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六年級盼作文通用15篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的六年級盼作文,希望對大家有所幫助。

六年級盼作文通用15篇

六年級盼作文1

我一直都在盼望着自己和家人們能住在一個沒有灰塵、沒有天災、沒有垃圾、沒有社會公共秩序讓人不滿的一個環境。在一個蔚藍色的天空下生活,我能在周圍是青山綠水的優雅環境歡快地做遊戲。

但是我所盼望的壞境似乎很遙遠,現在的現實讓我很失望:每一戶人家門前都存在一些又臭又髒的垃圾。就在我居家不遠處有個小區,就在黨校圍牆邊有小公園,那裏有種一些花草樹木,綠茵茵的草地是孩子們歡聲笑語的天堂,我們經常在那裏打球、玩遊戲。不知道是那一天開始,那個小區周圍,而且還是黨校門口,被人們堆放了又臭又噁心的垃圾,人們把家裏的垃圾整袋整袋地扔到那裏,引來了蒼蠅、蚊子、臭蟲在那裏團團轉,腐黴的食物發出一陣一陣的惡臭,走過那裏的人都要捂着鼻子,飛快地跑過去。經常有一些清潔工走到哪裏去就連忙走開了,那裏也成爲了清潔工的禁地。

而這些問題還真的不算太嚴重,只要有人去認真清理,打掃一會兒就可以完事了。而讓人感到嚴重的是:工程垃圾問題日益嚴重,隨着現在科技越來越發達,一棟棟的高樓大廈拔地而起,被毀掉的老房子塵土飛揚,到處都蒙上塵埃。難道人們不知道嗎?在建高樓的時候的那個機器所冒出的煙會使天空不再是蔚藍色的,而是灰濛濛和黑濛濛的渾濁天空。生活在這種環境之下,人們的生活質量能好嗎,健康能得到保證嗎?

我期盼、我等待,自然的天空、清新的空氣返回生活之中。讓我們擁有美好的環境而努力。

六年級盼作文2

早上,我看見六年級的學生們都揹着大包小包的零食進學校。我仔細一想:他們一定是去春遊泳了吧?不然哪有帶這麼多東西的呀!我邊走邊想。

走進教室,同學們也都七嘴八舌地議論着。我一打聽,原來大家也知道了六年級春遊的事兒。我看韓思捷嘟起嘴,還嘆着氣說:“今天如果我們去春遊,那該多好呀!”聽她一番話,我也有點羨慕嫉妒。

原本只知曉六年級春遊,沒怎麼在意,但我看見周宇曈不發正常地手舞足蹈起來,就情不自禁地問了一句:“幹嘛呀!什麼事兒這麼興奮,瞧你,像瘋了似的!”周宇曈邊說起話來都是笑嘻嘻的:“你不知道吧!我聽老師講,我明天咱們去春遊!”一聽這消息,我像吃了蜜似的,笑得合不攏嘴!

自從聽說要去春遊以後,我的心思都在爲春遊準備;我該帶什麼零食?和誰一組?會去哪兒春遊?一個個問題像泡泡一樣冒出來。

雖然聽說要去春遊,但沒有老師開金口,也不能百分之百確定。中午,同學們靜靜等候老師到來,等待老師老師發話。聽着輕脆的步伐,老師進來了,同學們的目光一致轉移到老師身上。老師說話了,而她絕口不提春遊的事兒。大家有點兒失落。

第二天,1——4年級的學生全都整裝待發。

這天的校園顯得異常安靜。往日,樓下一三年級玩耍的場地上,總能聽見他們的歡笑聲。操場上,昨日還是有許人在玩。今天,無論哪裏都是冷清清、空蕩蕩、這使我的心裏也沒個底兒。

