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【精選】六年級動物的作文合集10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級動物的作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】六年級動物的作文合集10篇

六年級動物的作文 篇1

我的家可比喻成一個“動物家庭”。爲什麼要這麼說呢?下面且看“蜜蜂”媽媽,“睡蟲”爸爸和“書蟲”我。

讓我們先來說說“蜜蜂”媽媽吧!

我的媽媽每天要上班,除此之外回到家,不是做飯就是掃地不是掃地就是擦地不是擦地就是洗衣服,等等,反正家裏的活幾乎她全包了。而且我上學、放學也都是她接送。每週六、週日她還要送我去上課。雖然做了這麼多,但是她從未抱怨過,她總是心甘情願,任勞任怨去做。你說她不像“蜜蜂”那還像什麼?我的蜜蜂媽媽當然也會“蜇人”了,那所謂的“蜇人”當然就是指對別人發脾氣了。你看只要我和爸爸做的事不如她的意,那她就會拿“毒刺”蜇我們一下。

好了,媽媽說完了,我們就說說“睡蟲”老爸吧。不是有句話說的是“春困、秋乏、夏打盹,睡不醒的冬三月”嗎?對了,這回你就猜對了,這句話的的確確用在我爸爸這隻“睡蟲”上是再合適不過了。你看,我的“睡蟲”老爸除了晚上正常睡覺,他作班車時也睡。就連回到家,他在看電視的時候居然也會不由自主地睡着了。不過爸爸上班時也很辛苦的,他那都是累的,情有可原。

爸爸也說完了,那當然就只有我―一隻小“書蟲”沒說了,你只要一走進我們家的書房,你的兩隻眼睛肯定就不夠用了,有許多書。而且臥室裏的書也不少。有時讀的廢寢忘食;有時在書的海洋裏開懷大笑,也有時淚流滿面;還有時不知不覺的做起了動作。的確,我很愛讀書,也讀了不少書,學到了不少知識。我這個小書蟲當的不錯吧?

這不,我的“蜜蜂”媽媽又在忙着給我們做飯了。我又到書房啃着一本故事書入迷了。而我的“睡蟲”爸爸剛纔還在看電視,這會兒又打磕睡了。這就是我的“動物家庭”,有意思的吧。

六年級動物的作文 篇2

很久以前,老虎是百獸之王的時候,每年總有一次集會,無論什麼動物都要參加。

在一次集會前,狐狸每年都不參加,因爲它總做壞事,怕老虎吃掉它。因此,動物們覺得不公平,再加上狐狸都耍過在場的動物,所以它們惱羞成怒,決定集會的時候向老虎稟告狐狸的惡行。

集會開始了,老虎很開心,猶如朗朗晴空。但是,衆多動物連連說狐狸的壞話,沒一個說它的好話。其中一隻狼狠狠地說:“虎大王,你知道嗎?那狐狸真是可惡至極啊!它趁以前我與它是兄弟的機會,把我的一個孩子販到國外去了,另一個被狐狸把眼睛弄瞎了。大王,你一定要處罰狐狸啊!”

狼的話音剛落,狗就衝進來說:“大王,那狐狸總是向我的孩子騙吃的,光臘腸就被騙走了十來根!”接着很多動物紛紛各自講述了狐狸如何如何的可惡。最後,大家一齊喊道:“大王,你一定要爲我們做主啊!”

老虎聽了大家的話彷彿是一陣狂風,這時它的臉變得烏雲密佈。但是狗熊卻不以爲然,站出來說:“狼兄,你暫且息怒,你記得你與狐狸偷雞、吃羊的事嗎?”狼變得默默無文了。熊接着說:“大王,狗也不是什麼好東西,那十來根臘腸都是從貓那兒偷來的,結果被狐狸發現了才處罰了狗的孩子。”接着,熊一一解答了動物的訴狀。

