【精品】回憶六年級的作文合集十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的回憶六年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶六年級的作文 篇1
我再一次回到了這片草地，這個地方記載着我童年中一段最美麗，最珍貴的回憶。
過去，我酷愛這片草地，因爲它清新，自在，空曠，讓人很舒服。最主要的原因是它能看到一大片天。其實，不止我一個人喜歡這個地方，奶奶也有同樣的愛好，他也喜歡這片草地，這片藍天。六歲那年，我和奶奶在一天傍晚，我和奶奶出去散步，在一座山後面，我們發現了這個地方，這裏真的很美，到處是綠，旁邊還有幾棵不知名的大樹，往下是一條小溪，許多小鳥停在這裏，似乎也在欣賞這美景。我和奶奶忍不住坐了下來。我們躺在草地上，仰望着天空，不停地聊着聊着，好像在這裏我們可以說出所有的心事。漸漸地，我們入睡了……不知不覺的天已經黑了，星星和月亮都探出了腦袋，我和奶奶睜開眼睛時都呆了，從來沒有見到過這麼美的夜空，它真的好美。我和奶奶對望了一會，看得出他和我有一樣的感受，只是我們不知如何表達而已。那時的我第一次這麼清楚地看見璀璨的夜空，看見星星的眨眼，突然腦子一動，總覺得不知道爲什麼它們會不停地眨。便歪着頭問奶奶。奶奶想了一下，笑着告訴我：“因爲它們在尋找啊，它們要擦亮眼睛尋找啊。”我更疑惑了：“奶奶，它們在尋找什麼啊？”奶奶說：“它們在尋找有困難的人，在尋找需要光的人啊。”“它們爲什麼要尋找這些人啊？”“因爲它們有愛心啊，它們想幫助，想奉獻啊，想用它們僅有的光去照亮別人啊！孩子，將來你也要做一個和星星一樣有愛心的人知道嗎？”雖然當時我不懂奶奶的意思，但我還是很高興的回答“收到！”
自從那天起，我和奶奶每星期天都會去看星星，聊天。我就此離開和我一起生活了六年的奶奶。那年我七歲，可是沒想到我和奶奶這次一別就是五年。
當我再次回到那個我盼望以久的地方時，變了，一切都變了，眼前的景物讓我覺
得有點陌生。當我見到奶奶時，我的心都碎了，奶奶明顯的蒼老了許多，兩鬢已斑白。爲什麼，爲什麼，歲月如此地無情，如此的殘忍，這麼忍心抹殺奶奶臉上的光彩……
到了晚上，我和奶奶又來到那個地方，一路上不再覺得奶奶像以前那麼健朗了，我們到了那個地方，讓我安慰的是這地方沒有改變，還是那麼清新，自在，空曠，讓人很舒服。我們像以前一樣坐下來，躺在草地上，仰望天空，好像又回到了從前，和奶奶第一次來的感覺似乎就在昨天，可偏偏今天卻不是“昨天的明天”。我們依然聊天，訴說自己的心裏話……
不久，奶奶重病，奶奶的最後一刻也是在草地裏度過的，他幾乎是看着星星閉上眼睛的。我想奶奶應該很幸運吧！能在生前有一段最美的回憶。
這次回到草地是在奶奶逝世後的一年，我同樣是在晚上看星星，可總覺得好像少了什麼似的，我想大概是我開始不適應這沒有“星星”的生活吧！
回憶六年級的作文 篇2
一個星期天早上，剛吃過飯，爸爸從房間裏拿出兩釣竿要我陪他去釣魚。
咦——怪了，昨晚我半夜纔回來被爸爸發現，怒氣衝衝的他還狠狠地訓了我一通，今天怎麼啦？地球倒轉了？太陽從西邊出來了？
嗨，甭管那麼多，既然父親大人開恩，我何不薄酒走一回，總算可以輕輕鬆鬆地過一個雙休日了。我樂得在心裏直喊萬歲。
一路歡歌。我和爸爸很快來到了村北的小河邊。哇，外面的世界好精彩，靜靜的河水，嫩嫩的青草，幽幽的花香，淡淡的雲彩……真是“野芳發而幽香，佳木秀而繁陰”，如此詩情畫意，對於我這個久居“象牙塔”的“苦行曾”來說，真如“脫籠之鳥”，心情格外舒暢起來。
