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關於六年級貼春聯作文三篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的六年級貼春聯作文3篇,歡迎大家分享。

關於六年級貼春聯作文三篇

六年級貼春聯作文 篇1

春節到了,家家戶戶的門上都貼起了春聯,大街上喜氣洋洋,小朋友們一手提着花燈,一手拿着爆竹,別提有多高興了。

我們一家都換上了新衣服,買了一大袋蘋果和一些補品,準備到爺爺奶奶家拜年。

一路上,我心裏想着怎樣說新年祝語,想呀,想呀,不知不覺就到了爺爺家。一進大門,我立刻給爺爺奶奶拜年:“祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,萬事如意!”爺爺笑的合不攏嘴,忙把壓歲錢塞進我的懷裏。“寶寶,爺爺帶你貼春聯去。”我飛快地跑進房間把春聯拿了出來,春聯是大紅紙兒,還撒着金粉,非常好看。上聯寫到:“福如東海長流水,”下聯:“壽比南山不老鬆。”奶奶也打好了漿糊,我手拎着小毛刷,蘸上糊兒,順着門的兩邊大塊大塊地圖畫着,然後將春聯一一貼上,貼好春聯,我退後三尺,準備認真端詳一下。

唉呀!不好,春聯貼倒了,衆人觀後都捧腹大笑,我的哥哥姐姐們看看春聯,再看看我,笑地個個前仰後頜,眼淚都流出來了。爸爸也跑過來:“寶寶,你的臉上怎麼成了猴子屁股了?”這下我才知道,原來是春聯惹的禍,是我貼春聯時覺得臉上癢癢的,就抓了抓,不曾想金粉和紅顏色都弄到小臉上,從而引起衆人笑柄。開飯了,奶奶早已準備好了豐富晚餐,雞鴨魚肉一應俱全,好像小動物也來給我們拜年了。晚上,大家一邊看春節晚會,一邊吃着年夜飯,一邊說着我貼春聯的故事。我覺得這樣挺好,過年嗎,大家就應該痛快地樂樂。

晚上,我坐在媽媽的“電驢子”上,仰望着滿天五彩繽紛的焰火,有紅的、有黃的……一團團,一簇簇,像是春天裏盛開的花兒,也彷彿是人們的一張張笑臉,久久地留在我的腦海中。

六年級貼春聯作文 篇2

春節快到了,家家戶戶都在忙着貼春聯,你知道春聯的來歷嗎?下面我就給大家介紹一下貼春聯的來歷。

春聯,俗稱門對子。每年春節,家家戶戶在門上貼上大紅的春聯,更增添了喜慶氣氛。

春聯源於古代的桃符。桃符是掛在大門兩旁的長方形的桃木板。上面寫上“神荼”,“鬱壘”二神名,以驅鬼避邪。每逢春節,人們總要用新桃符替換舊挑符。王安石“千門萬戶日,總把新桃換舊符”的詩句,說的就是這件事。

春聯始於五代。公元964年,後蜀主孟昶先是叫學士辛寅遜在桃板上題詞,又嫌他寫得不工穩,便自己動手寫了“新年納餘慶,佳節號長春”。從此,題桃符便演變成寫春聯了。後來,由於紙張大量生產,人們逐漸用紙代替桃木板。這便是貼春聯的開始。春聯普及盛行於明朝。據《簪雲樓雜說》載:“春聯之設,自明太祖始。帝都金陵,除夕忽傳旨,公卿士庶門上須加春聯一副。太祖微行出觀,以爲笑樂。”而且,他還爲王公大臣們御書春聯。賜給中山王徐達的對聯是:“破虜平蠻,功貫古今人第一;出將入相,才兼文武世無雙。”

賜給陶安的對聯是:“國朝謀略無雙士,翰苑文章第一家。”由於皇帝身體力行,再加上文人墨客的喜愛,廣大羣衆的傳播,春節貼春聯便作爲風俗習慣流傳下來。

昨天,我們家也貼春聯了,早上媽媽便熬了一鍋白粥,我幫媽媽端着來到家門口,先把舊春聯揭了,舊春聯粘得很結實,我費了九牛二虎之力才揭乾淨,媽媽先把白粥塗上,在小心翼翼地把春聯貼上,媽媽讓我看着貼正了沒有,我接到命令,眼都不敢眨一下,最後經過認真比較,才貼完,貼的完美極了。

我幫媽媽貼春聯,不僅得到表揚,還感受到了濃厚的節日氣氛。

六年級貼春聯作文 篇3

現在,我依然回味那次貼春聯。

大年初一,家家戶戶都洋溢着喜慶的氛圍。見鄰居阿姨笑呵呵地在門口貼春聯,我和爸爸也買了一幅。

起初,我打開裝着春聯的盒子,取出春聯並平鋪在地上,站在一旁仔仔細細地端詳着。哇!紅色的春聯,印着燙金的大字:迎春迎喜迎新春,接財接福接平安。龍飛鳳舞,熠熠生輝,字字透着喜慶的味道。那兩行大字好像有魔力,牢牢地吸引了我的眼球。

接下來,我把春聯反過來,露出白白的“後背”。爸爸又拿來黑色的罐子,裏面全是像牙膏一樣粘糊糊的漿糊。我一把搶過爸爸手中的刷子,往罐子裏粘上漿糊,塗抹在春聯的背面。抹完漿糊後,就要貼春聯了。我搬來兩把厚實的凳子,顫巍巍地站在凳子上,將舊年褪了色的.春聯撕下來,這就是所謂的“辭舊迎新”吧!

終於到貼春聯的那一刻,父女倆配合默契。先貼右邊的上聯,爸爸捏着對聯的兩個上角,將對聯的上沿與側邊門框仔細地對齊,再用手掌輕輕一按,上部分就貼好了。我小心翼翼地託着春聯的下部分,慢慢地鬆手,爸爸一路往下按,就這樣,不一會功夫,春聯全都貼好了。擡頭一望,迎春迎喜迎新春,接財接福接平安,加上“幸福吉祥”的四字橫批,煞是好看。整整齊齊的紅紙金字,印染着濃濃的新春氣息,好像真的將幸福吉祥迎進了家門。

我依然回味那次貼春聯,將家庭的幸福吉祥貼在了我的心上。