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【精華】六年級螞蟻的作文5篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級螞蟻的作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】六年級螞蟻的作文5篇

六年級螞蟻的作文 篇1

我是一隻螞蟻,一隻勤勞的螞蟻。我們經常要搬家,聽,氣象部發出信息了,明天又有雨!唉,我們又要搬家了。

我們立刻在洞穴裏排好隊,一隻領隊的螞蟻從洞裏探出頭來,他東瞧瞧西望望,一旦有什麼風吹草動,就立馬縮回身子。終於,他小心翼翼地走出洞穴,觀察一番後,朝我們揮揮手,便雄赳赳氣昂昂地帶着隊伍出發了。大家都用前肢推動着一粒食物,後面還跟着幾個耀武揚威的大螞蟻。他們站在石頭邊緣,擺出一副“警察”的氣勢,對我們指指點點,維持着秩序。一隻同伴不小心走歪了,被“警察”沒收了食物,還遭到了訓斥。當隊伍走得整整齊齊時,“警察”就揮手錶示微笑。在隊伍裏,有些“窈窕淑女”,她們好像南國的少女,逗得多少蟲子駐足癡望,就連“警察”的懲罰也視而不理,真是的!

“嘩嘩譁……”雨說來就來,我們飛快地跑進了新家中。看着新家那麼寬敞、明亮,我們高興得手舞足蹈,也忘記了路上的勞倦。有時天晴,我們也會徘徊在草叢中,如果有人不顧一切地坐在綠瑩瑩的草地上,我們就會當起“小草警衛”,狠狠地咬你一口。嘿嘿,你可要小心一點兒嘍!

嘿,我就是一隻螞蟻,但我是一隻忙碌的螞蟻,一隻快樂的螞蟻!

六年級螞蟻的作文 篇2

星期天我早早地寫完了作業到媽媽診所裏玩。玩了一會兒後我幫媽媽往花壇裏澆水。

突然,一個綠色的小東西把我的目光吸引住了。我仔細一看,哦,原來是一對小螞蟻正在努力的搬運着這龐大的食物呢。我的目光跟隨着它們做了一次奇異的旅行。

空間在我眼前擴大了,這隊小遊俠們走進了一座由細密的草莖組成的茂盛的森林。它們走着走着,一路上遇到了不少同伴,它們互相寒暄着,我真想聽聽它們在說些什麼,可惜我不懂它們的語言。

它們的村子坐落在這座茂盛的森林裏。這裏有許許多多的小洞,那一定是它們的家吧。這隊滿載而歸的小遊俠們走進了村子,一隻較小的從洞裏跑出來迎接這隊遠歸者。它們對視良久後又高興地給這對遠歸者讓出一條可通行的道路後便進了洞,它們一定在裏面準備開慶功宴吧。

我看出了螞蟻的村落哪裏是街道哪裏是小巷。大街小巷裏,一些體型較大的螞蟻,披着烏黑的斗篷,在這些嬌小的螞蟻中間,它們好像一個個嚴肅而認真的指揮官,使得多少螞蟻對它們俯首帖耳。

我的目光又順着僻靜的小路探索,我看到村民的勞動生活了,它們一隊隊不知從什麼地方來的,一定是從很遠的地方吧?現在它們歸來了,每個都揹着大過自己兩三倍的食物,快到達洞口時又用自己腳上的小刀片把食物分成一小塊兒一小塊兒的,分完後,又依次搬進小洞裏。是什麼力量使它們這麼勤勉地勞動呢?我猜一定是出於對家庭的責任感吧!

我還看見了許多許多……

我願和你一起去那小螞蟻的快樂天地裏散散步。

六年級螞蟻的作文 篇3

螞蟻應該是這個世界上數量最多,身體最小的昆蟲了吧!樹底下,路沿邊,草叢裏,牆縫中,石塊下,無論環境好壞,都能瞧見它們的身影。

螞蟻其貌不揚,簡單的就是由角、頭、胸、腹組成。每個骨節的連接點都很細,六條細細的腿更是弱不禁風,長長的觸角搖擺起來就像在和你打招呼。它的嘴巴能咬起來比它重好幾倍的東西,還能挖很深的洞呢,

說起挖洞,螞蟻可算是這方面的專家,因爲它是建築專家。我曾經做過這樣的實驗,在一個玻璃瓶裏裝一些土壤,再放進幾十只螞蟻。第二天早上我再去看時,它挖的洞便清晰地呈現在我的眼前,它們的洞穴密密麻麻,通向四面八方,還被它們佈置的井井有條。大一點的是客廳,接下來是臥室,餐廳、倉庫等等。我想,這小小的螞蟻怎麼會有這麼大的'智慧,我不得不佩服它們了。