“別老是欣賞風景，我們是來釣魚的。”爸爸見我一個勁地東張西望，瞪了我一眼，微微道。他邊說邊從口袋裏掏出早已的準備的食料，均勻地撒入水中，而後我們各自在鉤尖上掛好誘餌，輕輕一甩，鉤線在水面上劃出兩道優美的圓弧，鉤兒慢慢沉下，接下來便是耐心而又焦急的等待。
你瞧，爸爸那專注的神情，哪裏是在輕鬆垂釣，分明是一副如監大敵般的認真樣子，我暗自思忖。好，魚漂動了。爸爸大氣不敢喘，眼瞪得大大的。沉下，甩起……說時遲，那時快，只見白光一閃，一條足有半斤重的魚兒便“飛”上岸來，我忙放下手中的魚竿，喜滋地跑上去取下魚放進早已準備好的`魚簍裏。
你別說，爸爸這招還真靈。我學着爸爸的樣子垂釣，魚兒上鉤的速度可快啦。
不知不覺中，一上午過去了，好傢伙，我們居然釣了五六斤魚。望着簍裏活蹦亂跳的魚兒，我高興地說：“你，您瞧，今天咱們的收穫可不小啊。”
這雖然是一件很小的事，但真的是一件美好的回憶。
回憶六年級的作文 篇3
輕輕地翻開記憶冊，
記載着許許多多的童年往事。
童年就像一輛大卡車，
載滿了歡樂，載滿了笑聲，載滿了甜蜜！
童年多麼美好啊！
沒有煩惱，沒有憂愁；
多麼快樂，多麼歡欣！
童年是稚言稚語，
總是嘻嘻哈哈，
縱情高歌。
童年就像一塊糖，
嚼着嚼着，
當你嚼完後，再慢慢地回憶着它的那種甜蜜的味道！
童年不是這樣嗎？
當你過完了這個快樂的童年，
待後，
在慢慢地回憶：
那歡快的笑聲，
那似糖的甜蜜，
顛簸的舞蹈和講不清的稚言稚語！
我回憶，
我回憶着，
那美好的童年！
回憶六年級的作文 篇4
我和姍姍是鄰居，又在同一所學校讀書。她活潑可愛，一雙大眼睛炯炯有神，一張小嘴能說會道，她是班上的圖書管理員，成績特別優秀。我們常常一起上學，一起溫習功課，我們成了形影不離的好朋友 。
記得有一次去還書，我滿不在乎地把上星期借的書交給姍姍手中，姍姍仔仔細細的檢查，一頁一頁地翻，179頁了，弟弟昨天把書的180頁給撕了，我都打的汗珠從額頭上掠過，我心裏默默祈禱：“姍姍，你一定不能發現，一定不能。”可一切都不能天從人願，一個靈巧的聲音傳進我的耳朵，“姝婕，希望你明天買一本新的書來！”“什麼，你怎麼這樣？書不是給你了嗎？你怎麼還讓我賠？”我故意明知故問，想因爲這樣而讓她收回那句話。“這書的180頁沒了，而且這書又皺巴巴的，這樣讓別人怎麼看呢？”姍姍耐着性子說。“如果我不賠呢？”我有點兒自欺欺人地說。“那沒辦法，我只能吊銷你的借書卡了。”姍姍斬釘截鐵地說。我見硬的不行，就和姍姍套介乎，說：“姍姍，我們那麼好，你就大人不計小人過，睜一隻眼閉一隻眼吧！放學我請你吃燒烤。行嗎？”“對不起，姝婕，我這次真的幫不了你了！”姍姍帶着幾分歉意地說。“還說是什麼好姐妹呢？這書我指定不賠你愛怎麼樣就怎麼樣吧！“我說完就怒氣衝衝地奪門而出，空蕩蕩的圖書室只剩下姍姍一個人。之後，我和姍姍不再是昔日令人嚮往的好姐妹了，上學的路上不再有我們結伴通行的身影，放學的路上不再有我們銀鈴般的笑聲，甚至我們見面也只是擦肩而過。我曾經不只一次的想和姍姍道歉，但是總覺得沒面子，知道那一天……
那一天，我和往常一樣，早早的來到學校，看到我的桌子底下的抽屜裏有一個禮盒。裏面有一封信和一本壞的《百科全書》。揭開信，寫：“姝婕，那天是我太心急了，讓你不開心了，今天我是來辦轉學手續的，明天我就要走了，這本書給你留個紀念。記住無論在哪裏，我們都是好朋友！再見！”我看了一遍又一遍，我心中有說不出的痛楚，淚水悄悄流下我的臉頰，此時，太陽陰冷，樹木枯萎，花兒凋零，一切的一切都有說不出的痛苦。
