元宵節六年級作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的元宵節六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
元宵節六年級作文1
春節的氣氛還沒有消失，轉眼又迎來了一年一度的元宵節。
“正月半，炸麻串，爺爺炸，奶奶看，真愉快!”我情不自禁地唱起來。我拿着鞭炮，催促正在幹活的爺爺去炸麻串。爺爺二話沒說，扛起麻串把子，興高采烈地來到了田地。田地裏到處是星星點點的火苗，伴隨着“噼噼啪啪”的鞭炮聲，那舞動的火焰，像一顆顆撒在田地裏的耀眼的紅寶石。
只聽“噼啪噼啪……”哦，原來是爺爺點燃了麻串把子。爺爺一邊揮舞麻串把子，一邊大聲地說：“正月半，炸麻串，我家的菜盤子大……”
這揮動的麻串把子就像巨龍盤旋在大地上，嘴裏還噴着熊熊烈火。這預示着明年的大豐收。我疑惑不解：“爺爺，爲什麼這麻串把子上有十二個“圈”呢?”爺爺意味深長地說：“因爲呀，這十二圈代表着十二個月。”我從爺爺手中奪來了麻串把子，學着爺爺的樣子用力地揮舞，不一會兒，就累得滿頭大汗。天快黑了，我和爺爺高高興興地回到家。
炸麻串真有趣啊!我真希望明年的元宵節快點兒到來。
元宵節六年級作文2
自古以來，農曆正月十五——“元宵節”被人們視爲重要的民俗大節。“正月十五鬧元宵”，光彩奪目的火樹銀花，盛大的歌舞表演，喧鬧的戶外遊戲，營造着元宵節熱鬧的氣氛。可你們知道“元宵”的含義嗎？其實，元宵節的“元”字，表示開始的意思，一年之始爲元月；“宵”字指夜。所以說“元宵”的含義是指一年中第一個月圓之夜。一說起元宵節，我的腦海裏便浮現出XX年元宵夜的情景。那天吃完元宵，我和爸爸來到花燈雲集的天橋。果然，天橋和周圍街道上到處掛滿了彩燈，五彩繽紛，耀眼奪目。忽然一陣“咚咚的”鑼鼓聲傳來，擡頭一望，只見一條蛟龍從遠處向這邊奔騰而來。許多人禁不住大聲喊着：“龍來了！”緊接着，便潮水般地向“龍”擁去。
嗬，好大的一條龍！那龍頭碩大而威嚴，龍鬚飄動，目光如炬，真有一種“神”的感覺。那龍身有二十多米長，幾十名精壯的漢子，身穿對襟襖、燈籠褲，腰扎綢帶，頭裹白巾，高舉大杆，興高采烈地舞動着。龍身一起一伏，上下翻飛，瞬息萬變，令人眼花繚亂。忽然，巨龍一個翻身，來到場地中央。說時遲、那時快，龍頭猛躥到高達十多米的安全梯，來了個“舉目眺望”，接着又把尾巴一擺，緊緊地裹住龍身，這就是“金龍盤玉柱”嗎？這時又聽得“轟轟”的幾聲，街道上頓時煙花騰空,焰火四射。這時再看那條龍，它在萬點火花之中金燦燦的，猶如遨遊在霞光雲海之中，活靈活現。片刻工夫，那巨龍一個躍身靈巧地跳下梯子，就像從雲端下凡一樣。它不停地翻滾着，旋轉着，搖着尾巴，在爆竹聲中爲我們祝福。真是“滿街珠翠遊村女, 沸地笙歌賽社神。不展芳尊開口笑,如何消得此良辰。”啊！
想着想着，我更盼望今年的“元宵節”了……
元宵節六年級作文3
今天是正月十五。今晚華燈初上，皓月當空，萬里無雲。在馬路兩旁、人行道邊，甚至連路燈上都有一個個漂亮、秀氣的花燈。家家戶戶也都掛起了紅燈籠。夜晚，那一盞盞花燈閃亮時，是多麼讓人愉快！
我和母親從市委往家走，最熱鬧的地方要數城建局和公安局門前了。城建局門前人山人海，交通都堵塞了。各種各樣的花燈非常好看，有孔雀開屏燈、年年有餘燈、童男童女燈……最引人入勝的是一隻超級大的老虎，它的眼睛碩大，張開的嘴巴甚至可以讓我在裏面躺下睡一覺！大家紛紛在“老虎”前拍照留念。