忽然,公雞揹着兩隻血淋淋的小雞和已經面目全非的母雞跑了進來,說:“大王,救救我呀,就在剛纔狐狸闖進我家,我家四口被它殺了三口。”公雞眼淚如同雨水般滴下。

老虎借這個機會,譏諷熊,說:“你看看,你又如何解釋?”熊啞口無言了。

老虎決定叫人把狐狸叫來。動物一致決定讓山貓去。山貓氣喘吁吁地跑到狐狸家,說:“狐兄,你可闖大禍了!”狐狸卻毫不驚慌,說“什麼事啊?”貓說:“大王,叫你速速回王宮。好多動物在告你的狀呢!”狐狸騙貓,說:“我有急事兒,不如明天再說吧。”“那好吧。”貓轉身就要回去。狐狸卻拉住貓。“要不要喝點蜂蜜。”這提醒了貓,它真感到有點兒餓了,說:“我不喝蜂蜜,有老鼠嗎?”狐狸說:“有,有一窩。”貓和狐狸跟朋友似的在一起。“瞧,那就是”狐狸指着一個大洞。其實這個洞是狐狸事先挖好的,裏面到處都是夾子。貓半信半疑地說:“能進去嗎?”山貓試探性的摸了一下,就把頭伸進去了,夾子正好夾住了山貓的鼻子。山貓嗚咽着哭了。狐狸說:“是不是老鼠太多了,你吃得都高興地哭了,哈哈!”狐狸說了一聲就走了。

山貓一五一十地告訴了老虎,狐狸是怎樣騙它的。老虎的心情猶如下着傾盆大雨,滿腔怒火爆發出來了。老虎說:“哪位勇士去收拾這狡猾的'狐狸?”狼自告奮勇說:“大王,明天,我願去將狐狸擒住。”

當天晚上,狼把爪子磨尖了。做好了充分的準備,鹿死誰手還不一定呢?

第二天清晨天還矇矇亮,狼就殺進狐狸的屋子,狐狸可能聽到風聲,逃跑了。狼發現水還是溫的,證明狐狸沒跑多遠。狼看見左邊有面包渣,就往左飛奔而去。

不知道過了多久,狼追上了狐狸。一場廝殺開始了!狼大聲吼道:“狐狸,你還不快快投降。可以饒你不死!”狼想震懾一下狐狸,但是狐狸想:就你這個有勇無謀的東西,也想抓我!狡猾的狐狸假裝求饒,說:“狼大哥,都怪我一是糊塗。求你饒我的小命吧!”接着,狐狸跪下了。狼正要走近,狐狸就發射了一根毒針,打中了狼的腿。狼奄奄一息的說:“你這卑鄙小狐!”狐狸奸笑道:“這叫兵不厭詐。哈哈哈哈!”說完就大搖大擺地回家了。

這事被老虎知道了,老虎打發雷霆。命令熊帶二十名武士,就地處決!但是最後還是以失敗告終,因爲狐狸太狡猾了。虎王只好求助鷹王,鷹王爽快地答應了。鷹王和老虎商量好了計謀。

鷹王帶領着十名鷹,對這狐狸丟石頭。狐狸見情況不妙,就逃回家中,因爲這樣鷹就攻擊不到了。可是,老虎親自上陣在狐狸家中等候了。老虎一爪卡住狐狸的脖子,狐狸不得動彈。老虎一口咬斷狐狸的喉嚨,狐狸嚥氣了。老虎輕鬆地殺了狐狸。

自從狐狸死後,動物王國有恢復了往日的平靜!

六年級動物的作文 篇3

在大自然中,動物是我們的好朋友。在這些動物中呀,我最喜歡的就是大白虎了。

大白虎捕食的時候,先把動物鎖定,然後奮力向前一撲,打死動物,然後解開肉體,一塊兒一塊兒的進食的。大白虎的子子孫孫都非常的莊重、嚴肅,它是印度的國寶,在中國它也非常稀有。白虎的白毛衣上又多了幾條黑條紋,它會游泳,它在虎族裏還是游泳冠軍呢。