那本書，既是知識的海洋；又是知識的源泉。但是更是我和姍姍友誼的回憶！
回憶六年級的作文 篇5
這些年，我跟隨着爸爸、媽媽去過好多地方，也經歷過許多有趣的事情，這些經歷都一直伴隨着我，陪伴着我的整個童年，帶給我無限幸福的回憶！
記得在我三週歲的時候，爸爸、媽媽帶我去大連冰峪溝遊玩。那時候正是夏天，到處都非常炎熱，而冰峪溝卻像是世外桃園一般，不僅景色秀麗，而且氣候異常的涼爽。雖然當時我那麼小的年紀，但卻對那裏記憶猶新，因爲在那裏還發生了一件令我難忘的趣事。
冰峪溝三面環山，還有一條小河。空氣溼潤而且涼爽，時常有清涼的風在這盛夏的季節裏吹過來，心裏很是愜意。這條河淺淺的，我經常去那裏玩，穿着小涼鞋踩在石頭上，玩水、撿石頭。突然，我發現在一塊石頭旁邊有一條小魚，大約有兩寸長。這是我第一次與河裏的小魚距離這麼近，我非常高興，就轉身喊媽媽一起來看，可等媽媽來的時候，這條小魚已溜到一邊去了。爲了看小魚，我和媽媽又喊來爸爸一起找小魚。我們小心翼翼地翻開石頭，有時就能找到一條躲藏的小魚，雖然小魚很快就跑開了，我們還是不停地翻啊、找啊。就這樣，我們三個人默默無聲地翻找着，其實內心很興奮，可河邊有些新來的遊人不清楚我們在幹什麼，都很好奇，一會兒有一些按捺不住好奇的人們，也紛紛擠過來翻找，還有人說：可能有人把戒指掉在河裏了。人越來越多，小魚都嚇跑了，我們也累了，就回到岸邊準備回去休息。這時就聽見有些人在議論：剛纔聽說有人把鑽戒掉河裏了，趁天沒黑快點找，誰撿到就是誰的！我聽後哈哈大笑，並大喊：“最開始是我找小魚，沒人丟戒指，你們別找了！”有幾個人恨恨地說我：“小孩，別搗亂，別影響我們，一邊去。”很無奈，我們只好離開了河邊。甚至到很晚了，我們還看見有人打着手電在河邊忙碌。這也是我第一次體驗到中國式“圍觀”，不明就裏的參與“精神”。
回憶六年級的作文 篇6
也許我們的生命不是最精彩的，但卻是最值得我們回味的；也許有些經歷不是最美的，但卻是值得我們珍惜的。銘記每一個值得我們紀念的時刻，書寫一段屬於自己的難忘的回憶。
我是個很要強的女孩，心想事事都要比別人強。記得我四年級時，看到很多同齡孩子會滑旱冰而我還不會滑旱冰時，我差點把整個房間都翻了，追着媽媽嚷嚷着要學旱冰。最終，媽媽熬不過我的軟纏硬磨，給我買了雙旱冰鞋。
於是，買回鞋後的第二天我就開始了學旱冰之旅！
我坐在小凳子上小心翼翼地穿上了旱冰鞋，然後全副武裝地把自己包裹起來。我扶着凳子慢慢站了起來，可還沒有向前一步我就親吻住了大地，摔了個狗啃泥。我不禁感到了學旱冰的艱難，但我想到了自己的座右銘——“我一定要成功！”，我心中那根快要滅了的蠟燭又重新燃燒起炙熱的火焰，於是倚着牆根站了起來。
吸取了前一次的經驗，這一次的我不敢再大意，扶着牆艱難地一點點挪動着。火辣的陽光直射在我的臉上，我頭上流下了豆大的汗珠，但我仍然貼着牆慢慢向前蠕動，然後再緩慢地鬆開一隻手向前滑動。我心中一喜，因爲馬上要成功了，於是就把另一隻手也從牆壁上拿開，向前滑去。可是好景不長，一顆小石子攔住了我，我被絆了一下，身子向左側歪倒，膝蓋也被磕破了皮，好在沒有流血，這已經是不幸中的萬幸了。這時表姐走了出來，看到我這個樣子連忙跑過來把我拉起來，柔聲細語地安慰我道：“這不是一次就能學會的，我以前也一樣，這次我來指導你。”說完後又邊拉着我邊對我說：“來，分開腿，半曲身子，重心向下，目視前方。去吧，相信自己！”按着表姐的話，我擺好了姿勢，猛地向前滑。剛開始還很順利，誰知突然前面出現個坑，表姐大喊：“把腳步轉過去！”我像突然開竅了一般度過這一劫，又順利地向前滑去，接着在前面轉了個彎，向表姐滑去，最後在表姐面前穩穩地停了下來。表姐和我相互看了看，都笑了起來。
