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【實用】六年級照片的作文7篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的六年級照片的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級照片的作文7篇

六年級照片的作文 篇1

在我的童年生活中,有許許多多使人快樂、難忘的事情,這些事情彷彿天上的星星,每顆星星都記着我童年生活中快樂、難忘的事情。

今天,我就摘下最耀眼的那顆。

記得我讀二年級的時候,我和爺爺奶奶去青島遊玩時,拍下的照片。黃海邊的人們,追逐的海浪¨¨¨所有的一切都讓人覺得心曠神怡。

我和爺爺奶奶來到海邊,已是夕陽西下的時候。在茫茫的大海中奔波了一天的太陽,此時又紅又大,看起來已不似白天那般耀眼了。當太陽捱到了海平線的那一剎那,天地間好像忽然變了樣兒:西邊天上層層的雲堆兒,好似被胭脂染過一般,蓬蓬鬆鬆、悠悠閒閒地飄在那晶瑩透徹的碧空上,似一塊光滑的藍緞上繡上了層層橙紅的花紋兒。在藍天、彩雲的陪襯下,浩瀚的大海也顯得別樣的美。蒸騰起來的水汽淡淡地籠罩在大海的上空,隱隱閃現着七色的光圈。遠處海灘上的沙生植物,在紅暈的光的包圍下,似生在凌霄上的仙花瑤草一般。偶爾掠過的海鳥,也給這靜態的美添上了一絲動的生機¨¨¨ 我興奮地對爺爺說:“我想在這留張影。”我擺了個姿勢,爺爺快速按下一個快門。

時間雖然過去了很久,但這張難忘的照片常常在我腦海中浮現。

六年級照片的作文 篇2

栽下一棵樹苗,能收穫一片綠蔭;放飛一隻小鳥,能收穫一縷生機;排少一池污水,能收穫一方潔淨;保護一次環境,能收穫一個家園。

我又一次站在了家鄉的小橋上,拿着一張照片在沉思。照片上是我的故鄉,幾條河道在羣山間流淌。我不禁浮想聯翩。一段回憶跳進我腦海中。

那年夏天,還不懂事的我像以往一樣在山林中奔跑。那時的家鄉,羣山環抱,幾條河道座落在村子周圍,到處可見大片的竹林。我沖沖撞撞地跑到了橋邊,當踏上橋時,我呆住了。橋下的河水,是白色的!我心裏可興奮了,像有幾隻小鹿在心中亂跳。那可是重大發現呀,說不定我能拿個什麼獎呢!我心想。我急忙捏了一下臉,“喲!真痛!”我一邊捂着臉,一邊自言自語。我沒做夢!仔細一看,幾條死魚正浮在河面上,心想:這麼漂亮的“牛奶河”中怎麼會有死魚呢?於是,我懷着一顆好奇心,走到了河邊。我小心翼翼地俯下身子,在河邊嗅了嗅,真臭!我捂住鼻子,連忙向家裏跑去。

我一衝進家門,就給媽媽報告了這個大消息:“媽媽!跟你說,在山的那頭有條白色的河,河面上浮着幾條死魚,還很臭!”媽媽聽後,露出驚訝的表情,卻不是興奮,而是透露出一種擔憂。我把媽媽帶到白河邊,媽媽一看,面如死灰,眉頭皺成了一堆亂麻。深思片刻後,她望向了遠處的工廠。看着一臉憂傷的媽媽,我不禁也皺起了眉頭,問:“媽媽,你怎麼啦?”媽媽嘆了一口氣,慢慢蹲下,撫摸着我的頭,語重心長地說道:“孩子,這條河就是那些不法分子的‘傑作’。他們太過貪婪,太過自私,他們破壞地球,卻沒想到他們置身於地球,你長大後不能再讓他們逍遙法外!”我點點頭,記住了媽媽的話。

那條白色的河,其實就是充滿漂白劑的污水。這條河,一直衝擊着我幼小的心靈。置身於備受污染森林的我們何曾想過,此後的世界?

從一片掉落的樹林中,能看出美麗的秋天;從一張亂丟的紙巾中,能看出人的品質;從一條污染的河中,能看出環境的污染。人在沉痛後,應該學會反省及改變。

六年級照片的作文 篇3

今天,小軍得到了他十歲生日禮物——一部相機。小軍喜出望外,興沖沖地帶到學校,準備好好炫耀一番。沒想到,小軍卻受到那些嫉妒的同學一陣冷嘲熱諷。“哼,一部相機而已,炫什麼炫!”“是呀!再說了你會拍照嗎?”小軍暗下決心,要讓那些看扁自己的同學後悔!

