【推薦】六年級敘事作文300字集合6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級敘事作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級敘事作文300字 篇1

一個陽光明媚的早晨，我和哥哥，爸爸，去萬江華南摩機動遊戲中心。

我們一路上說說笑笑。不一會兒就來到了萬江華南摩機動遊戲中心。進入大門，我望着那高高的摩天輪。頓時我感到了恐高症的感覺。個爸爸看到了我的顧慮不斷給我打氣，最後我只能硬着頭皮去試一試。

進入摩天輪，我一直不敢睜開眼睛，知道我睜開眼睛時已經很高了，突然纜車晃了一下，嚇了我一大跳。爸爸說不要害怕，看那邊多漂亮，我順着爸爸的手指的方向看真的好美。前方几棟高樓大廈只有我的手掌那麼大，高樓大廈上的窗戶也只有我的手指甲那麼大。看高速公路上怎麼有那麼多蟲子在飛速的穿梭，原來是在高速公路上的汽車在川流不息的行駛。看地上怎麼有那麼多螞蟻在地上呀！原來是人們在陸地上行駛。

一邊享受這周圍的美景，一邊享受着摩天輪的旋轉。真愜意。

六年級敘事作文300字 篇2

在我的英語班裏面，不知咋的，最近呀，出了一羣“小偷”。

可令人奇怪的是，老師一點兒也不追究，而且同學們都裝作不知道。這是爲什麼呢？聽我慢慢說來。

我班剛轉來一位同學，很是讓人討厭，因爲她寫字用的不是黑筆，而是用一小截的鉛筆，橡皮擦也看不出是什麼顏色的，黑乎乎的，真噁心！文具盒嗎，也是用一支牙膏盒做的，都發黴了，長毛的怪物一樣，讓人看了就起雞皮疙瘩。她叫Jane！

可是最近Jane的東西總被人偷，然後又給還回來。這是爲什麼呢？據知情人說，Jane是農村孩子，從小爹媽就過世了，跟着爺爺，而爺爺只靠養老金養她。

所以同學們把她鉛筆偷成了晨光中性筆，把她橡皮擦偷成了嶄新塗改帶，把她文具盒偷成了多功能的鉛筆盒，把她髮帶偷了，放回了可愛的史努比髮帶......

對！同學們就是那“神偷手”！知道Jane的身世後，我也加入了“神偷隊”。我們樂此不疲，各施身手，把她的東西變成了好東西！

Jane從班長那知道情況後，抿着嘴不停地對我們這羣“小偷”說謝謝！

六年級敘事作文300字 篇3

今年，是我在母校生活的最後一年。回憶以前的校園生活，我總是感到無比的甜蜜。

記得有一年“六·一”兒童節，我們班舉行一次有趣的“貼五官”活動。

活動一開始，大家就興奮地擠到前頭，想早一點兒玩。我被一條頭巾遮住眼睛，眼前一片黑，我不免得有些緊張。接過主持人遞給我的“五官”，我既興奮又緊張。我原地轉三個圈，然後停下來，開始“貼五官”。這是鼻子吧，不，是嘴巴吧。我摸着卡片琢磨着。“快呀快呀！”臺下的同學們焦急的等着，開始不耐煩地催我。我這下子心裏就煩死，便糊糊塗塗的貼上就下來。還沒等我走下講臺，臺下的同學就笑成一鍋粥。我真是丈二的和尚——摸不着頭腦。轉過身後，我也不僅爲自己的“傑作”大笑：鼻子黏在頭上，兩個眼睛黏在耳朵上，嘴巴還算好，沒搞錯位置——可是卻成歪嘴。

活動還在繼續。大家興高采烈地玩起來，個個臉上綻開笑容。大家的“傑作”更是讓人捧腹大笑。有的把眼睛粘成“鬥雞眼”，有的把鼻子粘出“邊界”，還有的成功地粘對位置。開心的“六·一”節，開心的校園生活，至今還令我們回味。

