佳節起源於漢朝,據說是漢文帝時爲紀念“平呂”而設。漢惠帝劉盈死後,呂后篡權,呂氏宗族把持朝政。周陳平等人在呂后死後,平除呂后勢力,擁立劉恆爲漢文帝。因爲平息呂的日子是正月十五日,此後每年正月十五日之夜,漢文帝都微服出宮,與民同樂以示紀念,並把正月十五日定爲元宵佳節。

這說明了:只要處處留心,隨時都可以學到知識。