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【實用】六年級照片的作文合集10篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級照片的作文10篇,歡迎大家分享。

【實用】六年級照片的作文合集10篇

六年級照片的作文 篇1

人的記憶並不是永恆的,但記錄下的一幕幕卻永遠不會失去。

翻開那本積滿厚厚灰塵的相冊,手指隨意的翻動着,一幕幕經歷飛過腦海,我突然停下手指,眼神呆呆地望着那張老舊的照片,身體止不住的顫抖,淚水好似一顆顆珍珠,下雨似的往下落……

照片中,一位年邁的老人揹着一個藍衣服的小姑娘,兩人臉上都洋溢着花兒般的笑容。沒錯,那個小姑娘就是我,而那個老人則是我的外公。

那天,晴空萬里,太陽公公懶洋洋的灑下一縷縷陽光,雲姑娘小心翼翼地整理她那雪白的連衣裙,生怕不小心弄髒了,鳥兒則在空中梳理自己那鮮豔的羽毛。

也就在這天,外公領着我去江邊玩。走到江邊,紅色的鯉魚,粉色的荷花,綠色的荷葉好似在比美。我驚呆了,因爲從來沒有看見過這麼美的景色!“知了——知了——”這聲音好似一塊磁鐵,牢牢吸引住我的目光,我左顧右盼,就是找不到發聲源。我拉拉外公的衣角,問:“這是什麼聲音?”外公笑着說:“那是蟬的聲音,因爲它發出‘知了,知了’的聲音,所以有人叫它們知了。”“外公,它們長什麼樣?”我急切地問道。外公對我說,它們生活在樹上。於是在我的央求下,外公把我背了起來,好讓我看見蟬的模樣……這一幕,被拿着手機的媽媽記錄了下來,存進了相冊裏。

看着照片中年輕力壯的外公,在看看現在的外公,啊,外公老了,頭髮白了,脊樑彎了,再也背不動了!我這才發現,時間悄悄地溜走了!在大人眼裏,我還是那個我,可是我自己明白,我長大了,不能再老是依靠別人,將要獨自面對人生的酸甜苦辣……那一張照片,喚醒了我的童年,更喚醒了我日月如梭的記憶。謝謝那張照片,讓我想起,時間,在一分、一秒地流走……

六年級照片的作文 篇2

其實,我本來是不喜歡相機和手機拍攝的。一來我覺得由它們拍出來的東西都不一樣了,感覺光線單調,物體的角度有變,還不如肉眼觀察來得精緻。我覺得沒什麼意思,要拍照片?看過不就好了嘛!

對於別人口中常說的“留作紀念”我更是不理解,留什麼紀念,這照片連質量都不太好!

可我媽媽就不同了,她喜歡拍照,自拍、遠拍、近拍、細拍、讓別人幫她拍……反正各種拍,每當旅行時我想去下一個景點時而媽媽總是在那裏慢吞吞地拍照。

“媽!快點啦,都快到吃中飯的時間了。”

“好的好的,就拍那麼幾張……來,我給你拍一個吧!”說着以“迅雷不及掩耳之勢”的速度轉過來給我照了一張。我走過去一看,哭笑不得,沒錯,又是“技術問題”。

“哎呀,把我拍成這個樣子也是隻有老媽了”對於媽媽的拍照技術我吐槽不止一兩次。

“哼,不是我的技術問題,是你長得太那個了吧”媽媽套用我的話將我反駁得啞口無言。

是的,我不公不喜歡拍照,而且技術也不好。這樣看來,我和照片這種東西難道是無緣了吧嗎?不,不是的。

一天,我正在家裏翻箱倒櫃地尋找橡皮。“真是的,每次都是不要的時候多的是,要的時候找不到,這種情況真是太奇怪了。”我說道,打開一個櫃子,沒有找到橡皮,卻在裏面發現了一個小盒子。我懷着好奇的心情打開了這個盒子,裏面是一疊照片。

