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【推薦】六年級成長作文錦集七篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級成長作文7篇,歡迎大家分享。

【推薦】六年級成長作文錦集七篇

六年級成長作文 篇1

仰望着天空,希望一絲絲陽光能重新在我心裏慢慢發芽,把我心裏的烏雲趕跑。

回家後,我寫完作業的第一件事就是寫日記,日記是我的一位無聲朋友,我總會把祕密一股腦的全寫下來。

我從書櫃最底下的那一層拿出日記本,突然,我在日記本的一角摸到了一層土,怎麼可能?每天我都會不把它裝進盒子......咦!盒子呢?我心裏一邊犯疑問,一邊找着盒子。經過了好久好久,我終於找到了。怎麼會?怎麼會?我心裏冒出一個念頭:不會是父母看了我的日記吧

我心中一想,有了主意。我故作輕鬆地走出去,爸爸就先來套話,笑眯眯的說:“有什麼事要和我們分享嗎?”我強壓住心中的火氣,似笑非笑地說:“前天,別的班的一個人翻鐵路回家,被抓了。”

“是麼,那個男生可真不聽話。”媽媽插了一句話。

“你怎麼知道是男生?”我也循循善誘。

“你的日記上說的。”爸爸漫不經心,又突然意識到什麼。我氣憤極了,衝着他們大吼:“你們爲什麼偷看我的日記?爲什麼要偷看我的隱私?”

爸爸媽媽也不演戲了,直奔主題:“我們是你的父母,我們有權利知道你所有的事情。”

我的嘴角揚起一絲冷笑:“對,你是我的父母,可你沒有權利偷看我的隱私。未成年的少年也有被法律保護的權利未成年人保護法中有一條就是:不許偷看未成年的日記。你們認爲這樣對嗎?”

爸爸似乎也被這個氣氛感染,說:“我們生你養你十幾年,對於你的隱私,我們有責任知道,也有責任負責。”

“責任,你們口口聲聲的責任就是隨意偷看我的日記嗎?”說着,我走向門口,“這不是責任,這只是你們爲自己所着的一切找個藉口罷了。”說完,我就關上門,跑了出來。

“明明是自己不對,卻還強詞奪理,是父母就了不起嗎?是父母就能偷看了隱私,然後找個藉口不了了之嗎?”我不滿的抱怨。

我坐到草坪上,仰望着淡淡的藍天,望着朵朵白雲,只感到一陣陣悲傷掠過全身......

六年級成長作文 篇2

我小時候不懂事,媽媽總是教育我要講文明、懂禮貌,遇到問題應該多想想辦法。

記得我上幼兒園的時候,叔叔家的二姐來我家玩,她比我大一歲,她看見我的一個布娃娃很好看,就拿起來玩,我一下子就把布娃娃搶過來,二姐就哭了,媽媽看見了,就對我說:“怡璇,姐姐來找你玩,姐姐是客人,你要懂禮貌,你應該把你的好玩的玩具拿出來讓姐姐玩,把好吃的東西讓姐姐吃,不能跟姐姐搶東西。”我慢慢的就懂了。姐姐看到我的小凳子很漂亮,就拿過去坐,我雖然不想讓姐姐坐,但是想到媽媽對我說的話,我也就不去爭了,我對姐姐說:“姐姐,你坐吧。”媽媽看到了,說怡璇懂事了,我也就很高興。

在學習上,媽媽對我要求的很嚴格,以前考試中一些很容易的題目我都經常做錯,媽媽多次要求我看好題、要細心,做完之後要好好檢查一遍,後來我就養成了這種習慣,做完之後多檢查,還真糾正了不少的錯誤呢。

在我的成長過程中,有很多收穫,這只是浪花一朵,還有很多值得寫的故事。

我的童年是多姿多彩的,讓我最難忘的一件事是我六歲那年——學溜冰。

我六歲那年上一年級,看見哥哥在溜冰,我也鬧着要溜冰,媽媽答應我到下週五讓我學,我很高興。

到了星期五的晚上,爸爸和媽媽果然帶我到了廣場上。爸爸先讓我穿上哥哥的溜冰鞋,可是我不會滑,媽媽扶着我慢慢的走,我一會就學會了。就讓媽媽給我買溜冰鞋,媽媽說:“好好好小公主給你買。”耶,我高興的叫了起來:“媽媽真好。”

星期六晚上媽媽和爸爸八點多才回來,我在樓下和小朋友玩,我看到爸爸手上拿的新的溜冰鞋我開心的跳了起來。到了第二天我急忙忙催着爸爸媽媽陪我一起去廣場溜冰,到了那裏我不要爸爸媽媽扶着,我自己一個人滑。滑到廣場的中心我一不小心滑倒了,爸爸媽媽急忙跑過來把我扶了起來,我哭了,我看到媽媽也哭了。爸爸輕輕的將我背上他的背慢慢的走回家。回到家裏媽媽輕輕的給我擦點藥,那一刻我感到了一股暖流流向我的心窩。