公安局門前的燈也是車水馬龍，人們也是在門前拍照留念。最特別的是公安局門前的燈籠了。各式燈籠大大小小，在大門的正上方有一個體形碩大的燈籠，裏面十幾個小燈泡，我就奇怪：這麼大的一個燈籠，燈泡不會掉下來嗎？困惑的我擡起頭打量着它。啊，我看到大燈籠裏還有一個小燈籠！噢，原來如此。元宵節除了看花燈就是猜燈謎了。我家門前就有猜燈謎的地方，猜對一個還有獎品呢！
今天一早，我和爸爸、媽媽一起去猜燈謎。我猜中了好幾個，到了兌獎處兌了七道，結果全對了！經詢問才知道獎品是圍裙和袖套，雖然不太滿意，但是我還是抱着七套獎品開心地回家了。分配獎品啦！“奶奶家兩套、姥姥家兩套，大伯家一套……”忙得不亦樂乎。
元宵節的夜晚，我希望老師可以佈置一項特殊的作業——看月亮！由於十五的晚上，大家都在急急忙忙地收拾開學要用的東西，哪有閒功夫看月亮呀！再說了“十五有月亮十六圓”嘛！
祝大家元宵節開心、快樂！
元宵節六年級作文4
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。在元宵佳節之際，處處洋溢着喜慶的氣氛。你瞧：什麼猜燈謎啊、什麼放煙花呀……各種各樣，稀奇古怪的，怎麼樣的活動都有。我家也不例外。
夜晚到了，湯圓，湯圓就表示團團圓圓，所以我們一家坐在月光底下吃湯圓，一邊望着美麗的月亮，一邊吃着熱騰騰的湯圓，一邊聊着一年的收穫，真好啊！妹妹忽然提出要做遊戲，我說那就猜燈謎吧！我首先出了一個簡單的：“風平浪靜（打一個浙江地名）”妹妹眼睛一轉，隨口就說是海寧。妹妹答錯了，我就非要在她衣服上添一隻烏龜，我添好了，我們大家都笑得前仰後鋪。正當我們只湯圓吃到一半的時候，老爸看了看鐘，邊說：“我們放煙花吧！”我們不約而同地說：“好啊。”
於是，老爸點燃了煙花。我們大家屏住凝視，頓時鴉雀無聲，時間一分一秒的過去。過了很久，只聽見“嘣”的一聲一束束五顏六色的煙花升上了天空，形狀有的像菊花，有的像星星，有的像光環，有的像流星雨，有的像皇冠，還有……最後，天空中又出現了千姿百態的繁星，響聲震耳欲聾，驚心動魄。
這真是一個難忘的元宵節啊！
元宵節六年級作文5
今天是農曆正月十五，是我們傳統的佳節－元宵節。
我們早上吃着又白又圓的＂元寶＂，晚上媽媽帶着表弟和阿姨我們一起去看花燈。那兒惟妙惟肖的龍燈，騰雲駕霧的天馬燈，百鳥朝鳳的孔雀燈，還有那個＂一唱天下白＂的雄雞燈。其中我最喜歡的是那個雄雞燈，看那身披五彩的羽毛，頭戴那火紅的雞冠，頭高高的昂起，彷彿就像一個剛剛打了勝仗，得勝歸來的將軍。
我們邊走邊邊看，突然被眼前的人潮擋住，我擡頭一看原來是個射擊場。那裏有輕機槍，步槍，和重機槍等武器。我也想挑戰一下自已，於是我拿了顆子彈，迫不及待的試了一下。＂砰＂的一聲。＂哈哈＂沒種。我有點失望了，這時工作人員過來說＂小朋友，別灰心，慢慢來，彆着急，要屏住呼吸，三點成一線＂。只聽見＂砰＂的一聲。中了，中了，我終於打中了，那是別提我有多興奮了。我終於明白了，不管做什麼事都不能急，要找到它的竅門。
我快樂的元宵節就這樣不知不覺的過完了，真希望下一個元宵節快點到來。
元宵節六年級作文6
今天媽媽一大早就回家了，手上還拎着一大袋麪粉和肉糜。