星期天,小軍早早起牀,帶上自己心愛的寶貝相機,踏着晨曦出發尋找素材。一路上,小軍看見無數風景,有溫馨,有歡樂,有優美,有詩情畫意的田園風光,有一家人出去郊遊的幸福生活,也有踩到西瓜皮摔倒的小孩,還有……但這些小軍並不滿意,他要拍一張更好的照片,讓同學心服口服。

一眨眼已經10點多了。小軍十分焦急,加快了腳步,來到了河邊。突然,看見一位中年人正準備釣魚。他靈機一動,決定拍下中年人甩魚竿的英姿。小軍目不轉睛地盯着相機,食指輕輕抵住快門,聚精會神地等待着中年人甩竿的一刻。只見中年人手緊握魚竿,身體往前傾斜,手臂向後一彎,正在蓄力。可就在這時,調皮的小魚鉤不小心“咬”住了中年人的衣服。中年人手臂使勁一甩……與此同時,小軍按下了快門。緊接着“撲通”一聲,站在附近的`小軍被濺了一臉水。原來,中年人甩竿時慣性似的連自己也甩了出去,來了個“空中飛人”。而小軍正好拍下了中年人手忙腳亂,一臉驚慌,騰空飛起的搞笑模樣。小軍樂得一蹦三千尺,連忙回家把照片打印出來……。

星期一,小軍第一個來到學校,自豪地拿給同學們看,他們一個笑得東倒西歪,合不攏嘴!

六年級照片的作文 篇4

當我看到這張八十年前的黑白舊照片時,打心底裏痛恨日本人。照片展現出這樣的情景:在火車站的廢墟中,坐着一個哇哇大哭的小男孩兒,他身旁的高樓大廈一瞬間倒塌了,屍橫遍野。這裏發生了什麼?小男孩兒爲什麼哭?讓我們回顧一下那悲慘的場景吧。

在xx年8月28日那天,有一位母親,帶着一個才兩三歲的小男孩兒去乘火車探望他的爸爸。他們來到了上海火車南站,這兒人山人海,極其繁華。人羣如海浪一般在火車站裏涌動。小男孩兒十分開心,因爲他還是第一次來到這麼熱鬧的地方,而他們並不知道,災難正一步步向他們逼近。

母親帶着小男孩兒來到了站臺,等候火車。突然,外面傳來了“嗚-嗚-”的聲音,母親帶着小男孩兒衝出了站臺,原來那聲音是空襲警報。只見天上有十幾架日本飛機,像老鷹一樣在空中盤旋。人羣立即驚慌失措,像無頭蒼蠅一樣四處逃竄。日本飛機投下了十幾枚導彈,像傾盆大雨般飛瀉下來。霎那間,火車站變成了一片廢墟,人們死的死,傷的傷。天橋搖搖欲墜,人們的屍體橫七豎八的倒在了血泊之中,剛開來的火車被炸得四分五裂。

小男孩兒的母親,爲了保護孩子,用身體護住了小男孩兒,母親被炸得屍骨無存。小男孩兒獨自一人坐在被炸得彎彎曲曲的鐵軌上,盤着腿,撕心裂肺地哭了起來。他一邊哭一邊喊着:“媽媽……媽媽……”可是久久沒有迴應。後來他被一名拍照的記者發現了,並收養了他。從此以後,他便幸福健康的生活着。他長大後,成爲了一名解放軍,保家衛國。

歷史告訴我們:落後就要被捱打。所以,從今以後,我要努力學習,長大爲自己的祖國做貢獻。

六年級照片的作文 篇5

看到照片,我想大家都應該知道照片上的主人公是誰了吧!他就是我國北宋時代的一位博纔多學,成就顯著的科學家之——沈括!沈括的墓在我的家鄉東苕溪邊安溪下溪灣村,他精通天文。數學。物理學。化學。生物學。地理學······他還是卓越的工程師等等等等。

沈括生於浙江錢塘,是一戶有錢人家,他的父親叫沈周,曾在泉州。開封。江寧等地做官。她的母親是一爲很有文化教養的人,沈括從小勤奮好學,在母親的指導下,十四歲就讀完了家中所有的藏書。後來他跟隨父親到過很多地方,有機會接觸社會,增長了不少見聞,也顯示出超人的才智。

他二十四歲就做官了。在江蘇。安徽。河南等地做過縣令。三十三歲考中科舉考試的最高功名,連續升了官職,使他接觸到了天文。天象和推測歷史,更有機會讀到更多的皇家藏書,充實了自己的學識。接着,沈括又受王安石宰相的垂青並重用了他。但是,沒有坎坷的人生不叫人生叫天堂,所以王安石變法失敗,使沈括被誣陷,貶了官。從此被流放,政治生涯宣告結束!

有些記載說沈括是在江蘇省鎮江安度晚年的,但是我聽我太爺爺說沈括是在我們安溪下溪灣村安祥晚年的。沈括晚年在東苕溪邊生活,總結了自己一生的經歷和科學活動,寫出了聞名中外的科學鉅著!《夢溪筆談》和《忘懷錄》等。夢溪筆談是科學史上的座標,內容極爲豐富,記載了他的許多發明。發現和真知灼見,沈括可說是一個科學通才!