放學時候,老師又告訴我們,下星期春遊有望,大家歡呼雀躍,又興奮起來。

希望,下週真能去春遊。

六年級盼作文3

盼,人間有許多值得盼望的事,而我最盼望打雪仗。

想想上次20xx年的冬天,大雪紛飛,到處一片瑩白,是大雪給世間萬物鍍上的一層潔白的瑩色。曾記每次下雪都會約上小夥伴戴上手套,圍巾,穿上雪地靴出來一起打雪仗,每次都玩得不亦樂乎,臉被凍得紅紅的,直喘粗氣,手套早已扔在一旁,兩隻手也被凍得通紅,但臉上依舊掛着笑容。

但是20xx年的冬天雖然寒風呼嘯,風如同一把把鋒利的刀一樣刮過行人的臉龐。但只是下了幾場雨並沒有下雪,出門打雪仗的希望也就沒有了,只能把希望寄託在今年了。

今年也已入深冬,可是也並沒有感到大過於寒冷,連一絲將要下雪的跡象都沒有,於是我又將希望轉向氣象臺。氣象臺上有雨加雪的圖標,但就是沒有雪的圖標,而且每一次雨夾雪好像都是隻有雨沒有雪。哎!看來我是再也體會不到那種樂趣了。我又接連向窗外看了幾天,就在一天早上天氣忽然轉然轉寒,發現窗外居然飄起了鵝毛大雪,地上都已經積起了一層薄薄的雪。可是要等雪停了才能去打雪仗,不然這雪會像雨一樣馬上把你的衣服打溼,會變得十分寒冷。這種冷,是透心的寒。於是我又開始盼着雪停。

這場雪又下了好久,將大地都變成了銀色,我又盼啊盼,終於雪停了,地面上一片白皚皚的世界。我連忙打電話給我的那些小夥伴們,他們也答應了,一個個都躍躍欲試想出來大顯身手。我們全都集合在我家樓下,先是分成兩支隊伍開始互打,快速的捏雪球瞄準對方,投擲“啪”,敵方一個人被我砸中了,敵方也奮力反擊,就這樣打打停停,終於我們都玩累了,一個個坐在亭子的長椅上休息。

盼,默默地盼,輕輕地想,突然的實現,那快樂是多麼甜蜜啊。

六年級盼作文4

從小我就盼望長大,那樣,我就可以做我小時候做不了的事情了。

每當我想出去玩時還想幫家裏人買東西,媽媽總會說這句話:“不行不行,你還這麼小,怎麼可以一個人出去呢?等你長大了你想幹什麼就幹什麼,媽媽都不管。”這時我的心裏就刻上了四個字——我想長大。我感覺長大很美好,可以到處玩耍多好啊!

每當我往樓下看時,一羣小孩子都在騎自行車,那是多麼好玩有趣,可是我要對媽媽說:“媽媽我想騎自行車。”媽媽總會說:“不行不行,你還這麼小呢,等你長大了,媽媽再讓你騎自行車。”聽了這句話,我心中就更想快點長大,長大多自由啊。可以騎着自己的自行車到處亂逛,想想就很快樂。

每當我想幫爸爸媽媽做家務時,媽媽總是生氣地說,你一個小孩子怎麼能做家務嗎?快去學習去,等你長大了就可以做自己的家務了。

我真想一下子就長大變成大人,讓媽媽看看,我已經長大了,因爲沒長大,連自己喜歡做的或力所能及的事都不行不行,這樣絕對不行,可是我怎樣纔是長大呀?

外公笑着對我說,在我們看來孩子就是孩子,我們的孩子永遠都不會長大。我想着想着,驀然一驚,如果我永遠只聽爸爸媽媽的話,不去思考,不去做出正確的選擇,那我豈不是永遠都長不大,永遠做不了選擇,會錯過多少長大的機會。

如今我要小學畢業了,我多想和爸爸媽媽說,我快要上初中了。請你們不要再把我當成幼兒園小孩子了。溫室裏的鮮花是經受不起風吹雨打,爲了我的健康,請你們不要再這樣,請你們放手吧!