這同有我小時候把麪粉塗在桌子上的照片,我剛剛會走路的照片,我學自行車、爬窗、吃東西、和小夥食一起玩的照片。甚至還有我哭的照片,我驚訝而欣喜地看着一張一張,突然我發現了一張幾年前在內蒙的照片。照片上我抱着一隻可愛的,蹲在草原上,草原和天空作爲背景,照片上的我笑得那麼燦爛,那時我們跟驢友團深入草原的,半道上一個蒙古族老人拉着一個蒙古族小孩,小孩牽着一隻小羊羔,們們走過來對我們說你們可以和小羊羔拍照,結果大家一擁而上,爭先恐後地和小羊羔拍照。輪到我了,我蹲下來,抱起那隻小羊羔,撫摸着它身上捲曲的毛,臉上洋溢着燦爛的笑容,然後爸爸就按下了按鍵。

我看着照片,原來我的童年是那麼快樂!這種感覺一直圍繞着我,我突然覺得這些照片很寶貴,看來,“留作紀念”的確是一件很重要的事,我從來沒想過看以前的照片會是這種美麗的感覺。

是的,照片定格了我們的一顰一笑,一舉一動,雖說有時候會睹物思情,但那照片裏的時光卻是美好的。

現在,我也喜歡上了拍照,去旅遊裏總喜歡帶着一個小相機,那些花草樹木,鳥獸天空,只要覺得它們可愛,就會拍下來,如果有人問我:“你爲什麼要照這些呀?”我會毫不猶豫地回答“因爲可以留作紀念呀”

然後,在別人還要討論這個景色怎麼怎麼美時,我已經按下了快門。

六年級照片的作文 篇3

在我家的相冊中,珍藏着幾張照片,其中有一張是我非常喜歡的,每當我翻開這厚厚的有着滿滿回憶的相冊時,目光便久久地停留在了它的身上,心裏便升起了一股濃烈的開心、快樂。這是四年級時我和同學們表演時拍的照片。

那時,我們站成了四排,一排有十二個同學,男生站左邊,女生站右邊。女同學們清一色的穿着漂亮的裙子,戴着蝴蝶結,還化了淡淡的妝;男同學們則表情嚴肅,穿着校服,繫着鮮豔的紅領巾,穿着白色的布鞋。

站在最前面的我拿着話筒,而身後的張羽旋、許海諾和黃博鋒舉着“夏之韻”三個紅色紙牌;黃金菊、蔡慧儀、歐麗君舉着“春之聲”三個綠色紙牌;胡恆、謝佳、胡智輝舉着“秋之情”三個橙色紙牌;廖詩洋、閆小珊和肖盼則舉着“冬之情”三個紫色紙牌。

我們站在藍天下的操場上,五星紅旗迎風招展,小鳥在歡快歌唱,同學們靜靜地欣賞我們的表演,聆聽古詩的呼喚、古詩的低吟。

當我們班表演完後是五年級的表演,他們是歌唱的表演,是由幾個唱跳俱佳的同學來表演。他們跳得很好,不僅把曲子的優美、恬靜唱了出來,還把曲子的優雅、柔美跳了出來。六年級也是跳舞,但背景音樂則是搖滾樂。

最後是校長頒獎環節。他首先報出每個班級的分數,接着報出了冠軍班級:“四一班!”校長話音剛落,隊伍裏便爆發了一陣歡呼聲,沒錯,這是我們四一班的歡呼聲!

這張照片承載着快樂,因爲它將美好的瞬間記錄了下來;這張照片是永遠的財富,因爲它將快樂的時光記錄了下來,這張舊照片不僅保存在了相冊裏,還保存在了我心裏,因爲它將美好、難忘、珍貴的時刻保存了下來!