啊!那一件事是由父愛和母愛組成的,它深深的印在我的腦海裏。

六年級成長作文 篇3

有人說:往事如茶,越久越濃;往事如酒,越放越淳,我卻想說:“;往事如針,讓我警醒。往事如風,帶不傷疤,往事如淚,噴涌不止。”

  往事如針,讓我警醒

上小學時,在朋友眼裏我開朗、活潑、好動、樂觀,可能在別人的眼裏這就是一個瘋子的行爲。我想說“不”,可是話到嘴邊又不想解釋了。我只想做一個真實的自己。五年級的時候,老師說我“臉皮比城牆還厚”,說我“茅坑裏的石頭——又臭又硬”,或許這是老師的玩笑話吧。可是卻深深地烙在我的心裏。我不怪老師這樣說我,更不會恨老師,我只是把這兩句話當老師對我的評價,記在心裏。在成長的道路上警醒着自己。

  往事如風,帶不走心中的悔恨

讀初中,我剛從外地轉到現在的學校,這裏的方言我不太懂,這裏的一切對於我這個外鄉人來說顯得那麼的陌生,遙不可及。我是一個懶惰的人,我是一個愛笑的人,我是一個調皮的人。剛轉來的時候,我告訴自己要學會揚長避短,在心裏暗暗對自己說“會拼,即會贏”隨着時間悄悄的流逝,隨着和同學的關係越來越融洽,隨着各種的誘惑,我沒有再堅持下去的意志。我開始不寫作業,不背誦課文了,上課也不認真聽講了,和同學上課開小差了……就這樣,混了一年,‘快樂了一年’成績也在中下,第一次月考數學考了120,分,到下半年期中考試只考47分。自己一點也不意外,因爲我知道“學習如逆水行舟,不進則退”的道理。我想努力、我想奮鬥了,我想認真學習了。可是,時間已經不復回了。

  往事如淚,流淌着快樂和懊悔

光陰似箭,日月如梭。兩個月的假期一晃就過去了,還沉浸了暑假歡樂之中的我,又被迫踏上了求學之路。開學了,得知要重新分班了,心裏既難過又欣喜,難過的是:好不容易纔適應了這個班級,又要換班了;欣喜的是:走進新班級,我可以重新尋找新起點,重新樹立新目標。難過的心情,校園的柔風吹散了許多。走進新班級,我再也沒有不寫作業、不背誦課文的念頭了。我得到了老師的讚許,得到了同學的認可,感覺自己已經真正融入到這個班了。半個學期過去了,感覺最對不起的就是英語老師,他是一個合格的、稱職的好老師。我卻不是一個合格的好學生。心裏充滿了對老師的自責和內疚。在物理老師眼裏,我可能真的就是一個“小丑”,我真想對她說聲“對不起,其實我不是有心犯錯的”。我每次都是有意想氣她的。

時光老人,腳步匆匆,毫不留情。新學期已經過去了兩個多月,我改變了很多,失去了很多,也收穫了很多。我現在真明白了一句話,那是小學時,老師對我說的:頑皮不要過分,努力定會成功。走在校園,不時的飄來一陣陣幽香。哦,那是菊花在秋風中綻放呢。

六年級成長作文 篇4

成長不過是場瘋狂的冒險,在冒險的時候總會有一些人的離去,而成長也不過如此,但分別也不會是痛苦和心酸的。

成長我們需要最多的就是友情,朋友之間的友情,親人之間的友情,同學之間的友情。身處六年級的我也在緊張的臨考期間發現了飄散在空氣中婉如檸檬一般的酸澀之情,我們在一起相處了六年,生活中有哭有笑。在我最落魄之時總有你們的陪伴,我知道今年如果我不在教室,課代表也會將作業本準確無誤的放在我的桌上。可我也知道明年是絕對不會發生這種事。我還知道如果我生病了第一個發現我不舒服的絕對不會是我的父母而是你們,我的同學。

還有一個多點月的時間,我將要面臨人生的一個分岔路口,那路絕對不只有兩條,那是一條又一條通向不同地方的通道。或許在這裏,我們將面對一道沒有標準答案的選擇題,我們很有可能將不再見面。可我絕對不會忘記你們和我之間的一切,因爲我深刻的記得那年的夏至。