不一會兒材料都準備好了，我馬上要開始學包元宵嘍！媽媽教我先把麪粉和黏，再拿一點出來，撮成圓形。然後用手指把圓的一邊按下去，裏面再塞上一些肉糜，最後把凹進去的開口捏緊。一個多汁可口的元宵就包好了。突然在一旁的爸爸問我：“你知道元宵佳節的來歷嗎？”我搖了搖頭。於是爸爸對我說：“正月爲元月，古人稱夜爲‘宵’，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五爲元宵佳節。又稱爲‘上元節’。相傳早於漢文帝期間，已將正月十五定爲元宵佳節，及至漢武帝創建了‘太初曆’，進一步肯定元宵佳節的重要性。元宵佳節的節期，隨着歷代的發展而不斷延長，相傳唐代的元宵只持續三日，到了宋朝則延長至五天，及後到了明朝，更增加至十天，即由初八開始活動，直至年十七才結束。元宵佳節起源於漢朝，據說是漢文帝時爲紀念“平呂”而設。漢惠帝劉盈死後，呂后篡權，呂氏宗族把持朝政。周陳平等人在呂后死後，平除呂后勢力，擁立劉恆爲漢文帝。因爲平息呂的日子是正月十五日，此後每年正月十五日之夜，漢文帝都微服出宮，與民同樂以示紀念，並把正月十五日定爲元宵佳節。
這說明了：只要處處留心，隨時都可以學到知識。
元宵節六年級作文7
我們這裏到了正月十五一定要放花。昨天是正月十四我們這裏也是要放花的。一是爲了祈求在新的一年裏風調雨順。二是爲了祭祖。這天的晚上人們都走出家門，來到南大港廣場。我也不例外，早早的來到了廣場。那場面簡直是人山人海、摩肩接踵，這時纔會感到自己多麼的渺小。花還沒放之前，人們有談話的、有買小吃的、有放花的…….
突然之間燈全都滅了，人們都趕快離開花架子，不一會的功夫人們全都找到了自己合適的地方。在這時，三聲禮花炸響之聲，凌空飛灑而下，人們都齊聲驚呼。嘈雜聲、敲打聲、小販的吆喝聲都停止下來，人們盼望的時刻終於到來了。氣花支支騰空，如萬箭齊發。這是掛在高處的瀑布花也被點着，好像下起了夜光雨。
“通通通”又有三禮花升上天空，人們都擡頭叫好，那禮花宛如一朵巨大的花在天空綻放。那禮花的光線如流星飛竄、如流虹百道。縷縷白煙在藍黑色的天空中清晰可見。
樹上的花也被引花引燃，幾十架花筒噴出金屑，人們稱爲“鐵樹開花”， 本來光禿禿的樹頓時變成金光燦爛的仙樹，樹下的人們抱頭逃竄。
廣場的花架也怒放了，大小禮花齊名，五光十色，金屑噴涌，都然之間噴起了十幾米高的火樹林，人們都拿出手機，拍下這一偉大的場面。
人們都擡頭觀望，等待着花的熄滅，祈求着花的永久。花會結束了，人都涌回家。我還依依不捨的回頭觀看最後幾隻小小的禮花。
元宵節六年級作文8
相信大家一定吃過元宵（湯圓）吧！那你有沒有做過元宵呢？今天我就教大家做元宵吧！
今天下午，奶奶說要做元宵吃，因爲今天是元宵節，所以我叫奶奶教我一起做，奶奶爽快的答應了。
首先，奶奶先把麪糰揉好，再把麪糰切成一小塊，然後把早已經買好的芝麻放在一個小碗裏。要開始做元宵了，我照着奶奶教我的方法，先把麪糰搓圓，再把它壓成小餅狀，用小勺把芝麻放在那兒，然後慢慢地收攏五指，並且不斷轉動麪餅，慢慢得就變成一個圓球了，再把多餘的麪糰摘去，繼續搓圓。幾遍做下來，我的動作也熟練了，不一會兒，一個個元宵就包好了。包好後，要開始煮元宵了。只見奶奶把煮元宵的鍋洗乾淨，裝上了一點水，待水開後，把元宵一個個放下去，等元宵浮起來的時候就可以撈起了。
不知是自己做的還是什麼的緣故，今天胃口特好，不知不覺的多吃了幾個。
元宵節六年級作文9
今天是正月十五元宵節。元宵節是中國得傳統節日。在這一天大家都要吃湯圓，看花燈，猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說：“過完元宵節，春節就算過完。吃湯圓，大家在新得一年裏團團圓圓，圓圓滿滿！”