六年級照片的作文 篇4

在我的寫字檯上,一直放了一張舊照片。那是三年前和堂弟陸彬的合影。照片上的他穿着一套牛仔服,手裏拿着一個玩具槍,樣子挺威武。我穿着一套白色的運動服,手裏抱着一個足球,神氣極了。

每當我看到這張照片,就回想起三年前和他在一起的事,那是寒假的一天,我和媽媽一起到家鄉參加姑媽的婚禮。在堂弟家住了幾天,在這幾天裏,有許多愉快的事,但是也有一件使我至今都感到內疚的事。有一天,我看見堂弟在玩踏板車,我也一心想玩,於是放下手中的遙控汽車,去搶踏板車。弟弟說:“這是我爸爸買給我玩的,又不是你家的!”這時,站在一旁的叔叔聽見了,對他說:“彬彬,哥哥是客人,先讓他玩一會兒吧!”弟弟很不服氣,但是又不敢違抗叔叔,只好把踏板車讓給了我,然後獨自回房間生悶氣去了。第二天,我和媽媽又要回常州了,臨走之前,弟弟拉着我的手,哭着說:“哥哥,下次我再也不跟你搶玩具了!”

這件事雖然過去三年了,但是我一想到這件事,心裏就特別難過:“我是哥哥,應該讓弟弟纔對呀!”這張照片時刻提醒我,對別人要寬容、禮讓,不要爲小事斤斤計較。

六年級照片的作文 篇5

我有一張非常有意義的照片,也是一張有趣的照片,故事也是最有趣的一張照片。

這張照片是我在四年級的時候照的。裏面的.主人公有我的三位好朋友,一位叫張佳宇,一位叫馮碩,還有一位叫馮晨。

這個晴朗明媚的星期天,我還在睡覺,突然咚咚的敲門聲,把正在睡覺的我給叫醒了,我迷迷糊糊的下了樓。 把門一打開,嚇我一大跳,一看這麼早,張佳宇來讓我去參加馮碩的生日,說是馮碩昨天晚上告訴了張佳宇,讓張佳宇來告訴我們。 我一聽,是我好朋友的生日。趕緊把衣服穿好,洗漱完,吃完早飯趕緊與張佳宇去下個同學家,通知去了。 我們騎了十分鐘的自行車終於到了馮晨家,告訴了馮晨。馮晨整裝出陣了,我們要走的時候,馮晨的妹妹說,我也要去。馮晨冷裏冷氣的說了,我們不能帶你去。就走了。 到了馮碩家,我們各自把禮物拿了出來。感覺就像一場殺氣兇兇的店老闆樣,都在搶着給馮碩,可是人馮碩不理我們,到屋裏倒水去了。 大家一看馮碩走了,趕快追上去。一會兒,馮碩的媽媽來了。我們都安靜了下來。馮碩的媽媽說,時間也不早了,我們去吃飯去吧。我們到一家飯店點了菜。 大家就更歡騰了,有的把馮碩整的哭笑不得,有的在看缸裏的小魚,有的在談笑風聲。 菜來了,服務員說到,大家很快做到位在上吃東西,到了,我們也正好吃菜了,蛋糕一打開我們就驚呆了。

大家動主意,把蛋糕啪的一聲,臉上全是蛋糕,我們又給加了一筆,呵,還算是畫龍點睛啊。 馮碩的媽媽要給我們拍照了,我們都一排站好,照相的時候特別彆扭,擠來擠去我終於站好了。終於顧得了一席之位。

這張照片,至今還讓我保留着。

六年級照片的作文 篇6

我家有成千上萬張漂亮的照片,其中一張不起眼的小照片被我插入漂亮的相框,擺在櫃檯上,這是爲什麼呢?

事情是這樣的:七歲那年,我們一家三口和媽媽的同事一起到香港、澳門去旅遊。我們來到媽祖廟的時候,有一個弟弟突然把嘴裏嚼過的口香糖給拿了出來,毫不猶豫地把它粘到我的頭髮上。我費了九牛二虎之力才把粘性極強的口香糖拿了下來,用紙包好後扔到附近的垃圾箱裏,然後跟弟弟說:“你太沒禮貌了,怎麼能拿你吃過的口香糖粘到別人的頭上去呢?”但是,他還是若無其事地朝我做着鬼臉,更讓人不可思議的是他的父母卻站在旁邊對着他們的兒子微笑着,也沒有教育他。過了一會兒,導遊姐姐說:“我們在這拍張照片留作紀念吧!”於是我愁眉苦臉地照了這張照片。