六年級盼作文5

我盼星星,盼月亮一直都期盼着春節的到來。

我期盼中的春節,是最熱鬧的。大街小巷張燈結綵,家家戶戶的門上都張貼着一幅幅春聯,人們歡聲笑語。小朋友在一邊放鞭炮街邊的一些小商家在買着各種各樣的春聯和鞭炮。超市裏也有許多人紛紛趕來買年貨,小孩子們都拿着自己喜愛的禮物活蹦亂跳的大街上的每一個人的開開心心的,可高興了。

我期盼中的春節親情是最濃的,每年的大年三十,我們都會去親戚家串門。一家人都圍着桌子吃着爸爸媽媽親手做的飯。每年過春節我們一家人都會坐在電視機的面前看着充滿樂趣的春節晚會。還要去給長輩去拜年,等着他們發壓歲錢。每一次都是我一馬當先的去領壓歲錢。

我期盼的春節是最美麗而又是最漂亮的。每年的除夕之夜,五顏六色的禮花和鞭炮都綻放在夜空中。有的像含笑的鮮花在開放,也有的像一簇美麗的珊瑚真是形態各異呀!天上的禮花砰砰的在作響,地上的孩子們都哈哈大笑。

我期盼中的春節的飯菜也是最好吃,最香的。我和姐姐都是“肉食動物”,一看見爸爸和媽媽做的香噴噴的飯時我和姐姐都忍不住動起筷子。其中我和姐姐最喜歡吃的好吃的就是大盤雞了。每當我們吃大盤雞時爸爸都會問:“好吃嗎,好吃嗎?”我和姐姐都會說:“好吃,好吃!”

我期盼着春節的到來,也希望我過的春節和我期盼中的一樣。

六年級盼作文6

風起,枯葉得到了歸宿;雨落,泥土得到了滋潤;天亮,明月得到休息。而我,又該何從實現我的期待?何從得到期待的實現?

幾張百元大鈔靜靜地躺在桌上,那麼的平靜卻又那麼刺眼。錢是爸媽留下的,順帶了幾句話:爸媽突然有事,不能陪你過年了,這些錢,買些你想買的東西吧。我傻了,一早起來的的精神無影無蹤,臉上的喜悅也蕩然無存了。你們不知道,我想告訴你們,我的作文獲了市裏一等獎,卻未出口,就哽住了喉。殊不知,我想要的不是錢,是你們!哪怕再多呆一秒鐘,再讓我看你們一眼。

那天,我帶着淚水過了一個早上。縮在牀腳裏,好冷好冷。聖誕節剛剛團圓的喜氣被淚水刷的乾乾淨淨,新年裏,那些如何如何的幻想,破滅了。門開了,奶奶端來一杯熱牛奶,說外面看下雪了。我起身來到窗前,看窗外鵝毛大雪飛灑,卻參不透丁點的美意,只覺得更冷了。

奶奶將牛奶遞給我,在霧氣中,我朦朧的看到:那對父子,玩着騎大狗的遊戲,笑得好美,好甜。心中的思緒也蕩起了漣漪:燈光下,母親把着我的手,讓字在我的手下淌出,那時,我笑了,母親也笑了。

我伸手去摸,卻推開了窗,狂風一陣,捲走了所有,未留一點溫存。淚,還是來了。奶奶關起窗,說:“雪兒飛,分散開來,但落下之後,又會相聚啊。”我噙着淚看着奶奶,奶奶臉上仍舊掛着微笑,難道她不爲新年的孤獨而悲傷?

我看着窗外,看到的哪是雪花歡聚?在我眼中,那明明是被風吹的支離破碎,不復完整啊!

“那落地後,風又來了呢?”我問奶奶,想得到好些的答案。奶奶卻閉口不言,搖了搖頭。

靜默的房中,只剩我觀雪景。牛奶,涼了;全家福照,也倒下了。其他的一切,依然照舊,只是這心中的期待、期待團聚,何日是個頭?