可是我們家裏沒有人會做湯圓，媽媽就去超市買一些回來。有芝麻餡得，有豆沙餡得，還有肉餡得。今年媽媽把煮湯圓得任務交給我。到傍晚我就開始煮湯圓。我按奶奶教得方法：先把鍋裏得水燒開，放下湯圓，然後把火調小。過一會兒，媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久，可以起鍋。掀開鍋蓋，只見一個個雪白得湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人啊！
媽媽幫我把湯圓撈到碗裏。我剛把碗端上桌，大家就狼吞虎嚥地吃起來。不一會兒，就全吃完。只剩下鍋裏還有一隻。爸爸說：“元宵節要猜燈謎得。我們每人出個燈謎，看誰贏，誰就獎勵吃這個
湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是爸爸出得謎語一下就被媽媽猜出來。媽媽得意地說：“看來這個湯圓歸我！”我忙說：“別急，我還沒出謎語呢，這個不算！”大家都驚訝地看着我。
媽媽說：“你也會出燈謎？”我說：“你們猜猜看，雨下得太大，把山都衝倒！是什麼字？”大家猜半天都猜不出。最後我公佈答案：“是個‘雪’字啊！”我得到這個最後得湯圓。太美味，自己贏來得東西纔是最好吃得啊！
元宵節六年級作文10
農曆正月十五日，是一年一度的元宵佳節。是一個團團圓圓的日子，在這個團團圓圓的日子裏。我與家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。
大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴裏不停地吃着湯圓，非常高興！
吃飽喝足以後，我們一大家子人開着車邊走邊看，夜空中漂亮的煙花，心裏樂呵呵的。不光是我們樂呵呵的，就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的。
吃完了也看完了之後呢，我們就開始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹，我說：“頭頂兩隻角，身背一隻鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落。”我妹妹說：“是不是打一動物名？”我點頭說是。她脫口而出：“蝸牛。”我一下子愣住了，沒想到他竟然這麼聰明。就這樣以此類推，我考完了每一個我的家人。只有一兩個人答不上來，早知如此，我就給他們出最難的了。
該做的都做了，可是，就是覺得還有什麼沒做。我想起來了，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買了一個孔明燈。我們把火點燃，心裏許了一個願望，然後讓孔明燈帶着我們的願望飛翔遼闊天空。我許的願望是：希望全國人民元宵節愉快！
這真是一個又愉快又難忘的元宵佳節！
元宵節六年級作文11
今天，爸爸、媽媽帶着哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮啊！”姐姐情不自禁得驚歎一句。我們首先看到和諧門，那悠揚舒緩得音樂讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。
我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”得打小鈸，蠻有節奏得！豬用盡全身得力氣“咚！咚！咚！”得掄着槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節帶來無限得歡樂！