回家的路上,我想:“子不教,父之過。這些當父母的不能百依百順着自己的孩子,三歲看到老,從小就要培養孩子良好的習慣。記住這五個字‘慣子如殺子’。”

六年級照片的作文 篇7

一晃,十幾年過去了。十幾年前,我還沒有出生,而今,我早已是個大男孩。那時,爺爺奶奶還年輕,容光煥發,精神矍鑠。而今,爺爺已經離開了我們,奶奶也已經白髮蒼蒼,皺紋縱橫。

眼前的這張照片上,爺爺奶奶都是一頭烏黑的頭髮,兩眼目光慈愛有神。奶奶的眼睛微微眯着,老是朝爺爺那邊看,好像是與爺爺拍婚紗照一樣,還帶一絲羞澀。而爺爺,也許是第一次照相吧,顯得有些拘束,雙手放在腿上,臉上的笑容不那麼明顯,但嘴角上揚,還把眼鏡擦得鋥亮。可以看出,爺爺的內心是高興的。

這張照片的背後寫着一行數字——“1980”,那時爺爺的鬍子也不長,奶奶的臉上還有光澤,皺紋一點看不出來。兩人都穿着藍色的上衣,顯然是爲了這次照相而專門換上的新衣。爺爺把領子弄得服服帖帖,讓人一看就是個人民教師。奶奶的手不像現在又幹又裂,面容也不像現在這樣枯槁,她把頭髮併到耳後,領子也豎了起來。他們在認真地迎接這次照相。

三十年河東,三十年河西。

雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。

他們的背後是一排老式傢俱,還有一臺七八十年代的錄音機,這臺錄音機和爺爺的椅子到現在還留着,每當奶奶想念爺爺時,就會坐在那張椅子上,靜靜地坐着,一言不發……

一張老照片,記載了多少難忘的故事;一張老照片,蘊含了多少不可名狀的感情;一張老照片,又傳達了多少值得銘記的情懷……

六年級照片的作文 篇8

我用手輕輕撫摸着那張黑白照片,外公慈祥的笑容就會映現在我的腦海裏,總會想起外公那溫暖人心的話語,也會想起童年那段美好的回憶……

時光轉瞬間就過去了很久,那些回憶終究會成爲時間的塵埃。但,外公陪伴我的場景卻讓我難以忘懷。

“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”這首詩是小時候學會的第一首詩。小時候,我是一個特別調皮的孩子,只要你一不留意,我就會消失得無影無蹤,所以外公經常用古詩詞讓我慢慢安靜下來,牙牙學語的我總是對新鮮事物感興趣,你沒教會我,我就不讓你走,直到學會爲止。只要家裏一來客人,外公就會把我喊過來背古詩,背完一首大家都會誇讚我,這時的我是最開心的。

我上幼兒園時,總是不讓外公離開身邊,他走到哪裏,我就跟到哪裏,甚至去幼兒園時,我都不肯讓外公走。而他總是不厭其煩地陪着我,直到我的注意力慢慢轉移到其他事物上的時候他纔會悄悄離開。每次我不好好睡覺,外公總是陪在我身邊,給我唱童謠,而我每次都緊緊握着他的手才能睡個好覺。可以說,我童年的大部分歡樂都是外公給的。

我上五年級時,外公那裏傳來了消息——他出車禍了。我們一家馬不停蹄地趕到醫院,看着病牀上那白髮蒼蒼,面色憔悴的人,他真的是外公嗎,我記憶中的外公是面色紅潤,精神十足的人呀!這才過了幾年,他怎麼就變成這樣了?外婆伸出手,給了我一張外公珍藏的照片——那張我騎在他肩上的一張黑白照片。我再也忍不住了,淚水不停地流下來。

