有關六年級貼春聯作文三篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的六年級貼春聯作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級貼春聯作文 篇1

現在，我依然回味那次貼春聯。

大年初一，家家戶戶都洋溢着喜慶的氛圍。見鄰居阿姨笑呵呵地在門口貼春聯，我和爸爸也買了一幅。

起初，我打開裝着春聯的盒子，取出春聯並平鋪在地上，站在一旁仔仔細細地端詳着。哇！紅色的春聯，印着燙金的大字：迎春迎喜迎新春，接財接福接平安。龍飛鳳舞，熠熠生輝，字字透着喜慶的味道。那兩行大字好像有魔力，牢牢地吸引了我的眼球。

接下來，我把春聯反過來，露出白白的“後背”。爸爸又拿來黑色的罐子，裏面全是像牙膏一樣粘糊糊的漿糊。我一把搶過爸爸手中的刷子，往罐子裏粘上漿糊，塗抹在春聯的背面。抹完漿糊後，就要貼春聯了。我搬來兩把厚實的凳子，顫巍巍地站在凳子上，將舊年褪了色的春聯撕下來，這就是所謂的“辭舊迎新”吧！

終於到貼春聯的那一刻，父女倆配合默契。先貼右邊的上聯，爸爸捏着對聯的兩個上角，將對聯的上沿與側邊門框仔細地對齊，再用手掌輕輕一按，上部分就貼好了。我小心翼翼地託着春聯的下部分，慢慢地鬆手，爸爸一路往下按，就這樣，不一會功夫，春聯全都貼好了。擡頭一望，迎春迎喜迎新春，接財接福接平安，加上“幸福吉祥”的四字橫批，煞是好看。整整齊齊的紅紙金字，印染着濃濃的新春氣息，好像真的將幸福吉祥迎進了家門。

我依然回味那次貼春聯，將家庭的幸福吉祥貼在了我的心上。

六年級貼春聯作文 篇2

二十八，貼花花，又是一年貼對聯的.好日子。這不，家家戶戶都貼上了火紅的對聯和盡職的門神。瞧，爸爸和我也正在熱火朝天地幹着呢！大家跟我一起瞅瞅吧！

剛買完春聯，我心裏發毛了，我的天，這一下子七副，該貼到什麼時候呢？“夥伴”老爸卻不管三七二十一，便開工了。只見老爸拿起最大的一副，拿到大門前，分開，塗膠，“啪啪啪”幾聲，這對聯便被他老練的穩穩貼在大門兩側了。

我仔細觀看了爸爸貼對聯的過程，就拿起最小的一副，來貼廚房的對聯。第一步是用刀把對聯裁開。我拿起了美工刀，自以爲是很輕鬆地就可以做好。但是，令我沒想到的是原來裁紙也很難吶，真是鬱悶！我用手工刀先把橫批裁下來，但手卻不由自主地玩起了“轉彎世界”，一會兒左轉，一會兒右轉，跟條蛇似的。終於，把橫批分開了，但更長的上聯、下聯又該開始了。我艱難的、經過兩次大拐彎和一次弄錯後，好歹終於裁開了。此時，我想：連個裁紙都這麼難，那……那後面豈不是更難了嗎？但又一想，做事就要做到底，就把椅子給搬來，把膠水拿來，開工！

我先把橫批“迎春接福”翻過來，拿來膠水，有模有樣地塗了一點膠水，站上椅子，卻怎麼貼也貼不上，再一看反面，膠水去哪了？原來是塗的膠水太少了。我便又左搖右晃地把上面塗滿了膠水，這次一貼，變得熟練多了！功夫不負有心人，費盡千辛萬苦，終於貼好了。緊接着，我又按照剛纔的順序，拿出上聯“滿堂歡喜迎富貴”按照橫批的方向，先把它翻過來，用膠水在上面一塗，塗了兩個圓圈，然後來到門左邊，把它放直，放正，只聽“啪”的一聲，對聯就被我貼上去了。這時，對聯又有些鬆，我急忙又拍了幾下，這才粘貼平整。接下來，我又把下聯“閤家團圓賀新春”拿起，按照剛纔的程序，兩三分鐘就貼好了。此時，我覺得太有成就感了。這時，爸爸又叫我來貼門神！我一聽，趕緊去了。

按照剛纔的方法，把左門神和右門神分別貼上，仔細觀察了一下，不會貼錯吧？再一想俗語：反貼門神不對臉。這上面兩上門神是對臉的，哈，這說明是貼對了！我再一看這兩位：一個是尉遲恭：身上一身藍，懷抱一對竹節鋼鞭；另一個是秦叔寶，上下一身綠，掌握一對熟銅鐗；兩個人還都嚴肅莊重地凝視着門外，似乎還有當年“雙鐗打遍唐天下，單鞭安定李乾坤”的氣勢！

貼對聯可真有趣呀！

六年級貼春聯作文 篇3

春節的聲響在耳旁敲起，“噼裏啪啦”的鞭炮，閃出喜慶的小火花。在這祥祥和的氛圍裏，我和父母正準備貼春聯，來增加更多的節日喜氣。

太陽剛剛出來，照在身上暖暖的。我催促父母趕緊貼春聯，手捧着這親手寫的春聯，滿心期待。爸爸搬來梯子，說：“我們一起貼春聯吧！”“好呀好呀！”我說：“我力氣小遞春聯好一些；媽媽你就塗膠水；爸爸去粘春聯吧！”分工明確了，就立馬動手。哎呀！不好，我不小心把春聯掉到了垃圾桶裏；媽媽不小心把膠水塗到了手上；爸爸不小心把春聯貼歪了……看到這些情景，我們都被逗樂了，雖然出現了很多小插曲，但是我們的熱情絲毫未減。沒過多久，我們把春聯貼好了，終於鬆了一口氣。

紅紅的紙，黑亮的字，分貼在門旁，我高興地看了一下內容。上聯：除夕立春同日雙節；下聯：隨時進步一刻千金，我問了問爸爸這兩句話的意思，他告訴我說：“舊除夕正趕上立春，雙重喜氣，理當祝賀。每分每秒都要努力，不斷進步。”聽了爸爸的話我在心裏暗暗下決心，20xx年我要更加努力學習，更上一層樓。

貼春聯，品春聯帶我踏進了新年的門檻；也帶來了審美的愉悅；在我腦海裏留下了關於過年的美好回憶。