那天是夏至,太陽很毒,特愛講廢話的校長在講臺上講了快一個小時,我因受不了高溫而昏倒在地。現在我還記得那一摔可真痛,我摔後意識很模糊但我還是清晰的感覺到了是你們將我扶回教室的。那天回家後我就發起了高燒,好多天都沒有退燒,你們知道了就隔三差五的給我帶來慰問。

如果老師問我爲什麼不把小學的校服扔掉,我會說因爲這很貴,因爲這裏麪包含了我六年的光陰和你們對我的情義。畢業後我也許會再度回到學校,看着你們座位上的一個個新人我永遠不會忘記我們之間的一切。

成長就不過是一道路口,我們不會走上同樣的路,我們不會再有童年時純真,但我們會在記憶裏珍藏着屬於成長的一切。

初中的女孩再美,我也不會忘記小學班上的母老虎;初中的男孩再帥,我也不會忘記小學班上的小屁孩,或許長大後我變了但在你們眼裏我還是那個暴力的小女孩對嗎?

成長就是一道坎,跨過他向前奔跑吧!但切記要不忘初心珍視友情。

六年級成長作文 篇5

成長是一個過程。是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯,我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的階梯上踏上腳櫻無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認,你長大了……而在這個過程中或多或少都會有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中並不全是快樂的回憶,但回憶並不需要都是快樂的,只要有一份承載着過往點滴的回憶,那就是美好的。似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。

從剛剛入校時的懵懵懂懂,到現在的日益健壯。這其中的各種經歷不是三言兩語能夠言盡的。可在一瞬間,你又墜回了殘酷的現實,你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風光只會讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現實。因爲,從幼稚到成熟之間可能是有這麼一個階段的。在我記憶的長河裏,還有許許多多關於兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!我們現在只是在母親懷抱裏的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這裏,也就代表着我們真的長大了。在長者的眼裏,你是幼小的。或許我們永遠在別人眼裏都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長只有自己知道。我們在生命的溪河中漂流,成長是我們前進的動力。讓我們快樂成長成長是一個過程。是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯,我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的階梯上踏上腳櫻無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認,你長大了……而在這個過程中或多或少都會有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中並不全是快樂的回憶,但回憶並不需要都是快樂的,只要有一份承載着過往點滴的回憶,那就是美好的。

回想起小學的點點滴滴,一幕幕的記憶仍然猶新,彷彿就發生在一分鐘以前,似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛入校時的懵懵懂懂,到現在的日益健壯。這其中的各種經歷不是三言兩語能夠言盡的。可在一瞬間,你又墜回了殘酷的現實,你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風光只會讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現實。因爲,從幼稚到成熟之間可能是有這麼一個階段的`。在我記憶的長河裏,還有許許多多關於兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶我們現在只是在母親懷抱裏的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這裏,也就代表着我們真的長大了。roundinto,這個詞概括了人的一生。在長者的眼裏,你是幼小的。或許我們永遠在別人眼裏都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長只有自己知道。

六年級成長作文 篇6

如果有人問我們:“你快樂嗎?”可能會有同學需要想一會才能做出回答。他會說:“這個問題我得好好想想。因爲我有寫不完的作業,上不完的培訓班,聽不完的嘮叨;我想和同學一起出去玩,可我不能。我想看電視,可我不能……”但是,親愛的同學,我想說的是:學習和快樂其實並不矛盾!

怎樣感受到學習的快樂呢?我認爲首先要端正學習態度。孔子曾經說過:“知之者不如樂之者,樂之者不如好之者。”如果我們能把每一天的每一次學習都當成以後成功的種子,是不是就會覺得看似枯燥的學習也有着非同尋常的意義呢?“每天一小步,人生一大步。”如果不學習,再美好的理想也會化成泡影;假如不勤奮,再美妙的計劃也會付之東流;倘不實踐,再廣博的知識也會束之高閣。當我們意識到了點滴學習的重要性,是不是就能靜下心來好好學習呢?

要做到快樂學習,我覺得還要會品味學習的快樂。當我們取得成績時,那種成功的喜悅是無與倫比的。每一次考試或每一次比賽前我都會盡最大努力做好準備,因爲我相信“一分耕耘,一分收穫”,因爲我知道成功的果實是無比甘甜的。我還記得一年級時發生的一件事。有一次,我考試考得不是十分理想,我拿着試卷沮喪地回到家。媽媽看完試卷後,並沒有批評我,只是問了我幾個問題。“沒考好的滋味好受嗎?”我搖搖頭。“那爲什麼沒考出理想的成績呢?”我低下頭,輕聲地說:“是我還不夠認真,不夠努力。”媽媽說:“那你一定要記住這種難受的感覺。因爲不付出是不能從學習中感受到快樂的。”從那以後,我上課認真聽講,回家認真完成作業。每當我取得進步、獲得成功時,媽媽都會提醒我:“你要記住成功的快樂,因爲這是你的努力換來的。”是啊!學習不快樂的原因是我們還不夠努力。