我和姐姐都迫不及待得想知道最後面是什麼，不看不知道，一看嚇一跳。“啊！”我和姐姐異口同聲地叫一聲。原來是威震四海得託塔李天王得塔矗立在前面。只見塔內緩慢得旋轉着人民幣得畫面，我想大概是恭喜人們發財吧。實在是太隨人願！
我們又趕到爸爸、媽媽那裏，這時他們正興致勃勃地看着“空城計”呢！只見諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙地彈着琴，真是一種處變不驚、沉着鎮靜得大將風範啊！
今晚真是五彩繽紛得花燈連成片，熙熙攘攘得人羣匯成海，歡歌笑語形成潮啊！我們一家人也都沉浸在元宵節得歡樂中。
元宵節六年級作文12
元宵節來了！在我國的傳統節日中，它是春節活動的一個高潮，過了元宵節，這年纔算真正過完了。在古代元宵節又叫“上元節”或“燈節”，到現在已有二千年的歷史了。民間有逛燈會、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動，俗稱正月十五鬧元宵。因此呢，元宵節是一個“眼睛”的節日，但是同時也是一個“嘴巴”的節日。
我們這兒不是什麼古城，沒有什麼廟會，也沒有燈會，我們有的就是縣政府組織的每年一次的放煙花活動。放煙花的地點就定在縣政府門前。大約七點左右。
我們趕去看煙花時已經有一些的晚了，花炮已經開始燃放。那裏人山人海，熱鬧極了！我們先是看到無數個孔明燈升上天空，我連忙許願。還沒來得及閉上眼睛，只聽一聲巨響，煙花往天空中射去，在天空炸出了美麗的火花，同時掉下來一個個“降落傘”，五顏六色的，美麗極了。有的煙花好像火箭一樣，飛上天空，又象花朵一樣綻放開來，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的`光，把人看得都入迷了。天空中的煙花越來越多，形態各異。有的好像撐開的傘，有的好像含苞欲放的花朵，還有的好像數十條金色的銀蛇，扭動着升上天空。天空好似一幅美麗，迷人的畫面。
我們被罩在五彩斑斕的煙花下面，有一種仙女飛天的感覺；又像是若大的空間，只有我自己在遨遊神州。
欣賞煙花之餘，“吃”也是必不可少的。宋代已有元宵節家家吃湯圓的習俗，取其平安吉利，閤家團圓之意。賞完煙花，我們也要回家吃湯圓了！
元宵節六年級作文13
正月十五就是元宵節了，那麼你們知道元宵節的來歷嗎？元宵節是我國主要的傳統節日，也叫元夕、元夜，又稱上元節，因爲這是新年第一個月圓夜。因歷代這一節日有觀燈習俗，故又稱燈節
在漢文帝時，已下令將正月十五定爲元宵節。漢武帝時，太一神的祭祀活動定在正月十五。[太一；主宰宇宙一切之神，‘‘太初曆’時，就已將元宵節確定爲重大節日。
按中國民間的傳統，在這天皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月，燃燈放焰，喜猜燈謎，共吃圓宵慶佳節，其樂融融。
宋代更重視元宵節，賞燈活動更加熱鬧，賞燈活動要進行五天，燈的樣式更豐富。明代要連續賞燈十天。這是中國最長的，賞燈活動雖然只有五天，但是賞燈活動規模很大，盛況空前，除燃燈之外，還燃放煙花助興。
彩燈謎又叫打燈謎，是元宵節後來增加的一項活動，出現在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節時，制謎、猜謎的人衆多，都把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。如能使妖妖膽盡摧，身如束帛氣如雷。一聲震得人方恐，回首相看已化灰。階下兒童仰面時，清明妝點最堪宜。遊絲一斷渾無力，莫向東風怨別離。多有意思呀！因爲謎語能啓迪智慧，又饒又興趣，所以流傳中外，深受社會各階層的歡迎。