這次難忘的經歷將會成爲我成長路上的啓明燈，永遠難忘。而難忘的記憶，就應該這樣，珍藏在心間，淡淡地回味。
回憶六年級的作文 篇7
童年就像是一首優美動聽的歌，時而歡樂，時而憂傷。我的記憶中，就有一件搞笑的傻事情。那就是在我五歲的時候，媽媽出去買菜，我一個人坐在家裏，無聊的望着湛藍的天空發呆。看着一羣羣鳥兒在天空中拍着它們那小小的翅膀，向遠處飛去，唉！我嘆了口氣。無聊的看着四周。
猛一轉身，我看見我家的小貓正在地板上和線團作鬥爭。我的腦海裏冒出了一個荒唐的想法。媽媽不是給我說過，天上的鳥兒都是有翅膀纔會飛的。於是我便去捉小貓。可是小貓好像是故意給我作對似的亂竄。等我好不容易捉住了它的時候，已經過了半個小時了。我把它抱在沙發上，然後很嚴肅的說：“小貓乖，姐姐會幫你飛上天的。”
說做就做，我先拿來一條枕巾，披在它的背上。然後歪歪腦袋，想了想，說：“還缺什麼呢？”我使勁拍了拍腦門。突然，我的腦子靈光一閃，我一拍大腿。大聲說：“翅膀，對了是翅膀，我忘記給它帶翅膀了。”我連忙拿來兩張大卡紙和一個剪刀。不一會兒，便剪出來了。看着就像一個長方形，不過勉強可以用。我把它粘上去，可是怎麼也粘不上去，總是掉。我便拿來一瓶膠水，然後貼在枝上。終於大功告成了。
我滿心歡喜的來到二樓，我想把它扔到空中，這樣我就可以看一看它是怎麼飛的，正好媽媽買菜回來，看見後，驚得一下子跑到了樓上，及時解救了小貓。回到家後，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽到後，不怒反喜，我真是丈二和尚摸不着頭腦呀！
媽媽又給我講了道理之後，我才明白，要不是媽媽及時回來，恐怕小貓早已命喪黃泉了吧！雖然也是上了天，不過是西天呀！唉，看來世界還是有許多我不懂的事情呢！
童年就是這樣，有時糊塗，有時快樂。
回憶六年級的作文 篇8
時光匆匆，一眨眼便是六年，在這之間，發生夠一切十分快樂而美好的事，回憶起來，也會不禁嘴角上揚。
那是一個寒風刺骨的冬日，我來到學校，看了看牆上的課程表：“語文、數學、美術。”
我心頭猛得一震：完了完了，我記得上節課老師好像說要檢查美術工具，沒帶的同學要罰抄最長的課文。那我不是要抄最長的課文？
上課前，大家都在教室裏嬉戲打鬧，笑得十分開心。如果是往常，我也會和同學們一起嬉笑，二這次我卻再也笑不起來了，心中像有一塊大石頭壓在身上，挪不開腳步，展不開眉頭。突然，一個聲音在耳邊響起“林子祺--有人找---哈哈哈”我不得不從座位上挪開。
我回來後，沒有習慣性地往抽屜裏看一眼，而是帶着凝重的神情坐了下來。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師從教室外走來，並說道：“來，你們把美術工具拿出來，我要一個一個檢查！”老師話音剛落，我變得更像熱鍋上的螞蟻不知如何是好，我坐在椅子上，眼神呆滯，思緒不知飄到了哪裏。
我幻想着：我的書包裏裝滿了美術工具，所有人都用羨慕的眼神看我，我像得到了全世界一樣，無比高興。“這位同學，你有帶工具嗎？”老師到我這來檢查了。“我……”
我的手不知所措地在抽屜裏摸索着，說時遲，那時快，我竟然在抽屜裏摸出了兩個美術工具，我不管三七二十一，急忙拿了出來，終於逃過一劫。