有人說:“我除了學習還是學習,我怎麼可能快樂?”我個人認爲快樂學習和豐富的生活是可以並行的。我的做法是:玩的時候開心地玩,學的時候認真地學。每個星期我都會和同學一起外出活動,打球、看電影、爬山、騎車、游泳……豐富的活動激發了我對生活的熱情,生活的熱情又激發了我學習的興趣。當我們把學習安排得井井有條時,就有更多的時間參與自己喜歡的活動。我喜歡跳舞、畫畫、彈琴、打球,可我從不認爲這些影響了我的學習,反而覺得這是我學習生活中的一種調劑,讓我的學習更有效率。

當然,備戰小升初的日子是緊張而忙碌的,但我們要忙而不亂。在那一段時間我並沒有瘋狂地刷題,而是每天做四分之一張語文試卷和四分之一張數學試卷,因爲我相信積少成多的效果。不過,每當發現一道錯題,我都會把錯誤的原因寫在旁邊,以保證不會重蹈覆轍。看着自己一點點地在進步,想着自己每天都有明確的目標,心裏就會非常踏實。另外,我還用其他方面的學習來轉移自己的注意力,不讓自己陷入“小升初恐懼症”中。在備戰小升初的日子裏,我的舞蹈課、畫畫課、古箏課、羽毛球課都沒有停下來,我把這些特長的學習當成文化學習的一種調劑。當我從球場上、從舞蹈教室大汗淋漓地出來時,感覺自己的不悅已經一掃而空;當我彈響一個美妙的音符、畫出一幅滿意的畫時,感覺自己的心情無比歡暢。當我偶有心情不好的時候,我會和爸爸媽媽、朋友交流,當我把煩惱傾吐了之後,覺得渾身都很輕鬆,學習的疲憊也會無影無蹤。

同學們,勤奮是探求知識的舟楫,思考是探索知識的方法,請教是學習知識的妙招,練習是鞏固知識的途徑。當你愛上了學習,你會發現書中別有洞天;當你能快樂學習,你會發現學習帶給你的快樂是無與倫比的。讓我們一起快樂學習,健康成長吧!

六年級成長作文 篇7

我喜愛舞蹈,喜歡跳舞。在跳舞的道路上我力盡了艱苦,是他讓我有了煩惱,有了半途而廢,卻一次次又堅持不懈,取得了成功。在我的童年增添了色彩。

那是一個炎熱的夏天,太陽公公火辣辣的,快要把人們烤成“盤中餐”了。我滿懷着愉快的心情,去熱鬧的市場街閒逛了一圈。突然,看見有一羣人圍了一圈,大人小孩都在,他們在看什麼稀奇事,不一會兒,我也被吸引過

一位老師再教一羣活潑可愛的孩子們跳舞,他們翩翩起舞的舞姿像一羣彩色的蝴蝶在空中飛舞;像善良的小天使在嬉戲;像美麗的蜻蜓在點水。我被這迷人的舞姿吸引了,看得那樣入迷。當我甦醒時,這團小精靈已經走了。

回家後,我就吵着媽媽給我報舞蹈班,媽媽就給我報了。剛開始學的時候覺得非常有趣,簡單,老師教我幾步就會了。在老師的帶領下,我學會了拉丁舞中的“恰恰和倫巴”。下一步就是“牛仔”。

老師先給我們跳了一段,之後又教我們步子。我看老師跳,老師一會兒扭東,一會兒扭西,弄得我眼花繚亂,頭昏腦脹,心裏一定不好學,果然不出我我所料,在學的過程中,有一個步子非常難,我學不會就放棄了,也對舞蹈充滿了厭惡。

這天下午,我去看小班學習舞蹈的情況什麼樣。我看見了一位穿着紅色短袖,白色短褲的小女孩,她也正在學倫巴。我看見這位小孩也遇到了困難,和我一樣幾個步子不會,我看見她在一直努力,下課時還在拼命,臉上的汗水從臉頰流到頸項。她這樣堅持不懈、鍥而不捨的精神深深的打動了我。於是我立刻換了換鞋,自己在鏡子面前練了起來,過了幾分鐘後我學會了,欣喜若狂。只要一有時間,我就會練舞蹈。就這樣,我參加了各種舞蹈比賽得了很多獎,什麼金牌銀牌都有。

在藝術的道路上,使我明白了很多道理:無論做什麼事都不能半途而廢,要堅持不懈。成功是沒有捷徑的可走的,只有付出艱苦的勞動,才能收穫絢麗的成功之花。