民間過元宵節有吃元宵的習俗。元宵由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙，白糖，山楂，各類果料等，食用時煮，煎，蒸。人們把這種事物叫‘浮圓子’，後來又叫‘湯糰[或‘湯圓’，這些名稱同‘團圓’字音相近，取團圓之意，象徵全家人團團圓圓，人們也以此懷念離別的親人，寄託了對未來生活的美好願望。
元宵節六年級作文14
今年元宵，我跟爸爸媽媽到外婆家，正巧碰到外婆在包元宵，我就跟外婆學起包元宵。外婆先用開水來和糯米粉，然後不斷地用力揉麪，一直揉的像橡皮泥一樣有韌性，接着把面搓成巴黎鐵塔似的，從巴黎鐵塔的頂兒上拽下一塊塊麪糰，搓成圓團，壓平，繼而把準備好的餡，放上去，對摺，接着用大拇指和食指慢慢封住洞口，最後，把做好的元宵放在手心，兩隻手柔和地將元宵搓圓，這樣一個元宵就做成了。看了外婆包元宵，我的手忍不住癢癢了，捲起袖子也包了起來。雖然我包的元宵餡不是太多就是太少，大小不一、怪里怪氣的，但我還是很高興，這畢竟是我的勞動成果嘛。
包完元宵，接着自然就是煮元宵了。說幹就幹，我洗好鍋，裝上水，插上電源，等待水燒開。我等啊等，等啊等，那誰似乎在和我作對，就是不開。我氣的大發牢騷，外婆見了，笑着摸着我的頭，說：“琪兒，心急吃不了熱豆腐，做什麼事都要循循漸進，不可心急啊！”聽了外婆的話，我不好意思的笑了。
水終於開了，還吐着幾個小泡泡呢！ 我把湯圓小心翼翼地放到水裏，一個個Y元宵好像小胖子一樣立刻沉了下去，過了幾分鐘，它們一個個在水裏遊起泳來，又過了幾分鐘，他們浮出水面了，我把它們撈起來，放在盤子上，嗯，似乎還有些出水芙蓉的模樣呢！我夾起一個元宵，好香，咬一口，花生醬從湯圓裏流了出來，甜甜的，令人回味無窮。
“賣湯圓，賣湯圓，小小的湯圓圓又圓……”歌曲又在耳畔縈繞，這是個快樂的元宵節，衷心希望在新的一年裏，我們一家人能美美滿滿，團團圓圓！
元宵節六年級作文15
元宵佳節是中國的傳統節日之一，各民族的節日風俗不一樣，我們家鄉過元宵佳節熱鬧非凡，喜氣洋洋。這天的活動內容真是豐富多彩啊，似乎要把所有喜慶都融入這一天。
元宵佳節這天到處張燈結綵，喜氣洋洋。他別是舞龍、舞獅最熱鬧，龍是花布做的，有的用十個人舞，龍頭前面有一顆珠子。這個珠子叫“龍珠”，龍舞起來時很好看，像真的的龍一樣，觀衆不斷叫好，有些觀衆去摸龍，他們說摸了龍能治百病，一年都不會生病，舞的人舞的滿頭大汗，觀衆拍手叫好。
說舞龍精彩，還有根有意思的，這天人們都要走出戶外，到處遊玩，親戚們一起去遊玩，聽他們說，又完了以後一年都不會生病，不過我想人們出去走一走，還是有一定道理的，春節間吃的好，喝的好，人們出去活動活動，鍛鍊身體當然不會生病。過元宵佳節這天還有個最吸引人的節目——看煙花，6點鐘時廣場已經來了很多人了，都在那裏尋找好的位置，7：00了，到處人山人海，只聽見“?”的一聲，禮花爆開，照亮了天空，接着又放了一個禮花，禮花爆開的時候是紫色的，非常好看，接着把禮花爆到水面上，禮花在水面上跳舞，大家都高興的歡呼起來，我們聞到了許多火藥味，突然，一個禮花爆開了，綠色馬上變成紅色，又變成了黃色，隔了幾秒，又發出了幾發，精彩的時候到了，一個禮花爆開了，像一簾瀑布飛流直下，真是有一落千丈的感覺。焰火晚會結束了，但是人們還留戀在晚會之中。
家鄉的元宵佳節真是個快樂的節日。