六年級盼作文7

所有的成功都是先有了原因,然後纔有了結果。每個人的目標不同,理想不同,所以期盼也不同。

我已經上初三了,我現在唯一的期盼就是能夠以平價考上高中。但是以我現在的能力,那個路程還很遠。我不知道爲什麼,每次媽媽說我的成績時,我的心裏就特別傷心,我特別恨我自己,恨我自己學習爲什麼那麼差。每次夜深人靜的時候,我自己翻來覆去總是睡不着,我總是想哪裏做錯了,如果考不上高中該怎麼辦?我周圍的朋友都比我學習好,我如果考不上,我還怎麼見人啊……很多問題都在我的腦中顯示出來。我知道,能解決這些問題的方法是努力學習。只有學習,我才能更加輕鬆,不再爲那些問題而煩惱。

我有了期盼,這個期盼對我說雖然很難,我並沒有別的辦法。我的成績很難提升,他一直都在那個範圍內徘徊,上不去,也下不來。

我現在上課比以前認真多了,特別是數學課。以前我一看見難題、麻煩的題我就會不由自主的走神。現在,我一想走神的時候,我就會想起我的期盼,她好像就咱在我的身邊,笑着看着我。我不想明明可以考上平價,卻成了半高價或者高價,我不想在浪費家裏的錢,爸爸媽媽都很不容易,我不想辜負他們。

期盼成爲了我前進的動力,我現在只能前進,不能後退。並且目標只有一個,那就是高中的大門。

我因爲有了期盼,我發現我自己變了很多。有時候,我會想我做的事,我也會很自豪。我的期盼是否能實現,只能看我的表現了。

因爲期盼,許多人都綻放出美麗的花朵,綻放出美麗的生命,我也要綻放出屬於我自己的花朵。

六年級盼作文8

春節是我國傳統節日,人們在那一天(即1月1日)時會載歌載舞,走親訪友,正因爲如此,我纔會渴望春節快快來到。

到了春節,我一大早便起牀,快速地洗漱完畢後,拿起一串鞭炮,跑到門前的空地上,把鞭炮點燃,高高地拋到空中,然後我在鞭炮震耳欲聾的響聲中對屋子裏大喊:“起牀了!”接着,我拿起火焰軟彈槍,跑到姑父家門口,朝天試射了三發子彈,“砰!砰!砰!”天空綻放出三朵花朵,它們的顏色分別是紅、黃、藍。我大吼一聲:“起牀啦!”隨後,媽媽帶着我去集市上買菸花,之後我開始放煙花,我先點燃了一個二踢腳。“啪!”地一聲,二踢腳帶着風聲躥上了高空,然後外殼爆炸,綻放出一朵大大的玫瑰花,緊接着又飛出一個小爆竹,在玫瑰花上方10米處“轟”地一聲炸響,從中飛出許多小紙條,上面寫滿了新年的祝福。隨後我點燃了一個五發的火箭箱。等了片響過後,“噌、噌、噌!”從中躥出十枝火箭,齊唰唰地飛上高空,飛到一定的高度後,轟然爆炸,天空中出現了一幅二龍戲珠的圖,煞是好看;之後,又躥出三十發火箭,轟燃炸響過後,構出了一幅皇帝去南苑打獵的情景,十分生動......我就這樣地構思我在春節會做什麼事。與此同時,我也在深深地期盼春節早早到來。

六年級盼作文9

開學第一天,一位十分美麗的老師走進了教室。“我姓吳,大家可以叫我Yuki老師,在這我給你們講一講我的規矩……”前面的大多數都是一些老套的,直到聽到了這一條,全班的眼睛都發了光:拖堂一分鐘免作業!