還有一件事,讓我記憶猶新。那天,我正在樹下玩耍,卻發現一個甲蟲頭在慢慢地移動,我低頭一看,原來是一羣螞蟻在搬運它。拉的拉、推的推、拽的拽,有的死咬住不放,有的在搬運前方的障礙物,好讓大部隊通過。看着這一派忙碌的景象,我心裏突然有了惡作劇的想法,於是,我拿起一根小樹枝,把甲蟲頭撥下來,骨碌碌地滾下了山坡,前功盡棄。不過,螞蟻們愣了一下,跑下坡去擡起甲蟲頭,又吃力地往上走去。快到洞口時,我又撥下去。又一次前功盡棄了。而螞蟻又一次擡着它向上走去。我撥了一次又一次,而螞蟻們擡了一次又一次,我想就是搬到世界末日,它們也會搬下去的。

我被螞蟻震住了,這微小的生命,卻具有這世界上最偉大、最可貴的精神——毅力!而這各精神,正是人類所需要的。

晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見自已變成了一隻螞蟻。

六年級螞蟻的作文 篇4

夜幕降臨的回家小路上,靜悄悄的。我摟着滑板,自言自語道:“哎,今天學了自行車又學了滑板,卻一樣也沒學會。”

一陣風吹來,樹葉嘩啦嘩啦地響,好像在看我的笑話,嘲笑我的無能……

忽然,一片樹葉緩緩落下,那麼巧,一隻螞蟻在下面覓食;又那麼巧,樹葉死死地蓋在了螞蟻的身上。我看着,嘆息這隻螞蟻也同我一樣倒黴,我剛想伸手爲螞蟻撥開這嘲笑我的、惱人的葉子,竟看見這片碩大的葉子微微地顫動了一下。我收回了伸出去的手:爲何不看看這嘲笑我的傢伙能如何?這螞蟻又是如何對待這如同魔爪、大網似的束縛呢?

我看不到葉子裏的動靜,實在太厚了,八成這螞蟻會放棄吧,一剎那,這葉子好像向前移動了,一點、一點、再一點,螞蟻那細細的觸角竟然露出來了!樹葉不停地發生着細微的變化,可以想象,此時的小螞蟻正在“千斤巨石”般的樹葉下用盡全力掙扎着!啊,它露出了黑芝麻似的頭!我彷彿看見它的腳正快速地在地上蹭着,它不停地往前爬,哪怕每一次努力未曾前進一毫米,它也不會停止腳步不!它頑強地不停停地往前衝,終於,他衝出了束縛,陽光穿過樹木,斑斑駁駁地照在螞蟻臉上,照出了滿足,照出了喜悅!我又驚又喜。

這是多麼頑強的生命啊,無論多麼困難,也不放棄,也不頹喪,最終克服了“大網”。剎那間,我恍然大悟:明對啊!我學自行車時遇到一點困難就想放棄、退縮,改去學滑板,在困難面前再次放棄!又去學自行車,反覆惡性循環……這樣的話,要何時才能學好?想着,我的頭腦裏又浮現了剛纔的畫面:螞蟻在樹葉底掙扎、掙扎、再掙扎,前進、前進、再前進……陽光射在它臉上,黑黑的身子,被陽光映出了金光!

我懂了!無論做什麼事一定要有決心,做到堅持不懈,勇敢面對困難,這樣纔有機會成功。如果放棄了,那是永遠不會成功的!

六年級螞蟻的作文 篇5

一天,我把吃完的水果殼扔進垃圾桶中。不料,卻仍偏了,我沒有去理會這水果殼。不一會兒,就看見了許多螞蟻成羣結隊地搬着果殼,沒過一會兒,就進了螞蟻洞。看完了這些場景,我的腦海裏立刻浮現了出了一個問題:螞蟻爲什麼喜歡吃甜的食物?我馬上去翻閱了各種書籍,借閱了電腦,終於解答了這個難題。

根據科學家的研究證明:螞蟻在洞穴中非常缺少糖分,所以螞蟻一旦發現了甜的東西,觸角就會不由自主的硬了起來,這也學就是螞蟻的天性吧!我看了這個解說,打算自己用實驗來證明螞蟻喜歡吃甜的食物。

下午,我準備了一勺鹽和一勺糖,放在了螞蟻洞穴的兩端,距離螞蟻洞穴的距離是一樣的,我又在糖和鹽的上面各滴了一滴水。我坐在了凳子上,仔細觀察,大約過了十分鐘,就看見了一隻螞蟻出來“探風”,見沒有什麼情況,就大搖大擺地出了洞穴。其他的螞蟻也就跟出了洞,它們聞聞這邊又聞聞那邊,鎖定了自己的目標,向右邊的白糖”走”去,再次確認是甜的食物,再擡起來沿着走出來的路線把白糖擡回了洞中,另一批又出來擡了一小塊,來了一批又一批,直到擡完了爲止。纔在洞中享用一天的沒事。我連續重複做實驗,讓我更好的知道實驗的準確性。

螞蟻喜歡吃甜食,這已經是毋庸質疑的,因爲螞蟻需要甜食,來幫助它的成長。是實驗證明了這一切,是實驗讓我明白了這一切,我們應該多做實驗,才能讓我們懂得更多的道理!