說完大白虎了,現在來說小白虎。小白虎剛生下來的時候十分可愛。它的鼻子紅紅的,眼睛小小的,耳朵也忽扇忽扇的,你見了一定非常非常喜歡的。剛出生的小虎,它的腳是站不穩的。站起來就摔倒,站起不就又摔倒,摔幾次就沒事了,隨之,它的膽子也越來越大,也逐漸開闢新的遊戲場所。它到水裏來了,水裏的不滴也遭了殃,不一會兒,水花四濺。你見了一定會拍手稱讚,它是那麼得天真可愛!不一會兒它又開始表演了,一會兒撞上玻璃,一會兒撞在樹上,一會兒又撞上了其它白虎,它玩得十分開心,你見了他一定帶着微笑離開的。

白虎的壽命非常短暫,請大家好好保護身邊的動物們吧,請記住一句話:“保護動物,人人有責。”

六年級動物的作文 篇4

今天下午,我懷着激動的心情去看那可愛的小豬,心情別提有多興奮了!

我興奮地蹦跳着,來到豬圈旁,我將頭伸進去張望,一頭母豬——小豬們的媽媽,正在補充營養呢!它咕嚕咕嚕地吃着東西,嘴巴不時地粘着好多豬食,“你這隻小豬崽,可真會吃!”我不禁埋怨道。母豬卻越吃越起勁,彷彿在說:“我得多吃點兒,生了這麼多孩子,我可得補一補,誰叫我是豬呢!”哈哈哈,看着豬的傻樣,我不禁大笑起來。“

我繼續往裏面張望着,呵呵,我終於發現了小豬崽,呵,呃······這可真夠小的,一隻一隻,就像一個個滾動的小球,走來走去,又彷彿只有半個鉛筆盒的大小。看起來,可愛極了,它們那小巧玲瓏的耳朵,像樹葉立在頭上,那小小的眼睛,猶如柳葉兒,好似還未睡醒。它們的耳朵、眼睛雖小,但鼻子卻不小。鼻子是小豬崽最有意思的特徵了,鼻子大大的,比眼睛大多了,所以吃東西時,就好像鼻子在吃飯,鼻子上沾滿了”沫沫“,嘻嘻,黑黑的頭,粉撲撲的小身子,更是可愛極了!摸一摸它的毛,軟軟的,舒服極了,小黑尾巴搖來搖去,劃成一個圈,顯得異常可愛。

七隻小豬崽在稻草上爬來爬去,三隻比較霸道的小豬站上了”王位“,其餘三隻小豬便在下面爬來爬去,一會兒爬到這邊,一會兒爬到那邊,真是不安分啊!咦?你是否會奇怪,還有一隻小豬呢?哈哈,它正在朝光明前進呢!它爬了出來,呼吸着外面的新鮮空氣,想看看外面的美麗世界吧!這隻小豬可真大膽,擡一腳,邁一步,就走出來了!嘻嘻,真是異常可愛呀!

這些小豬崽真可愛呀!我盼望它們能一直保持這樣的可愛,讓可愛永駐在它們身上!我喜歡你,可愛的小豬崽!

六年級動物的作文 篇5

媽媽經常說我們家有一個小型動物園,這是怎麼回事?原來是因爲我們家養了許多寵物。我應該算得上是我們班同學中養寵物,養的最多得了。因爲我們家養了三種寵物,有烏龜,有熱帶魚,還有倉鼠。我們家有兩隻大烏龜,有二十六條熱帶魚和幾隻倉鼠。它們都很可愛。

我的大烏龜挺可愛的,瞧,他們都長着一個三角形的腦袋,兩隻圓溜溜的小眼睛向四周張望,活像兩偵察員在偵察敵情。它們背上都揹着個像盾牌似的防彈殼,以防被敵人發現時,被打個片甲不留。她那三角形的小腦袋能屈能伸、能伸能縮,小尾巴又黑又短。他們到了該換殼的時候了,殼上有了一些像撞破了的傷口一樣的東西那代表他開始換殼了。他們對什麼事都好奇,但是剛開始都會被嚇得縮起了腦袋。雖然它們在我家呆了快一年了,可是每次見到我都把頭縮了進去,過了一會才伸出來。我經常用手摸龜龜的頭媽媽說最好不要摸龜龜的頭,因爲如果龜龜不認識你,你就去摸他的頭,這樣的話龜龜就會一口咬住你的手指不放開。有時候別人只好一手扯住龜龜的殼把腦袋拉出來,用刀切掉。

我的小熱帶魚也很可愛。他們有紅劍、神仙魚、斑馬魚、老鼠魚、清道夫和一種橙色的小魚。它們時而三五成羣地游來游去,就像一羣羣小姑娘在水中翩翩起舞;時而聚攏在一起好似一個個白領嚴肅地坐在一起開會;時而各遊各的就像一個個玩完的孩子到了該回家的時候自覺得走在了回家的路上。每當有人從魚缸旁走過的時候,他們就會自己游過來,以爲有人要餵它們吃東西呢!

