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【熱門】我的六年級小學作文合集七篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的六年級小學作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門】我的六年級小學作文合集七篇

我的六年級小學作文 篇1

在大家的課餘時間,大家最喜歡做的事情是哪些呢,又或者,大家的課餘生活是怎麼安排的呢,下面這篇我的課餘生活作文500字,一起來欣賞一下吧!!!我的課餘生活豐富多彩,有畫畫、跳繩、看書……但我最喜歡的卻是玩“五子棋”遊戲。現在在作文班,老師說課間活動可以下五子棋來放鬆娛樂,我高興極了,這可是我最拿手也最喜歡的活動了。就在今天,素有“棋王”稱號的佳佳竟然向我下了“戰書”,我也不懼她,直接迎戰。我們談好了賽後獎懲,便各執一棋坐了下來。

她拿黑棋,先落一子,我緊隨其後也放了一顆,她利落地落了第二顆棋子,我也不甘落後……我們在你來我往中,不一會兒就下了半張棋盤。旁邊的同學開始湊熱鬧,不停地說着干擾我們的話:“哎呀,完啦,要輸了”“不不不,是要贏了。”“哎,你倆能不能快點啊,跟蝸牛似的,不會下了我來!”“……”我的心在同學們的議論之下變得緊張無比,生怕自己一個不小心就會輸掉這局比賽。“哎呀,你們別動桌子呀!”隨着佳佳的這句喊聲,她的手落下了一顆棋子,我仔細一瞧:哈哈,走錯地方了,真是天助我也!我趕緊拿一顆棋子放在原本想好的那條路上,得意洋洋地抱着雙臂,“佳佳,我贏了,你認輸吧!”佳佳一臉衰樣:“早知道不跟你比了,我的‘棋王’稱號啊!哼,我不服,明天繼續。”我說:“好啊,棋逢對手纔好玩!”這有趣的課餘“五子棋”遊戲,讓我欲罷不能啊!

我的六年級小學作文 篇2

在我很小的時候,我聆聽着鋼琴大師朗朗演奏的《黃河》這首曲子,當時,我被那優美的曲子所吸引。我吵着對媽媽說:“媽媽。媽媽,我想學鋼琴。媽媽,如果你相信你女兒以後能成爲鋼琴大師的話,你就讓我學吧!”媽媽拿我真沒辦法,只好答應了。在我讀一年級的時候,媽媽帶着我,我帶着對音樂的熱情,把一個個靈動的音符演奏了出來。

到了二零二一年,那年我正好二十五歲,正是我開創我的音樂事業的時候,正巧第七屆世界鋼琴大師選拔賽正在火熱報名中。當時,我只是抱着想試一試的心情去報了名。第二天,我到達了比賽地點,一瞧,天啊!真是人山人海,所有參賽的都是精英,我的心不由的`加快了速度,怦怦直跳。終於輪到了我了,我坐在鋼琴凳上,提起雙手,放在黑白相見的琴鍵上,緩緩的彈起了那曲《珊瑚舞》,憑着這一曲,我征服了所有的評委,成功晉級下一輪。第二輪,更是高手雲集,我懷揣着一顆忐忑不安的心演奏了一曲氣勢磅礴的《婚禮場面羣舞》,再次晉級下一輪。接下來,我是過五關,斬六將,成功的去維也納參加總決賽。那天,我踩着紅地毯走進那個金色大廳,我的心裏無比激動,因爲我一步一步走向夢想之巔。比賽開始了,我用我的熱情,用我對音樂的癡迷,全身心的投入到演奏中去,那些可愛的音符,都被我賦予了生命的活力,在琴鍵上跳躍着,幻化成一支支優美動聽的曲子。此時,我的血液隨着音樂的節奏舞動,全身的細胞也化成了一個個音符,靈魂也被音樂佔據了,我熱血澎湃,每一個觀衆都在用心享受我的音樂。演奏結束,金色大廳響起了暴風雨般的掌聲。我成爲了世界鋼琴大師。

“叮——叮——叮”,我從睡夢中醒來,原來是一場夢,可是我的整個身心都還沉浸在幸福中。從那天起,我開始苦練鋼琴,爲實現自己的理想去打拼,去奮鬥!