我想:就這?拖堂還不簡單,只要老師聽不見下課鈴聲或者讓老師多講一會兒就行了,免作業我們要定了!在往後的課堂上,我們都希望老師能拖堂,可是老師如同猜着了我們的心思,一打鈴就宣佈下課,真氣人!不過有一次卻是個例外:當時我們正在進行小組討論,下課鈴打響了,我們卻沒聽見,直到外面鬧哄哄的,我們才如夢初醒。不用說,那天晚上的作業全免,我們都嚐到了甜頭。

不過,越到後面,我卻越希望老師能多講一會兒,這並不是爲了拖堂免作業,而是因爲Yuki老師的課太有趣了。她有她獨特的祕籍,有她獨特的上課方式,使我們覺得上她的課時間太少了,因爲快樂的時光總是很短暫的。

第2單元考完試後,老師出了個新規定:達到目標分獎免作業卡,並獎糖吃;退步的不獎,並罰一顆糖。這個方案一出來,全班大呼“萬歲”,都希望下一次考試的來臨,下一次的糖果。不過有人歡喜有人憂,有糖的人興高采烈,沒糖的人垂頭喪氣,祈禱着下次的進步。

Yuki老師,一個能讓全班都想上她的課的老師,一個特別的老師,一個改變了全班的老師。

六年級盼作文10

我是一隻毛毛蟲,一隻可憐的、自卑的毛毛蟲。我想和花玩,花說:“不,你好醜。”我想和草玩,草兒說:“不,你好髒。”我想和鳥玩,鳥說:”不,我不願意。”

我氣憤,我自卑,我難過。那天,我獨自一人毫無目的地走着,看見一棵大樹,我說:“你好。”大樹說:“你好,你怎麼一個人?”我哭了,說:“他們都不和我玩,他們說我醜,說我髒。”大樹問:“你想變漂亮嗎?”我點點頭。大樹說:“我可以幫你。你必須吐出絲把自己包起來,那就是繭,你在繭裏呆一段時間,當你覺得它包不下你的時侯,你就咬破它初中,從裏邊鑽出來,到那時,你就會變得很美很美。”

我聽了以後,就來到一個角落裏,開始吐絲,那絲一層又一層的把我包起來了。在繭裏我感到了前所未有的孤獨和寂寞。在那裏我曾幾次想過我不要變漂亮了,我要出去,我要咬破繭,但是如果這樣的話,那一切就前功盡棄了,我一定要堅持。這時我就會想:“快了快了,我很快就會出去了。”

在繭裏我不知道白天黑夜,忘掉了時間,不知道自己是什麼樣。我盼望着可以早點出去,我就可以早點變漂亮。

我盼着,盼着------

終於有一天,我突然覺得自己在繭裏很難受,難受得不行,我開始咬繭,繭,被我咬開了,我從裏面出來了,我終於出來了!我看見了太陽,看見了藍天,看見了花、草、鳥、樹。我向身後看了看,啊!我驚呆了,我竟然長出了一對美麗的翅膀!我抖了抖翅膀,啊!我飛起來了,我飛起來了!

我飛過花的身邊,花說:“真漂亮!”我飛過草的身邊,草說:“和我玩吧。”我又飛過鳥的身邊,鳥說:“真優雅!”最後我飛到樹的身邊,與樹相伴。

六年級盼作文11

冬,是我最喜歡的季節,它在我的心中,是生動的,有趣的,神祕的。

每當秋末一過,大地便開始慢慢籠罩着薄薄的霧靄,這是冬季到來的象徵。在冬天的每一個早晨,我總是去門外,觀賞那凍得早已通紅的初升的太陽,雖然大地是冰冷的,但陽光總是那麼溫暖、明媚。天空中,只有太陽,在地平線上冉冉升起,沒有一點雲,只有灰藍的天空。

冬日的雲,總是那麼稀少,甚至整天都彷彿未曾有一片雲飄過,倒是黎明時分的雲霧多,它們聚集在一起,飄在河面上,像剛煮開的沸水一樣,有種熱氣騰騰的錯覺,走入草地,沒有厚厚的積雪,反倒是由霧組成的一個仙境般的世界。

在大多數人的印象中,冬天總是會下雪的,我也這麼認爲。可是,如今的冬天下大雪也是稀有的,從我出生到現在,唯有小時候的那場雪,下的很大,我和家人玩起了雪仗,還堆了雪人,並且拍照留念。時至今日,再也沒有下過那麼大的雪,下大雪早已是一種願望,一種對童年的回憶和追溯罷了。可我還是執着的、強烈的,希望能有那麼一場大雪,讓我重溫小時候的場景。於是,下雪成了我的一個願望,並且多年未實現。