我的小倉鼠是我最喜歡的小寵物。它們有着兩個又圓又大的眼睛,一個粉粉的櫻桃小嘴和小鼻子,一對小巧玲瓏的小耳朵,一個尖尖的小腦袋,一個圓乎乎的身體和四個細扭扭的小腿可愛無比。它們不僅可愛而且討人喜歡,每每我把他拿出來,他都舔舔我的手,然後站在我的手上東張西望,好像一個探路的正在偵察逃跑的路線。

他們的可愛怎麼說也說不盡!

六年級動物的作文 篇6

我家有一條小狗,它叫丘丘。它可是大名鼎鼎的牧羊犬,可以保護羊羣,可因爲家裏沒有羊,它還沒成年,所以只能大材小用,把它當寶物養。

丘丘的耳朵是豎起來的,兩顆黑寶石似的眼睛下面長着一個長長的嘴,嘴巴上面還長着一個呈倒三角形的鼻子,尾巴彎彎的,像一個瓣月牙兒,光滑的皮毛上面長着四根強壯有力的腿,這樣或許可以幫助它奔跑!

丘丘常常筆直地站在那裏,像一個大將軍般傲然地站在那裏。它的記憶力也很好。一天,我的書找不到了,正着急,丘丘就像是看出了我的心思,跑過來,聞了聞我的手,就慢悠悠地跑到我的牀前,大聲叫起來這時,我突然想起來了,在我睡覺看書的時候,只是看了一半,就覺得困,順手把書放到枕頭底下去了!我找到了書,急忙誇讚丘丘:你真是聰明極了!丘丘好像聽懂了我的話,高興地搖起了尾巴。

牧羊犬一般跑得很快,可我家的丘丘行動卻很緩慢,真不知道它那四根強壯的腿是幹什麼用的。不過,只有一種情況例外,就是在我說吃飯了!的時候,它就會以閃電般的速度跑來,狼吞虎嚥地開始吃食!吃完飯,就跑回自己的窩,又開始睡大覺。我懂了,原來,它那強壯有力的腳是爲了搶食吃而生的啊!

丘丘既可愛又聽話,我很喜歡它,它會一直是我的好朋友的。

六年級動物的作文 篇7

這天,我們一家人去舅奶奶家裏拜年。

舅奶奶家在山中。其實我不太喜歡去舅奶奶家,因爲那裏有三四條大狗,還都是看門狗!我還記得小時候一到那裏,那些狗就兇巴巴地大吼大叫起來,把我給嚇得喲!害得我躲在屋子裏一步都不敢踏出去。

在車上欣賞夠青山綠水後,我正準備下車去玩。這時,舅媽一股幽幽的聲音傳來:“你不怕狗嗎?”我立刻不敢動了。後來,他們一再說是逗我玩的,大狗不在家了。

結果,當我半信半疑地下車時,果然沒有大狗對我狂吠。卻有兩隻超萌超可愛的小狗狗卻出現在了我的眼前。

“天哪!好好好好可愛的小狗呀!”我剛給舅奶奶拜完年又驚呼起來。

“對了,舅奶奶,大狗去哪兒?”我有些疑惑地問。

“大狗去玩了。”我這才鬆了口氣。

我向小狗們走去,但它們好像很害怕。我一靠近,它們連忙往後退幾步。該怎麼辦呢?

