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關於六年級成長作文300字彙總5篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級成長作文300字5篇,歡迎大家分享。

關於六年級成長作文300字彙總5篇

六年級成長作文300字 篇1

楊浦,我的家鄉。大家知道,上海是一座繁華的世界大都市,而楊浦位於上海市中心的東北部,地處黃浦江下游西北岸。

原本的楊浦經濟社會發展程度並不非常高,直到改革開放以後,楊浦地區的發展才逐漸加快了起來。家鄉政府奉行以經濟建設爲中心的思路,大力推進了經濟結構調整,改造了傳統產業,而且培育了新興產業,加快了當地的經濟發展,也使得家鄉綜合經濟實力得到了顯著提高。

我作爲家鄉的一份子,雖然也僅僅是一個小學生,可是當我走在楊浦的大街上,感受着家鄉這些年的飛快變化,心中也暖洋洋的。

家鄉的發展與繁榮需要每一位家鄉人的參與,更需要我們不斷努力與奮鬥。作爲一名小學生,作爲一名楊浦人,我生活在楊浦這樣一個欣欣向榮、快速發展的環境當中,也感受到了積極向上的朝氣與活力。

然而,我們也知道家鄉楊浦目前的經濟發展也存在相當一部分發展難題,這就需要我們新一代楊浦人發展奮鬥起來,爲建設更加美好的楊浦而奮鬥。

六年級成長作文300字 篇2

大家都知道,我們國家是應試教育,所以自打上學一年級就從來沒痛快地玩過。那就更別提高年級了,年級高還需要補課,多煩啊!

我已是個五年級的孩子啦,馬上就上中學了,爸爸媽媽都希望讓我考個好初中,所以成天上外面補課,而且是長久性的。我曾經上網查過這個問題,瞭解到了國外小學生是怎麼樣學習的。在國外,一年級就是無憂無慮地玩,在看看我們一年級就學加減法了;人家二年級學加減法,我們學乘除法,就是這樣以此類推,你說說我們“苦”不?補完課回家至少得8點,那堆得成山的作業像無數惡魔朝我們招手過來,我不是一個學習很差的孩子,也有很強的自尊心,不寫吧,第二天老師還“批”我受不了;寫吧,就需要寫到十一、二點鐘,多受不了啊!時間長眼睛也受不了啊,真倒黴!我們國家就是這樣,應試化教育。

人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱……”,可怎麼和現實生活完全不符合呢?誰知道,怎麼辦,快告訴我,要快!

六年級成長作文300字 篇3

要說我的煩惱,那可多啦 !無論在家裏還是在學校,唉!處處有煩惱。

就說在家裏吧。我多麼想在舒適的牀上多睡一會兒,可不行,得起來上學。每天放學回家,我多麼想看動畫片《藍貓淘氣3000問》,可媽媽總問我:“作業多嗎?”如果作業少,那還成;要是作業多,唉!那肯定就沒戲唱羅!乖乖坐下來做作業吧。手裏寫着作業,心裏卻想着“我的動畫片,我的動畫片。”,於是急急忙忙地寫呀,寫呀!可定眼一看,大事不妙,字寫得太潦草了。我的媽呀,要是讓媽媽發現了,這還了得,非得把作業紙撕得粉碎不可,還得重寫,唉,白忙了。我還是乖乖地,偷偷地撕掉,重寫,我可不想看到老媽那發火的臉色;我也不想聽到“呼啦,呼啦”的撕紙聲,你說,我能不煩惱嗎?

在學校,我更多的是快樂,但也有不少煩惱。

作業寫得不好要挨批評;考試考得不理想,要帶家長。

最近,我又有了個新煩惱:同學們都稱我爲“章魚”,就是因爲我姓“張”。你說這可笑不可笑。真煩人。

我要自由,我要快樂,我不要煩惱。看,空中飛翔的小鳥,啊!真讓人羨慕。

  

六年級成長作文300字 篇4

成長的步伐來到了,然而成長的煩惱也隨之而來......

“人生總有很多坎坷”這句總是作爲安慰我的話語。儘管如此,作爲學生依然有許多煩惱,我總是鞭策自己: 作爲學生成績不能太差,不能淪落倒數;作爲父母的孩子,我不能給他們臉上抹黑丟臉........

我心想想獲得好成績,不讓父母丟臉,就得努力複習學習,若沒有用心,好成績是不會白白送上門來的。所以成長的.煩惱無時無刻地伴隨着我。然而若是想要解決這些煩惱就必須上課好好聽講,回家好好複習,認真地鞏固答題方法。

雖然小時候我一直沉浸在歡樂的海洋中,無憂無慮。然而如今儘管成長的日益增長,但是煩惱卻不盡而來,壓力也從此日益沉重,偶爾的鬆懈便有如釋重負的喜悅感。若成長是一篇著作,那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵;如果成長是取捨,而煩惱就是舍中之取......

其實煩惱並不可怕,關鍵是注意怎樣對待並克服它,難道不是嗎?

六年級成長作文300字 篇5

走過四季

A.春風伴我成長

“呼——”輕柔的風兒慢慢地吹着,把我從夢鄉中吹醒。我約了朋友到樹林裏去玩,我們跑到樹下,盡情的玩耍,我們坐在鞦韆上,鞦韆一蕩一蕩,和煦的春風吹來,帶給我們歡聲笑語,拂去了內心的煩惱,讓我感到無比的舒暢。

B.炎夏伴我思考

“知了知了——”蟬大膽地叫着,面對炎熱的夏日,我正在認真的思考:“我到底是冒着炙熱的天氣上課,還是在空調下毫無目的的享受呢?”經過思考,我選擇了學習。正是這一點,是我得到鄰居好友的好評,讓我慢慢地成長……

C.秋葉使我收穫

“唰唰唰——”葉子已經漫天飛舞了。我和我的小夥伴一起採集樹葉,我撿着撿着,想到了一個問題:秋葉和知識一樣也要收集嗎?”我想,這這也就是我成長步入正軌的需要嗎?

D.冬陽溫暖我心

慢慢地,冬天裏的第一輪太陽徐徐上升。在太陽下,我愉快地看着成績單:語文97.5分,數學100分,英語98分,看着成績單,我的心裏暖暖的,我想,這就是我又成長了一點的見證吧!

當我在春天裏玩耍時,當我在炎夏中思考時,當我在秋天裏收集時,當我在冬陽下收穫時。我便向成長靠近了許多……