當深冬來臨,我總是仰望深邃幽藍的天空,盼着像鵝毛一樣的雪花從天上飄落。當我的朋友們叫着:下雪啦!下雪啦!熬了一年的期盼,別提有多興奮了。也終於可以好好玩一場了。可是,雪是短暫的,它太吝嗇了,纔給一點甜頭,就不下了,本來就不多的雪,還被大人用掃帚清掃乾淨,但仍感激它帶給我的雀躍。

我,就是喜歡冬,喜愛冬的每一處風景,珍視每一場雪,更喜歡冰凍的水面,冬天是寒冷的世界,可我就是喜歡寒冷,不知道是小時候的熱愛,還是如今的執着。冬,帶來的不僅僅是雪,更是那一份熱愛與對童年的回憶。

六年級盼作文12

小時候,每一個人都期待長大。因爲每個孩子都會有自己的夢想。只有長大了,才能實現自己的夢想。

我期待成長。長大了可以自己做主。可以自己選擇房子的顏色,可以選擇自己的作息時間,可以自己選擇漂亮的衣服,可以選擇漂亮的傢俱。更重要的是,不必每件事情都聽父母的,自己做自己有興趣的事,對某些事有了自己的看法、觀點,不盲目聽從於老師和父母。可能有時候自己是錯的`,但是如果我們改正了,我們就會接近成功。我期待成長,成長爲一個獨特、個性的自己。

我期待成長,期待自己掌握更多的知識。數學從非常簡單的一加一到非常困難的方程。語文從非常簡單的aoe到唐詩宋詞。從ABCD到音標和英語單詞。我期待掌握數學王國的奧妙,我期待寫出優美的文章,我期待唱出動聽的歌聲,我期待畫出漂亮的畫。我期待成長,成長爲一個有用的人才。

我期待成長。期待自己有能力幫助別人。幫助那些貧困災區的孩子們。幫助那些社會上的低保戶。幫助一些需要幫助的人。我期待成長,成長爲一個幫助別人的愛心天使。

我期待成長,在成長中我學會了感恩。感謝爸爸媽媽對我的養育之恩,我從學走路到現在,爸爸媽媽付出了多少心血呀!感謝老師對我的培養之恩,我從幼兒園到五年級。老師的頭髮都白了。感謝朋友們在我孤獨的時候來陪我,俗話說,在家靠父母,出門靠朋友。感謝社會給我提供良好的成長環境,有那麼多好心人在關注着我成長。懷有感恩之心,成長的路會走得更平坦。

我期待成長,在成長中堅持自己的夢想。只要努力就有成果。成長中會有挫折、困難、風雨,只要堅持就能克服困難,才能見到人生的彩虹。

六年級盼作文13

你喜歡春節嗎?我喜歡,爲什麼?因爲春節可以吃餃子、發壓歲錢、換最好看的衣服,還可以放鞭炮。

今年的春節還沒到,就說上年春節吧。家家走親串戶,幹啥?湊熱鬧。這一天,我們一大早全部回老家,就連長期在外三叔、三嬸和那歡蹦亂跳的小妹妹也回來啦。晚上,大家都聚集在院子裏,那一束束一朵朵飛上天空的煙花,把整個上空裝扮得妖豔多姿,花的海洋。小妹妹高興地舉着手使勁的往上蹦,大聲地喊着要去摘那五彩的花朵。弟弟卻趁我們不注意,從桌子上端了一大盤瓜子和糖塊,在院子裏跑着喊着:“吃瓜子了,吃糖了。!”並一把把拋向天空。大家看着弟弟樣子,只輕輕地說了一句:“這孩子!。”發壓歲錢啦,妹妹、弟弟、姐姐還有我,更高興啦,妹妹和弟弟搶着要最新的,也不管多少,?_起來就往自己的新衣服裝。我和姐姐就不同,只看給我們的錢數。最後一點,“哇”,弟弟和妹妹各得了500元,我和姐姐每人800元。到吃團圓飯的時候啦,奶奶特地在餃子裏放了一枚一元的硬幣,誰吃了就會走大運,我們都很想吃到,可這一碗快吃完了也沒吃到。突然,爺爺“哎吆”一聲,呀,爺爺吃到啦!大家都開心的笑啦。