我看見上邊寫上着一個名字——張星月，抽屜裏還有一張紙條，上面寫着：我從你的眼神裏讀懂你沒有帶工具，所以我把我的借給你，別擔心我自己還有的。後面畫了一個笑臉。
我回頭望了望她，眼睛隱隱蒙上了一層紗，現在回憶起來，是多麼美好啊……
回憶六年級的作文 篇9
閉上眼睛，用心打開了一扇五彩繽紛的大門，一進門就拿着一盒五顏六色的糖果吃了起來，我吃到了：童真、童趣這兩種味道。這不禁讓我回憶起了那時的我。
那一年我們還住在一區的平房，當時我只有兩歲半，正處在什麼都不知道的年齡。我依稀記得有一天，我和媽媽蹲在院子的大門口吃飯，突然我問媽媽：“媽媽！媽媽！我小時候是不是也是這個樣子吃飯飯呀？”媽媽看着我愣了一下，就不禁想逗我一下。然後媽媽告訴我：有一天她抱着我到處要飯，來到爸爸家門前，媽媽對我爸爸說：“大哥！可憐可憐這個孩子，給她口吃的吧！”這個時候我插話說：“媽媽，我那時候是不是趕緊叫‘叔叔好’啊！”媽媽笑着說：“是的，你可聰明啦！就是因爲你叫了聲‘叔叔好’，你爸爸說‘哎呀！這個小女孩太可愛啦，不如你們都留下來吧，再別到處跑着要飯了，我來養活你們吧！’”我又插話說：“媽媽，我那時候是不是又趕緊叫了聲‘爸爸!’”媽媽笑着回答：“是啊！所以我們就留下來了，再也不用要飯了。”
聽了媽媽的講述後，我心裏非常難過。我可知道要飯的是個什麼樣子，原來我和媽媽是要飯的！不過一會兒我就又好了，因爲我想要飯應該也是很好玩吧！所以我就拿了個小鐵碗高興地叫上了幾個小朋友一起去“要飯了”。我們高興地喊着“要飯嘍！”“要飯嘍”……一會跑到一位叔叔那裏：“要飯嘍！叔叔！有沒有飯可以要！”一會又跑到一位阿姨那：“阿姨！有沒有飯可以要！”可高興了……從此我就一直認爲我的媽媽是個要飯的，而我則每天都玩兒着這些幾乎永遠都玩不膩的遊戲……
漸漸地，漸漸地，每天都有新的太陽升起，舊得日頭落地。一天天，一年年，太陽還是依舊一樣東昇西落，而這好玩的，這“美麗”的一天，卻成了回憶。那，是一個小女孩，是她那五彩斑斕的童年裏的一片祥雲，一段美好的回憶！
我靜靜地想，默默地思索，又彷彿再次見到了童年時期那個天真可愛的我，看見了我扎着兩個羊角辮和媽媽一起蹲在門口吃飯的場景……
回憶六年級的作文 篇10
暑假中我印象最深的一件事，就是我所就讀的補習班舉辦兩天一夜的旅遊活動，這個活動充滿刺激、緊張，讓我終身難忘。
期盼很久的旅遊活動，終於到了。這一天，大家興高采烈、高談闊論集合準備出發，我們要去夢幻世界旅遊。
第一天，老師安排我們去看“迷你豬障礙賽”，裏面的迷你豬走八關中，我印象最深的事是迷你豬跳火圈的過程，那是一個驚險萬分的動作，讓人屏氣凝神不敢稍爲發出任何聲音，深怕依有聲音迷你豬就跳不過火圈，被火烤了。晩上我們有營火晚會，營火晚會有跳舞也有玩打水仗和打仗的節目。我們圍着營火盡情的歡唱跳動， 大家跳上跳下的真好玩。
接下來我們玩闖關遊戲，首先要先通過全部的遊戲關卡，都是一些很好玩的遊戲，但是要過關也不是很簡單，如果輸了就要受罰，最後遊戲結束後，就可以吃冰冰涼涼的仙草囉!吃過冰冰涼涼的仙草，第一天所有的活動便結束了，我們興高采烈的回到小木屋休息。
第二天，我們早上必須集合做早操，享受美味的早餐。接着我們撘遊園車去觀賞園裏的設施及走關卡，走馬看花走完夢幻世界，我們也準備離開了。大家陸陸續續魚貫上車，也向夢幻世界揮手說拜拜，大家都懷着依依不捨的心情離開了。
夢幻世界兩天一夜的旅遊活動，充滿刺激、緊張，讓我終身難忘，也是這個暑假中我印象最深的一件事，希望下次還有機會再去夢幻世界玩，這真是一個美好的回憶。