我的六年級小學作文 篇3

春節前,媽媽從市場買回四條金魚,養在一個精緻的小魚缸裏。

媽媽將魚缸放在客廳靠牆的一張桌上,同時把餵食和換水的任務交給了我。

我開始靜靜地欣賞它們。有兩條是紅色的,還有兩條是黑色的,都長着一雙黑寶石般的眼睛,一張一合的魚鰓和圓鼓鼓的肚子。它們尾巴的形狀各不相同。紅色最小的那條尾鰭開叉很深,像一把剪刀;另外紅色的那條尾巴猶如蝴蝶的翅膀,晶瑩剔透。而黑色的一條金魚,尾巴像穿着一條漂亮的長裙,在水中翩翩起舞。另外一條黑色的,尾巴是圓形的,像一把大扇子,一扇一扇。小金魚可好玩啦!它們在水中快樂地遊着,大尾巴搖擺,好似美麗的公主披着長紗在水中舞動,小金魚有時頭朝上,嘴巴一張一合,好像在和我說悄悄話;有時它們又湊在一起,彷彿在開會的樣子。我故意敲了敲魚缸,小金魚好像受了驚,以箭一樣的速度貼着魚缸轉了兩三圈。可奇怪的是,它們卻互不相撞,我真佩服它們的機靈。

我常常在每天下午給魚兒餵食。我把魚食投進魚缸時,四條金魚就紛紛浮到上層,張大嘴巴,把食物搶個精光,有時它們還因爲搶食而互相追逐。小紅吃飽後還常常衝着我吐幾個水泡,似乎在向我道謝呢。

給魚缸換水就要麻煩些了,要先把魚撈起來,再換進新水。媽媽要我經常觀察魚缸,水一有點渾濁,就要換,一般三天換一次。因爲怕麻煩,我時常偷工減料,有時四、五天才換一次水。

日子一天天地過去,魚兒也一天天地長大。

就在正月十五那天,我像往常一樣走到魚缸前,但令我意外的是,小紅卻失蹤了。後來爸爸在桌子與牆壁之間的夾縫中找到了小紅的屍體,它已經成魚乾了。爸爸說,準是我好幾天沒換水,小紅因爲缺少氧氣才跳出了魚缸的。我的小紅就這樣悄悄地離開了我們,離開了它喜愛的世界。望着它的屍體,我心裏不知有多難過,一股酸淚頓時涌上了心頭。

我把它埋在了樓下的花圃裏,告別了它。從此,我牢記這次的教訓,再也不敢不及時給淘氣包和黑仔換水了。我更明白了一點,不僅人類的生命需要關愛,自然界的所有生命都需要關愛。

我的六年級小學作文 篇4

今天早上,我來到教室的時候,發現唐老師的的桌子上有一瓶藥膏,而且唐老師的四根手指還有一些淡淡的紅。

原來,那天晚上唐老師正在洗東西的時候,不小心把剛裝完熱水的水杯打翻了,滾燙的開水燙傷了唐老師的手。可是,那天晚上唐老師還要忍着疼痛改一批試卷,正當其她老師都勸唐老師去醫院檢查治療,唐老師果斷拒絕了同事的好意。這個時候,唐老師端來一杯冷水,並把毛巾放在桌上,把燙傷的右手放在冷水裏面,用左手打開試卷,然後一題接一題地看完一張試卷。看完後把右手從水裏拿出來,在毛巾上擦乾水,拿起紅筆打分。又把右手放在冷水裏,一遍,兩遍,三遍……唐老師燙傷的手已經將冰涼的冷水泡成了熱乎乎的熱水幾次了,唐老師把泡熱的熱水倒掉裝上冷水。就這樣,唐老師以這樣的動作改完了最後的一張試卷。當唐老師改完了最後的一張試卷以後,已經是十點多了,唐老師這纔買藥回家。

唐老師您爲了我們居然可以燙傷了手指而不管,唐老師,您就是我學習的榜樣!

我的六年級小學作文 篇5

一個人,總是獨立的個體,就像一棵大樹永遠不會變成一朵花,一個太陽永遠也不會變成一棵小草。

學校里正在組織排球賽身爲主力隊員的我,不禁有點兒緊張。不過,我這個主力隊員,也有過一段不太光彩的過去。

那天,陽光照射着大地,班主位帶領我們去操場上選主力。我們打了一場比賽,最終選出了三位男力和兩位主力。還剩下我和另外一個女同學。其實,老師也在我們兩個之間考慮過,我是發球穩而缺少動力;而那位女生是發球不穩定可接球有主見,雖然我有時候會打出界。於是,班主任提出讓我們比拼一下。那時我心裏彷彿有一匹脫繮的野馬在竄跳,我對自己說:“加油!你可以的!”只見我深深地嘆了一口氣,雙膝下蹲,往天空拋球,右臂往前一揮,球穩穩地發了出去。我心裏的一塊巨石,終於落了下去。

可那位女生,好像沒有發揮出最好的水平,不是沒過線就是出界。當然,在發球這一塊,我贏了!