這時,表姐抱來一大堆零食:“分零食了!想吃什麼自己選!”我馬上欣喜地溜過去,挑了一堆餅乾與果凍,在一邊津津有味地吃了起來。

兩隻小狗也圍了過來。其中一隻是黑色的,我馬上把它的名字定義爲“小黑”,一隻是花色的,還有點胖,就叫“小胖”得了。

名字定義完後,我想:小狗吃不吃餅乾呢?估計是吃的吧?我試着把一小塊餅乾丟給它們。它們剛開始還有點怕。小胖先上去用鼻子嗅了嗅,可能沒發現什麼不對吧,便張口吃了起來。小黑見了,忙過去搶。我連忙又扔了一塊下去,小黑馬上叼着餅乾躲到一邊去吃,好像生怕有人搶了似的。

見它們和我熟悉了,我便領着它們去了火爐邊坐下。它們吃完後我又扔了兩塊,它們也離我越來越近。我試着摸了摸它們的毛,沒事!我可真高興。

這時,旁邊傳來了“喵喵”的聲音,咦?這裏爲什麼會有一隻貓?我朝火爐邊看去,一隻眼睛圓溜溜的貓正窩在火爐旁看着我手上的餅乾呢!唉!真是沒辦法,我向貓扔了一塊餅乾。貓馬上吃了起來,嘴裏發出嘎崩嘎崩的聲音。

不知什麼時候,一隻黃色的大狗來了,把我嚇了一跳。淡定!一定要淡定!我嚥了咽口水,向大狗也扔了一大塊餅乾。

於是,四個動物圍在我身邊,嘴裏都響起了嘎崩嘎崩的聲音……

六年級動物的作文 篇8

我曾經養過4只小白兔,我印象最深的是那隻叫紅寶石的小白兔。

紅寶石,顧名思義,它擁有着獨特的紅眼睛。它的眼睛有些粉色的感覺,在10幾隻兔子中格外突出。

雖說有着獨特的眼睛,但它還是像其他小兔子一樣有雪白的白毛,長長的耳朵和滑稽的三瓣嘴。

紅寶石很愛吃胡蘿蔔,咔擦咔擦,胡蘿蔔便咬去了一半,小嘴再一張一合幾下,胡蘿蔔便吃完了。

紅寶石既乖巧又貪吃又調皮。一次,紅寶石趁我們全家不注意時,偷偷地溜到了廚房裏吃掉了3跟胡蘿蔔!我生氣了,對着它責罵,紅寶石低着頭,抖着小尾巴,眼裏一副虛心接受的樣子,不一會兒,我心軟了,放了它。可紅寶石一分鐘後又犯錯了!它在沙發上撒了一泡尿!要不是我發現的早,估計沙發都會有尿味了!這次我發火了,生氣的抱起生龍活虎的它,關進了籠子裏。好一會,紅寶石才發現不對勁了,乖乖得蹲在小角落裏,低着頭。

紅寶石愛玩,常在草坪上蹦蹦跳跳地捉蝴蝶,臉上的表情真是豐富多彩:一會兒興奮,哈,抓到一隻!一會兒懊惱,哎,又飛了……玩着玩着,它便睡了,遠看就像有個小雪球在草坪上。

紅寶石讓我記憶深刻,現在它在天堂裏一定也很找人愛吧!