這張陳舊的照片我用最精美的相框裝起來放在我的牀前,我永遠不會忘卻那張照片。

六年級照片的作文 篇9

栽下一棵樹苗,能收穫一片綠蔭;放飛一隻小鳥,能收穫一縷生機;排少一池污水,能收穫一方潔淨;保護一次環境,能收穫一個家園。

我又一次站在了家鄉的小橋上,拿着一張照片在沉思。照片上是我的故鄉,幾條河道在羣山間流淌。我不禁浮想聯翩。一段回憶跳進我腦海中。

那年夏天,還不懂事的我像以往一樣在山林中奔跑。那時的家鄉,羣山環抱,幾條河道座落在村子周圍,到處可見大片的竹林。我沖沖撞撞地跑到了橋邊,當踏上橋時,我呆住了。橋下的河水,是白色的!我心裏可興奮了,像有幾隻小鹿在心中亂跳。那可是重大發現呀,說不定我能拿個什麼獎呢!我心想。我急忙捏了一下臉,“喲!真痛!”我一邊捂着臉,一邊自言自語。我沒做夢!仔細一看,幾條死魚正浮在河面上,心想:這麼漂亮的“牛奶河”中怎麼會有死魚呢?於是,我懷着一顆好奇心,走到了河邊。我小心翼翼地俯下身子,在河邊嗅了嗅,真臭!我捂住鼻子,連忙向家裏跑去。

我一衝進家門,就給媽媽報告了這個大消息:“媽媽!跟你說,在山的那頭有條白色的河,河面上浮着幾條死魚,還很臭!”媽媽聽後,露出驚訝的表情,卻不是興奮,而是透露出一種擔憂。我把媽媽帶到白河邊,媽媽一看,面如死灰,眉頭皺成了一堆亂麻。深思片刻後,她望向了遠處的工廠。看着一臉憂傷的媽媽,我不禁也皺起了眉頭,問:“媽媽,你怎麼啦?”媽媽嘆了一口氣,慢慢蹲下,撫摸着我的頭,語重心長地說道:“孩子,這條河就是那些不法分子的‘傑作’。他們太過貪婪,太過自私,他們破壞地球,卻沒想到他們置身於地球,你長大後不能再讓他們逍遙法外!”我點點頭,記住了媽媽的話。

那條白色的河,其實就是充滿漂白劑的污水。這條河,一直衝擊着我幼小的心靈。置身於備受污染森林的我們何曾想過,此後的世界?

從一片掉落的樹林中,能看出美麗的秋天;從一張亂丟的紙巾中,能看出人的品質;從一條污染的河中,能看出環境的污染。人在沉痛後,應該學會反省及改變。

六年級照片的作文 篇10

“呀呵,她竟然往QQ裏發自己的照片,我當然也不能輸。”我邊想邊去翻相冊。

“咦?”翻着翻着我看見了一張照片。照片上面的我坐在一米七左右的霸王龍的嘴裏,當然了,那肯定是假的霸王龍,我咧着嘴“嘻嘻嘻”在笑。記得當時好像是姑姑給我拍了這張照片。

那是姑姑和姑父第一次帶我去方特,場面那叫一個熱鬧,這張照片記錄的是在恐龍園裏的情景。我們剛進去就看見一隻恐龍躲在草叢裏,媽呀,那時可把我嚇了一跳!姑姑看着我窘迫的樣子哈哈大笑,我不好意思地繼續向前走。

恐龍園真不愧是恐龍園,各種各樣的恐龍都有,有長翅膀在天上飛的,有可以水裏遊的,還有在陸地上走的……我突然發現自己的見識好少呀!又見到了一種稀奇的恐龍,接着就看見了一隻超大恐龍--霸王龍。天哪!那張的嘴可大了,簡直都能吞下一個人。

這時,姑父說:“要不,把田田放到龍的嘴裏拍張照片吧!留着做紀念,長大你還可以回憶一下。”沒辦法,我的好奇心太強了,再加上想拍照片,就同意姑父把我抱了上去。一到上面我頓時有些後悔,這張嘴的確太大了!又大又黑,而且那鋒利的牙真的是扎的屁股疼。我只好努力找牙縫讓屁股好受一點。我呲牙咧嘴地擺了幾個造型,就迫不及待讓姑父把我抱下來。

那時我才七八歲,現在回憶起來,那真是一段美好的時光。想不到一張照片竟可以記錄下這樣美好的瞬間,多虧我那時足夠勇敢,屁股受的那一點疼也值得啦!