後來,我們就打了三米線。我把球往前發,可她又墊了回來,我認爲那個球會出界,可萬萬沒想到的是,它竟然壓線。接下來的對比中,我也是每況愈下,很遺憾,我以四分的差別,打輸了那場比賽。

可是,我依然沒有灰心。我告訴自己:“只要有一線希望,我都會努力地去爭取。”

班主任好像想到了什麼,就把我叫去說:這次比賽你去吧!才五年級,一般也就只有發球,接球的話到時候注意一點兒就好了!”

回到座位上後,我高興得手足無措,向所有人通報這一喜訊,在很多人的質疑下,當了正式隊員。我對那些不看好我的同學不予理睬,堅信着自己。

經過這幾天風雨無阻地訓練,我也從一開始的“菜鳥”演變成了勿庸置疑的“老手”。

做不了最好的,我就要變成更好的。我一定有屬於自己的天空,屬於我的光芒,不管它有多麼渺小,不管它有多麼昏暗,但它屬於我。

我的六年級小學作文 篇6

我的音樂盒,是八歲過生日時爸爸送我的禮物,它的外觀像一個平淡無奇的珠寶盒,但只要一打開,哇!成羣的小矮人隨着幽美的旋律和閃爍的小亮光,在大廳裏快樂的跳着動人的舞步,一幅充滿幸福的景象,映入眼簾,令人捨不得把他關起來!

每當我睡不着覺時,瞇着眼睛,手指輕輕一按,它就會秀出它那美妙的旋律,將我緩緩的哄入夢鄉;每當第十二聲鐘聲敲響時,我的音樂盒會將它那動人的音樂完全釋放出來,引來了成羣的小麻雀,用它那悅耳的歌聲搭配上幽美的旋律,形成了一個小小的合唱團,娃娃們換上豔麗的衣裳,快樂的跳舞。花叢裏的小花被歡樂的笑 聲吸引住,隨着輕快的音樂「吱吱」的唱起了起來,這樣熱鬧的宴會,當然少不了頭戴斗篷的花仙子,當花先子一現身,整個舞臺立刻被濃郁的花香所籠罩,這樣熱鬧的氣氛,把原本睡得不省人事的榕樹伯伯給吵醒,榕樹伯伯伸伸懶腰,打開喉嚨,高歌了一曲;小草們隨着歌聲緩緩的擺動着。這樣熱鬧的聚會,在黎明前悄巧落 了幕。

每當我高興時,音樂盒會用那美妙的音樂和我分享我的快樂,每當我每當我因一件事而悶悶不樂時,音樂盒會想盡千奇百怪的方法來逗我開心,爲了感謝它,我常常帶它到各處遊走,讓它看看這世界的美。

隨着時間的飛逝,音樂盒的樂聲漸漸衰弱,弱到我必須趴在他身邊才能斷斷續續的聽見些微不全的聲音,但我不會感到難過,因爲我知道這是“生命的定律”。

那首歌,存在我心中,永遠,永遠!

我的六年級小學作文 篇7

紫藤花落,那樣靜謐,細雨悄悄撫平了風的憂傷。是誰彎腰拾起了那串淡紫?又是誰,伸手拋出了所有的無奈?只是一剎那,散飛了滿天的心事。曾經站在陽光下的我們,一起走過風風雨雨,一起度過朝朝夕夕,在畢業之歌奏響之時,親愛的同學,你是否記起,青春的歷程,我們曾一路同行。

梔子花開,那樣美麗。離別的時刻悄悄來臨,美好的時光將慢慢變成回憶。忍不住輕問一聲:我的朋友,此去一別,何時才能重逢?

多年的求索,多年的努力,我們一同走過美麗的花季,一同在無悔的雨季拋汗流淚。還記得嗎?我們一起逛街,一起爭購那廉價而美麗的衣服,一起品嚐那另人回味的麻辣燙失敗的時候,我們讀汪國真的詩來互相鼓勵;成功的時候我們互相包庇逃課去慶祝;一言不合時,我們幼稚的爭吵,互相賭氣

多麼美好的回憶啊!榕花緋紅,漫天飛舞。我們將誠摯的祝福永藏心底。過去的痛苦,往昔的歡笑,畢業歌奏響之際,我只想說:親愛的同學,一路珍重!桃花謝了,紅太匆匆!

面對鏡頭,情誼在那一瞬間定格成美麗的永恆。

冰心說過:生離是朦朧的日月,死別是憔悴的落花。我想說:短暫的離別,不過是爲了我們日後更美好的重聚。親愛的同學,讓我們微笑揮手,互道珍重。