過春節真好,可是我們還得幾個星期呢!怎麼還不到呢,我嘟囔着:“快點、快點。”

六年級盼作文14

"啪″一張帶着鮮紅叉號的考卷被狠狠的抽在了我的臉上,伴隨着我的淚水,一起掉在了地上。爸爸怒氣衝衝的走進了房間,狠狠的關上了門。媽媽看了我一眼,走進了爸爸的房間。

我失魂落魄地走進自己的房間,關上門,眼淚無聲的掉下來,劃過眼角,劃過鼻樑,劃過嘴脣,落在了地上,化成了一灘水跡。分數就那麼重要嗎?讓平時溫和的爸爸競大動幹伐。難道,我在他心中還不如幾個數字,一張試卷?我那麼努力,他們就不能理解我嗎?

另一個房間,媽媽對坐在身旁的爸爸說:"你就別生氣了,兒子已經很努力了,你現在這樣對他,他一定很傷心……”"傷心?!″爸爸打斷了媽媽的話,"考了這麼高分數,還好意思傷心!他現在就這麼點兒能耐,以後能有出息?沒出息,以後我該被人欺負!"媽媽撫了撫爸爸的後背:"唉,要是他能理解我們就好了……"

我突然不知怎麼了,拿起一本厚厚的字典就往掛在牀頭上的那串風鈴砸去。詞典偏了,貼着風鈴飛出去,發出了“咚"的沉悶的響聲。我清醒了幾分,心中產生了悔意。摘下那串風鈴,拿在手上,輕輕地撫摸着:這串風鈴是我八歲時媽媽送給我的生日禮物。回想起那時爸爸與剛纔完全不同的神情,我突然明白了爸爸對我的期望。恍惚間,聽見爸爸媽媽的交談聲,那一聲"唉"狠狠的砸進我的心裏。我衝出房門,朝爸爸媽媽房間奔去。我明白了他們的期盼……

那串風鈴,好像在無風的情況下發出了清脆的聲音……

六年級盼作文15

我很喜歡小動物,特別是小狗,可是媽媽斬釘截鐵的說:你做夢去吧,我怎麼可能給你賣小狗呢,成績那麼差,還要狗,先把你的成績搞好再說吧!

爲了寵物,我天天認真學習,終於把成績提上去了,呵呵,可媽媽卻出爾反爾,我記得,又一次我和媽媽去夫子廟,在一家店裏看到了一個籠子裏關了幾隻小狗,很可愛,我鬧着媽媽給我買,可是她打死也不願意,我哭鼻子裏了也說不好聽的話……本來高高興興的去的,卻很不開心的回來。後面的幾天,我一直做夢的內容都跟小狗有關,我把這是跟媽媽說了,以爲能感動她,可惜是癡人說夢。

我還記得有一次,媽媽帶我老家,也許是有緣吧,有一個養狗的阿姨不知怎麼回事就跟我認識了,我說我很喜歡狗狗,但我沒有說媽媽不給我買,沒想到那阿姨說:有隻母狗生了一窩狗,正愁沒人要,明天晚上我給你拿一隻來。我欣喜諾狂,但我突然想到明天下午我就走了,怎麼辦,我問阿姨可以早點嗎,明天下午我要走了。阿姨說:那我儘量早點!第二天一大早,我就起來了,站在老家門口,等了一天,一直到下午,我要走了。媽媽不停的催我,最後,我還是被媽媽拽走的。晚上那個阿姨打來了電話,媽媽聽說了這事後,氣的無法形容,大罵了我一頓。

唉,真盼望媽媽給我買一隻小狗!(其實已經賣了!)