六年級敘事作文300字 篇4

今天，我和爸爸準備去下渚湖遊玩，我可高興了，要知道，下渚湖可是國家4A級旅遊景區，國家溼地公園，面積約爲36.5平方公里呢！

我們買好了票，上了船，坐在船上，船上還播放着優美的音樂，還不時激起一邊浪花，我打開窗，看着外面，天空中不時飛過幾只白鷺，湖中有幾隻小野鴨被我們的船驚嚇的直往岸邊遊，湖兩邊全是大片蘆葦。

過了幾分鐘，我們就來到了第一個島，島上有一個迷宮叫蘆海迷宮，迷宮不大，很容易出來。走出迷宮後，你會看見一座茶樓，那裏面是喝三道茶的，因爲要自費，所以沒喝成。

遊玩了第一個島後，我們又來到了第二個島，這個島上有標本博物館，有許多的種類，我邊走邊看，突然看到一條眼鏡蛇，這條眼鏡蛇豎着半個身子，雙眼看着前方，露出兩顆尖尖的毒牙，可見他被做成標本之前是多麼威武。

最後一個島是要步行過去的，我們來到了童玩童趣，有許多小朋友都在玩。我也來到了一個木樁前，才了起來，一開始我怎麼也掌握不好平衡，一次次的'掉了下來，後來我找到了小技巧，終於過去了。玩好了後，我們又來到水上樂園，沒想到水上樂園只是自划艇而已，讓我們很失望。

時間過得飛快，三個景點全遊玩了，我們只好戀戀不捨得乘船回到了家。

六年級敘事作文300字 篇5

週末的早晨，我拿着書本倚在花園欄杆上呼吸着新鮮的空氣，聞着芬芳的花香，便會想到：書，伴我成長。

小時候，我總愛趴在媽媽膝邊，聽奶奶講民間傳說。那些優美的民間傳說，宛如一條彩虹，盤踞在我想象的太空中。一天，奶奶給我了一本書，說：“你長大了，該自己讀書了。”那時，我才六歲。

我開始讀書，許多不認識的字都得查字典。可後來越讀越有趣。我貪婪地讀着書，如同一隻飢餓的小羊闖進新鮮嫩綠的草地一般。 不久，我便可以把《夸父追日》講得繪聲繪色，家裏一來客人，我就向他們講。那一年，我八歲。

如今的我已是一名六年級的學生了，我從書中學到了很多知識：《祕密花園》告訴我：友誼可以戰勝一切；《老人與海》教導我：不被任何困難所壓服，儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭……

書是我的良師益友，它真誠地幫助我，和我形影不離，從它那裏我如飢似渴地吸收着知識的乳汁，我要永遠與書爲伴。

六年級敘事作文300字 篇6

開學前的最後一個週末，我要好好玩一把。我們一家向舟山出發嘍！

到了那裏，我們在飯店裏吃晚飯，那些菜，真是豐盛極了！有野生大黃魚、清蒸梭子蟹、墨魚、帶魚、海蜇……我狼吞虎嚥，吃得津津有味！最後吃得肚子都快要爆了！我從來都沒有吃過這麼多美味的海鮮！

第二天，我們來到普陀山的普濟寺，那裏有許多佛像，前來拜佛的人絡繹不絕，非常虔誠！接着我們來到了百步沙。一到海邊，聽到海水的滔滔聲，我立刻興奮起來。這裏人山人海，我興奮地擠入人羣，望着茫茫的大海，沒注意面前一個海浪正向我“撲來”我猛地吸了一口水，這水也忒鹹了吧！好像放了一噸鹽，不，甚至比一噸鹽還要多。如果你喝一口海水的話你就會有恐懼症，或者在也不去衝浪了。我只玩了一會兒會兒衣服褲子都弄溼了，要回去了，我把自己的衣服脫下來，換上媽媽的外套，就去吃中飯了……下午，我非常悲劇，本來打算去看南海觀音，我們買了票，進去以後，爸爸去買香了，我說：“我在這裏等你。”爸爸把意思理解錯了，爸爸買好香，拜好佛就下來了。我們只好走了。

我們離開了舟山，返回諸暨了，真是戀戀不捨啊……