六年級動物的作文 篇9

在我五彩繽紛的童年裏,有着許許多多有趣的事,它們就像一個個色彩斑斕的貝殼,把我的童年裝點得多姿多彩。

記得我五歲的時候,有一次去姑姑家,因爲搞了一個“動物園”而被關在房間裏。事情是這樣的:我和在姑姑附近住的一位農民的孩子小麗商量搞動物園的事,小麗是一個和我年紀差不多大的孩子,她沒有去過動物園,當我告訴她一些關於動物園的事時,她驚詫得嘴巴張得大大的,連眼也不眨一下。而搞一個動物園,是我一直以來的夢想,我對她說:“我要搞一個動物園,你想看嗎?”她說:“想。”“你很快會看到的。”我說。她的弟弟也在一旁嚷嚷說想看,他只有兩歲,經常用手和腳在地上爬,很像只猴子。我們抱來一隻捲毛狗,它是姑姑的寶貝,我用油漆把它塗成黃色,把它帶到太陽底下曬,倒挺像只獅子;連姑姑的小豬也派上用場了,我把小豬的後半身用布一圈一圈地裹起來,漆上綠色,當作鱷魚;姑姑的貓也被塗成黃色當作老虎;鴨被塗成白色當作天鵝;我在驢的身上漆上黑白交錯的條紋,當作斑馬;把麻雀塗成彩色當作鸚鵡;最有趣的是,我把小麗的弟弟當作猴子,我剛纔不是說他像只猴子嗎?於是我們用不易斷的繩子綁在他的身上,把他掛在樹上。就這樣“動物園”做好了!我開始介紹:“女士們、先生們,請看,這黃色的是獅子和老虎,它們是最兇猛的動物,是森林之王。”由於樹上的“猴子”老是大吵大鬧,我就接着介紹“鱷魚”了:“看,這綠色的動物是鱷魚,獵人們爲了捕捉這種兇殘的動物,就在它們睡着了,張大嘴巴時,把尖利的東西放在它們的嘴裏,當它們閉上嘴巴時就被刺死了。”我做了個示範,用刀削尖木棍放在豬的嘴裏,當它閉上嘴被木棍刺傷了,嗷嗷直叫。小麗的爸爸媽媽聽見了,放下手中活,急忙跑來,他們驚詫地把樹上的“猴子”解救下來,衝着我大喊大叫,我急忙跑開了。

等姑姑回來時,他們把“我的罪行”添油加醋地向姑姑告狀了。姑姑怒氣衝衝地把我關了禁閉。而我的“動物園”創建不到兩個小時就消亡了,可惜!

六年級動物的作文 篇10

偶然與摯友相遇,便一起品茶,談笑。

朋友說起她去動物園的見聞,於是我們便聊起動物。從家禽到神話,朋友突然問我知不知道一種名叫天堂鳥的種類。世間生物多種,但這天堂鳥,我卻從未聽說過。

友人說,這天堂鳥從出生就必須開始飛,一直飛,知道死亡才能停下,我問友人原因,她也只是搖搖頭。

那天與摯友聊的很晚才辭別而歸,而最讓我意猶未盡的就是友人口中的天堂鳥。

從那以後,我似患相思病一般,想起天堂鳥時,不由得發呆,無論是畫稿還是圖片,我從未見過這種神祕的鳥兒,我也無數次構想這隻鳥的樣子,雪一般的羽毛,靈動的眼睛。而我面對的卻只有撕又撕的畫稿。我希望這天堂鳥就這樣飛翔在我的心間,讓我心中也擁有一份聖潔。

有時候,彷彿自己就是一隻天堂鳥,向着天空和大地尋找着。在人世間尋找着,既是屬於我自己的一個歸宿,又是我生命中的一個顏色。

也許,我也是一隻天堂鳥,用我的生命飛翔着,擁有着勇氣,堅毅的性格,自由,不受束縛的生活,哪怕這種生活只有飛翔而已,哪怕這種生活註定忍受孤獨。但我但是願擁有那份寧靜。

活着是爲什麼?有人回答:是爲回報,回報父母的生育之恩,老師的教育之恩,祖國的養育之恩。有人說:活着是爲讓自己的思想提升到最高境界,有人覺得:活着是爲安穩,快樂的生活。

其實這些,不如是一隻天堂鳥在天空中飛翔,在另一個人世間,放下恩怨,在自己的天空中只留下飛翔。因爲因爲天堂鳥知道,世間讓它遠離紅塵和喧囂,給予他飛翔的權利,讓他在風雲中獨享清靜與美好。而世人們所謂的追求,利益,生活,在他的面前不值一提,多少人爲追求放棄他們本身的寧靜自由的權利,多少人爲利益讓自己論陷入無地自拔的痛苦,多少人爲生活而放低身軀,做生活的奴隸,多少人爲愛情將淚水流乾,痛不欲生。莫不如做一隻天堂鳥,只在無邊無際的藍天面前纔會放低身份。

當他們生命結束時——他們的身體和靈魂不沾一點紅塵是非。就保持那份高潔而靜靜消逝。