這就是沈括的一生,經歷了許多坎坷。挫折和困難,最終在他無官一身輕的晚年時寫出了許多鉅著,得到了人們的尊敬,使得我們每年清明節老師總是帶着我們祭奠沈括,並且爲他默哀三分鐘!每當這時我都會懷着無比敬仰的心情來懷念這位偉大的科學家!

雖然他離我們而去已經有七百多年了,但是他的豐功偉績,永遠銘記在我們的心中!同學們,讓我們以沈括爲榜樣,努力學習,爲祖國的繁榮富強,貢獻出自己的一份力量吧!

六年級照片的作文 篇6

時間慢慢地過,光陰慢慢地走……

——題記

每當我獨自一人在家時,我總愛翻看一本本的影集,我們的生活點滴往事便會躍入我的心田。

這是一張我和爸爸一起攀爬大堤的照片。當時的我大概只有三四歲,我在爸爸前面,一隻手緊緊抓住大堤的石縫,爸爸一隻手穩穩地託着我,大概是怕我從陡峭的堤面上摔下去。在照片裏,我和爸爸很開心地朝着鏡頭笑着,那時的我肉嘟嘟的,臉上的肉肉簡直呼之欲出,可愛極了;那時的爸爸無比年輕——帥呆了、酷斃了,皮膚也很光滑,滿頭黑髮。如今的我,臉上還是肉嘟嘟的依舊可愛,爸爸臉上的皺紋卻越來越多,頭上的黑髮越來越少。就這麼幾年,我似乎還沒長大,爸爸卻在一點點變老,真是歲月不饒人嗎?

第二張照片,是我參加教育電視臺舉辦的“夢想寶貝”的劇照。我和媽媽一同朗誦詩歌,媽媽是我的助演。照片上,我和媽媽都穿着藍色的連衣裙,當時的我,小小的個子還不到媽媽的胸口,小鳥依人地站在媽媽旁邊。一晃四年匆匆地過去,我已經高過了媽媽的肩頭。雖然我還是天天都會依偎在媽媽身邊撒嬌,想在媽媽懷裏當個永遠長不大的“小寄生蟲”,我以爲這樣媽媽就不會變老,可媽媽呢,原本緊緻的皮膚有些鬆弛,白髮也多了不少,時間總是那麼不盡人意,我怎樣才能留住媽媽的青春啊?

還有一張值得一提的全家福,我們三個人都身披綬帶。那時我已經上六年級了,也是我在實驗小學獲得的最後一個大獎——沁陽市詩禮之家。回想起在小學六年的學習生活中,我得過很多的表彰,哪一個榮譽的背後不是爸爸媽媽的默默付出?六年裏,即使在他們工作最忙的時候,也願意幫助我整理材料、輔導我迎接挑戰。日子,日子就這樣慢慢、慢慢地過去了,爸爸媽媽,正是你們一點一滴的付出,才成就了現在的我!

照片,回憶着曾經的過去,記錄着精彩的現在,也必將呈現輝煌的將來!

六年級照片的作文 篇7

人的記憶並不是永恆的,但記錄下的一幕幕卻永遠不會失去。

翻開那本積滿厚厚灰塵的相冊,手指隨意的翻動着,一幕幕經歷飛過腦海,我突然停下手指,眼神呆呆地望着那張老舊的照片,身體止不住的顫抖,淚水好似一顆顆珍珠,下雨似的往下落……

照片中,一位年邁的老人揹着一個藍衣服的小姑娘,兩人臉上都洋溢着花兒般的笑容。沒錯,那個小姑娘就是我,而那個老人則是我的外公。

那天,晴空萬里,太陽公公懶洋洋的灑下一縷縷陽光,雲姑娘小心翼翼地整理她那雪白的連衣裙,生怕不小心弄髒了,鳥兒則在空中梳理自己那鮮豔的羽毛。

也就在這天,外公領着我去江邊玩。走到江邊,紅色的鯉魚,粉色的荷花,綠色的荷葉好似在比美。我驚呆了,因爲從來沒有看見過這麼美的景色!“知了——知了——”這聲音好似一塊磁鐵,牢牢吸引住我的目光,我左顧右盼,就是找不到發聲源。我拉拉外公的衣角,問:“這是什麼聲音?”外公笑着說:“那是蟬的聲音,因爲它發出‘知了,知了’的聲音,所以有人叫它們知了。”“外公,它們長什麼樣?”我急切地問道。外公對我說,它們生活在樹上。於是在我的央求下,外公把我背了起來,好讓我看見蟬的模樣……這一幕,被拿着手機的媽媽記錄了下來,存進了相冊裏。

看着照片中年輕力壯的外公,在看看現在的外公,啊,外公老了,頭髮白了,脊樑彎了,再也背不動了!我這才發現,時間悄悄地溜走了!在大人眼裏,我還是那個我,可是我自己明白,我長大了,不能再老是依靠別人,將要獨自面對人生的酸甜苦辣……那一張照片,喚醒了我的童年,更喚醒了我日月如梭的記憶。謝謝那張照片,讓我想起,時間,在一分、一秒地流走……